MIA – Mädchen in Aktion
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MIA – Mädchen in Aktion
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<strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong><br />
<strong>Mädchen</strong>projekte <strong>in</strong> Halberstadt<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)
AK <strong>Mädchen</strong>arbeit <strong>in</strong> Halberstadt<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)
Ziele des AK <strong>Mädchen</strong>arbeit<br />
- Info und Austausch<br />
- geme<strong>in</strong>same Fortbildung im<br />
Bereich der <strong>Mädchen</strong>arbeit<br />
- politische Beteiligung über Mitgliedschaft <strong>in</strong> der<br />
LAG <strong>Mädchen</strong> und junge Frauen <strong>in</strong> S-A<br />
- geme<strong>in</strong>sam Projekte für <strong>Mädchen</strong><br />
entwickeln und durchführen<br />
- Öffentlichkeitsarbeit<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)
Geme<strong>in</strong>same Projekte: <strong>MIA</strong><br />
Unsere Ziele:<br />
- Bedürfnisse und Interessen der <strong>Mädchen</strong> aufgreifen<br />
- Inklusion: <strong>Mädchen</strong> aus allen Schulformen, unterschiedlicher<br />
kultureller Herkunft sowie aus<br />
Heimkontexten zusammenbr<strong>in</strong>gen<br />
- <strong>Mädchen</strong> möglichst viel beteiligen<br />
und e<strong>in</strong>beziehen<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)
3-tägiger Siebdruckworkshop<br />
- <strong>in</strong> den Oster- oder Pf<strong>in</strong>gstferien<br />
- 10 <strong>–</strong> 13 <strong>Mädchen</strong><br />
- <strong>in</strong>haltlicher E<strong>in</strong>stieg <strong>in</strong>s Jahresthema<br />
- grafische Umsetzung des Jahresthemas mit den <strong>Mädchen</strong><br />
- Druck der Plakate für die <strong>Mädchen</strong>woche sowie<br />
<strong>in</strong>dividueller T-Shirts<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)
Plakate für die <strong>Mädchen</strong>wochen<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)
5-tägige <strong>Mädchen</strong>woche<br />
- letzte ganze Sommerferienwoche<br />
- 20 <strong>–</strong> 24 <strong>Mädchen</strong> (Inklusion)<br />
- unterschiedliche Jahresthemen<br />
- unterschiedliche methodische Zugänge durch<br />
verschiedene Workshops<br />
- Ablauf<br />
-> Montag: Kennenlernen und kultureller E<strong>in</strong>stieg<br />
-> Dienstag bis Donnerstag: parallel laufende Workshops<br />
-> Freitag: Abschlusspräsentation für Eltern, Freund_<strong>in</strong>nen,<br />
Interessierte, Presse, Geldgeber_<strong>in</strong>nen<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)
Jahresthemen und Workshops<br />
2006 <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong><br />
Workshops: Jonglieren/Akrobatik<br />
Improvisationsheater<br />
2007 ich-du-wir: <strong>Mädchen</strong>bilder<br />
Workshops: Superstar und/oder Alltagsheld<strong>in</strong><br />
In Form gegossen aus dem Rahmen fallen<br />
2008 Zwischenräume für Zukunftsträume<br />
Workshops: Fotografieren<br />
Filmen<br />
Musizieren<br />
2009 Ich fall' mal aus der (<strong>Mädchen</strong>)Rolle<br />
Workshops: Improvisationstheater<br />
<strong>Mädchen</strong>(ab)bilder - Malerei: Abenteuer und Erlebnis<br />
2010 Was <strong>Mädchen</strong> bewegt!<br />
Workshops: Capoeira<br />
Akrobatik<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)
Jahresthemen und Workshops<br />
2011 über/lebens/künstler<strong>in</strong>nen<br />
Workshops: Holzgestaltung<br />
Skulpturen Gipsen<br />
Schmuckhandwerk<br />
Künstlerisches Nähen<br />
<strong>Mädchen</strong>wochenzeitung<br />
2012 ?Aufreizend!<br />
Workshops: Film<br />
Hörspiel<br />
Abgecheckt: Schüler_<strong>in</strong>nenCC & Co<br />
E<strong>in</strong>e Reise durch die Welt der Medienberufe<br />
<strong>Mädchen</strong>wochenzeitung“<br />
2013 Liebe <strong>–</strong> Lust und Frust?!<br />
Workshops: Theater<br />
Musik/Gesang<br />
Tanzen<br />
Requisite/Kostüm<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)
Erstellung<br />
öffentlichkeitswirksamer Ergebnisse<br />
- <strong>Aktion</strong>stag <strong>in</strong> der Halberstädter<br />
Innenstadt<br />
- Wanderausstellungen<br />
- Filme und Hörbeiträge<br />
- <strong>Mädchen</strong>wochenzeitungen<br />
- Theaterstück<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)
Erstellung<br />
öffentlichkeitswirksamer Ergebnisse<br />
- <strong>Aktion</strong>stag <strong>in</strong> der Halberstädter<br />
Innenstadt<br />
- Wanderausstellungen<br />
- Filme und Hörbeiträge<br />
- <strong>Mädchen</strong>wochenzeitungen<br />
- Theaterstück<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)
weitere Angebote<br />
- je nach Geld und personellen Ressourcen<br />
- thematische Workshops <strong>in</strong> den Herbstferien zum<br />
Jahresthema<br />
-> z.B. Körperbemalung, WenDo, Hiphop<br />
- seit 2012 <strong>Aktion</strong>en, Workshops, Veranstaltungen zum<br />
Internationalen Weltmädchentag<br />
-> 2012: Tanz- und Trommelworkshop und Aufführung am Weltmädchentag<br />
<strong>in</strong> der Halberstädter Innenstadt, Veranstaltung zu „<strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong><br />
islamischen Ländern“<br />
-> 2013: WenDo-Kurs & Veranstaltung für Multiplikator_<strong>in</strong>nen zum Thema<br />
„Ungewollt schwanger! Was nun?“<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)
Das Besondere der <strong>MIA</strong>-Projekte<br />
- Es gibt sie nur, weil e<strong>in</strong> paar Fachfrauen <strong>in</strong> HBS<br />
f<strong>in</strong>den, dass es sie geben muss, Geld suchen,<br />
sie planen, organisieren und durchführen!<br />
- Das ist nur <strong>in</strong> der Vernetzung möglich!<br />
- Die Inklusion birgt Konfliktpotential ermöglicht<br />
aber gerade dadurch soziales Lernen!<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)
Vielen Dank für<br />
die Aufmerksamkeit!<br />
18. Juni 2013 Best Practice Beispiel: Antje Maier<br />
<strong>MIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Mädchen</strong> <strong>in</strong> <strong>Aktion</strong> <strong>in</strong> Halberstadt Leiter<strong>in</strong> im Frauenzentrum Lilith (UFV)