Nachhaltige Nutzung von Online-Klausuren in der Lehre - VCRP
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Komparative<br />
Aufwandsbetrachtung<br />
• für 150 Teilnehmer (E<strong>in</strong>malaufwand nicht e<strong>in</strong>gerechnet!)<br />
Schriftlich 1 Raum<br />
<strong>Onl<strong>in</strong>e</strong>-Klausur 4 Räume<br />
Variabel <strong>in</strong> Mh<br />
Variabel <strong>in</strong> Mh<br />
Klausurerstellung (pro Teilnehmer) fix <strong>in</strong> Mh (pro Teilnehmer) fix <strong>in</strong> Mh<br />
- <strong>in</strong>haltlich - 15 - 15<br />
- technisch - - - 2<br />
Adm<strong>in</strong>istrative Arbeiten - 5 - 5<br />
Klausurvorbereitung - 5 - -<br />
Hörsaalvorbereitung - - 4,5 (0,03) -<br />
Klausuraufsicht 8 (0,05) - 33 (0,22) -<br />
Klausurkorrektur 30 (0,2) - - -<br />
Ergebnisse bereitstellen - 2 - 0,5<br />
Klausure<strong>in</strong>sicht - 2 - -<br />
SUMME 38 (0,25) 29 37,5 (0,25) 22,5<br />
Summe schriftlich <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Raum: 67 Stunden;<br />
Summe <strong>Onl<strong>in</strong>e</strong>-Klausur <strong>in</strong> 4 Räumen: 60 Stunden -> ca. 10 % E<strong>in</strong>sparung<br />
Summe <strong>Onl<strong>in</strong>e</strong>-Klausur <strong>in</strong> 1 Raum: 35 Stunden -> ca. 50 % E<strong>in</strong>sparung<br />
Dr. Peter Ferd<strong>in</strong>and, IWM