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Liebe Studierende, Sie sind in den letzten Tagen wegen der ...

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FB Geschichts- und<br />

Kulturwissenschaften<br />

Neuere Geschichte / Zeitgeschichte<br />

Freie Universität Berl<strong>in</strong>, FB Geschichts- und Kulturwissenschaften,<br />

Friedrich-Me<strong>in</strong>ecke-Institut, Koserstraße 20, 14195 Berl<strong>in</strong><br />

Prof. Dr. Paul Nolte<br />

REFORM DES BA-STUDIENGANGS GESCHICHTE<br />

ÜBERGANG IN DAS „NEUE MODELL“<br />

FÜR DIE BISHER SCHON IM BA-STUDIENGANG<br />

GESCHICHTE (KERNFACH, 60 LP, 30 LP) STUDIERENDEN<br />

Koserstraße 20<br />

14195 Berl<strong>in</strong><br />

Telefon +49 30 838-56802<br />

E-Mail pnolte@zedat.fu-berl<strong>in</strong>.de<br />

Sekretariat Eva Ritzkowski<br />

Telefon +49 30 838-56801<br />

Fax +49 30 838-56806<br />

E-Mail eritz@zedat.fu-berl<strong>in</strong>.de<br />

Internet www.friedrich-me<strong>in</strong>ecke-<strong>in</strong>stitut.de<br />

Berl<strong>in</strong>, 07.09.2006<br />

<strong>Liebe</strong> <strong>Studierende</strong>,<br />

<strong>Sie</strong> <strong>s<strong>in</strong>d</strong> <strong>in</strong> <strong>den</strong> <strong>letzten</strong> <strong>Tagen</strong> <strong>wegen</strong> <strong>der</strong> Verän<strong>der</strong>ungen im BA-Studiengang Geschichte<br />

von mir angeschrieben und <strong>in</strong>formiert wor<strong>den</strong>. Wie bereits <strong>in</strong> dem Brief und <strong>in</strong> <strong>der</strong> Informationsveranstaltung<br />

am 20. Juli 2006 angekündigt, geben wir Ihnen hiermit weitere, detailliertere<br />

Informationen dazu. Nähere Informationen dazu (Wer berät? Wie erhalte ich e<strong>in</strong>en<br />

Term<strong>in</strong>?) erhalten <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> Kürze. Diese Informationen f<strong>in</strong><strong>den</strong> <strong>Sie</strong> auch im Internet unter<br />

http://www.fu-berl<strong>in</strong>.de/geschkult/ba/<br />

Ausgedruckte Exemplare wer<strong>den</strong> <strong>in</strong> me<strong>in</strong>em Büro (Frau Ritzkowski, Zimmer A. 218), im<br />

Prüfungsbüro FB Geschichts- und Kulturwissenschaften sowie <strong>in</strong> <strong>der</strong> Stu<strong>den</strong>tischen Studienberatung<br />

bereitliegen. Bitte nehmen <strong>Sie</strong> außerdem auf je<strong>den</strong> Fall die <strong>in</strong>dividuellen<br />

Beratungsangebote wahr.<br />

Zunächst e<strong>in</strong>ige „Grundregeln“:<br />

Wer bisher nach dem Studienverlaufsplan studiert und die Module entsprechend absolviert<br />

hat, geht an <strong>der</strong> entsprechen<strong>den</strong> „Schnittstelle“ <strong>in</strong> die reformierte Studienordnung<br />

über.<br />

• Wenn <strong>Sie</strong> im WS 2004/05 begonnen und alle Module „planmäßig“ absolviert<br />

haben, machen <strong>Sie</strong> ab dem WS 2006/07 (drittes Studienjahr) die <strong>in</strong> dem neuen<br />

Verlaufsplan vorgesehenen Module des dritten Jahres. Die bisher erbrachten<br />

Leistungspunkte wer<strong>den</strong> an- und umgerechnet. – Eventuell müssen <strong>Sie</strong><br />

„weniger“ machen; dazu siehe unten!


• Wenn <strong>Sie</strong> im WS 2005/06 begonnen und alle Module „planmäßig“ absolviert<br />

haben, machen <strong>Sie</strong> ab dem WS 2006/07 die Module des zweiten (und dann<br />

des dritten) Jahres nach dem neuen Verlaufsplan. Die bisher erbrachten Leistungspunkte<br />

wer<strong>den</strong> an- und umgerechnet.<br />

• Wenn <strong>Sie</strong> bisher schon „mehr“ Leistungen (Module, ggf. Teilmodule) erbracht<br />

haben als <strong>in</strong> dem alten Verlaufsplan vorgesehen, geht Ihnen das nicht verloren.<br />

„Faustregel“: <strong>Sie</strong> müssen dann entsprechend weniger Module <strong>in</strong> <strong>den</strong><br />

verbleiben<strong>den</strong> Semestern machen. Über die genaue Anerkennung wird im<br />

<strong>in</strong>dividuellen Beratungsgespräch entschie<strong>den</strong>.<br />

• Wenn <strong>Sie</strong> umgekehrt bisher „weniger“ Leistungen (Module, ggf. Teilmodule)<br />

erbracht haben als <strong>in</strong> dem alten Verlaufsplan vorgesehen, müssen <strong>Sie</strong> diese<br />

Lücken auch unter <strong>der</strong> reformierten Studienordnung auffüllen. In welchem<br />

Umfang, und mit welchen Modulen <strong>der</strong> neuen Studienordnung, darüber wird<br />

im <strong>in</strong>dividuellen Beratungsgespräch entschie<strong>den</strong>.<br />

Bitte lesen <strong>Sie</strong> jetzt sorgfältig die folgen<strong>den</strong> H<strong>in</strong>weise, die für Ihre eigene Studiensituation<br />

gelten: <strong>Sie</strong> kommen entwe<strong>der</strong> <strong>in</strong>s zweite o<strong>der</strong> <strong>in</strong>s dritte Jahr des BA-Studiums; <strong>Sie</strong> studieren<br />

Geschichte entwe<strong>der</strong> als Kernfach, o<strong>der</strong> als 60 LP-Modulangebot, o<strong>der</strong> als 30 LP-<br />

Modulangebot – also e<strong>in</strong>e von sechs Varianten:<br />

I. H<strong>in</strong>weise für <strong>Studierende</strong>, die <strong>in</strong> das dritte Studienjahr kommen (Beg<strong>in</strong>n<br />

des BA-Studiums Geschichte im WS 2004/05)<br />

1. Geschichte als Kernfach<br />

Wenn <strong>Sie</strong> bisher alle Module nach dem Verlaufsplan studiert haben (Module<br />

1-9), besuchen <strong>Sie</strong> im WS das neue Modul zur Epochalen Vertiefung, <strong>in</strong> <strong>der</strong><br />

Regel mit <strong>der</strong> Spezialisierung, die <strong>Sie</strong> auch bisher schon gewählt hatten. <strong>Sie</strong><br />

beg<strong>in</strong>nen das neue Modul „Regionale Perspektiven“, das im SS 2007 fortgesetzt<br />

wird. Im SS 2007 schreiben <strong>Sie</strong> außerdem die Bachelorarbeit. Ihre bisherigen<br />

LP (24 + 32 = 56) wer<strong>den</strong> auf 60 neue LP umgerechnet, <strong>in</strong>dem e<strong>in</strong><br />

Modul Ihrer Wahl mit vier zusätzlichen LP <strong>in</strong> die Wertung e<strong>in</strong>geht (praktisch<br />

das Modul mit Ihrer besten Note).<br />

<strong>Sie</strong> erbr<strong>in</strong>gen weitere 30 LP (2 Module und BA-Arbeit) auf die Gesamtzahl<br />

von 90 LP. – Wenn <strong>Sie</strong> bisher mehr o<strong>der</strong> weniger Module als im Verlaufsplan<br />

vorgesehen studiert haben, wer<strong>den</strong> Anrechnung, Übergang und „Restprogramm“<br />

<strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>in</strong>dividuellen Beratung festgelegt.<br />

2. Geschichte als 60 LP-Modulangebot<br />

Wenn <strong>Sie</strong> bisher alle Module nach dem Verlaufsplan studiert haben (Module<br />

1-4 und 3 Module aus 6-9), absolvieren <strong>Sie</strong> im <strong>letzten</strong> Studienjahr nur noch<br />

e<strong>in</strong> weiteres Modul nach eigener Wahl aus folgendem Angebot: „Historische<br />

Probleme <strong>in</strong> epochenübergreifen<strong>der</strong> Perspektive“, „Regionale Perspektiven<br />

<strong>der</strong> Geschichte“, „Epoche Vertiefung“ (vier Epochenangebote).<br />

Seite 2


Beachten <strong>Sie</strong> für Ihr Arbeitspensum, dass das Modul zur Epochalen Vertiefung<br />

konzentriert mit zwei Veranstaltungen im WS 2006/07 stattf<strong>in</strong>det. Ihre<br />

bisher erbrachten LP (24 +18 = 42) wer<strong>den</strong> auf 50 LP umgerechnet, <strong>in</strong>dem<br />

zwei Module Ihrer Wahl (i. d. R. die mit <strong>den</strong> besten Noten) mit je 4 zusätzlichen<br />

LP bewertet wer<strong>den</strong>. – Wenn <strong>Sie</strong> bisher mehr o<strong>der</strong> weniger Module, als<br />

im Verlaufsplan vorgesehen, studiert haben, wer<strong>den</strong> Anrechnung, Übergang<br />

und „Restprogramm“ <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>in</strong>dividuellen Beratung festgelegt.<br />

3. Geschichte als 30 LP-Modulangebot<br />

Das bisherige 30 LP-Modulangebot war sehr ungleich über die Studienjahre<br />

verteilt. Wenn <strong>Sie</strong>, wie im Verlaufsplan vorgesehen, im ersten Studienjahr drei<br />

und im zweiten Studienjahr e<strong>in</strong> Modul erfolgreich absolviert haben, <strong>s<strong>in</strong>d</strong> alle<br />

Ihre Studienleistungen fertig erbracht. Die erbrachten 24 LP wer<strong>den</strong> auf 30 LP<br />

umgerechnet, <strong>in</strong>dem die Punktzahl e<strong>in</strong>es von Ihnen gewählten Moduls verdoppelt<br />

wird. Praktisch wer<strong>den</strong> <strong>Sie</strong> das Modul mit <strong>der</strong> besten Note wählen,<br />

die dadurch doppelt gewertet wird. – Wenn <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> <strong>den</strong> bei<strong>den</strong> Studienjahren <strong>in</strong><br />

an<strong>der</strong>er Verteilung vier Module absolviert haben, gilt das gleiche. Wenn <strong>Sie</strong><br />

weniger als die vorgesehenen vier Module absolviert haben, wer<strong>den</strong> Anrechnung,<br />

Übergang und „Restprogramm“ <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>in</strong>dividuellen Beratung festgelegt.<br />

II.<br />

H<strong>in</strong>weise für <strong>Studierende</strong>, die <strong>in</strong> das zweite Studienjahr kommen (Beg<strong>in</strong>n<br />

des BA-Studiums Geschichte im WS 2005/06)<br />

1. Geschichte als Kernfach<br />

Wenn <strong>Sie</strong> bisher alle Module nach dem Verlaufsplan erfolgreich absolviert<br />

haben (Module 1-4), machen <strong>Sie</strong> nach dem neuen Plan fünf weitere Module<br />

und schreiben die BA-Arbeit. Im WS 2006/07 absolvieren <strong>Sie</strong><br />

• e<strong>in</strong> Modul zur Alten Geschichte, das als Vertiefungsmodul unterrichtet<br />

wird,<br />

• e<strong>in</strong> Modul zur E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die Neueste Geschichte (19.-21. Jh.),<br />

• e<strong>in</strong> Modul Historische Probleme <strong>in</strong> epochenübergreifen<strong>der</strong> Perspektive.<br />

Dieses Modul wird im kommen<strong>den</strong> Studienjahr von <strong>den</strong> Epochen<br />

Mittelalter und Frühe Neuzeit bestritten, so dass <strong>Sie</strong> <strong>in</strong>sgesamt im<br />

zweiten Studienjahr e<strong>in</strong>e Vertiefung <strong>in</strong> allen Epochenbereichen erhalten!<br />

Im dritten Studienjahr (WS 2007/08, SS 2008) wählen <strong>Sie</strong> e<strong>in</strong> Modul zur epochalen<br />

Vertiefung nach Ihrer Wahl (4 Angebote Teilepochen), e<strong>in</strong> Modul „Regionale<br />

Perspektiven“ und schreiben die Bachelorarbeit. – Ihre bisher erbrachten<br />

24 LP wer<strong>den</strong> auf 30 LP umgerechnet, <strong>in</strong>dem die Zahl <strong>der</strong> LP e<strong>in</strong>es<br />

von Ihnen bestimmten Moduls (i. d. R. das Modul mit <strong>der</strong> besten Note) verdoppelt<br />

wird.<br />

Seite 3


Wenn <strong>Sie</strong> weniger als die vorgesehenen vier Module absolviert haben, wer<strong>den</strong><br />

Anrechnung, Übergang und „Restprogramm“ <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>in</strong>dividuellen Beratung<br />

festgelegt.<br />

2. Geschichte als 60 LP-Modulangebot<br />

Wenn <strong>Sie</strong> bisher alle Module nach dem Verlaufsplan studiert haben (Module<br />

1-4), müssen <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> <strong>den</strong> folgen<strong>den</strong> zwei Jahren noch drei weitere Module erfolgreich<br />

absolvieren: „Historische Probleme <strong>in</strong> epochenübergreifen<strong>der</strong> Perspektive“,<br />

„Regionale Perspektiven <strong>der</strong> Geschichte“, sowie e<strong>in</strong> Modul zur<br />

Epochalen Vertiefung (vier Epochen / vier Parallelangebote <strong>in</strong> jedem WS)<br />

nach ihrer Wahl. Über ausnahmsweise an<strong>der</strong>e Wahlmöglichkeiten kann <strong>in</strong><br />

begründeten Fällen im <strong>in</strong>dividuellen Gespräch entschie<strong>den</strong> wer<strong>den</strong>. Ihre bisher<br />

erbrachten 24 LP wer<strong>den</strong> auf 30 LP umgerechnet, <strong>in</strong>dem die Zahl <strong>der</strong> LP<br />

e<strong>in</strong>es von Ihnen bestimmten Moduls (i. d. R. das Modul mit <strong>der</strong> besten Note)<br />

verdoppelt wird. So erreichen <strong>Sie</strong> <strong>in</strong>sgesamt 60 LP. – Wenn <strong>Sie</strong> weniger als<br />

die vorgesehenen vier Module absolviert haben, wer<strong>den</strong> Anrechnung, Übergang<br />

und „Restprogramm“ <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>in</strong>dividuellen Beratung festgelegt.<br />

3. Geschichte als 30 LP-Modulangebot<br />

Das bisherige 30 LP-Modulangebot war sehr ungleich über die drei Studienjahre<br />

verteilt. Wenn <strong>Sie</strong>, wie im Verlaufsplan vorgesehen, drei Module im ersten<br />

Studienjahr absolviert haben, müssen <strong>Sie</strong> <strong>in</strong> <strong>den</strong> verbleiben<strong>den</strong> zwei Jahren<br />

noch e<strong>in</strong> weiteres Modul erfolgreich absolvieren. Das kann nach Ihrer<br />

Wahl e<strong>in</strong> E<strong>in</strong>führungsmodul zu e<strong>in</strong>er bisher noch nicht belegten Epoche se<strong>in</strong>,<br />

o<strong>der</strong> das Modul „Historische Probleme <strong>in</strong> epochenübergreifen<strong>der</strong> Perspektive“,<br />

o<strong>der</strong> das Modul „Regionale Perspektiven“. Darüber beraten wir <strong>Sie</strong> gerne.<br />

– Wenn <strong>Sie</strong> weniger als die vorgesehenen drei Module absolviert haben,<br />

wer<strong>den</strong> Anrechnung, Übergang und „Restprogramm“ <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>in</strong>dividuellen Beratung<br />

festgelegt.<br />

Wir hoffen, dass diese Informationen Ihnen weiterhelfen und auch zu Ihrer Vorbereitung<br />

des <strong>in</strong>dividuellen Beratungsgesprächs nützlich se<strong>in</strong> können. Für alle Fragen <strong>in</strong> diesem<br />

Zusammenhang stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.<br />

Mit freundlichen Grüßen<br />

Ihr<br />

Prof. Dr. Paul Nolte<br />

Seite 4

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