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Offene Arbeit mit Kindern
in der Region 2
Durch Unabhängigkeit des Systems können wir für
unsere Besucher parteilich sein.
Unsere Zielgruppen
Familien mit Kindern im Alter von 0 bis 14 Jahren.
Am Vormittag eher die jüngeren und am Nachmittag
eher die älteren Kinder.
Wir arbeiten niedrigschwellig
Während der Öffnungszeiten sind die Türen für unsere
Zielgruppen offen.
Es sind keine Formalitäten für den Besuch unserer
Einrichtungen nötig
In der Regel entstehen keine Kosten.
Wir achten auf eine friedliche Atmosphäre.
Unser Angebot
Beziehung
Für die MitarbeiterInnen der Einrichtungen steht die
persönliche Beziehung
und die Vertrauensbildung zu den Kindern und ihren
Familien im Vordergrund.
Diese Beziehungsarbeit findet im Prozess statt und
fordert von den PädagogInnen Verbindlichkeit. Dafür
zählen individuelle Begegnungen sowie Kontakt und
Gespräche im Alltag.
Kinder und Familien ernst nehmen und die persönliche
Nähe zu ihnen bilden die Basis für eine
gute Kommunikation.
Beratung
Wir sind Informationsbörse.
Wir bieten alltagsbezogene Lebens-und Erziehungshilfen.
Wir vermitteln an andere kompetente Ansprechpartner.
Bildung
„Spielen ist Bildung“
„Ein Kind lernt wenn es in der Sandkiste den Sand
durch die Finger rinnen lässt oder eine Höhle bauteigentlich
in jedem wachen Moment.“ Wir unterstützen
Kinder dabei diese natürliche Lernmotivation, mit
möglichst großem Spaß möglichst lange zu erhalten
und zu fördern.
Die wichtigsten Aspekte von Bildung die bei uns in
vielfältigen Angeboten stattfinden:
Erwerb sozialer Kompetenz
Sport und Gesundheit
Spaß und Lebensfreude
altersgerechte Vermittlung von Kulturtechniken
Sprachförderung
Ausbau handwerklicher Fähigkeiten
Umwelterfahrung
Eltern-, Familien- und Erziehungskompetenzerweiterung
Die Vielfalt an Kompetenzen unserer Haupt-,
Neben- und Ehrenamtlichen Mitarbeiter spiegelt
sich in der Vielfalt der Aktivitäten in unseren Einrichtungen
wieder.
Und sonst noch?
Unsere Einrichtungen funktionieren nur mit und
durch unsere Besucher .
Das hat zur Folge, dass die Identifikation der
Besucher und Mitarbeiter mit den Einrichtungen
besonders hoch ist. Wir begleiten Familien oft
über viele Jahre und etliche Familien schon in
der 2. und 3. Generation.
Wir sind sozialräumlich gut vernetzt und fördern
die Identifikation im Stadtteil.
Das Programmangebot der offenen Kindereinrichtungen
reicht von: täglicher Öffnung über
Projekte und Feste bis hin zu Ferienfreizeiten.
Wir bilden PraktikantInnen aus den verschiedensten
(Fach-) Schulen praktisch aus.
Die Qualität und Nachhaltigkeit wird garantiert
durch die Beteiligung am landesweiten fachlichen
Austausch und fortlaufender Qualifizierung der
Mitarbeiter.
Erarbeitet von der Kinderkonferenz
in der Region 2
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