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Allgemeine Informationen:
Die Berufswahl ist eine große Chance –und eine
schwierige Entscheidung, die wohl überlegt und gut
vorbereitet sein soll.
Das Programm Zukunft fördern. Vertiefte Berufsorientierung
gestalten. dient der Kompetenzfeststellung
und der Berufsorientierung von Schülern der 8. Klassen
an Haupt-, Gesamt-, Förder- und Realschulen
sowie Gymnasien. Es wird gefördert durch Mittel der
Bundesagentur für Arbeit, Regionaldirektion Nordrhein-Westfalen
und ko-finanziert durch das Ministerium
für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen.
� Odenkirchener Straße 230
41236 Mönchengladbach
� (0 21 61) 99 30 925 · � (0 21 61) 9 93 09 53
� berufsintegration@gawo.awomg.de
http://www.awomg.de
Ansprechpartner:
Herr Maurer, Frau Gietl
Ziele:
Wir wollen Schülerinnen und Schüler frühzeitig dabei
unterstützen, sich auf dem Arbeitsmarkt zu orientieren
und ihnen dabei helfen, die schwierige Entscheidung
der Berufsfindung zu treffen.
Als zentralen Bestandteil der Berufsorientierung bieten
wir deshalb einen Berufswahltest an.
Aus den angegebenen beruflichen Interessen und
der Selbsteinschätzung der Teilnehmer, sowie den
Ergebnissen des Leistungstests wird online ein persönliches
Leistungsprofil erstellt. Aufgrund dieses
individuellen Profils werden jedem Teilnehmer im
Auswertungsgespräch mehrere Berufsmöglichkeiten
vorgeschlagen. Die Anforderungen des Test-
Verfahrens entsprechen der jeweiligen Zielgruppe.
Die Auswertung liegt nach ca. 2 Stunden vor.
Ein weiteres Element bieten pädagogische Fachkräfte
an: Handlungsorientierte Übungen, bei denen
die Schülerinnen und Schüler kompetent angeleitet
und unterstützt werden, sollen einen Überblick über
den Arbeitsmarkt bieten und darauf vorbereiten.
Die Module:
Im Rahmen des Programms werden verschiedene
Module angeboten, die sich hinsichtlich der Zielgruppe
und des Inhaltes unterscheiden. Im Einzelnen
sind dies
� Berufsorientierungscamp
� Kompetenzfeststellung
� Berufsorientierung an Förderschulen
Berufsorientierungscamp
Zielgruppe sind Schülerinnen und Schüler der
8./9. Klasse an
� Hauptschulen
� Förderschulen
� Gesamtschulen
� Realschulen
� Gymnasien
Kurzbeschreibung:
Bestandteile des Beruforientierungscamps sind
� Berufswahltest (geva-Test)
� Sozialpädagogische Angebote
Am ersten Tag wird der Berufswahltest durchgeführt,
der sich speziell auf die Bedürfnisse
der jeweiligen Schulform bezieht. Die Schülerin/der
Schüler erhält ausführlich dargestellt
die Ergebnisse sowie ein Zertifikat, das er ggf.
späteren möglichen Arbeitgebern vorlegen
kann.
Am ersten, aber vor allem am zweiten Tag
werden die Schülerinnen und Schüler von den
pädagogischen Fachkräften bei verschiedenen
handlungsoriertierten Übungen betreut. Mithilfe
von Einzel- und Gruppenarbeit werden sie
dabei unterstützt, sich auf dem Arbeitsmarkt zu
orientieren und ihre Chancen individuell einzuschätzen
und zu nutzen.
In Einzelgesprächen werden die Ergebnisse reflektiert,
um individuell berufliche Perspektiven
darzustellen.

Kompetenzfeststellung
Zielgruppe sind Schülerinnen und Schüler der
8. Klasse an
� Hauptschulen
� Förderschulen
� Gesamtschulen
� Realschulen
� Gymnasien
Kurzbeschreibung:
Bestandteile der Kompetenzfeststellung sind
� Berufswahltest (geva-Test)
� Sozialpädagogische Begleitung und Auswertung
der Ergebnisse in Einzelgesprächen
Der Berufswahltest ist abgestimmt auf die jeweilige
Schulform, die Länge richtet sich nach den Zielgruppen.
Die Schülerin/der Schüler erhält ein ausführlich
dargestelltes Ergebnis und ein Zertifikat, das er ggf.
späteren möglichen Arbeitgebern vorlegen kann.
Die Schülerinnen und Schüler werden dabei angeleitet
und bei Fragen unterstützt.
Anschließend werden die Ergebnisse in Einzelgesprächen
reflektiert und daraus resultierende Perspektiven
besprochen.
Berufsorientierung an Förderschulen
Zielgruppe sind Schülerinnen und Schüler der
8. Klasse an allen Förderschulen inkl. KB-Bereich
Kurzbeschreibung:
Bestandteile der Berufsorientierung an Förderschulen
sind
� Berufswahltest (geva-Test)
� Sozialpädagogische handlungsorientierte
Übungen, abgestimmt auf die speziellen Bedürfnisse
einer Förderschule
Der Berufswahltest ist in diesem Fall zugeschnitten
auf die Zielgruppe der Förderschule. Der Online-
Test beinhaltet folgende Elemente: Selbsteinschätzung
persönlicher Eigenschaften, Schwerpunktsetzung
beruflicher Interessen und einen Leistungstest.
Weiter werden speziell abgestimmt auf die individuellen
Stärken und Ressourcen der Gruppe Aktivitäten
von pädagogischen Fachkräften angeboten, die
Orientierung schaffen sollen.
Abschließend werden in Einzelgesprächen sowohl
der Berufswahltest als auch die durchgeführten
Übungen reflektiert, um die möglichen Perspektiven
auf dem Arbeitsmarkt zu besprechen.
Berufsorientierung
an
Schulen