Green IT & Schule Mit ICT Umwelt und Ressourcen ... - Guides - Educa

Diesen Vorteilen stehen gewisse Nachteile 14 gegenüber,
die geprüft und geregelt werden müssen, z.B.
bezüglich Abhängigkeit, Kontrollierbarkeit, Integrationsprobleme,
Portabilität, Recht, Schutz, Sicherheit,
Verfügbarkeit und Vertrauen.
3.3.5 Perspektiven
Die Nutzung von Cloud-Computing eröffnet Organisationen
mit Standort Schweiz grosse Chancen im
globalen Wettbewerb 15 . Hochwertige Rechenzentren
und Cloud-Dienste werden zu wichtigen Erfolgsfaktoren.
Deshalb müssen die Rahmenbedingungen
optimiert und Hemmnisse abgebaut werden.
Mit der weiter fortschreitenden Durchdringung unserer
Informationsgesellschaft mit ICT bringen heute
alle ihr persönliches «Device» mit und nutzen es
ständig, wo und in welchem Kontext auch immer.
Dies stellt für die «klassische» IT eine grosse Herausforderung
dar, eröffnet aber den Organisationen auch
neue Möglichkeiten, ihr «Geschäft» und ihre Prozesse
zu optimieren bzw. neu zu gestalten.
3.3.6 Cloud-Computing im Bildungswesen
Derzeit betreiben die meisten Bildungsinstitutionen
ihre eigenen IT-Einrichtungen und -Abteilungen.
Parallel dazu nutzen Lehrpersonen, Schülerinnen und
Schüler, Studierende und Forschende mit ihren persönlichen
«Devices» die vielfältigsten Cloud-Dienste –
meist Angebote aus der «Public Cloud». Dieser
Trend wird sich fortsetzen und verlangt deshalb nach
neuen Modellen.
14 Vgl. dazu Literaturempfehlungen
15 Vgl. eEconomy in der Schweiz: Monitoring und Report 2012.
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