Trainerhanduch für MultiplikatorInnen - finep
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Ernährungssicherheit<br />
3.8.5 Ablaufplan<br />
Der folgende Ablaufplan fasst die Inhalte und Methoden zum Thema Ernährungssicherheit zusammen. Er soll als Hilfestellung<br />
dienen und kann ggf. angepasst werden.<br />
Zeit (Min.) Inhalt Material<br />
15 Input: Was bedeutet Hunger? Wer ist<br />
betroffen? Wie ist die Lage weltweit? Was<br />
hat sich seit der Proklamierung der Millenniumsziele<br />
im Jahr 2000 geändert?<br />
▪▪<br />
Inhaltliche Anregungen dazu finden Sie in Kapitel 2.8.2.<br />
30 Gruppenarbeit: Ursachen von Hunger ▪▪<br />
Flipcharts (blanko)<br />
▪▪<br />
Ausreichend Platz <strong>für</strong> die Arbeitsgruppen<br />
▪▪<br />
Arbeitspapier Erarbeitung von Ursachen und Wirkung<br />
(AP 2)<br />
50 Präsentation und Erläuterung der Gruppenarbeitsergebnisse<br />
25 Input: Ursachen und Wirkungen von<br />
Ernährungskrisen – Agroindustrie und<br />
Cashcrops<br />
▪▪<br />
Pinnwände<br />
▪▪<br />
Inhaltliche Anregungen dazu finden Sie in Kapitel 3.4.<br />
20 Input: Strategien zur Ernährungssicherung ▪▪<br />
Inhaltliche Anregungen dazu finden Sie in Kapitel 3.7.<br />
35 Gruppenarbeit: Stöberrunde ▪▪<br />
Arbeitspapier Stöberrunde/ Quiz (AP 3)<br />
▪▪<br />
Flipchart (blanko)<br />
▪▪<br />
Infomaterial<br />
Videos und Filme<br />
▪▪<br />
Beamer<br />
▪▪<br />
Laptop<br />
▪▪<br />
Lautsprecher<br />
20 Gruppenarbeit: Nahrungsbedarfe visualisieren<br />
▪▪<br />
Lebensmittel und Gefäße<br />
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