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Modulhandbuch - Folkwang Universität der Künste

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Stand: 30.01.2013<br />

Studiengang<br />

Modulname (Modultyp)<br />

Schauspiel / Regie<br />

Wahlpflichtbereich II<br />

Credit Points (CP) 5<br />

Workload (WL) 150<br />

Teilmodule und Lehrende<br />

(mit jeweiligen CP und WL)<br />

Semester / Dauer<br />

(Qualitätsniveau)<br />

Turnus<br />

Teilnehmeranzahl<br />

Veranstaltungsort<br />

Modulbeauftragte/r<br />

Lehrinhalte <strong>der</strong> einzelnen<br />

Veranstaltungen des Moduls<br />

Lern- und Qualifikationsziele<br />

Lehr- und Lernformen <strong>der</strong> einzelnen<br />

Veranstaltungen<br />

Teilnahmevoraussetzungen<br />

Voraussetzung für die CP-Vergabe<br />

Prüfungsformen und -dauer<br />

1. Internationale Projekte/Kooperationen (N.N.) K x⏐S x⏐WL x⏐CP x<br />

2. Workshop (N.N.) K x⏐S x⏐WL x⏐CP x<br />

3. Assistenz (N.N.) K x⏐S x⏐WL x⏐CP x<br />

4. Projekt (N.N.) K x⏐S x⏐WL x⏐CP x<br />

5. Optionale Studien (N.N.) K x⏐S x⏐WL x⏐CP x<br />

6. LAB K x⏐S x⏐WL x⏐CP x<br />

5. & 6. Semester / 1 bis 2 Semester<br />

Je nach Angebot/Projektabhängig<br />

Je nach Angebot<br />

Je nach Angebot<br />

Prof. Brian Michaels, bmicha6395@aol.com<br />

1. Je nach Angebot.<br />

2. Je nach Angebot.<br />

3. Je nach Angebot.<br />

4. Je nach Angebot.<br />

5. Je nach Semesterangebot z.B. Vermittlung von Fremdsprachenkompetenzen sowie<br />

interkulturelle Kompetenzen, Medienkompetenzen, sozialen, kommunikativen und<br />

kognitiven Kompetenzen, Startkompetenzen für die Arbeitswelt sowie von<br />

Praxisbezügen und interdisziplinärem wissenschaftlichen Arbeiten.<br />

6. Schwerpunktthema wird vom LAB-Initiator bestimmt, <strong>der</strong> auch die LAB-Partner aus<br />

an<strong>der</strong>en Disziplinen auswählt.<br />

1. Je nach Angebot.<br />

2. Je nach Angebot.<br />

3 Eigenständiges Lesen dramatischer Texte auf Inhalt, dramatische Regeln und<br />

ästhetische Parameter. Vorbereitung auf den Zugang in <strong>der</strong> Praxis (Strichfassungen,<br />

Figurenbiographien).<br />

4. Je nach Angebot.<br />

5. Grundlegende fachübergreifende (Schlüssel)-Kompetenzen, die den Aspekt <strong>der</strong><br />

Berufsbefähigung und gesellschaftlichen Verantwortung stärken.<br />

6. Kooperationen und Synergien von mindestens zwei o<strong>der</strong> mehr Disziplinen, innerhalb<br />

wie außerhalb <strong>der</strong> Hochschule. Durch Verknüpfung und Austausch öffnen sich<br />

Denkräume, die die individuelle, kreative Entfaltung för<strong>der</strong>n und es ermöglichen, Ideen,<br />

Konzepte und das künstlerische Schaffen auf eine neue Ebene zu führen.<br />

Einzel- und/o<strong>der</strong> Gruppenunterricht, Seminar.<br />

6. Interdisziplinäre Projektlabore<br />

Erfolgreich bestandenes 2. Studienjahr.<br />

6. LAB-Initiator bestimmt die Zugangsvoraussetzungen individuell (Spezialisierung).<br />

Je nach Wahl <strong>der</strong> Veranstaltung.<br />

1. Leistungsnachweis, unbenotet.<br />

2. Leistungsnachweis, unbenotet.<br />

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