Verlaufsplan

Fachwissenschaftlicher Teil
Literarische Grundlagen
Was ist ein lyrischer Text? (45 min)
Gedicht, Lyrik, lyrisches Ich vs. Autor
Lyrik und Gedicht im historischen Wandel (45 min)
Barock, Frühaufklärung, 18. Jhd, moderne Lyrik
Strophenformen
Gedichtformen 1,5 Std.
• Sonett
Allgemeine Merkmale, Barocksonett, Sonett um 1800, Sonett im 20. Jhd,
• Ballade
Begriffsgeschichte und Definition, Geschichte der Gattung, Typologie
• Lied / Songtext
• Kurzformen: Haiku, Elfchen
• Konkrete und visuelle Poesie
Sprachliche Mittel 1,5 Std
• Metrik
Versfüße (Jambus, Trochäus, Daktylus, Anapäst)
Versmaß (Metrum) (regelmäßige & unregelmäßige Verse) wenn überhaupt, dann nur kurz
• Reim, Kadenz, Klang
Reim: Funktionen, Qualität und Quantität, Stellung im Vers (Kreuzreim etc.)
Kadenz: weiblich/männlich
Klang
• Rhetorische Figuren
• Tropen, Bild und Text
Bild-Text-Beziehungen, Tropen, Bild-Text-Formen
• Intertextualität
Definition, Formen der Intertextualität
Wie interpretiere ich ein Gedicht? 30 min

Fachdidaktischer Teil
Theoretische Konzeptionen seit der Reformpädagogik und ihre Auswirkungen
10 min
Der Lehrplanbezug in der Grundschule / Sek I
Die Lernziele für den Lit.unterricht in der Primarstufe / Sek I
Oberstes inhaltliches Ziel, Globallernziele, Feinlernziele, formale Lernziele
30 min
Kinderlyrik. Lyrik für Kinder? 2 Std
• Konstitutive Merkmale
• Typologie
• Einteilung (Kategorien (Unterarten))
• Geschichte der Kinderlyrik
Merkmale/Anforderungen für die Auswahl von Texten 30 min
Analytische sowie handlungs- und produktionsorientierte Verfahren
• Traditionelle analytische Verfahren für lyrische Texte
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„schriftliche Diskussionsformen“: Textanalyse, Inhaltszusammenfassung,
Gattungsbestimmung, Personenbeschreibungen usw.
• Der Umgang mit themengleichen lyrischen Texten
• Handlungs- und produktionsorientierte Verfahren beim Umgang mit
lyrischen Texten 2 Std
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o
Grenzen
Die Lyrikwerkstatt – der spielerische Umgang mit Gedichten
o Die produktive Erarbeitung von sprachlichen Mitteln nach Waldmann (Sek I)
• Schreibend- zeichnendes Gestalten und Deuten
• Bildkünstlerisches Gestalten und Deuten
• Rhythmisches und musikalisches Erspielen
• Szenische Interpretation
Das literarische Gespräch
Entwurf einer Unterrichsstunde 2-2,5 Std
• Didaktische Vorüberlegungen und Zielbestimmungen bei lyrischen
Texten
• Die Einstimmung, die Hinführung und die erste Begegnung mit lyrischen
Texten
• Der Vortrag
• Möglichkeiten einer inhaltlichen und sprachlichen Erschließung
• Bewertung
Auswendig lernen? 30 min
Die Auswahl von und der Umgang mit lyrischen Texten in aktuellen Lese- und
Sprachbüchern in der Grundschule / Sek I 2 Std
Projekte mit lyrischen Texten
• Hypertext 45 min
• Die Vertonung eines lyrischen Textes 45 min

• Poetry Slam 45 min
• Rock- und Popmusik im Lyrikunterricht 45 min