1. Peer-reviewed articles 2. Übersichtsartikel - HfH
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Interkantonale Hochschule<br />
für Heilpädagogik<br />
Andrea Lanfranchi<br />
Publikationsverzeichnis (Auswahl ab 2007 – Stand <strong>1.</strong>4.2013)<br />
<strong>1.</strong> <strong>Peer</strong>-<strong>reviewed</strong> <strong>articles</strong><br />
Lanfranchi, A. (2007). Sonderklassenversetzung und integrative Förderung: Denken und handeln<br />
Lehrpersonen kulturell neutral? Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete<br />
(VHN), 2, 128-14<strong>1.</strong><br />
Lanfranchi, A. (2008a). Einfluss der Ausbildung auf die sonderpädagogische Problemwahrnehmung von<br />
Studierenden. Beiträge zur Lehrerbildung, 26 (1), 72-84.<br />
Lanfranchi, A. (2008b). Migration ist Wandel - fast immer. Widerstand in Beratung und Therapie als<br />
'normales Geschehen' bei Veränderungsprozessen in Einwandererfamilien. Gestalttherapie, 22 (2),<br />
82-9<strong>2.</strong><br />
Lanfranchi, A. (2008c). Professionswissen von Studierenden bei der Bearbeitung heilpädagogischer Fälle.<br />
Zeitschrift für Heilpädagogik, 7, 242-249.<br />
Lanfranchi, A. (2010). Bildungsdisparitäten: Fur was ist die Schule zuständig, fur was nicht? heilpädagogik<br />
online (www.heilpädagogik-online.de), 2, 36-48.<br />
Lanfranchi, A., & Neuhauser, A. (2011). ZEPPELIN 0-3 – Förderung ab Geburt mit „PAT – Mit Eltern lernen“.<br />
Sonderpädagogische Förderung heute, 437-44<strong>2.</strong><br />
Lanfranchi, A. & Neuhauser, A. (2013). ZEPPELIN 0-3: Theoretische Grundlagen, Konzept und Implementation<br />
des frühkindlichen Förderprogramms „PAT –Mit Eltern Lernen“ Frühe Bildung, 2 (1), 3-1<strong>1.</strong><br />
Lanfranchi, A. & Sindbert, R. (2013). Das Förderprogramm "PAT -Mit Eltern Lernen" (Eltern-Kind-Konzepte<br />
auf den Punkt gebracht). Frühförderung interdisziplinär, 32 (2), 108-11<strong>2.</strong><br />
<strong>2.</strong> <strong>Übersichtsartikel</strong><br />
Lanfranchi, A. (2008a). L'inégalité devant la formation. In Commission fédérale de coordination pour les<br />
questions familiales (Hrsg.), Familles - Education - Formation (S. 10-21). Berne: COFF (avec Urs<br />
Moser).<br />
Lanfranchi, A. (2008b). Les relations école-famille. In Commission fédérale de coordination pour les<br />
questions familiales (Hrsg.), Familles - Education - Formation (S. 68-78). Berne: COFF (avec<br />
Markus P. Neuenschwander et Claudia Ermert).<br />
Lanfranchi, A. (2008c). Ungleich verteilte Bildungschancen. In EKFF (Hrsg.), Familie, Erziehung und Bildung<br />
(S. 10-21). Bern: Eidgenössische Koordinationskommission für Familienfragen (zusammen mit Urs<br />
Moser).<br />
Lanfranchi, A. (2008d). Spannungsfeld Schule-Familie. In EKFF (Hrsg.), Familie, Erziehung und Bildung (S.<br />
68-79). Bern: Eidgenössische Koordinationskommission für Familienfragen (zusammen mit Markus<br />
P. Neuenschwander und Claudia Ermert).<br />
Lanfranchi, A. (2008e). Verhaltensstörungen die Stirn bieten: Autorität durch Beziehungspräsenz.<br />
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 6, 4<strong>2.</strong><br />
Lanfranchi, A. (2009a). Gewalt bei Migrationskindern - ziehen wir die Schublade Kultur? Schweizerische<br />
Zeitschrift für Heilpädagogik, 15 (3), 6-1<strong>2.</strong><br />
Lanfranchi, A. (2009b). Kompetenz statt Kulturalisierung. Ein mehrdimensionales Analysemodell für Gewalt<br />
in Migrationsfamilien. psychoscope, 30 (5), 8-1<strong>1.</strong><br />
Lanfranchi, A. (2010). Was brauchen Kinder um in unserer Gesellschaft FIT zu sein? Psychotherapie Forum<br />
(Springer), 18 (2), 74-79.<br />
Lanfranchi, A. (2011). Integration zwischen Überzeugung und Unvollkommenheit. Schweizerische Zeitschrift<br />
für Heilpädagogik, 17 (5), 29-34 (mit J. Steppacher).<br />
Lanfranchi, A. (2013). „Passung“ zwischen Migrationsfamilien und Schule. Schweizerische Zeitschrift für<br />
Heilpädagogik, 19 (2), 5-10.<br />
Lanfranchi, A. (2013). Frühförderung als Allheilmittel für die Krankheiten der Schule? Schweizerische<br />
Zeitschift für Heilpädagogik, 19(4), 19-24.
Andrea Lanfranchi, Publikationsverzeichnis S. 2 von 3<br />
3. Monographien<br />
Lanfranchi, A. (2002). Schulerfolg von Migrationskindern. Die Bedeutung familienergänzender Betreuung im<br />
Vorschulalter. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.<br />
Lanfranchi, A. (2012). Wirkung frühkindlicher Betreuung auf den Schulerfolg. Follow-up der Studie<br />
„Schulerfolg von Migrationskindern“. Bern: Edition SZH (mit Waltraud Sempert).<br />
4. Herausgeberschaft<br />
Lanfranchi, A. (2011). Liebe und Gewalt in nahen Beziehungen. Heidelberg: Auer-Systeme (mit Ulrike<br />
Borst).<br />
Lanfranchi, A. (2012). Schulische Integration gelingt. Gute Praxis wahrnehmen, Neues entwickeln. Bad<br />
Heilbrunn: Klinkhardt (mit Joseph Steppacher).<br />
5. Beiträge in wissenschaftlichen Sammelbänden und Fachbüchern<br />
Lanfranchi, A. (2007a). Ein gutes Betreuungsangebot ist der halbe Schulerfolg. In C. Bollier & M. Sigrist<br />
(Hrsg.), Auf dem Weg zu einer integrativen Basisstufe. Integration, Prävention, frühe<br />
heilpädagogische Förderung als Auftrag der Basis- und Grundstufe (S. 73-87). Luzern: Edition SZH.<br />
Lanfranchi, A. (2007b). Migrationskinder. In D. Domenig (Hrsg.), Transkulturelle Kompetenz. Lehrbuch für<br />
Pflege-, Gesundheits- und Sozialberufe (S. 371-393). Bern: Huber (<strong>2.</strong> vollst. überarb., erweit. Aufl.).<br />
Lanfranchi, A. (2008). Gewaltprävention dank Elternkooperation in multikulturellen Schulen. In M. Drilling, M.<br />
Eser Davolio & O. Steiner (Hrsg.), Gewalt an Schulen. Forschungsergebnisse und<br />
Handlungskonzepte (S. 214-230). Zürich: Pestalozzianum.<br />
Lanfranchi, A. (2010a). Interkulturelle Kompetenz als Element pädagogischer Professionalität -<br />
Schlussfolgerungen für die Lehrerausbildung. In G. Auernheimer (Hrsg.), Interkulturelle Kompetenz<br />
und pädagogische Professionalität (S. 231-260). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften<br />
(3. Aufl.).<br />
Lanfranchi, A. (2010). Familienergänzende Betreuung. In M. Stamm & D. Edelmann (Hrsg.), Frühkindliche<br />
Bildung, Betreuung und Erziehung: Was kann die Schweiz lernen? (S. 97-121). Bern: Haupt.<br />
Lanfranchi, A. (2011). Liebe und Gewalt in Migrationsfamilien - Problemtrance Kultur? In U. Borst & A.<br />
Lanfranchi (Hrsg.), Liebe und Gewalt in nahen Beziehungen. Therapeutischer Umgang mit einem<br />
Dilemma (S. 166-182). Heidelberg: Carl-Auer.<br />
Lanfranchi, A. (2012). Zeitdimensionen bei Migrationsfamilien. In U. Borst & B. Hildenbrand (Hrsg.), Zeit<br />
essen Seele auf. Der Faktor Zeit in Therapie und Beratung (S. 79-98). Heidelberg: Car-Auer-<br />
Systeme.<br />
Lanfranchi, A., & Burgener Woeffray, A. (2013). Familien in Risikosituationen durch frühkindliche Bildung<br />
erreichen. In M. Stamm & D. Edelmann (Hrsg.), Handbuch Frühkindliche Bildungsforschung (im<br />
Druck). Weinheim: VS Verlag für Sozialwissenschaften.<br />
6. Rezensionen<br />
Lanfranchi, A. (2007). Rezension zu: Fivaz-Depeursinge, Elisabeth, Corboz-Warnery, Antoinette (2001) -<br />
Das primäre Dreieck. Vater Mutter und Kind aus entwicklungstheoretisch-systemischer Sicht. Heidelberg:<br />
Carl-Auer. In: Systemagazin.de (Online-Journal für systemische Entwicklungen), Internet:<br />
http://www.systemagazin.de/buecher/klassiker/fivaz_primaeres_dreieck.php (aufgeschaltet am<br />
14.6.2007)<br />
Lanfranchi, A. (2010). Rezension zu: Walter, Heinz (Hrsg.) (2008). Vater, wer bist Du? Auf der Suche nach<br />
dem "hinreichend guten" Vater. Stuttgart: Klett-Cotta. In: Familiendynamik, 34 (2), 218-220.<br />
Lanfranchi, A. (2010). Rezension zu: Wigger, Annegret, Sommer, Antje, & Stiehler, Steve (2010). Arbeiten<br />
mit gewaltauffälligen Kindern und Jugendlichen. Eine Herausforderung für Schulen, Vormundschaftsbehörden<br />
und Jugendanwaltschaften. Zürich, Chur: Rüegger. Internet:<br />
http://www.infostelle.ch (aufgeschaltet am 14.6.2010).<br />
Lanfranchi, A. (2012a). Rezension zu: Schöpf, Josef (2010). Psychische Störungen erkennen. Mit Fragebogen<br />
zum Selbsttest. Bern: Huber. Internet: http://www.infostelle.ch (aufgeschaltet am 5.<strong>1.</strong>2012).<br />
Lanfranchi, A. (2012b). Ausführliche Rezension Schweizerisches Rotes Kreuz (Hrsg.) (2012). Transkulturelle<br />
Public Health. Ein Weg zur Chancengleichheit. Zürich: Seismo. Internet: http://www.infostelle.ch<br />
(aufgeschaltet am 10.8.2012).<br />
Lanfranchi, A. (2012c). Invited Book Review: Garcia Coll, Cynthia (Hrsg.). (2012). The Impact of Immigration<br />
on Children's Development. Basel: Karger. Swiss Archives of Neurology and Psychiatry, 163 (6),<br />
228-229. Internet: http://www.sanp.ch/docs/2012/2012-06/2012-06-035.PDF (aufgeschaltet am<br />
10.9.2012).
Andrea Lanfranchi, Publikationsverzeichnis S. 3 von 3<br />
7. Weitere relevante Publikationen<br />
Lanfranchi, A. (2009). Möglichkeiten und Grenzen schulischer Integration. Was die Volksschule bei der<br />
Eingliederung von behinderten Kindern und Jugendlichen leisten kann. Neue Zürcher Zeitung, 64,<br />
6<strong>1.</strong><br />
Lanfranchi, A. (2011a). Frühförderung – heilpädagogische Wurzeln, bildungspolitische Flügel. In<br />
Interkantonale Hochschule für Heilpädagogik (Hrsg.), Forschung bewegt – 10 Jahre Forschung und<br />
Entwicklung 2001-2011 (S. 37-40). Zürich: <strong>HfH</strong>.<br />
Lanfranchi, A. (2011b). Vom Unfug mit der Frühförderung. Fritz + Fränzi (Magazin für Eltern schulpflichtiger<br />
Kinder), 9, 58-60.<br />
Lanfranchi, A. (2012a). Eltern als Angelpunkt des Schulerfolgs. 4 bis 8 - Fachzeitschrift für Kindergarten und<br />
Unterstufe, 4-5, Thesen und Literatur auf www.4bis8/ch/downloads<br />
Lanfranchi, A. (2012b). Was ist heute noch normal? Interview von Irene Dietschi. Wir Eltern, 11, 34-35.<br />
Lanfranchi, A. (2012c). Jedes 7. Kind braucht Hilfe: Ich plädiere für mehr Gelassenheit. Der Bund (13.<br />
November), 2<strong>1.</strong><br />
Lanfranchi, A. (2012). Immigrants in the Dynamics of Transition – Relational Stress, Transnational<br />
Connections and Ambiguous Loss. DMM news, international association of the study of attachment,<br />
13 (S. 5). http://iasa-dmm.org/index.php/newsletter/
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