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Aus den Betrieben<br />

err Ö. Bedienungsanleitung auch nach dem e . Bedienungsanleitung Bedienungsanleitung<br />

Projekt: eines Handhubwagens „Minilifter“ auch auch nach nach dem dem Wochenende Wochenende<br />

ufen konnte, kreuzte er ohne vorherige Wiederholung d<br />

nte, konnte,<br />

erprüfungsbögen Erfolgreiche<br />

kreuzte kreuzte er<br />

FAB<br />

ohne er ohne<br />

Arbeit<br />

vorherige vorherige Wiederholung Wiederholung an. Er zeigte ein fehlerfreies Ergebni<br />

an. Er an. zeigte Er zeigte ein fehlerfreies ein fehlerfreies Ergebnis Ergebnis und und<br />

iteren Fragen <strong>mehr</strong>. Somit konnten wir den theoretischen<br />

h verlaufende<br />

Lernzielkontrolle Lernzielkontrolle Lernzielkontrolle<br />

abschließen. abschließen. abschließen.<br />

Herr Herr Ö. freute Ö. Herr freute Ö. f<br />

praktischen<br />

Block, Block, der<br />

Block,<br />

im der Intensivbereich im der Intensivbereich im Intensivbereich<br />

durchgeführt durchgeführt durchgefüh<br />

den her Hübi den Hübi mit dem mit Material dem Material durch durch den Raum den Raum schieben. schieb Er<br />

und ollstuhl den und erforderlichen den und erforderlichen den erforderlichen Abstand Abstand zu Abstand ihnen. zu ihnen. Beim zu ihnen. Beim Beim<br />

bte llplatz, übte er sich übte er darin, sich er darin, sich dass darin, dass er verbal dass verbal seine verbal seine Kollegen Kollegen seine darauf Kollegen darau<br />

e dadurch für den für Hübi den Hübi Platz Platz machten machten und sorgte und sorgte für so einen für<br />

obachten, u beobachten, wie überlegt wie überlegt reagierte er reagierte und bei und bei<br />

smöglichkeiten suchte. suchte. suchte.<br />

Nach knapp 3-jähriger Zugehörigkeit<br />

Intensivbeführt<br />

erfolg-<br />

(Mini Lift)“ erfolgreich durchge-<br />

Durch die neu erworbenen Kompe-<br />

weiteren Fragen <strong>mehr</strong>. Somit konnten wir den theoret<br />

reich, begann meine Zusatzausbildung<br />

zur Fachkraft<br />

reichen Abschluss seiner Unterweisung<br />

Fragen <strong>mehr</strong>.<br />

für Arbeits- und<br />

Somit<br />

Die Idee zu<br />

konnten<br />

dem Projekt ist aus der<br />

wir den<br />

eine zusätzliche<br />

theoretischen<br />

wichtige<br />

Berufsförderung, kurz FAB. Diese<br />

dauerte 21 Monate, in denen Klausuren<br />

geschrieben wurden, es eine<br />

Prüfung und darüber hinaus ein<br />

Praxisprojekt zu bestehen galt.<br />

Neuanschaffung eines Handhubwagens<br />

„Mini Lifter“ entstanden,<br />

den wir innerhalb des Intensivbereiches<br />

Arbeitsmaterial<br />

von der Palette zu<br />

den Arbeitstischen nutzen.<br />

Aufgabe innerhalb des Intensivbereiches<br />

übernehmen und wird<br />

von seinen Kollegen mit entsprechender<br />

Dieses führt bei ihm dazu, dass er<br />

auf „dem Weg“ in eine Arbeitsgruppe<br />

einen großen Schritt geschafft<br />

Raum hat und dabei schieben. auch weiter-<br />

Er<br />

übi mit Geschafft! dem Material Daniel Öksel interessierte durch sich den sehr<br />

Dieses Wort stand auf einer Karte,<br />

für den Lifter und war bereit, dessen<br />

hin die notwendige Unterstützung<br />

die ich von meinen Kollegen zum<br />

bestandenen Abschluss bekommen<br />

Eigene Kompetenzen nutzen Die Vorbereitung und Umsetzung<br />

habe. So fühlte ich mich auch.<br />

Es war eine Zeit, die viel Durchhaltevermögen<br />

Für Daniel Öksel war das Projekt<br />

des kleinschrittigen Ablaufes haben<br />

mir bestätigt, dass meine bis<br />

erforderte. Dank der eine gute Möglichkeit seine vor-<br />

dahin erworbenen Kenntnisse und<br />

guten Unterstützung von Kollegen, bestä-<br />

für besonders den der Hübi internen Projektbetreuung<br />

und dem notwendigen zen. Er schaffte es, an den für die Arbeitsangebot realisiert wurde.<br />

Platz und Schreiben machten zu können, zu und nuttigten<br />

sorgte und somit ein so differenziertes für einen<br />

ar zu beobachten, wie überlegt Freiraum durch das hpz konnte das Arbeitsblättern<br />

zu arbeiten. Schritt Dieses Ergebnis kann auch jetzt in-<br />

er reagierte und bei<br />

Projekt:<br />

„Befähigung eines Mitarbeiters mit<br />

geistiger Behinderung aus dem Intensivbereich<br />

zur selbstständigen<br />

für Schritt konnte er das Erlernte in<br />

die Praxis umsetzen und dadurch<br />

den Transport von benötigten Materialien<br />

mit Hilfe des Lifters übernehmen.<br />

tern für weitere Unterweisungen<br />

genutzt werden.<br />

Birgit Schremmer<br />

Bedienung eines Flurfahrzeugs<br />

<strong>Krefeld</strong>,<br />

<strong>Sie</strong>mensstraße<br />

21<br />

Birgit Schremmer und Daniel Öksel mit Handhubwagen<br />

hpz Report 012013

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