Katalog der Wahlpflichtmodule - Hochschule Furtwangen

Katalog der
Informatik-Module
Angebot an Informatik-Wahlpflichtmodulen
an der Hochschule Furtwangen
Stand Sommersemester 2012
Prof. Dr. Dirk Eisenbiegler
Prof. Dirk Koschützki
Prof. Dr. Mohsen Rezagholi
Prof. Dr.-Ing. Robert Hönl

Erläuterungen
Die Hochschule Furtwangen hat im Bereich Informatik ein sehr umfangreiches Angebot an
Lehrveranstaltungen. Dieses Handbuch soll den Studentinnen und Studenten der Hochschule
Furtwangen einen Überblick über dieses Angebot geben. Die Studentinnen und Studenten
sollen dazu ermutigt werden, bei der Auswahl der Wahlpflichtmodule auch einen Blick auf
das Angebot anderer Fakultäten zu werfen. Das Handbuch informiert darüber, welches Modul
für welchen Studiengang geeignet ist und welche Einschränkungen gegebenenfalls zu
beachten sind.
Das Handbuch besteht aus zwei Teilen.
✗Teil 1: Studiengänge
Im ersten Teil wird Studiengang für Studiengang aufgelistet, welche der Informatik-Module
für den jeweiligen Studiengang geeignet sind und welche Einschränkungen gegebenenfalls zu
beachten sind, wenn man ein bestimmtes Modul als Wahlpflichtmodule belegen möchte.
✗Teil 2: Module
Eine Auflistung aller Module mit verschiedenen nützlichen Informationen zu den Modulen.
Die Studentinnen und Studenten können hier erfahren, welcher Inhalt genau in welchem
Modul vermittelt wird, wie das Modul strukturiert ist, welche Art von Prüfung zu absolvieren
ist und vieles mehr.
Die Hochschule Furtwangen hat inzwischen fast alle Lehrmodule auf ein einheitliches Format
von 6 ECTS Lehrumfang umgestellt. Dies begünstigt die Austauschbarkeit von
Prüfungsleistungen innerhalb der Hochschule. Alle hier dargestellten Lehrmodule haben ein
Format von 6 ECTS und sind somit in den meisten Studiengängen kompatibel zu den
Anforderungen, die dort an Wahlpflichtmodule gestellt werden. Für Studierende der
Fakultäten CEE (Computer and Electrical Engineering), Digitale Medien (DM) und
Informatik (IN) ist dies in allen Studiengängen der Fall.
Das Handbuch umfasst in der aktuellen Version nur die Module und Studiengänge der
Fakultäten CEE, DM und IN. Diese Fakultäten wünschen einen fakultätsübergreifenden
Austausch von Prüfungsleistungen. Aus diesem Grund haben diese Fakultäten die
Anrechenbarkeit von Prüfungsleistungen anderer Fakultäten pauschal geregelt und diese
Regelung in Teil 1 dieses Handbuches zusammengestellt. Für die Studentinnen und Studenten
ihrer Studiengänge bedeutet dies, dass sie die Regeln für die Anerkennung dieser
Prüfungsleistungen diesem Handbuch entnehmen können und eine Einzelfallprüfung durch
den Studiengangsleiter in diesen Fällen nicht mehr erforderlich ist. Die hier aufgelisteten
Wahlpflichtmodule können von den Studentinnen und Studenten unter den beschriebenen
Randbedinungen direkt im Studentensekretariat als Wahlpflichtmodul gebucht werden.

Teil 1: Studiengänge
Dieser Abschnitt beschreibt Studiengang für Studiengang, welche Module für diesen
Studiengang als Wahlpflichtmodul sinnvollerweise in Frage kommen und welche
Einschränkung bezüglich der Anrechenbarkeit es gegebenenfalls gibt.
1.1 Elektronik und Technische Informatik Bachelor (ETI)
1.2 Security & Safety Engineering Bachelor (SSB)
1.3 Information Communication System Bachlor (ICSB)
1.4 Medieninformatik Bachelor (MIB)
1.5 OnlineMedien Bachelor (OMB)
1.6 Allgemeine Informatik Bachelor (AIB)
1.7 Computer Networking Bachelor (CNB)

1.1 Elektronik und Technische Informatik Bachelor (ETI)
Die nachfolgenden Module können von den Studentinnen und Studenten dieses Studiengangs als
Wahlpflichtmodule belegt werden. Die genannten Einschränkungen sind zu beachten.
✗ Computergrafik
✗ Datenbanken (DM) *
✗ Development of Interactive Applications
✗ Digital Media Processing
✗ Grafische Datenverarbeitung
✗ Grafische Datenverarbeitung Workshop
✗ Medienprogrammierung
✗ Verteilte Anwendungen 1 *
✗ Software-Entwicklung *
✗ Algorithmen und Datenstrukturen
✗ Computernetze 1
✗ Computernetze 2
✗ Datenbanken (IN) *
✗ Formale Sprachen
✗ Netzprogrammierung *
✗ Netzwerkmanagement
✗ Netzwerksicherheit
✗ Objektorientierte Programmierung 2
✗ Software Engineering 1 *
✗ Software Engineering 2 *
✗ Software-Architektur
✗ Softwarequalität
✗ Systemsoftware (IN) *
*) Veranstaltungen, die nicht miteinander kombiniert werden dürfen:
✗ Datenbanken (DM),
Datenbanken (IN)
✗ Systemsoftware (CEE),
Systemsoftware (IN)
✗ Software-Entwicklung, Software Engineering 1
✗ Sofwaretechnik, Software Engineering 2
✗ Verteilte Systeme, Online Programmierung, Netzprogrammierung
✗ Grafische Datenverarbeitung, Digital Media Processing

1.2 Security & Safety Engineering Bachelor (SSB)
Die nachfolgenden Module können von den Studentinnen und Studenten dieses Studiengangs
Wahlpflichtmodule belegt werden.
✗ Netzwerksicherheit
als

1.3 Information Communication Systems Bachelor
(ICSB)
Die nachfolgenden Module können von den Studentinnen und Studenten dieses Studiengangs
Wahlpflichtmodule belegt werden. Die genannten Einschränkungen sind zu beachten.
✗ Computergrafik
✗ Datenbanken (DM) *
✗ Development of Interactive Applications
✗ Digital Media Processing
✗ Grafische Datenverarbeitung
✗ Grafische Datenverarbeitung Workshop
✗ Medienprogrammierung
✗ Verteilte Anwendungen 1 *
✗ Software-Entwicklung *
✗ Algorithmen und Datenstrukturen
✗ Computernetze 1
✗ Computernetze 2
✗ Datenbanken (IN) *
✗ Formale Sprachen
✗ Netzprogrammierung *
✗ Netzwerkmanagement
✗ Netzwerksicherheit
✗ Objektorientierte Programmierung 2
✗ Software Engineering 1 *
✗ Software Engineering 2 *
✗ Software-Architektur
✗ Softwarequalität
✗ Systemsoftware (IN) *
als
*) Veranstaltungen, die nicht miteinander kombiniert werden dürfen:
✗ Datenbanken (DM),
Datenbanken (IN)
✗ Systemsoftware (CEE),
Systemsoftware (IN)
✗ Software-Entwicklung, Software Engineering 1
✗ Sofwaretechnik, Software Engineering 2
✗ Verteilte Systeme, Verteilte Anwendungen 1, Netzprogrammierung
✗ Grafische Datenverarbeitung, Digital Media Processing

1.4 Medieninformatik Bachelor (MIB)
Die nachfolgenden Module können von den Studentinnen und Studenten dieses Studiengangs
Wahlpflichtmodule belegt werden. Die genannten Einschränkungen sind zu beachten.
als
✗ Betriebssysteme
✗ Codierungstheorie
✗ IT-Sicherheitskonzepte
✗ Microcomputer
✗ Programmierbare Bausteine
✗ Software für Embedded Systeme
✗ Softwaretechnik *
✗ Systemsoftware (CEE) *
✗ Verteilte Systeme *
✗ Computernetze 1
✗ Computernetze 2
✗ Datenbanken (IN) *
✗ Formale Sprachen
✗ Netzprogrammierung *
✗ Netzwerkmanagement
✗ Netzwerksicherheit
✗ Objektorientierte Programmierung 2
✗ Software Engineering 1 *
✗ Software Engineering 2 *
✗ Software-Architektur
✗ Softwarequalität
✗ Systemsoftware (IN) *
*) Veranstaltungen, die nicht miteinander kombiniert werden dürfen:
✗ Datenbanken (DM),
Datenbanken (IN)
✗ Systemsoftware (CEE),
Systemsoftware (IN)
✗ Software-Entwicklung, Software Engineering 1
✗ Sofwaretechnik, Software Engineering 2
✗ Verteilte Systeme, Verteilte Anwendungen 1, Netzprogrammierung
✗ Grafische Datenverarbeitung, Digital Media Processing

1.6 Allgemeine Informatik Bachelor (AIB)
Die nachfolgenden Module können von den Studentinnen und Studenten dieses Studiengangs
Wahlpflichtmodule belegt werden.
als
✗ IT-Sicherheitskonzepte
✗ Microcomputer
✗ Programmierbare Bausteine
✗ Software für Embedded Systeme
✗ Computergrafik
✗ Development of Interactive Applications
✗ Digital Media Processing
✗ Medienprogrammierung

1.7 Computer Networking Bachelor (CNB)
Die nachfolgenden Module können von den Studentinnen und Studenten dieses Studiengangs
Wahlpflichtmodule belegt werden.
als
✗ IT-Sicherheitskonzepte
✗ Microcomputer
✗ Programmierbare Bausteine
✗ Software für Embedded Systeme
✗ Computergrafik
✗ Development of Interactive Applications
✗ Digital Media Processing
✗ Medienprogrammierung

Teil 2 Module
Eine Auflistung aller Module mit verschiedenen nützlichen Informationen zu den Modulen.
2.1 Effektive C/C++ Programmierung
2.2 Kodierungstheorie/ Kryptologie
2.3 IT-Sicherheitskonzepte
2.4 Mikrocomputer
2.5 Programmierbare Bausteine
2.6 Embedded Systeme
2.7 Modellierung von Embedded Systeme
2.8 Softwaretechnik
2.9 Systemsoftware (CEE)
2.10 Verteilte Systeme
2.11 Computergrafik
2.12 Datenbanken (DM)
2.13 Development of Interactive Applications
2.14 Digital Media Processing
2.15 Grafische Datenverarbeitung
2.16 Grafische Datenverarbeitung Workshop
2.17 Medienprogrammierung
2.18 Verteilte Anwendungen 1 (neu)
2.19 Software-Entwicklung
2.20 Verteilte Anwendungen 2 (neu)
2.21 Gamedesign (neu)
2.22 Grundlagen der Spieleentwicklung 3D (neu)
2.23 Projektmanagement in Software-Projekten (neu)
2.24 Weitverkehrsnetze (neu)
2.25 Netzwerktechnik und Dienste (neu)
2.26 Game Engineering Theorie (neu)
2.27 Max / MSP / Jitter (neu)
2.28 Algorithmen und Datenstrukturen
2.29 Computernetze 1
2.30 Computernetze 2
2.31 Datenbanken (IN)
2.32 Formale Sprachen
2.33 IT-Recht (ab WS 12/13)

2.34 IT-Sicherheit in verteilten Infrastrukturen (ab SS 13)
2.35 Mobile Systeme und Anwendungen (neu)
2.36 Netzprogrammierung
2.37 Netzwerkmanagement
2.38 Netzwerksicherheit
2.39 Objektorientierte Programmierung 2
2.40 Parellele Prozesse (neu)
2.41 Software Engineering 1
2.42 Software Engineering 2
2.43 Software-Architektur
2.44 Softwarequalität
2.45 Systemsoftware (IN)
2.46 Verteilte Infrastrukturen für mobile Systeme (ab WS 12/13)

2.1 Effektive C/C++ Programmierung
Fakultät
Computer and Electrical Engineering
SWS 4
ECTS 5
Arbeitsaufwand 150 Stunden
Präsenzstunden 45 Stunden Vorlesung pro Semester
Turnus
Wintersemester
Dozent
Prof. Dr. Wolfgang Rülling
Sprache
deutsch
Voraussetzungen ‣ Informatik 1
‣ Informatik 2
Lernziele ‣ Tiefgehende Kenntnisse und praktische Fähigkeiten der objektorientierten
Programmierung in C++.
‣ Fähigkeit zur Analyse und Programmierung komplexer Software.
Inhalt ‣ Klassenhierarchien in C++
Konstruktoren, Destruktoren
virtuelle Funktionen, abstrakte Klasse n
Mehrfachvererbung, Laufzeit-Typinformationen
‣ Template
‣ C++ Standardbibliothek
Standardcontainer
Algorithmen
Iteratoren
‣ Implementierung von Design Pattern in C++
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis Klausur (1K)
Literatur S. Meyers: Effective C++, Addison-Wesley, 2005
A.Alexandrescu, Modern C++ Design, Addison-Wesley, 2001
B. Stroustrup, „Die C++ Programmiersprache“, Addison-Wesley, 2000

2.2 Kodierungstheorie/ Kryptologie
Fakultät
Computer and Electrical Engineering
SWS 4
ECTS 6
Arbeitsaufwand Vorlesung: 100 Stunden
Übungen: 80 Stunden
Präsenzstunden 60 Stunden Vorlesung pro Semester
Turnus
Sommersemester
Dozent
Prof. Dr. Neiße
Sprache
deutsch
Voraussetzungen ‣ Mathematikkenntnisse (Abitur)
‣ Grundlagen der Programmierung und Informatik
‣ Analysis 1
‣ Algebra 1 + 2
Lernziele ‣ Verständnis für grundlegende Begriffe und Konzepte fehlerkorrigierender Codes und
kryptologischer Tools
‣ Kenntnis moderner Codes und moderner kryptologischer Algorithmen (auch Aspekte
der effizienten Realisierung)
‣ Einblick in einige typische Anwendungen und deren praktischer Umsetzung
Inhalt ‣ Kodierung
Grundlegende Begriffe der Codierung
Identifikationscodes in der Praxis
Grundlagen der Informationstheorie (Entropie, Kanal, Fehlerarten)
Modelle und Methoden der Quellencodierung (Verlustfreie und verlustbehaftete
Kompression)
Modelle und Methoden der Quellencodierung
Blockcodes wie Hamming, Reed-Solomon, CRC
Faltungscodes
‣ Kryptologie
Grundlegende Fragestellung und Anwendungsbereiche
Zufall und dessen Erzeugung
Verschlüsselung (symmetrisch, asymmetrisch)
Integrität und Authentizität (Hash, digitale Unterschrift)
Kryptoanalyse
Verfahren und Protokolle in der Kryptographie
Anwendungsbeispiele
PGP , UMTS , SSL, SET
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis Klausur (1K)
Literatur ‣ W. Dankmeier: Grundkurs Codierung
‣ H. Schneider-Obermann: Kanalcodierung
‣ A. Beutelspacher: Kryptographie in Theorie und Praxis

2.3 IT-Sicherheitskonzepte
Fakultät
Computer and Electrical Engineering
SWS 4
ECTS 6
Arbeitsaufwand 180 Stunden / Semester
Präsenzstunden 45 Stunden / Semester
Turnus
Jedes Semester
Dozent
Prof. Dirk Koschützki
Sprache
deutsch
Voraussetzungen ‣ Informationstechnologie
Lernziele
Im Rahmen der Vorlesung lernen die Studierenden, dass die Informationssicherheit
ganzheitlich zu betrachten ist. Nur eine Betrachtung, die von den Geschäftsprozessen über
die verwendeten Anwendungen zur notwendigen Infrastruktur erfolgt, ist
erfolgversprechend. Deshalb werden im Rahmen der Vorlesung sowohl die Management-
Aspekte der Informationssicherheit als auch das Vorgehensmodell „IT-Grundschutz“ des
Bundesamtes für Sicherheit in der Informationstechnik besprochen. Ein Schwerpunkt im
Rahmen der Vorlesung ist die Zertifizierung nach ISO-27001, die für viele Unternehmen
bereits ein wichtiges Thema ist bzw. in der nahen Zukunft sein wird. Das für das
Verständnis der Grundschutzkataloge notwendige Fachwissen wird im Rahmen der
Veranstaltung mit vermittelt.
Inhalt ‣ Grundlagen der Informationssicherheit
‣ Informationssicherheitsmanagementsysteme (ISMS)
‣ Das Grundschutz-Vorgehensmodell nach BSI
‣ Die Grundschutzkataloge des BSI
‣ Die Zertifizierung auf der Basis ISO-27001
‣ Wichtige Konzepte der Informationssicherheit: (Viren, Trojaner, Würmer und andere
Bedrohungen, Datensicherungen, Firewall)
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis Klausur (1K)
Literatur ‣ Standards 100-X und IT-Grundschutzkataloge, Bundesamt für IT-Sicherheit in der
Informationstechnik, jeweils in der neuesten Version,
‣ ISO-2700X, jeweils in der neuesten Version
‣ Kersten, H.; Reuter, J.; Schröder, K.-W.: IT-Sicherheitsmanagement nach ISO 27001
und Grundschutz, Vieweg Verlag, 2007
‣ Kersten, H., Klett, G.: Der IT Security Manager, Vieweg + Teubner, 2008

2.4 Mikrocomputer
Fakultät
Computer and Electrical Engineering
SWS 4
ECTS 6
Arbeitsaufwand 180 Stunden (= 6 ECTS-Leistungspunkte)
davon 90 Stunden für Vorlesung und 90 Stunden für Praktikum
Präsenzstunden 45 Stunden Vorlesung pro Semester
15 Stunden Labor pro Semester
Turnus
Wintersemester
Dozent
Prof. Dr.-Ing. Rainer Müller
Sprache
deutsch
Voraussetzungen ‣ Strukturierte Programmierung
‣ Grundlagen der digitalten Schaltlogik
Lernziele
Grundlegende Kenntnisse über den prinzipiellen Aufbau und die Arbeitsweise von
Mikroprozessoren und deren Ausbau zum Mikrocomputer/Mikrocontroller mit praktischen
Erfahrungen in Assembler- und Hochsprachenprogrammierung durch begleitendes
Praktikum (Labor).
Inhalt
Vorlesung:
‣ Begriffsbestimmungen,
‣ Allgemeiner Aufbau und Funktionsweise eines Mikrocomputers anhand
verschiedener Prozessoren und Controllern (x86, mc68k, ARM)
‣ Programmieren eines Mikrocontrollers in Assembler- und Hochsprache,
‣ Anschluss und Arbeitsweise von Speicher und Peripherie (parallele und serielle
Schnittstelle, Timer) an 8-, 16- und 32-bit breiten Bussystemen,
‣ Speicherorganisation und Adressplan,
‣ Ausnahmebehandlungen (Exceptions) allgemein
‣ Direct Memory Access
‣ Mehrprozessorsysteme
‣ Exemplarische Prozessoreigenschaften zur Realisierung von Betriebssystemen
(Semaphore, Speicherschutz, Virtualisierung)
Veranstaltungsart
Leistungsnachweis
Literatur
Praktikum:
‣ Programmierung eines Mikrocontrollers in der Programmiersprache C anhand des
ARM-Cortex-M3-Prozessors
‣ Typische Aufgaben sind: Tastenerfassung, LED-, Relais- und
Optokoppleransteuerung, Ansteuerung einer LCD-Anzeige, Benutzung von
Interrupts
Vorlesung (Mikrocomputer)
Praktikum (Mikrocomputer Praktikum)
Klausur (1K) (Mikrocomputer)
Laborarbeit (1L) (Mikrocomputer Praktikum)
Vorlesungsskript und die darin enthaltenen Literaturhinweise

2.5 Programmierbare Bausteine
Fakultät
Computer and Electrical Engineering
SWS 4
ECTS 6
Arbeitsaufwand 180 Stunden
Präsenzstunden 45 Stunden pro Semester
Turnus
Sommersemester
Dozent
Prof. Dr. Wolfgang Rülling
Sprache
deutsch
Voraussetzungen ‣ Informatik 1
‣ Informatik 2
‣ Digitaltechnik
Lernziele
Kenntnisse und praktische Fähigkeiten für den Entwurf und den Einsatz von FPGAs (Field
Programmable Gate Arrays). Insbesondere das Entwerfen von Schaltungen mit Hilfe der
Hardware-Beschreibungssprache VHDL, diese zu simulieren und schließlich ein FPGA
entsprechend der Schaltung zu konfigurieren.
Inhalt
Aufbau und Arbeitsweise eines FPGAs
Verhaltens- und Strukturbeschreibungen
Schaltungsbeschreibungen in VHDL
‣ Nebenläufige und sequentielle Programmierung
‣ Datentypen, Funktionen, und Prozeduren inVHDL
‣ Verhaltens- und Strukturbeschreibungen
‣ Kombinatorische Schaltungen in VHDL
‣ Hardwaresynthese für Fallunterscheidungen
‣ Sequentielle Schaltungen in VHDL
‣ Speicherelemente
‣ Finite State Machines
Schaltungssimulation mit VHDL
‣ Testbench
‣ Bedeutung von Sensitivity-Listen und wait-Statements
Hardware-Sharing
Optimierung des Zeitverhaltens einer Schaltung
Probleme der Schaltungsverifikation
Veranstaltungsart Vorlesung mit integriertem Labor
Leistungsnachweis Klausur + Laborarbeit (1K+1L)
Literatur G. Lehmann, B. Wunder, M. Selz: Schaltungsdesign mit VHDL, Franzis-Verlag, 1989

2.6 Embedded Systems
Fakultät
Computer and Electrical Engineering
SWS 3
ECTS 4
Arbeitsaufwand 120 Stunden (Großteils als Laborarbeit)
Präsenzstunden 40 Stunden pro Semester
Turnus
Sommersemester
Dozent
Prof. Dr. Rainer Müller
Sprache
deutsch
Voraussetzungen Strukturierte und Objektorientierte Programmierung, Arbeitsweise von
Mikroprozessoren, Mikrocomputern und Mikrocontrollern,
(Adressierung, Interrupts), Eigenschaften von Speichermedien
Lernziele
Die Studierenden erhalten einen Einblick in Anforderungen von
Embedded Systemen, sowie erwerben sie Fähigkeiten Anforderungen
von Embedded Systemen zu erfassen und umzusetzen. Spezielles
Know-How für die Entwicklung von komplexen Realzeitsystemen wird
vermittelt.
Inhalt ‣ • Anforderungen an Embedded Systeme
‣ • Hardwarenah programmierte Embedded Systeme
‣ • Programmierung von Embedded Systemen mit einem
‣ Multitaskingbetriebssytem
‣ * Interprozesskommmunikation
‣ • Programmiersprachen für Embedded Systeme
‣ • speziell: Realzeit (geplante und organisierte Zeitvergabe)
‣ • Crossentwicklung
‣ • User Interfaces für Embedded Systeme
‣ • Typische Beispiele (Logging, Watchdog)
‣ Praktische Umsetzung der Konzepte auf Modellen in einer Laborarbeit
‣ (z.B. Aufzugs- oder Roboteransteuerung
Veranstaltungsart Workshop
Leistungsnachweis Klausur + Laborarbeit (1K+1L)
Literatur

2.7 Modellierung von Embedded Systeme
Fakultät
Computer and Electrical Engineering
SWS 4
ECTS 5
Arbeitsaufwand 150 Stunden (Großteils als Laborarbeit)
Präsenzstunden 45 Stunden pro Semester
Turnus
Sommersemester
Dozent
Prof. Dr. Rainer Müller
Sprache
deutsch
Voraussetzungen Strukturierte und Objektorientierte Programmierung, Arbeitsweise von
Mikroprozessoren, Mikrocomputern und Mikrocontrollen,
(Adressierung, Interrupts), Vorlesungsinhalte „Embedded Systems“
Lernziele
Die Studierenden erhalten einen Überblick und in einigen Punkten
auch Detailkenntnisse im Bereich der Modellierung von Embedded
Systems. Spezieller Augenmerk liegt auf Design Pattern für Embedded
Systems und deren Auswirkungen, sowie den Einsatz von CASE-Tools
für Model Based Testing
Inhalt ‣ Memory Design Pattern
‣ Concurrency Design Pattern
‣ Modelbased testing
Veranstaltungsart Workshop
Leistungsnachweis Klausur + Laborarbeit (1K+1L)
Literatur

2.8 Softwaretechnik
Fakultät
Computer and Electrical Engineering
SWS
3 (Softwaretechnik)
1 (Softwaretechnik Seminar)
ECTS
3 (Softwaretechnik)
3 (Softwaretechnik Seminar)
Arbeitsaufwand 180 Stunden
davon 90 Stunden Vorlesung und 90 Stunden Seminar
Präsenzstunden 45 Stunden Vorlesung pro Semester
15 Stunden Seminar pro Semester
Turnus
Wintersemester
Dozent
Prof. Dr. Rainer Müller
Sprache
deutsch
Voraussetzungen ‣ Grundfertigkeiten in strukturierter und objektorientierter Programmierung
‣ Erstellung einer technischen Dokumentation
Lernziele
Die Studierenden erwerben Kenntnisse über aktuelle Vorgehensweisen in der
Softwareentwicklung. Im praxisorientierten Seminarteil werden Fertigkeiten in der
planmäßigen Bearbeitung von Softwareprojekten in unbekanntem Umfeld erworben. Die
Kenntnisse in der Anfertigung einer Dokumentation aus dem Projektseminar werden
vertieft.
Inhalt
Vorlesung:
Vorgehensmodelle
‣ Wasserfallmodell
‣ Spiralmodell
‣ V-Modell
Analyse- und Designmethoden
‣ UML (Klassendiagramm, Use Cases, Szenarios, Sequenzdiagramm)
‣ Petri-Netze
‣ Structured Anaysis
‣ Beispiele
Ansätze zu Softwarequalität (ISO 9000ff, CMM)
Softwaredokumentation
Softwaretest
+ Begleitende Übungen zur Vorlesung
Seminar:
Ein aktuelles Thema aus einem der Bereiche
‣ Analyse und Design einer Softwareanwendung
‣ Implementierung einer Softwareanwendung
‣ Werkzeuge im Bereich des Softwareengineerings
ist in einer Zweiergruppe zu bearbeiten.
Veranstaltungsart Vorlesung (Softwaretechnik)
Seminar (Softwaretechnik Seminar)
Leistungsnachweis Klausur (1K) (Softwaretechnik)
Laborarbeit (1L) (Softwaretechnik Seminar)
Literatur ‣ Forbig, Kerner: Lehr- und Übungsbuch Softwareentwicklung, Fachbuchverlag
Leipzig, 2004

2.9 Systemsoftware (CEE)
Fakultät
Computer and Electrical Engineering
SWS 4
ECTS 6
Arbeitsaufwand 180 Stunden
Präsenzstunden 60 Stunden pro Semester
Turnus
Sommersemester
Dozent
N.N.
Sprache
deutsch
Voraussetzungen ‣ Informatik 1,2
‣ Effektive C/C++ Programmierung,
‣ Software -Technik, Embedded Systems
Lernziele
Die Studierenden erwerben fundierte Kenntnisse über die Konzepte Prozess und Thread und
die dazugehörigen Synchronisationsprinzipien und Kommunikationsmechanismen.
Zusätzlich vertiefen die Studierenden die in den vorigen Semestern gewonnenen Erfahrungen
in der Programmierung anhand von Beispielen aus dem Bereich Ein-/Ausgabe auf UNIXartigen
Betriebssystemen.
Inhalt ‣ EA-Funktionen (C-Lib, Kernel-basiert, Multiplexing)
‣ Konzept Prozess und Thread
‣ Prozesserzeugung/- beendigung
‣ POSIX-Threads
‣ Synchronisationskonzepte (Deadlocks, Semaphore, Rendezvous)
‣ Interprozesskommunikation (Pipes, Message Queues, Shared Memory)
Veranstaltungsart Vorlesung+Praktikum
Leistungsnachweis Klausur + Laborarbeit (1K+1L)
Literatur ‣ E. Glatz: “Betriebssysteme”, dpunkt. Verlag, 2006.
‣ J. Wolf: „Linux-UNIX-Programmierung“, Galileo Computing, 2009.
‣ H. Herold: "Linux/Unix Systemprogrammierung", 3. Auflage, Addison-Wesley 2004
‣ S. Tanenbaum: „Moderne Betriebssysteme“ , 2. Auflage, Pearson-Studium, 2003
‣ K.A. Robbins, S. Robbins: „UNIX Systems Programming“ Pearson Education, 2003

2.10 Verteilte Systeme
Fakultät
Computer and Electrical Engineering
SWS 4
ECTS 6
Arbeitsaufwand 180 Stunden
Präsenzstunden 60 Stunden pro Semester
Turnus
Sommersemester
Dozent
N.N.
Sprache
deutsch
Voraussetzungen ‣ Informatik 1,2
‣ Effektive C/C++ Programmierung
‣ Systemsoftware, Software-Technik
Lernziele
Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse zum Einsatz verschiedener
Middleware-Technologien. Diese Kenntnisse werden in einem praktischen, die Vorlesung
begleitenden Teil, vertieft. Zusätzlich werden Methoden zum Entwurf und zur
Beschreibung Verteilter Systeme vermittelt.
Inhalt ‣ Grundlagen der Kommunikation über TCP/IP, UDP/IP
‣ Verteilte Systeme vs. Verteilte Anwendungen
‣ Middleware-Technologien (RCP, RMI, JMS, CORBA, Webservices)
‣ Entwurfsmethoden für Verteilte Systeme
‣ Programmiersprachen für Verteilte Systeme (z.B. Erlang)
Veranstaltungsart Vorlesung+Praktikum
Leistungsnachweis Klausur + Laborarbeit (1 K + 1 L)
Literatur ‣ U. Hammerschall: Verteilte Systeme und Anwendungen, Pearson Studium, 2005
‣ G. Bengel: Grundkurs Verteilte Systeme\, Vieweg-Verlag, 3. Auflage, 2004
‣ T. Peschel-Findeisen: Nebenläufige und Verteilte Systeme, mitp-Verlag, 2006
‣ G. Coulouris, J. Dollimore und T. Kindberg: Verteilte Systeme: Konzepte und
Design, Pearson Studium, 2002
‣ A. S. Tannenbaum und M. van Steen: Verteilte Systeme: Grundlagen und
Paradigment\, Pearson Studium, 2003
‣ J. Armstrong: „Programming Erlang, Software for a Concurrent World”, Pragmatic
Bookshelf, 2007.

2.11 Computergrafik
Dieses Modul besteht aus zwei Einzelveranstaltungen, die nacheinander aufgeführt sind: einer Vorlesung und
einem Praktikum.
Computergrafik Vorlesung
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 2
Dozent
Prof. Christoph Müller
Informatik-ECTS 2
Voraussetzungen Keine
Lernziele
Ziel der Veranstaltung ist die Einführung in die wichtigsten theoretischen Grundlagen der
Computergrafik, sowie das Schaffen eines fundierten Basiswissens im Bereich 3D-
Modellierung. Studierende sollen in der Lage sein, Aufgabenstellungen wie z.B. das
Erstellen von Grafiken und Animationen für Illustrationen und technische
Dokumentationen selbständig zu erfassen, aus den zur Verfügung stehenden Werkzeugen
und Methoden die geeignetsten auszuwählen und auf Grund des vermittelten
Hintergrundwissens zur effizienten Lösungsfindung anzuwenden.
Inhalt
Die Veranstaltung ist eng gekoppelt mit dem Praktikum Computergrafik – in der Regel
werden in der Vorlesung die theoretischen Grundlagen und technischen Hintergründe für
die darauffolgende Praktikumsveranstaltung vorgestellt, daher sind auch Vorlesung und
Praktikum jeweils am selben Tag hintereinander im Stundenplan angeordnet. Für die
Übungen im Praktikum kommt derzeit die Software „Cinema4D“ zum Einsatz, die auch
zur Illustration und Veranschaulichung in der Vorlesung eingesetzt wird.
Das in der Vorlesung vermittelte Wissen ist aber nicht auf ein bestimmtes Software-Paket
beschränkt. Das in der Vorlesung Erlernte wird gegen Ende des Semesters in einer
benoteten Klausur abgeprüft.
Ø Grundlagen, Pixelgrafik, Vektorgrafik
Ø Modellierung
- 3D-Objekte
- Koordinatensysteme
- Objekt-Hierarchien
- Transformationen
- Selektion
- Polygonmodellierung
- Splines und NURBS
- Subdivision Surfaces
- Deformation
Ø Shading
- Farbe & Beleuchtung
- Material und
o Material und Texturen

o Texture-Mapping Hintergrund
- Prozedurale Texturen
- UV-Mapping
o Standard-Mapping
o UV-Unwrapping
Ø Animation
- Keyframe Animation
- Path Animation
- Ton-Synchronisierung
- Shape Animation
- Skeletal Animation
- Forward-Kinematik/Inverse Kinematik/Rigging
- Partikel-Animation
Ø Rendering-Verfahren
- Polygon-Rendering
- Raytracing
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis Klausur (1K als Prüfungsleistung)
Literatur ‣ Computer Graphics, Principles and Practice .James D. Foley, Andries van
Dam, Steven K. Feiner, John F. Hughes, Addison-Wesley, Reading 1990
ECTS- Berechnung ‣ 15h Präsenz
‣ 16h Vor- und Nachbereitung, Literaturstudium
‣ 20h Praktisches Nachvollziehen des Gelernten am Rechner
‣ 1,5h Klausur
‣ 7,5h Klausurvorbereitung, Klausureinsicht
Computergrafik Praktikum
Fakultät
Digitale Medien
SWS 1
ECTS 1
Dozent
Prof. Christoph Müller
Informatik-ECTS 1
Voraussetzungen Keine
Lernziele
Das Praktikum Computergrafik vermittelt die in der Vorlesung Computergrafik
dargestellten Sachverhalte und Herangehensweisen. Mit Hilfe der 3D-
Modellierungssoftware Cinema4D sollen Studierende eine Einführung in die
unterschiedlichen Werkzeuge und Methoden zur Erstellung von 3D-Illustrationen und
Animationen für Print, Film und interaktive Applikationen (Games) erlernen. Die
Praktikumsgruppen finden jeweils im Anschluss an die Vorlesung statt und sind inhaltlich
eng an die Vorlesung gekoppelt. Gerade zu Beginn wird in den Praktikumsterminen direkt
Bezug auf das zuvor in der Vorlesung Vermittelte genommen.
In der ersten Semester-Hälfte werden die Teilnehmer/innen anhand von schrittweisen
Übungen an die Bedienung der komplexen Software-Werkzeuge herangeführt. Ab etwa
der Hälfte des Semesters werden mehrere komplexere Übungsaufgaben im Bereich

Inhalt
Veranstaltungsart
Leistungsnachweis
Literatur
ECTS-Berechnung
Animation angeboten, die dann in Kleingruppen über die zweite Semester-Hälfte hinweg
unter Anleitung bearbeitet werden sollen. Die dabei entstehenden Animationen sind die
Grundlage für die Testierung der Teilnahme.
Ø Modellierung
- Grundobjekte/Primitive, rotieren, skalieren, verschieben
- Objekt-Hierarchien
- Polygon-Modellierung
- Rotationssymmetrie, Extrudierung
- Box-Modelling, Subdivision Surfaces
- Polygonmodellierung
Ø Shading
- Material und Licht
- Texturierung und Shader
- UV-Mapping
o Standard-Mapping
o UV-Unwrapping
Ø Animation
- Keyframe Animation
– Path Animation
Praktikum
Praktische Arbeit (1A als Studienleistung)
Ø Cinema4D.– video2brain Online Tutorials, Addison Wesley
Ø Cinema4D-Handbuch & Begleit- CDs
Ø 7,5h Präsenz
Ø 7,5h Vor- und Nachbereitung
Ø 15h Selbständige Arbeit in Projekt-Kleingruppe

2.12 Datenbanken (DM)
Dieses Modul besteht aus zwei Einzelveranstaltungen, die nacheinander aufgeführt sind: einer Vorlesung und
einem Praktikum.
Datenbanken, Vorlesung
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Dr. Wolfgang Taube
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen ‣ grundlegende Programmierkenntnisse in Java
‣ Modul Programmierung (im Grundstudium)
Lernziele
Die TeilnehmerInnen sollen
‣ komplexe Abfragen für strukturierte und unstrukturierte Datenbestände formulieren
können,
‣ aus fachlichen Anforderungen flexible Datenbasen strukturieren können,
‣ datenintensive interaktive Anwendungen implementieren können, funktionale
Aufteilungen
Inhalt ‣ DBMS
‣ SQL2003
‣ Objekt-Relationale Datenbanken
‣ Datenmodellierung (ER, UML-Klassendiagramme)
‣ Transaktionen, Stored Procedures
‣ DB-Anwendungsentwicklung
‣ Programmierumgebungen (JDBC)
‣ XML / XQuery
‣ Datenstrukturierungs-Paradigma
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis 1 Klausur (1K als Prüfungsleistung)
Literatur ‣ Datenbanken kompakt. Andreas Heuer, Gunter Saake, Kai-Uwe Sattler: Bonn: MITP,
2. Auflage 2003, 19.95
‣ Datenbanken: Konzepte und Sprachen. Andreas Heuer, Gunter Saake: Bonn: MITP, 2.
Auflage 2000 (2 Bände)
‣ Querying XML. XQuery, XPath, and SQLXML in context. Melton, Jim; Buxton,
Stephen (2006): Amsterdam: Elsevier/ Morgan Kaufmann
‣ MySQL 5. Michael Kofler: Addison-Wesley, 3. Auflage, 2005
Ergänzend/vertiefend:
‣ Einführung in den Sprachkern von SQL-99. Wolfgang Panny, Alfred Taudes:
Heidelberg: Springer, 2000
‣ An Introduction to Database Systems. Christopher Date, Reading: Addison-Wesley, 8th
edition 2003 (Englisches Grundlagenwerk)
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Präsenzveranstaltung
‣ 17,5h Klausurvorbereitung
‣ 50,0h Vor- und Nachbereitung

Datenbanken, Praktikum
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
SWSD 4
Dozent
Prof. Dr. Wolfgang Taube
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen siehe Veranstaltungsbeschreibung
Lernziele
siehe Veranstaltungsbeschreibung
Inhalt
Anwendung und Vertiefung der in der Vorlesung Datenbanken behandelten Inhalte.
Entwicklung von kleinen DB-Anwendungen.
Veranstaltungsart Praktikum
Leistungsnachweis Übung (1Ü als Studienleistung)
Literatur
siehe Veranstaltungsbeschreibung
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Präsenzveranstaltung
‣ 67,5h Bearbeitung von Übungsaufgaben

2.13 Development of Interactive Applications (Modul)
Dieses Modul besteht aus zwei Einzelveranstaltungen, die nacheinander aufgeführt sind. Beachten Sie bitte, dass
beide Veranstaltungen auf Englisch gehalten werden und dass der Modul leider nicht in jedem Semester
stattfindet.
Ambient Intelligence (Veranstaltung)
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent Prof. Dr. Dirk Eisenbiegler
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Ø Grundlagen der Informatik
Ø Datenbanktheorie
Ø Grundlagen der Mathematischen Logik
Ø Webtechnologien, u.a. XML
Lernziele
Unter Ambient Intelligence versteht man nun die Fähigkeit des Systems, ein Verständnis für
die jeweilige Situation des Benutzers zu entwickeln und sich diesem Kontext anzupassen,
sowie selbstständig und vorausschauend auf Aktionen des Benutzers zu reagieren. In dieser
Veranstaltung werden die technologischen Grundlagen und Anwendungsfelder vorgestellt.
Inhalt
- Motivation und Grundlagen
- Technologische Grundlagen
- Ubiquitous Computing und Pervasive Computing
- Anwendungsfelder des Ambient Intelligence - Ökonomische Aspekte des Ambient
Intelligence
- Smart Products und Smart Services
Veranstaltungsart Seminar
Leistungsnachweis Modulprüfung
Literatur
Ø The New Everyday View on Ambient Intelligence. Stefano Marzano, Emile Aarts,
Uitgeverij 010 Publishers, Febr. 2003.
Ø Ambient Intelligence - from vision to reality. IST Advisory Group, Draft consolidated
report, September 2003.
Ø Das Internet der Dinge - Ubiquitous Computing und RFID in der Praxis. Fleisch, E.;
Mattern, F. (Hrsg.), Springer, 2005.
Ø Ubiquitous Computing aus betriebswirtschaftlicher Sicht. Fleisch, E.; Dierkes, M., In:
Wirtschaftsinformatik 45 (2003), 6, pp. 611-620. - Mattern, F. (Hrsg.): Total vernetzt,
Springer, 2003.
ECTS-Berechnung Ø 22,5h Präsenzveranstaltung
Ø 27,5h Vor-/Nachbereitung der Veranstaltung
Ø 20,0h Lösen von Übungsblättern
Ø 20,0h Klausurvorbereitungen

Mobile and Interactive Applications (Veranstaltung)
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Dr. Dirk Eisenbiegler
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen ‣ Grundlagen der objektorientierten Programmierung
‣ Kenntnisse der Programmierung von Client-Server-Anwendungen
Lernziele
Zahlreiche IT-Anwendungen werden heute in Form von Web-Anwendungen konstruiert.
Das Wissen über die Programmierung von Web-basierten Anwendungen ist heute weit
verbreitet. Allerdings haben klassische Web-Anwendungen Beschränkungen hinsichtlicher
der Interaktivität (Mensch-Maschine-Schnittstelle), die man bei der klassischen GUI- bzw.
Event-basierten Programmierung nicht kennt. Mit zunehmender Rechenleistung und
Netzwerkbandbreiten ist man nicht mehr auf simple Web-Anwendungen angewiesen.
Ereignisorientierte, interaktive Ansätze gewinnen an Bedeutung. Stichworte: Push-
Dienste, Rich Clients.
Die Vorlesung möchte deshalb in die ereignisbasierte Programmierung und in die
Programmierung von Graphischen Benutzerschnittstellen (GUI-Pgorammierung)
einführen.
Ein zweiter Fokus der Vorlesung ist die Programmierung mobiler Endgeräte. Ganz
allgemein soll in den Begriff Embedded Systems eingeführt werden und es soll den
Studenten vermittelt werden, welche Besonderheiten hier bei der Programmierung zu
beachten sind.
Inhalt ‣ Grundkonzepte ereignisorientierter Programmierung: Ereignisse, Listener, Beans
‣ Programmierung graphischer Benutzerschnittstellen: Widgets, Container, Layout-
Manager, Fenster
‣ Embedded Systems - Grundlagen und Überblick
‣ Objektorientierte Programmierung von Embedded Systems mit J2ME und speziell mit
MIDP-Systemen ("Handy-Programmierung")
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis Klausur (1 MK als Prüfungsleistung)
Literatur ‣ Thinking in Java. Eckel, Bruce
‣ Technische Dokumentation zu Java ME von Sun Microsystems
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Präsenzveranstaltung
‣ 27,5h Vor-/Nachbereitung der Veranstaltung
‣ 20,0h Lösen von Übungsblättern
‣ 20,0h Klausurvorbereitungen

2.14 Digital Media Processing
Dieses Modul besteht aus drei Einzelveranstaltungen, die nacheinander aufgeführt sind.
Digitale AV-Technik, Vorlesung
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 2
Dozent
Prof. Nikolaus Hottong; Prof. Dr. Miguel Garica
Informatik-ECTS keine
Voraussetzungen Erfolgreiche Teilnahme an den Modulen Medientechnik und Medienproduktion oder
gleichwertigen Modulen.
Lernziele
Es wird ein fundiertes Wissen über die Grundlagen, Methoden und Technologien der
Digitalen AV-Technik, insbesondere der Codectechnologien erworben.
Inhalt
Themen dieser Veranstaltung:
‣ Natives Digital Video, Digitale Komponentensignale
‣ Prinzipien der digitalen Signalverarbeitung
‣ Encodingtechnologien Audio inkl. reale Implementierungen
‣ Encodingtechnologien Video inkl. reale Implementierungen
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis Modulprüfung
Literatur ‣ Digital Video and HDTV. Charles Poynton, Morgan Kaufmann Publishers, 2003,
ISBN 1-55860-792-7, zusätzlich: www.poynton.com
‣ MPEG Handbook. J. Watkinson, Focal Press, ISBN: 0240516567
‣ Datenformate im Medienbereich. Heyna, Briede, Schmidt, Fachbuchverlag Leipzig
ISBN 3-446-22542-0
‣ Fernsehtechnik. R. Mäusl, Hüthig, ISBN: 3778528572
‣ Digital video broadcasting (DVB). Reimers, Ulrich, Springer, ISBN 3-540-60946-6
ECTS-Berechnung ‣ 7,5h Veranstaltungsvorbereitung
‣ 22,5h Präsenzveranstaltung
‣ 15h Veranstaltungsnachbereitung
‣ 16h Prüfungsvorbereitung
Grafische Datenverarbeitung, Seminar
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Dr. Michael Waldowski
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Vorausgesetzt wird das Wissen, welches der Studierende in folgenden
Lehrveranstaltungen und Modulen erworben hat:
‣ Mathematik in Medien und Informatik 1 des Moduls Grundlagen 1
‣ Mathematik in Medien und Informatik 2 des Moduls Grundlagen 2

‣ Physik in Medien und Informatik des Moduls Grundlagen 2
Lernziele
Die Studierenden kennen und verstehen die Grundlagen der Verarbeitung grafischer Daten
im Orts- und Ortsfrequenzbereich sowie deren Anwendungsgebiete. Dieses Ziel soll
insbesondere dadurch erreicht werden, dass relevante Konzepte und Methoden der
Programmierung anhand von Beispielprogrammen erläutert, sowie durch interaktive
Programmierung in Matlab während der Vorlesung veranschaulicht werden.
Die Studierenden sollen im Vorlesungsteil des Seminars in die Lage versetzt werden, sich
selbstständig in ein Spezialgebiet einzuarbeiten und im Seminar darüber vorzutragen.
Inhalt ‣ Anwendungsbereiche der GDV
‣ Grundlagen der Bildverarbeitung
‣ Visuelle Wahrnehmung
‣ Bildstatistiken
‣ Huffmancodierung
‣ Filter
‣ Wavelets
‣ Fouriertransformation
Veranstaltungsart Seminar
Leistungsnachweis Praktische Arbeit (1A als Prüfungsleistung)
Literatur ‣ Digital Image Processing using Matlab. R.C. Gonzales et al., Prentice Hall, 2004
‣ Digital Image Processing. R. C. Gonzales, R. E. Woods, Prentice Hall, 2nd ed., 2002
‣ Computer Graphics, J. D. Foley et. al., Addison -Wesley, 2nd ed., 1990
‣ Digital Image Processing. W. K. Pratt, John Wiley & Sons, 3rd ed., 2001
‣ Digitale Bildverarbeitung. P. Haberäcker, Hanser, 4. Auflage, 1991
‣ Wavelets and Filter Banks. G. Strang and T. Nguyen, Wellesley-Cambridge Press,
Revised ed., 1997
‣ Die neue Holographie-Fibel. P. Heiß, Wittig Fachbuch, 4. Auflage, 1995
‣ Synthetische Holografie. D. Schreier, VEB Fachbuchverlag Leipzig, 1984. The
MathWorks. Matlab-Handbuch, Inc. 2004
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Betreutes Lernen im Seminar
‣ 37,5h Vor -und Nachbereitung des Seminars inkl. Referat
‣ 12,0h zusätzliche Ausarbeitungszeit in der Prüfungszeit
‣ 18,0h Literaturstudium gemäß freier Zeiteinteilung, z.B. in den Semesterferien
Grafische Datenverarbeitung, Übungen
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 2
Dozent
Prof. Dr. Michael Waldowski
Informatik-ECTS 2
Voraussetzungen Vorausgesetzt wird das Wissen, welches die Studierenden in folgenden
Lehrveranstaltungen und Modulen erworben hat:
‣ Mathematik in Medien und Informatik 1 des Moduls Grundlagen 1
‣ Mathematik in Medien und Informatik 2 des Moduls Grundlagen 2
‣ Physik in Medien und Informatik des Moduls Grundlagen 2
‣ Seminar Grafische Datenverarbeitung dieses Moduls
Lernziele
Ziel der Übungen ist es, das im Seminar Grafische Datenverarbeitung gelernte anhand von
Programmieraufgaben in Matlab einzuüben.
Inhalt
Die Übungen werden unter Verwendung von Matlab - ergänzt um die Image Processing
Toolbox - durchgeführt.

Ausgewählte Übungsthemen sind:
‣ Stereobildverarbeitung
‣ Affine Transformationen
‣ Wavelettransformation
‣ Filtern im Ortsfrequenzbereich
Veranstaltungsart Übung
Leistungsnachweis Praktische Arbeit (1A als Studienleistung)
Literatur ‣ Digital Image Processing using Matlab. R.C. Gonzales et al., Prentice Hall, 2004
‣ The MathWorks. Matlab-Handbuch, Inc., 2004
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Betreutes Lernen
‣ 17,5h Programmieren außerhalb der betreuten Übung
‣ 8,0h Literaturstudium in der Prüfungszeit
‣ 12,0h Literaturstudium gemäß freier Zeiteinteilung, z.B. in den Semesterferien

2.15 Grafische Datenverarbeitung (alternativ zu Digital Media
Processing)
Dieses Modul besteht aus zwei Einzelveranstaltungen, die nacheinander aufgeführt sind: einer Vorlesung und
einem Praktikum.
Grafische Datenverarbeitung, Vorlesung
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Dr. Michael Waldowski
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Vorausgesetzt wird das Wissen, welches der Studierende in folgenden
Lehrveranstaltungen und Modulen erworben hat:
‣ Mathematik in Medien und Informatik 1 des Moduls Grundlagen 1
‣ Mathematik in Medien und Informatik 2 des Moduls Grundlagen 2
‣ Physik in Medien und Informatik des Moduls Grundlagen 2
Lernziele
Die Studierenden kennen und verstehen die Grundlagen der Verarbeitung grafischer Daten
im Orts- und Ortsfrequenzbereich sowie deren Anwendungsgebiete. Dieses Ziel soll
insbesondere dadurch erreicht werden, dass relevante Konzepte und Methoden der
Programmierung anhand von Beispielprogrammen erläutert, sowie durch interaktive
Programmierung in Matlab während der Vorlesung veranschaulicht werden.
Inhalt ‣ Anwendungsbereiche der GDV
‣ Grundlagen der Bildverarbeitung
‣ Visuelle Wahrnehmung
‣ Bildstatistiken
‣ Huffmancodierung
‣ Hauptachsentransformation
‣ Filter
‣ Wavelets
‣ Fouriertransformation
‣ Kosinustransformation
‣ Bilddatenkompression
‣ Holografie
‣ Digitale Bildverarbeitung mit Matlab
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis Klausur (1K als Prüfungsleistung)
Literatur ‣ Digital Image Processing using Matlab, R.C. Gonzales et al.: Prentice Hall, 2004
‣ Digital Image Processing, R. C. Gonzales, R. E. Woods: Prentice Hall, 2nd ed., 2002
‣ Computer Graphics, J. D. Foley et. al.: Addison -Wesley, 2nd ed., 1990
‣ Digital Image Processing, W. K. Pratt: John Wiley & Sons, 3rd ed., 2001
‣ Digitale Bildverarbeitung, P. Haberäcker: Hanser, 4. Auflage, 1991
‣ Wavelets and Filter Banks, G. Strang and T. Nguyen: Wellesley-Cambridge Press,
Revised ed., 1997

‣ Die neue Holographie-Fibel, P. Heiß: Wittig Fachbuch, 4. Auflage, 1995
‣ Synthetische Holografie, D. Schreier:, VEB Fachbuchverlag Leipzig, 1984
‣ The MathWorks, Matlab-Handbuch, Inc., 2004
ECTS-Berechnung ‣ 45h Betreutes Lernen
‣ 15h Vor-und Nachbereitung der Vorlesung
‣ 12h Klausurvorbereitung
‣ 18h Literaturstudium gemäß freier Zeiteinteilung, z.B. in den Semesterferien
Grafische Datenverarbeitung, Übung
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Dr. Michael Waldowski
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Vorausgesetzt wird das Wissen, welches der Studierende in folgenden
Lehrveranstaltungen und Modulen erworben hat:
‣ Mathematik in Medien und Informatik 1 des Moduls Grundlagen 1
‣ Mathematik in Medien und Informatik 2 des Moduls Grundlagen 2
‣ Physik in Medien und Informatik des Moduls Grundlagen 2
‣ Vorlesung Grafische Datenverarbeitung dieses Moduls
Lernziele
Ziel der Übungen ist es, die in der Vorlesung Grafische Datenverarbeitung dargestellten
relevanten Konzepte und Methoden der Programmierung anhand von
Programmieraufgaben einzuüben. Dazu gehören insbesondere:
‣ Effiziente Algorithmen für die Verarbeitung der Datenstruktur 'multidimensionaler
Array'
‣ Syntaxelemente für eine massiv parallele Datenverarbeitung
Inhalt
Die Übungen werden unter Verwendung von Matlab - ergänzt um die Image Processing
Toolbox - durchgeführt. Die Übungsaufgaben orientieren sich am Vorlesungsstoff und
dienen auf diese Weise der Nachbereitung der Vorlesungsinhalte und der Vorbereitung auf
die Klausur. Ausgewählte Übungsthemen sind:
‣ Stereobildverarbeitung
‣ affine Transformationen
‣ Wavelettransformation
‣ Filtern im Ortsfrequenzbereich
Veranstaltungsart Übung
Leistungsnachweis Praktische Arbeit (1A als Studienleistung)
Literatur ‣ Digital Image Processing using Matlab, R.C. Gonzales et al.: Prentice Hall, 2004
‣ The MathWorks, Matlab-Handbuch, Inc., 2004
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Betreutes Lernen
‣ 37,5h Programmieren außerhalb der betreuten Übung
‣ 12,0h Zusätzliche Übungszeit in der Prüfungszeit
‣ 18,0h Literaturstudium gemäß freier Zeiteinteilung, z.B. in den Semesterferien---

2.16 Grafische Datenverarbeitung Workshop
Fakultät
Digitale Medien
SWS 4
ECTS 6
Dozent
Prof. Dr. Michael Waldowski
Informatik-ECTS 6
Voraussetzungen keine
Lernziele
Das Interesse der Studierenden an der Grafischen Datenverarbeitung soll durch eine
möglichst freie Gestaltung der Lehrveranstaltung geweckt werden.
Inhalt
Der Inhalt ist variabel, und kann von den Studierenden weitgehend selbst bestimmt
werden. Die Orientierung an aktuellen Themen wird bevorzugt, z.B.:
‣ Mustererkennung
‣ Bildcodierung
‣ Stereobildverarbeitung, 3D-Verfahren
‣ Computerholographie
Veranstaltungsart Workshop
Leistungsnachweis Praktische Arbeit (1A als Prüfungsleistung)
Literatur ‣ Digital Image Processing using Matlab. R.C. Gonzales et al, Prentice Hall, 2004
‣ Digital Image Processing, R. C. Gonzales, R. E. Woods, Prentice Hall, 2nd ed., 2002
‣ Computer Graphics. J. D. Foley et. al., Addison -Wesley, 2nd ed., 1990
‣ Digital Image Processing. W. K. Pratt, John Wiley & Sons, 3rd ed., 2001
‣ Digitale Bildverarbeitung. P. Haberäcker, Hanser, 4. Auflage, 1991
‣ Wavelets and Filter Banks. G. Strang and T. Nguyen, Wellesley-Cambridge Press,
Revised ed., 1997
‣ Die neue Holographie-Fibel. P. Heiß, Wittig Fachbuch, 4. Auflage, 1995
‣ Synthetische Holografie. D. Schreier, VEB Fachbuchverlag Leipzig, 1984
‣ The MathWorks. Matlab-Handbuch, Inc., 2004
ECTS-Berechnung ‣ 45,0h Betreutes Lernen im Seminar
‣ 75,0h Vor -und Nachbereitung des Workshops
‣ 24,0h zusätzliche Ausarbeitungszeit in der Prüfungszeit
‣ 36,0h Literaturstudium gemäß freier Zeiteinteilung, z.B. in den Semesterferien

2.17 Medienprogrammierung
Dieses Modul besteht aus zwei Einzelveranstaltungen, die nacheinander aufgeführt sind: einer Vorlesung und
einem Praktikum.
Medienprogrammierung, Vorlesung
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Dr. Wolfgang Taube,
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Modul Programmierung im Grundstudium
Lernziele
siehe Modulbeschreibung
Inhalt
Kern der Veranstaltung ist die algorithmische Behandlung medialer Inhalte. Im medialen
Anwendungskontext sollen fortgeschrittene Programmierungskonzepte und Methoden zur
Komplexitätsbewältigung größerer Projekte vermittelt werden. Verwendete Programmiersprachen
sind:
‣ OpenGLC++ und Cg
‣ Mediale APls
‣ Open GL
‣ neue Programmiersprache: C++
‣ Shader-Programmierung (Cg/HLSL/GLSL)
‣ Design Pattern bei medialen Anwendungen
‣ Datenstrukturen: Bäume
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis Klausur (1Kals Prüfungsleistung)
Literatur ‣ Visual C++ 2008, Louis, Dirk: München: Markt&Technik 2008
‣ Die C++ Programmiersprache, Stroustrup, Bjarne: München: Addison-Wesley, 2000
‣ OpenGL - A Primer, Angel, Edward: Addison-Wesley, 3rd edition, 2008
‣ The Cg Tutorial, Randima Fernando; Kilgard, Mark J.: Addison Wesley 2003
‣ Pro Ogre3D Programming Junker, Gregory: Apress 2006
‣ In C++ Denken Eckel, Bruce: Prentice Hall, 2. Auflage, 1998
‣ Lehrbuch der Grafikprogrammierung, Zeppenfeld, Klaus: Spektrum 2004
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Präsenzveranstaltung
‣ 50,0h Nachbereitung Vorlesung
‣ 17,5 Klausurvorbereitung

Medienprogrammierung, Praktikum
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Dr. Wolfgang Taube,
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen siehe Veranstaltung Medienprogrammierung
Lernziele
Die Studierenden sollen das in der Vorlesung erworbene Wissen praktisch umsetzen
können.
Inhalt
Im Praktikum werden anhand von praktischen Übungsaufgaben die in der Vorlesung
vermittelten Inhalte vertieft und praktisch umgesetzt.
Veranstaltungsart Praktikum
Leistungsnachweis 1 A (erfolgreiche Bearbeitung von Übungsaufgaben)
Literatur
siehe Veranstaltung Medienprogrammierung (Vorlesung)
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Präsenzveranstaltung
‣ 67,5 h Entwicklung, Programmierung, Test und Dokumentation von Programmen.
Es wird von einem Arbeitsaufwand von mindestens 6 Stunden pro Woche
ausgegangen.

2.18 Verteilte Anwendungen 1
Dieses Modul besteht aus zwei Einzelveranstaltungen, die nacheinander aufgeführt sind: einer Vorlesung und
einem Praktikum.
Verteilte Anwendungen 1, Vorlesung
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Dr. Dirk Eisenbiegler
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Grundkenntnisse der objektorientierten Programmierung.
Lernziele
Es sollen die Grundlagen der Programmierung verteilter Anwendung vermittelt werden.
Dazu gehört insbesondere die Programmierung von Services. Bei der Programmierung
von Services hat die Datenbankanbindung eine besondere Bedeutung. Es soll vermittelt
werden, wie robuste und performante Services inklusive einer Datenbankanbindungen
konstruiert werden können und welche konzeptionellen Alternativen es dabei gibt.
Inhalt ‣ nebenläufige Programmierung (Multithreading)
‣ elementare Netzwerkkommunikation zwischen Programmen (Socket-Programmierung)
‣ Services
‣ Web-Anwendungen: HTTP, statische und dynamische Seiten, Session-Management,
Servlets, JSPs, SSI, Forward, Redirect
‣ Strukturierung komplexer Web-Anwendungen: Custom Tags, EL, Tag-Libraries
‣ Datenbankanbindung (JDBC)
‣ Remote Method Invocation (RMI)
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis Klausur (1K)
Literatur ‣ http://java.sun.com/javaee/5/docs/tutorial/doc/index.htm.l Online Tutorial von Sun
Microsystems zu Java Enterprise Edition 5
‣ Thinking in Java. Eckel, Bruce
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Präsenzveranstaltung
‣ 37,5h Vor-/Nachbereitung der Veranstaltung
‣ 30,0h Klausurvorbereitungen
Verteilte Anwendungen 1, Praktikum
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Dr. Dirk Eisenbiegler
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Grundkenntnisse der objektorientierten Programmierung.
Lernziele
Die theoretischen Inhalte der begleitenden Vorlesung sollen durch praktische Aufgaben
vertieft werden. Die Studenten sollen in die Lage versetzt werden, einfache verteilte
Anwendungen eigenständig zu realisieren.
Inhalt
Das Praktikum beginnt mit kleinen Übungsaufgaben zu den Themen Nebenläufigkeit,
Socket-Programmierung, HTTP und dynamischen Web-Seiten. Es folgt eine mehrwöchige
Programmieraufgabe, in der eine einfach Web-Anwendung mit Datenbankanwendung

durchgängig programmiert werden soll. Es folgt eine Aufgabe zum Thema RMI, bei der
die zuvor realisierte Web-Anwendung um einen RMI-basierten Push-Mechanismus
ergänzt wird.
Veranstaltungsart Praktikum, Einzelarbeit am Computer
Leistungsnachweis Praktische Arbeit (1A als Studienleistung)
Literatur ‣ http://java.sun.com/javaee/5/docs/tutorial/doc/index.html. Online Tutorial von Sun
Microsystems zu Java Enterprise Edition 5
‣ Thinking in Java. Eckel, Bruce
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Präsenzveranstaltung
‣ 67,5h Lösen der Übungsblätter

2.19 Software-Entwicklung
Dieses Modul besteht aus zwei Einzelveranstaltungen, die nacheinander aufgeführt sind.
Objektorientiertes Systemdesign
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Wilhelm Walter
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Module des Grundstudiums!
Lernziele
Die Studierenden kennen entsprechende Verfahren des Requirement Engineering und
können diese praktisch anwenden. Sie können die Qualität von Anforderungen bewerten.
Sie kennen die wichtigsten Diagramme der UML und können diese aus Problemstellungen
entwickeln. Die Studierenden wissen, was man unter Softwarearchitektur versteht und
kennen die wichtigsten Designpattern und wie diese angewendet werden.
Inhalt ‣ Requirements Engineering
‣ Objektorientierte Analyse, incl. der UML-Notation
‣ Systemarchitekturen
‣ Objektorientiertes Design
‣ Design Patterns
‣ Prozessmodelle ( V-Modell, UML-RUP, eXtreme Programming )
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis 1 Klausur als Modulprüfung
Literatur ‣ Requirements-Engineering und -Management. Chris Rupp, Hanser-Verlag, ISBM: 3-
446-21960
‣ Objektorientierter Softwarentwurf mit UML. G. Bannert, Addison-Welesley, ISBN:
3-8273-1489-9
‣ UML. Perdita Stevens, Addison-Weseley, ISBN: 3-827-37003-5
‣ Entwurfsmuster. Erich Gamma, Addison-Weseley, ISBN: 3-89319-950-0
‣ Effektive Software-Architekturen. G. Starke, Hanser-Verlag,
‣ ISBN: 3-446-21998-6
‣ UML2 Glasklar. Jeckle, Rupp
‣ SOA intern. Mathas Christoph, Hanser-Verlag ISBN 978-3-446-41189-0
‣ Web-Services. Eberhart Andreas, Hanser-Verlag ISBN 3-446-22530-7
‣ Objektorientierte Softwaretechnik. Brügge Bernd, Addison Weseley,
‣ ISBN 3-8273-7082-5
‣ Effektive Softwarearchitekturen. Starke Gernot, Hanser-Verlag, ISBN 3-446- 22846-
2
‣ Objektorientierte Softwareentwicklung. Meyer, Bertrand, Hanser-Verlag, ISBN 3-
446- 15773-5
‣ Objektorientiertes Modellieren und Entwerfen. Rumbough, James, Hanser-Verlag,
ISBN 3-446-17520-2Addison Weseley, ISBN 3-8273-7082-5
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Präsenzveranstaltung
‣ 27,5h Vor-/Nachbereitung der Veranstaltung

‣ 20,0h Lösen von Übungsblättern
‣ 20,0h Klausurvorbereitungen

2.20 Verteilte Anwendungen 2
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Dr. Dirk Eisenbiegler
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Kenntnisse in der objektorientierten Programmierung sowie bei der Programmierung von
Services und insbesondere von Web-Anwendungen.
Lernziele
Bei der Programmierung von Services gilt es verschiedene wiederkehrende Aspekte, die
beachtet werden müssen, damit man auch bei der Konstruktion komplexer Client-Server-
Architekturen zu softwaretechnisch beherrschbaren und gleichzeitig stabil betreibbaren
verteilten Anwendungen kommt. Diese Aspekte sind weitgehend unabhängig von den
konkret verwendeten Anwendungsprotokollen. Auf diese querschneidenden Aspekte soll
in dieser Vorlesung eingegangen werden. Fragestellungen:
‣ Wie konstruiert man Services so, dass sie stabil auf einem Server betrieben werden
können?
‣ Wie kommt man zu Services, die auch den vorgegebenen Lastanforderungen
gewachsen sind?
‣ Welche Bedeutung haben Three-Tier-Architekturen? Was bringen sie und wie setzt
man sie ein?
Was ist ein Persistenzframework? Sind sie eine Alternative zur klassischen SQL-basierten
Datenbankanbindung?
Inhalt
‣ Logging
‣ Performance von Services
‣ Three-Tier-Architekturen: Frontend-Service, Middleware, Backend-Services
‣ Objektorientierte Frameworks und die Bedeutung von Reflection und Annotations in
diesem Zusammenhang
‣ EJB 3.0: ein objektorientiertes Middlewareframework mit Persistenzframework
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis 1 Klausur als Modulprüfung
Literatur ‣ http://java.sun.com/javaee/5/docs/tutorial/doc/index.html. Online Tutorial von Sun
Microsystems zu Java Enterprise Edition 5
‣ Enterprise JavaBeans 3.0. Grundlagen - Konzepte – Praxis. Baschat, Martin:
Spektrum
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Präsenzveranstaltung
‣ 37,5h Vor-/Nachbereitung der Veranstaltung
‣ 30,0h Klausurvorbereitungen

2.21 Gamedesign (Modul)
Dieses Modul besteht aus zwei Einzelveranstaltungen, die nacheinander
aufgeführt sind: einer Vorlesung und einem Praktikum.
GAMEDESIGN, Seminar (Veranstaltung)
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Jirka Dell´Oro-Friedl
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Es bietet sich an, zuvor das Modul „Grundlagen der Spieleentwicklung“ abgeschlossen zu
haben. Dieses stellt mittelfristig die Basis für das Modul „GAMEDESIGN“ dar.
Lernziele
Die theoretische Auseinandersetzung mit Computerspielen ist eine sehr junge Disziplin
die sich noch am Anfang ihrer Entwicklung befindet. Während lange versucht wurde,
Erkenntnisse der Film- und Theaterwissenschaften auf diesen Bereich zu übertragen,
haben sich mittlerweile spezifische Methoden durchgesetzt, um hochinteraktive
Unterhaltungsmedien zu beschreiben und greifbar zu machen.
Vorgestellt werden Ansätze die es GAME-Designern ermöglichen, eine Spielidee zu
einem ausgereiften Konzept zu entwickeln. In der Folge wird der Produktionsprozess in
kleinen Teams durchlaufen, wobei die Abstimmung zwischen den einzelnen
„Abteilungen“ (Grafik, Programmierung, Modelling, ...) eine tragende Rolle spielt und
damit geübt wird.
Inhalt ‣ Fähigkeit zur Abstraktion und Präsentation einer Spielidee.
‣ Urteilsfähigkeit bezüglich Genres, Machbarkeit, Aufwand, Gameplay, Emergenz.
‣ Fähigkeit Spielregeln zu erkennen und zu formulieren.
‣ Fähigkeit ein Designdokument zu erstellen, welches einem Produktionsteam zur
Vorlage dienen kann.
‣ Fähigkeit, ein Spielkonzept zu analysieren und die technischen
Rahmenbedingungen zu erkennen,
‣ Verständnis der Einbindung und Nutzung verschiedener Medientypen für die
Interaktion in Echtzeit,
‣ Abstraktion der Spiele-Logik zu Algorithmen (Pseudocode) und Datenstrukturen
‣ Kenntnis grundlegender Programmieralgorithmen, die in der Spiele-Produktion
Verwendung finden.
‣ Grundlagen der Echtzeit-Animation in 2D und/oder 3D
‣ Strukturiertes Arbeiten im Team.
Veranstaltungsart Seminar
Leistungsnachweis 1 MA (1 praktische Modul-Ausarbeitung als Prüfungsleistung)
Literatur ‣ Schell, Jesse (2008), „The Art of Game Design: A Book of Lenses“
‣ Koster, Raph (2005), „A Theory of Fun for Game Design“
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Präsenz im Seminar

‣ 22,5h Vor- und Nachbereitung, Literaturstudium
‣ 35h Analyse von Fallbeispielen
‣ 10h Klausurvorbereitung

GAMEDESIGN, Praktikum (Veranstaltung)
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Jirka Dell´Oro-Friedl
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Es bietet sich an, zuvor das Modul „Grundlagen der Spieleentwicklung“ abgeschlossen zu
haben. Dieses stellt mittelfristig die Basis für das Modul „GAMEDESIGN“ dar.
Lernziele
In kleinen Teams entwickeln die Studierenden eine Spielidee, verfeinern diese und
erstellen ein Designdokument
Inhalt
Das so festgelegte Spiel wird von der technischen und gestalterischen Seite analysiert,
ausgearbeitet und schließlich mit Grafik, Sound und Code produziert. Ziel ist es, einen
einfachen, spielbaren Prototypen zu erstellen.
Veranstaltungsart Praktikum
Leistungsnachweis 1 MA (1 praktische Modul-Ausarbeitung als Prüfungsleistung)
Literatur ‣ Schell, Jesse (2008), „The Art of Game Design: A Book of Lenses“
‣ Koster, Raph (2005), „A Theory of Fun for Game Design“
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Präsenz im Seminar
‣ 12,5h Vor- und Nachbereitung, Literaturstudium
‣ 55h Erstellung einer praktischen Arbeit

2.22 Grundlagen der Spieleentwicklung 3D (Modul –
Seminar und Praktikum)
Dieses Modul besteht aus zwei Einzelveranstaltungen, die nacheinander aufgeführt sind: einer Vorlesung
und einem Praktikum.
Fakultät
Digitale Medien
SWS
2 (Seminar) 2 (Praktikum)
ECTS
3 (Seminar) 3 (Praktikum)
Dozent
Prof. Jirka Dell´Oro-Friedl
Informatik-ECTS 6
Voraussetzungen Kenntnisse in der objektorientierten Programmierung sowie bei der Programmierung von
Services und insbesondere von Web-Anwendungen.
Lernziele
Unity3D schickt sich an, im Bereich der räumlichen Echtzeit-Darstellung zu werden, was
Flash derzeit im 2D-Bereich ist. Eine integrierte Entwicklungsumgebung für interaktive
on- und offline Anwendungen, welche sich mit dem Ansatz „Develop once, deploy
everywhere“ rasend schnell verbreitet und damit einen Standard definiert. In diesem
Seminar untersuchen wir die Möglichkeiten und Grenzen von Unity3D für die
Spieleentwicklung. Dabei werden insbesondere die Parallelen und die Unterschiede zu
Flash beleuchtet. Hilfreich ist, dass wie in Flash mit ECMA-Script (Javascript)
programmiert werden kann. Es werden grundlegende Entwurfsmuster vorgestellt, welche
die Entwicklung von Spielen vereinfachen und standardisieren. Zudem wird Unity3D als
Rapid-Prototyping-Tool, als Experimentierlabor und als Werkzeug für die Konzeption
etabliert. Daher richtet sich der Kurs insbesondere auch an angehende Konzepter.
Inhalt • Kenntnis der Arbeitsweise in der Unity3D-IDE
• Fähigkeit, innerhalb von Unity3D vorgegebene und individuelle Körper zu erstellen
und zu manipulieren
• Fähigkeit, Timeline-Animationen zu erstellen und zu steuern
• Verständnis der hierarchischen Beziehungen der Grafikobjekte (Scene-Tree)
• Verständnis des Message-Handlings von Unity3D
• Kenntnis der Einbindung externer Daten zur Laufzeit über Javascript und XML
• Kenntnisse über die Einbindung und Manipulation von Sound
• Fähigkeit mit Unity3D-Komponenten zu arbeiten
• Fähigkeit komplexe Anwendungen und einfache Spiele objektorientiert mit Unity3D
und dem ECMA-Standard zu erstellen.
Methode: Das Seminar hat ausgesprochene „Workshop-Charakter“. Ausgehend von
der Oberfläche dringen wir langsam in die Tiefen von Unity 3D vor. Die Übungen
lassen begrenzten Raum für eigene Kreativität, die sich gegen Ende der
veranstaltung voll entfalten soll. Dann gilt es eine Idee zu einen kleinen Konzept zu
verdichten und damit schließlich eine komplexe, fertige Applikation unter
Berücksichtigung der geübten Entwurfsmuster zu entwicklen.
Veranstaltungsart
Leistungsnachweis
Literatur
ECTS-Berechnung
Seminar und Praktikum
Entwicklung eines Konzeptes und einer kleinen, komplexen 3D-Applikation nach einem
vorgegebenen Kriterienkatalog.
Michelle Menard (2011) : "Game Development with Unity"
Seminar:

Ø 22,5h Präsenz im Seminar
Ø 22,5h Vor- und Nachbereitung, Literaturstudium
Ø 35h Analyse von Fallbeispielen
Ø 10h Klausurvorbereitung
Praktikum:
Ø 22,5h Präsenz im Seminar
Ø 12,5h Vor- und Nachbereitung, Literaturstudium
Ø 55h Erstellung einer praktischen Arbeit

2.23 Projektmanagement in Software-Projekten
Projektmanagement in Software-Projekten (Veranstaltung)
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Philipp Reif (Lehrbeauftragter) Prof. Wilhelm Walter
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Keine
Lernziele
In diesem Modul werden Theorie und Praxis des Projektmanagements von
Softwareprojekten behandelt. Die Studenten beschäftigen sich mit allgemeinen Aspekten
von Entwicklungsprojekten und besonderen Merkmalen von Software-Projekten. Es
werden klassische Verfahren wie RUP oder V-Modell wie auch agile Software-
Entwicklungsprozesse wie Extreme Programming und Scrum eingeführt, verglichen und
bewertet. Ergänzt wird dieser Themenkomplex durch die Betrachtung von Software
Lifecycle Management-Prozessen. Die Themen Moderation und Team-Building ergänzen
die strukturellen Aspekte des Projektmanagements mit Strategien Personalauswahl,
Handhabung von Konflikten und der Entwicklung von Eskalationsszenarien in Projekten.
Ein besonderer Schwerpunkt sind auch die Aufgabenplanung, die Zeitplanung und die
Kalkulation von Software-Projekten.
Inhalt Einführung in das Thema Projekte
Abgrenzung Software-Projekte gegenüber Industrieprojekten
Projektplanung
Erstellung der Projektdokumentation
Projekt-Rahmenbedingungen: Beteiligte, Risiken, Ziele
Konzeption, Lastenheft, Pflichtenheft, Spezifikation
Aufgabenplanung
Zeitplanung
Kalkulation: Grundlagen, Preisermittlung, Kostenrechnung
Entwicklungsprozesse: Wasserfall, Spiralmodell, V-Modell, RUP, Extreme
Programming, Scrum
Lifecycle Management
Team Building (Personalauswahl und Team-Management)
Konfliktmanagement / Motivationsstrategien
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis Klausur (1K als Prüfungsleistung)
Literatur Boehm, Barry: A Spiral Model of Software Development and Enhancement
Litke, Hans-Dieter: Projektmanagement – Handbuch für die Praxis
Litke, Hans-Dieter: Methoden, Techniken, Verhaltensweisen: Methoden,
Techniken, Verhaltensweisen. Evolutionäres Projektmanagement
Dr. Richter, Reinhard: Management von Informatikprojekten
Schwaber, Ken; Sutherland, Jeff: Scrum User Guide
Softhouse: Scrum in 5 Minutes
ECTS-Berechnung ‣ 22,5h Präsenzveranstaltung
‣ 27,5h Vor-/Nachbereitung der Veranstaltung

‣ 20,0h Lösen von Übungsblättern
‣ 20,0h Klausurvorbereitungen

Projektmanagement in Software-Projekten
Projektmanagement in Software-Projekten (Praktikum)
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Philipp Reif
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Keine
Lernziele
In dem Praktikum ist auf die begleitende Vorlesung "Management von Software-
Projekten" abgestimmt. Es sollen die in der Vorlesung erworbenen Kenntnisse praktische
angewandt werden. Die Studenten sollen in die Lage versetzt werden, Projekte zu planen,
kalkulieren, umzusetzen und durchzuführen. Das in der Vorlesung erworbene Wissen
somit vertieft und gefestigt
Inhalt
Veranstaltungsart
Leistungsnachweis
Literatur
ECTS-Berechnung
Übungsaufgaben zu den Themen der Vorlesung "Management von Software-Projekten".
Praktikum
Praktische Arbeit (1A als Studienleistung)
Ø 22,5 Präsenzveranstaltung
Ø 67,5 Recherchen zu Aufgabenstellungen, Lösen der Hausarbeiten und Übungen

2.24 Weitverkehrsnetze
Gemeinsam mit der Wahlpflichtveranstaltung "Rechtliche Grundlagen kommunaler
Breitbandversorgung", welche jeweils im Sommersemester angeboten wird, bildet sie das Modul
"Breitbandnetze". Eine entsprechende Information in Form eines Flyers ist in dem Dateienbereich
hinterlegt.
Weitverkehrsnetze
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Dr. Jürgen Anders
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen
Lernziele
Die Wahlpflichtveranstaltung gibt einen Überblick über die im Bereich der Weitverkehrsund
Zugangsnetze eingesetzten Technologien und Netzstrukturen. Diese bilden eine
wichtige Grundlage für die zukünftige Verteilung multimedialer Inhalte wie HDTV/3D
Fernsehen und Online Gaming, Anwendungen im Rahmen des Cloud Computing sowie
neuer Applikationen zum Beispiel im Bereich der Telemedizin.
Inhalt
Die Lerninhalte werden zu jeweils einem Drittel über Vorlesungen, Beiträgen der
Teilnehmer und Exkursionen vermittelt.
Die Veranstaltung bildet einen Pflichtbaustein für die Zusatzqualifikation "Grundlagen
kommunaler Breitbandnetze". Gemeinsam mit der Wahlpflichtveranstaltung "Rechtliche
Grundlagen kommunaler Breitbandversorgung", welche jeweils im Sommersemester
angeboten wird, bildet sie das Modul "Breitbandnetze". Eine entsprechende Information in
Form eines Flyers ist in dem Dateienbereich hinterlegt.
Folgende Themenblöcke werden abgedeckt:
1. Marktübersicht und Stand der Technik
2. Grundlagen (Normen, Topologien, Verkabelung, Paketnetze)
3. Drahtlose Zugangsnetze (GSM, UMTS, LTE, Rundfunk, Satellit, Richtfunk)
4. Kupferbasierte Zugangsnetze (xDSL, Standleitungen)
5. Hybride Koax-Fasernetze ("Kabel" Netze)
6. Glasfaserbasierte Netzarchitekturen
Veranstaltungsart Vorlesung / Exkursion.
Leistungsnachweis Die Exkursionen sind prüfungsrelevant und die Prüfungsleistung besteht aus einer benoteten
Klausur
Literatur
ECTS-Berechnung 9 x 1,5h Präsenzlehre (Vorlesung)
2 x 4,5h Exkursion.

2.25 Netzwerktechnik und Dienste
Netzwerktechnik und Dienste
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Dr. Jürgen Anders
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen
Lernziele
Diese Wahlpflichtveranstaltung vermittelt einen Einblick in die Grundlagen der
Netzwerktechnik. Beginnend mit den physikalischen Übertragungsmedien werden die
verschiedenen Ebenen der Netzkommunikation behandelt. Abschließend werden die
Herausforderungen zukünftiger Medienproduktionen für die Netzwerktechnik analysiert.
Die Veranstaltung besteht aus Vorlesungen, Übungen sowie gruppenweiser Ausarbeitung
aktueller Entwicklungen im Rahmen der Netzwerktechnik. Ergänzend ist die Teilnahme
an einer kostenfreien Exkursion vorgesehen (prüfungsrelevant).
Inhalt • Übertragungsmedien, Kupferkabel, Lichtwellenleiter, Funkverbundung
• Übertragungssicherung: Fehlererkennung und Flusskontrolle
• Verbindungssteuerung: Leitungsvermittlung, Paketvermittlung, Datagrammtechnik
• Netzklassen, Leistungsklassen, Verfügbarkeit, Kosten
• Internet Protokoll Satz
• Internet-Anwendungen und Services
• Netzsicherheit durch Verschlüsselung und Authentifizierung
• Systemsicherheit durch Firewalls
Veranstaltungsart
Leistungsnachweis
Literatur
-Computernetzwerke“, 4. überarbeitete Auflage Andrew S. Tanenbaum, Pearson Studium
ISBN 3-8273-7046-9
-Computernetze“, James F. Kurose, Keith W. Ross Pearson Studium ISBN 3-8273-7017-5
-TCP/IP Tutorial and Technical Overview“, (E-Book) Rodriguez, Gatrell, Karas, Peschke
IBM Redbooks ibm.com/redbooks
-Network Protocols Handbook“, Second Edition Jarvin Technologies (Herausgeber) ISBN
978-0-9740945-2-6 (auch als E-Book erhältlich)
Nützliche Webreferenzen:
protocols.com / LAN-Standards IEEE802 / Lokale Netze, Weitverkehrsnetze
ECTS-Berechnung 12 x 1,5h Vorlesung
1 x 4,5h Exkursion

2.26 Game Engineering Theorie (Veranstaltung und
Praktikum)
Dieses Modul besteht aus zwei Einzelveranstaltungen, die nacheinander aufgeführt sind: einer Vorlesung und
einem Praktikum.
Game Engineering Theorie (Veranstaltung)
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Christoph Müller
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Kenntnisse in der Programmierung von Unity 3D (Beispiel Besuch der WPV 3D-
Spieleprogrammierung), 3D-Modellierungs-Kenntnisse
Lernziele
Ziel der Veranstaltung ist es, Studierenden einen Einblick in sämtliche an der 3D-Game-
Erstellung beteiligten technischen Arbeitsschritte zu geben. Dabei auf bereits vorhandene
Grundlagen in der Game-Programmierung aufgesetzt werden.
Die Veranstaltung ist eng gekoppelt mit der Veranstaltung Game-Engineering-Praxis – in
der Regel werden in der Vorlesung die theoretischen Grundlagen und technischen
Hintergründe für die darauffolgende Praktikumsveranstaltung vorgestellt, daher sind auch
Vorlesung und Praktikum jeweils am selben Tag hintereinander im Stundenplan
angeordnet.
Die Prüfungsleistung erfolgt durch die Vertiefung in einem spezifischen Teilgebiet und
eine umfangreiche Ausarbeitung mit einem Vortrag.
Inhalt
Veranstaltungsart
Leistungsnachweis
Literatur
ECTS-Berechnung
Ø 3D-Modellierung für Games
Ø Character-Animation in Games
Ø Die Rendering-Pipeline
Ø Shader-Programmierung
Ø Physik-Simulation in Games und ihre Ansteuerung
Ø Fortgeschrittene Programmierkonzepte für Games
Ø Einfügen von Sound und Musik
Ø Controller und Eingabegeräte
Vorlesung
Vortrag/Referat
Ø 22,5 Präsenz
Ø 17,5h Vor- und Nachbereitung
Ø 50h Ausarbeitung

Game Engineering Theorie (Praktikum)
Fakultät
Digitale Medien
SWS 2
ECTS 3
Dozent
Prof. Christoph Müller
Informatik-ECTS 3
Voraussetzungen Kenntnisse in der Programmierung von Unity 3D (Beispiel Besuch der WPV 3D-
Spieleprogrammierung), 3D-Modellierungs-Kenntnisse
Lernziele
Das Praktikum Game Engineering flankiert die Vorlesung Game Engineering und
untermauert das in der Theorie vermittelte Wissen durch praktische Arbeiten mit der
Game-Authoring-Software Unity, sowie der 3D-Modellierungssoftware Cinema4D. Ziel
ist es, das Erlernte anhand einer größeren praktischen Arbeit (z.B. in Gruppen)
anzuwenden.
Inhalt
Veranstaltungsart
Leistungsnachweis
Literatur
ECTS-Berechnung
Praktische Einarbeitung in die in der Vorlesung behandelten Themen
Ø 3D-Modellierung für Games
Ø Character-Animation in Games
Ø Die Rendering-Pipeline
Ø Shader-Programmierung
Ø Physik-Simulation in Games und ihre Ansteuerung
Ø Fortgeschrittene Programmierkonzepte für Games
Ø Einfügen von Sound und Musik
Ø Controller und Eingabegeräte
Ausarbeitung einer interaktiven Echzteit-3D-Anwendung
Praktikum
Praktische Arbeit (1A als Studienleistung)
Ø 22,5 Präsenz
Ø 17,5h Vor- und Nachbereitung
Ø 50h Praktische Arbeit

2.27 Max / MSP / Jitter (Modul)
Fakultät
Digitale Medien
SWS 4
ECTS 6
Dozent
Prof. Dr. Bruno Friedmann / Herr Roland Sproll
Informatik-ECTS 6
Voraussetzungen
Lernziele
Inhalt
Veranstaltungsart
Leistungsnachweis
Literatur
ECTS-Berechnung
Max/MSP/Jitter (MMJ) ist eine grafische Programmierumgebung, Ereignis- und Echtzeit
orientiert. Ursprünglich als Performance-Software für das MIDI-Datenmanagement zu
Aufführungen elektronischer Musik gedacht, wurde MMJ ergänzt und weiterentwickelt
und kann heute Datenströme, Audio-, Video-, Schnittstellen- und Messsignale, z. B.
Tracking-Daten verarbeiten und mühelos koordinieren. MMJ wird heute im medialen
künstlerischen Bereich als interaktive Software von maßgeblichen Medienkünstlern
benutzt. Mit MMJ kann sowohl von Programmier-Anfängern aufgrund von vielen zur
Verfügung stehenden und frei verwendbaren Beispiel-Patches relativ schnell eine
komplexe Anwendung erstellt werden. Jedoch können auch Programmierer ihre
Erfahrungen einbringen, da MMJ mit in modernen Programmiersprachen üblichen
Konzepten aufgebaut ist, es ist objektorientiert, besitzt klare Hierarchien, auch lassen sich
bei Bedarf, in C++ oder Java programmierte Externals (unter Nutzung von verfügbaren
APIs) hinzufügen.

2.28 Algorithmen und Datenstrukturen
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Piepmeyer
Dr. Spale
Voraussetzungen ‣ Grundlagen der Programmierung
‣ Objektorientierte Programmierung 1
‣ Vergleichbare Kenntnisse
Lernziele
Nach erfolgreicher Absolvierung kennen die Teilnehmer gängige Datenstrukturen wie
Arrays, verkettete Listen, Heaps und verschiedene Arten von Suchbäumen.
Algorithmen etwa zum Sortieren von Listen werden ebenfalls vermittelt. Mit Hilfe der
Komplexitätstheorie sind die Teilnehmer in der Lage Datenstrukturen und Algorithmen
kritisch zu analysieren.
Inhalt
In dieser Veranstaltung werden Methoden zur Untersuchung, Beschreibung und
Entwicklung von Datenorganisationen und Zugriffsmethoden vermittelt. Ein zentrales
Hilfsmittel bildet hier die elementare Komplexitätstheorie, die den Brückenschlag
zwischen Methoden der Mathematik und der Informatik darstellt.
Die Verfahren zur Beschreibung und Analyse von Algorithmen werden exemplarisch an
Sortierverfahren geübt. Hier werden sowohl die intuitiv-elementaren als auch die
optimierten Sortieralgorithmen erläutert und theoretisch auf ihre Leistungsfähigkeit –auch
im worst case- untersucht.
Die Vermittlung des Stoffes in der Vorlesung findet ausgewogen zwischen Theorie und
Praxis etwa durch die Erläuterung von Grafiken und Code-Fragmenten statt.
Im begleitenden Praktikum führen die Studierenden selbständig Programmieraufgaben
durch. Eine Lernkontrolle findet dabei regelmäßig bei der Abnahme der Testate im
Einzelgespräch mit dem Dozenten statt.
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Literatur ‣ A.V. Aho, J.D. Ullman: Informatik, Datenstrukturen und Konzepte der Abstraktion,
mitp, Bonn 1996.
‣ D. E. Knuth: The Art of Computer Programming, (3 Vol.), Addison-Wesley, 2002.
‣ R. Sedgewick: Algorithmen in Java, Pearson Studium, 2002.
‣ R. Sedgewick: Algorithmen in C++, Addison-Wesley, Bonn u.a., 2002.
Stellenwert
in der Praxis
In der Software-Entwicklung muss immer wieder entschieden werden, wie Daten – auch
in Hinsicht auf einen effizienten Zugriff – organisiert werden. In dieser Veranstaltung wird
eine Übersicht zu den Standards des Fachgebietes mit zahlreichen Anwendungsbeispielen
gegeben.

2.29 Computernetze 1
Fakultät
Informatik
SWS
4 (Vorlesung)+ 2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Karduck
Voraussetzungen ‣ Einführung in die Webtechnologien
Lernziele
Die Studierenden lernen die grundlegenden Konzepte, Protokolle und Technologien von
Computer-Netzen kennen, die für private und öffentliche Netze wesentlich sind. Basierend
auf dem ISO/OSI-Modell und dem TCP/IP-Modell werden die Zusammenhänge im
Bereich „Computer Networking“ und „Offener Systeme“ vermittelt, so dass
Entwicklungstrends und deren Potenziale in der Praxis genutzt werden können. Neben den
festnetzbasierten Infrastrukturen im lokalen und Weitverkehrs-Bereich umfasst dies eine
Einführung in Netzkategorien für die mobile Kommunikation sowie Themen der
Sicherheit in Netzen. Hierdurch wird das grundlegende Know-how erworben, um an
Projekten im Umfeld des Designs, der Umsetzung und des Betriebs von „Computer
Networks“ und des Einsatzes von Mobile Networking systematisch mitzuwirken. Im
begleitenden Praktikum werden die Vorlesungsinhalte in Teamarbeit ergänzt.
Inhalt ‣ Computernetze und Referenzmodelle
‣ TCP/IP-Protokollsuite
‣ LAN/WAN-Netzwerktopologien
‣ Internetworking/Routing (WAN)
‣ Infrastrukturen mobiler Netze (WLAN, Bluetooth, GPRS, UMTS/LTE,
ZigBee/Mesh-Netze)
‣ Voice over IP Infrastrukturen
‣ Dienste in Kommunikationsnetzen (z.B. Security-Dienste, Verzeichnisdienste)
‣ Case Studies über Computer-Netzwerk-Infrastrukturen
Das begleitende Praktikum ergänzt die Vorlesungsinhalte. Hierbei werden physikalische
und logische Netze konfiguriert, Routing-Verfahren erprobt/simuliert, Mesh-Netze erprobt
oder Netzverkehr analysiert.
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Literatur ‣ Peterson, L., Davie, B. (2007): Computernetze – eine systemorientierte Einführung,
dpunkt-Verlag
‣ Kurose, J.F., Ross, K.W. (2008): Computer Netzwerke: Der Top-Down-Ansatz,
Prentice Hall Int.
‣ Scherff, J. (2010): Computernetze, Vieweg Verlag
‣ Badach, A. (2010): Voice over IP, Hanser Verlag.
‣ Fuchß, T. (2009): Mobile Computing, Hanser-Verlag
Stellenwert
in der Praxis
Die globale Vernetzung und die heute de facto bestehende Abhängigkeit jedes grösseren
Unternehmens von der Informations- und Kommunikationstechnik definiert die Bedeutung
des Wissensgebiets „Computer-Netze“ für jeden Informatiker. Der Mix zwischen
Kommunikation über festnetzbasierte und mobile Netze ist die Grundlage von Endgeräte-,
Benutzer-, und Dienstmobilität. Sie müssen deshalb mit den wesentlichen Konzepten,
Protokollen, Technologien und Diensten vertraut sein, um die Potenziale aktueller Netz-
Infrastrukturen in Projekten umsetzen zu können.

Sonstige Hinweise
Das Modul bildet die Grundlage für Computernetz-Teile der Vorlesung „Verteilte
Infrastrukturen für mobile Systeme“, sowie für weiterführende Themen im Bereich des
Mobile Networking, Protocol-Engineering und IT-Sicherheit.

2.30 Computernetze 2
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Kaspar
Prof. Dr. Reich
Voraussetzungen ‣ Computernetze 1
Lernziele
Verständnis für den Aufbau und die Funktionsweise von Rechnernetzen, vertiefte
Kenntnis aktueller Netztechnologien mit Fokus auf die Internettechnologien. Verständnis
für die grundlegenden Prinzipien der Rechnervernetzung. Fähigkeit bei neuen
Technologien die darunter liegenden grundlegenden Prinzipien zu erkennen. Fähigkeit
aktiv mit Netztechnologien umzugehen, z.B. Analyse von Protokollen, Design und Betrieb
von Rechnernetzen und netzbasierten Anwendungen.
Inhalt
Aufbauend auf Computernetze 1 werden Kenntnisse vertieft und neue Felder erarbeitet.
Wichtige Punkte sind: Anwendungsprotokolle (http, SMTP, DNS), Ende-zu-Ende
Protokolle (UDP, TCP) mit besonderer Berücksichtigung von Dienstgüte, Flusskontrolle
und Überlastkontrolle, Paketvermittlung, insbesondere dynamisches Routing (RIP, OSPF,
BGP), Multicast und Multicast-Routing. Vertiefung der Kenntnisse über das
Internetprotkoll (IPv4, Ipv6), Adressierung in der Sicherungsschicht, ARP, PPP, Link-
Virtualisierung, ATM, MPLS, Multimedianetze
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Literatur ‣ James F. Kurose, Keith W. Ross; Computernetze; Addison-Wesley (Pearson
Studium); 4. Auflage; 2009
‣ Larry L. Peterson, Bruce S. Davie, Computernetze; dpunkt.verlag; 4. Auflage; 2007
‣ Jürgen Scherff: “Computernetze”; Vieweg Verlag; 2006
‣ Douglas E. Comer; Computernetzwerke und Internets; Prentice Hall (Pearson
Studium); 3. Auflage; 2002
Stellenwert
in der Praxis
Für eine Tätigkeit im Bereich der System- und Netzadministration oder der Entwicklung
verteilter Anwendungen oder sind die hier vermittelten Kenntnisse essentiell. Da heute die
Rechnervernetzung allgegenwärtig geworden ist, gehören Kenntnisse über Rechnernetze
und insbesondere fundierte Kenntnisse der Protokolle des Internet zur Grundausstattung
jedes Informatikers.
Sonstige Hinweise Grundlage für die Module Netzwerksicherheit und Netzwerkmanagement.

2.31 Datenbanken (IN)
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Piepmeyer
Voraussetzungen ‣ Die Studierenden sollten Programmierkenntnisse mitbringen, wie sie etwa im Modul
„Objektorientierte Programmierung 1“ vermittelt wird.
Lernziele
Nach dem erfolgreichen Besuch des Moduls können die Studierenden Datenbanksysteme
anhand des ANSI/SPARC-Modells beschreiben. Sie sind in der Lage selbstständig einen
Datenbankentwurf durchzuführen und den Entwurf mit Hilfe eines relationalen
Datenbankmanagementsystems (RDBMS) zu implementieren. Die Studierenden erlernen
die Abfragesprache SQL und können so auch Daten bearbeiten.
Inhalt
Grundsätzlich geht es um eine Einführung in das Design relationaler Datenbanken und die
Structured Query Language (SQL).
Es wird die solide theoretische Grundlage relationaler Datenbanken dargelegt. Die
grundlegenden Begriffe des relationalen Modells werden vermittelt, um in Verbindung mit
dem E/R-Modell Wege zur Datenmodellierung kennen zu lernen.
Die zur Implementierung des entworfenen logischen Datenmodells erforderlichen SQL-
Befehle werden erklärt.
Es wird die Formulierung geeigneter SQL-Statements zum einfügen, ändern, löschen und
abfragen von Informationen in der Datenbank vermittelt. Anhand der JDBC-Schnittstelle
lernen die Studierenden, wie man SQL-Statements aus Java Programmen absetzt.
Die physikalische Ebene des DBMS wird anhand von Transaktionsprotokollierung, Datenorganisation
und Sperren erklärt.
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Literatur ‣ R. A. Elmasri, S. B. Navathe: Grundlagen von Datenbanksystemen, Pearson Studium
(2009)
‣ C. J. Date: An Introduction to Database Systems, Addison Wesley (2004)
‣ M. Schubert: Datenbanken: Theorie, Entwurf und Programmierung relationaler
Datenbanken Vieweg+Teubner Verlag (2006)
Stellenwert
in der Praxis
In praktisch allen Unternehmen ist die Datenbanklandschaft ein Kernstück der IT-
Infrastruktur. Ihre zentrale Bedeutung erfordert eine kompetenten Umgang mit
Datenbanken und eine sichere Be-herrschung der Instrumente zum Operieren auf den
Daten.

2.32 Formale Sprachen
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Übung)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Fleischer
Dipl.-Math. Kettern
Voraussetzungen -
Lernziele
Der Student soll wichtige Algorithmen und Prinzipien der theoretischen Informatik
kennenlernen und anwenden können.
Inhalt
Formale Sprachen: Regelgrammatiken, Typ-2-Sprachen (BNF-Notation, Syntax-
Diagramm, Ein- bzw. Mehrdeutigkeit), reguläre Ausdrücke
Automaten: Akzeptoren (deterministisch, nicht-deterministisch, Reduktion, Zusammenhang
mit Typ-3-Grammatiken), Kellerautomaten.
In den Übungen werden umfangreichere Beispiele und die Hausaufgaben besprochen.
Daneben werden Grammatiken und Automaten mit Software-Tools analysiert.
Veranstaltungsart Vorlesung + Übung
Literatur ‣ Wagenknecht/Hielscher: Formale Sprachen, abstrakte Automaten und Compiler
‣ Sander/Stucky/Herschel: Automaten, Sprachen, Berechenbarkeit
Stellenwert
Schulung des analytischen Denkens und der theoretischen Prinzipien der Informatik.
in der Praxis

2.33 IT-Recht (ab WS 12/13)
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung)
ECTS 3
Turnus
SS und WS
Dozent
N.N.
Voraussetzungen ‣ Grundlagenkenntnisse in Informatik
Lernziele
In diesem Modul werden Grundlagen des DV-Rechts vermittelt. Die Studierenden lernen
die charakteristischen Merkmale der im Softwaregeschäft verbreiteten Vertragsformen
Kaufvertrag und Dienstvertrag kennen. Sie können die Risiken der mit der Erstellung und
Lieferung von Software verbundenen Gewährleistungspflichten einschätzen. Anhand
konkreter Fallbeispiele lernen sie, Vertragsinhalte über die Lieferung von Software wie
z.B. Leistungsgegenstand, Leistungsumfang, Termin- und Preisvereinbarungen sowie
Verzugsklauseln selbst zu formulieren.
Inhalt
Die Themen der Vorlesung setzen sich intensiv mit den vertragsrechtlichen Aspekten der
Lieferung von DV-Produkten und -Dienstleistungen auseinander. Im einzelnen werden
folgende Themen behandelt:
‣ Einführung in das Vertragsrecht
‣ Lieferung von DV-Systemen auf der Basis von Werk- oder Kaufverträgen
‣ Benutzungsanspruch des Anwenders und Programmschutz
‣ Wartung und Pflege von Software-Produkten
‣ Miete und Leasing von Software
Veranstaltungsart Vorlesung
Leistungsnachweis 1K
Literatur ‣ Horst Speichert: Praxis des IT-Rechts. Vieweg und Teubner, 2007.
‣ Christoph Zahrnt: IT-Projektverträge – Erfolgreiches Management. Dpunkt Verlag,
2008.
Stellenwert
in der Praxis
Softwareingenieure unterstützen die Vertriebsorganisation u. a. bei der Ausarbeitung von
Angeboten und Verträgen über die Lieferung von DV-Produkten. Sie müssen daher im
Umgang mit kommerziellen und rechtlichen Aspekten von DV-Verträgen geübt sein.

2.34 IT-Sicherheit in verteilten Infrastrukturen (ab SS 2013)
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Laschinger
Frank Dölitzscher, Msc.
Voraussetzungen ‣ Grundkenntnisse in der Vernetzung und von Netzprotokollen (z.B. erfolgreicher
Abschluss des Moduls „Computernetze“)
Lernziele
IErwerb grundlegender Kenntnisse über (un-)sichere Rechnernetze; Kennenlernen
genereller Mechanismen und aktueller Werkzeuge zum Umgang mit Sicherheitsproblemen;
Anwendung und Vertiefung des Lehrinhalte anhand praktischer Beispiele.
Inhalt ‣ Datenschutz- und Datensicherheit, IT-Infrastruktur, Vertraulichkeit, Integrität,
Authentizität, Verfügbarkeit
‣ Vertraulichkeit: Symmetrische und asymmetrische Verschlüsselung, Zugriffskontrolle,
Firewalls
‣ Security Management: Bedrohungsanalyse, Schutzbedarfsanalyse, Risikoanalyse
‣ Praktische Sicherheit in Netzwerkumgebungen:
➢ Protokolle (IPSec, SSL etc.)
➢ Angriffe auf Netzwerkumgebungen
➢ Sicherungstopologien, Firewall-Techniken
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Leistungsnachweis 1K + 1A
Literatur ‣ Claudia Eckert: IT-Sicherheit – Konzepte, Verfahren, Protokolle, 6. Auflage,
Oldenbourg, 2009.
‣ CFrank Neugebauer: Penetration Testing mit Metasploit - Eine praktische
Einführung, dpunkt-Verlag, 2011.
‣ Bruce Schneier: Secret & Lies – IT-Sicherheit in einer vernetzten Welt, dpunkt-
Verlag, 2004.
Stellenwert
in der Praxis
Das Absichern von verteilten Infrastrukturen ist heute eines der zentralen
Beschäftigungsfelder von Netzwerkspezialisten. Hierbei ist es nicht nur wichtig, die
eigene Umgebung evaluieren zu können, sondern auch durch Strukturwissen über
mögliche Angriffe und fundierte Methoden vorausschauend agieren zu können.

2.35 Mobile Systeme und Anwendungen (neu)
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Workshop)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Hollunder
Prof. Dr. Thiel
Voraussetzungen ‣ Computernetze, Verteilte Infrastrukturen für mobile Systeme
Lernziele
Das Potenzial und Einsatzgebiete innovativer Anwendungen unter Einbeziehung mobiler
Endgeräte wie Smartphones, PDAs und Handys können bewertet werden. Tiefergehende
Konzepte und zugrunde liegende Architekturen ausgewählter Anwendungsszenarien
sollen verstanden werden. Die Bewertungskompetenz der Studierenden hinsichtlich der
technischen Realisierbarkeit neuartiger Anwendungen soll ausgebaut werden.
Inhalt ‣ Endgeräte für mobile Systeme: Laptops, Notebooks, Smartphones, PDAs, Handys,
Handhelds, Sensoren und Embedded Systems
‣ Architektur verteilter mobiler Anwendungen
‣ Mobiles Transaktionsmodell
‣ Synchronisation von Inhalten
‣ Zugriff auf bestehende Dienste
‣ Qualitätsaspekte für mobile Anwendungssysteme
‣ Ortsbezogene mobile Anwendungen
‣ Navigationsanwendungen
‣ Mobile Anwendungen und soziale Netze
Veranstaltungsart Vorlesung + Workshop
Literatur ‣ Mike Bach: Mobile Anwendungen mit Android: Entwicklung und praktischer
Einsatz, Addison-Wesley, ISBN: 978-3-8273-3047-5, 2011.
‣ Dennis Krannich: Mobile System Design: Herausforderungen, Anforderungen und
Lösungsansätze für Design, Implementierung und Usability-Testing Mobiler
Systeme, Books on Demand, ISBN 978-3-8423-0724-7, 2010.
‣ Thomas Fuchß: Mobile Computing: Grundlagen und Konzepte für mobile
Anwendungen, Hanser Verlag, ISBN 978-3-446-22976-1, 2009.
Stellenwert
in der Praxis
Die stark zunehmende Verbreitung von mobilen Endgeräten nicht nur im geschäftlichen
Umfeld sondern auch im privaten Bereich ist die Triebfeder für eine Vielzahl von
zukünftigen Anwendungs-szenarien. Hierbei spielt die mobile und flexible Nutzung von
unterschiedlichsten Diensten und Daten eine wesentliche Rolle.

2.36 Netzprogrammierung
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Kaspar
Prof. Dr. Reich
Voraussetzungen ‣ Objektorientierte Programmierung
Lernziele
Programmierung verteilter Anwendungen mit verschiedenen Ansätzen. Vertieftes
Verständnis für Ansätze der Client-Server-Programmierung. Umgang mit der durch
Verteilung gegebenen Nebenläufigkeit. Erfahrungen sammeln mit APIs (Application
Programming Interfaces) in den Programmiersprachen C und Java. Beurteilung von
verschiedenen Anwendungsfällen in Bezug auf Vor- und Nachteile und deren Eignung.
Inhalt
Ein-, Ausgabe (Streams, Puffer, Kanäle), Socketprogrammierung in Java und C, Client-
Server Applikationen mit TCP und UDP, Serverkonzepte (iterative, concurrent, stateless,
statefull, ...), verteilter Prozeduraufruf (RPC), Überwindung der Heterogenität der Daten
(XDR), grundlegende Webkonzepte (URI, URL, HTML, ...), ProtokollHandler,
ContentHandler, API für Multicastunterstützung
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Literatur ‣ Elliote Rusty Harold; „Java Network Programming“; 2000; O'Reilly
‣ Stevens, W.R., Fenner, Bill; Rudoff Andrew M; „UNIX Network Programming“; 3rd
Edition; 2003;
‣ Adison-Wesley
‣ Günther Bengel; Verteilte Systeme; Vieweg; 2 Auflage; 2002
‣ Larry L. Peterson, Bruce S. Davie; „Computernetze“ dpunkt Verlag; 3. Auflage,
deutsch; 2004
Stellenwert
in der Praxis
Die Programmierung verteilter Anwendungen ist essentiell in der heutigen
Softwareentwicklung. Der Verteilungsaspekt ermöglicht eine Vielzahl neuartiger
Anwendungen und ist in der IT-Industrie wesentlicher Wachstumsmotor. Die wichtigsten
APIs verteilter Programmierung für den industriellen Einsatz haben Schnittstellen für Java
und C. Durch die Verwendung von Beispielen in Java und C werden auch die
Programmiererfahrungen der ersten Semester nochmals vertieft.

2.37 Netzwerkmanagement
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Kaspar
Dipl.-Ing. (FH) Kramer
Voraussetzungen ‣ Kenntnisse über Rechnernetze
Lernziele
Basistechnologien, Prozesse, Analysemethoden und Werkzeuge für das Netzwerkmanagement
verstehen und anwenden.
Inhalt
Basistechnologien wie ICMP, SNMP, MIB, SMI, ASN1 und ausgewählte unterstützende
Technologien wie BOOTP, DHCP, NAT zur Konfiguration, sowie Desktop Management,
Logging und Hardware nahe Technologien wie IPMI. Sicherheit im Netzwerkmanagement.
Prozessorientierter Ansatz für das Management von Netzwerken mit den Disziplinen
Performanz Management, Fehler Management, Konfigurationsmanagement, Sicherheitsmanagement.
Das Netzwerkmanagement wird eingeordnet in das IT-Service Management.
Analyse und Beurteilung von Fehlern, deren Ursache, ihrer Dringlichkeit, sowie deren
Positionierung im OSI-Modell. Strategien zur Eingrenzung von Störungsursachen.
Performancemessungen. Automatische Erfassung von Hardware und Software. Dazu
sollen geeignete kommerzielle und Open Source Werkzeuge (Tools) vorgestellt und
besprochen werden und im Rahmen praktischer Übungen angewendet werden. In den
praktischen Übungen soll auch das Verständnis von Basistechnologien vertieft werden.
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Literatur ‣ Thomas Schwenkler; Sicheres Netzwerkmanagement; Springer; 2006
‣ W. Stallings: SNMP, SNMPv2, SNMPv3, and RMON 1 and 2, Addison Wesley,
1998
‣ D.R. Mauro, K.J. Schmidt; Essential SNMP; Second Edition, O' Reilly; 2005
‣ J.R. Burke; Network Management: concepts and practice; Pearson - Prentice Hall;
2004
Stellenwert
in der Praxis
Das Netzwerk als Basisinfrastruktur und Teil der IT Infrastruktur ist unverzichtbar. Das
Management der Netzwerke spielt für die Qualität von Anwendungen, die in wachsender
Zahl und Bedeutung verteilt sind, eine entscheidende Rolle. Verfügbarkeit, Performanz,
Sicherheit sind ohne Netzwerkmanagement nicht zu erreichen. Die hier vermittelten
Kenntnisse im Netzwerkmanagement bilden das Fundament für eine Tätigkeit als
Netzwerk Administrator.

2.38 Netzwerksicherheit
Fakultät
Informatik
SWS
4 (Vorlesung) + 2 (Seminar)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Frank
Prof. Dr. Laschinger
Voraussetzungen ‣ Grundlegende Kenntnisse der Vernetzung und der Netzprotokolle (z.B. Modul
Computernetze 1 erfolgreich abgeschlossen)
Lernziele
Einerseits sollen Empfindlichkeiten für (un-)sichere Rechnernetze geweckt werden und
andererseits die generellen Mechanismen und gerade aktuellen Tools zum Umgang mit
den Problemen kennengelernt und teilweise geübt werden.
Inhalt
Kryptographie:
‣ Symmetrische und asymmetrische Verschlüsselung
‣ Geheimhaltung und Integritätssicherung, Betriebsarten
‣ Digitale Signatur
‣ Authentisierung mittels Kryptographie
‣ Keymanagement
Architekturen, Techniken und Verfahren der Netzwerk-Sicherheit:
‣ Grundlagen (Modelle, Host-Based, Net-Based)
‣ Protokolle (IPSec, SSL etc.)
‣ Sicherungstopologien, Firewall-Techniken, Intrusion Detection Systeme (DMZ,
Honeypot, VPN)
‣ Zertifikate
‣ Datenschutz, Pseudonymisierung
Seminar: Ausarbeitung von Sicherheitsthematiken – teils auf theoretischer Basis, teils
durch praktische Umsetzung – Gruppenarbeit
Veranstaltungsart Vorlesung + Seminar
Literatur ‣ Eckert: IT-Sicherheit Studienausgabe. Oldenbourg 2005
‣ Ettisberger: IT-Security & Hacking, Books on Demand GmbH 2006
‣ Beutelpacher: Moderne Verfahren der Kryptographie, Vieweg 1995
‣ Ertel: Angewandte Kryptographie, Hanser 2007
Stellenwert
in der Praxis
Absichern von Netzsegmenten/Intranets ist heute eines der zentralen Beschäftigungsfelder
der Netzadministration. Hierbei ist der im Vorteil, der nicht immer nur reagieren sondern
durch fundiertes Strukturwissen zu diesem Thema auch vorausschauend agieren kann.

2.39 Objektorientierte Programmierung 2
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Kaspar
Voraussetzungen ‣ Objektorientierte Programmierung 1
Lernziele
Wiederholung und Vertiefung der aus C übernommenen Sprachelemente. Abdeckung der
wichtigen Elemente des objektorientierten Teils von C++, wie Klassen, Objekte,
Wertobjekte erzeugen, kopieren, vernichten, Aggregation und Komposition. Vererbung,
frühe Bindung, späte Bindung, Mehrfachvererbung, Templates. Einführung der
Syntaxelemente zum Verständnis der Standardbibliothek. Einführung in die
Standardbibliothek.
Inhalt
Klassen und Objekte, Konstruktor, Destruktor, Kopierkonstruktor und Speicherverwaltung,
Überladung von Operatoren, Typen und Typumwandlungen, statische
Klassenelemente, Vererbung, Mehrfachvererbung, Virtuelle Funktionen und Polymorphie,
Templates, Ausnahmebehandlung. Die Standardbibliothek mit Ein- Ausgabe, Behältern,
Algorithmen, Ausnahmen.
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Leistungsnachweis 1K + 1A
Literatur ‣ Martin Aupperle, Die Kunst der Programmierung mit C++; Vieweg; 2. Auflage; 2002
‣ Ulrich Breymann; C++ - Eine Einführung; 9. Auflage; Hanser; 2007
‣ Herbert Schildt; C++ Ent-Packt, Osborne Mc Graw Hill; 2001
‣ Bruce Eckel: Thinking in C++; Prentice Hall; 2000
Stellenwert
in der Praxis
C++ hat die sehr gute Performance von C geerbt. Die Sprache besitzt sehr reichhaltige
Ausdrucksmöglichkeiten, ist weit verbreitet und gut standardisiert, d.h. langlebig. Sie
besitzt interessante, weit reichende Konzepte, insbesondere für große Softwareprojekte.
Software Entwickler mit guten C++ Kenntnissen sind deshalb nach wie vor eine gefragte
Spezies.

2.40 Parallele Prozesse (neu)
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Gläser
Voraussetzungen ‣ Kenntnisse in der Programmiersprache Java wie sie im Modul Objektorientierte
Programmierung 1 vermittelt werden.
Lernziele
Nach dem Besuch des Moduls ist der Student in der Lage, die vorgestellten Konzepte
problemgerecht einzusetzen und eine größere Anwendung mit nebenläufigen Aktionen,
die der Synchronisation bedürfen, zu entwerfen und zu implementieren.
Inhalt
Die Synchronisationsprobleme werden beim Ablauf von nebenläufigen Aktionen an den
klassischen Beispielen Kritischer Abschnitt, Erzeuger-Verbraucher- und Leser-Schreiber-
Problem geschildert und die Lösungsmöglichkeiten diskutiert. Die Implementierung von
nebenläufige Aktionen als Threads wird an Java Beispielen vorgeführt, ebenso die Lösung
der Synchronisationsprobleme mit Mutexen und Conditions, bzw. mit Pipes, Message
Queues, Semaphoren und der Monitortechnik nach Hoare. Im weiteren Verlauf der
Vorlesung wird die Problematik von Nebenläufigkeit bei Netzen (Sockets, RMI, Servlets)
und bei Client-Server-Systemen diskutiert.
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Leistungsnachweis 1K + 1A
Literatur ‣ Oechsle, R.: Parallele und verteilte Anwendungen in JAVA, München, Hanser, 2007
‣ Goetz, B., Peierls, T., Bloch, J., Bowbeer, J., Holmes, D., Lea, D.: Java Concurrency
in Practice, Amsterdam, Addison-Wesley Longman, 2006
‣ Magee, J., Kramer, J.: Concurrency: State Models and Java Programs, Chichester,
Wiley & Sons, 2006
Stellenwert
in der Praxis
Nebenläufige Prozesse und Threads werden inzwischen in nahezu jeder Anwendung
eingesetzt; jeder Student sollte mit der Synchronisationsproblematik und ihren
Lösungsmöglichkeiten intensiv vertraut sein; in der Praxis gibt es hier immer noch die
größten Probleme.

2.41 Software Engineering 1
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) +4 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Rezagholi
Prof. Dr. Thiel
Voraussetzungen -
Lernziele
Die Studenten erhalten mit „Software Engineering 1“ das notwendige Wissen, um eine
Anwendung methodisch zu untersuchen und zu entwerfen. In der Vorlesung werden die
Methoden der Analyse und des Entwurfs behandelt; während der Übungen wird das
erworbene Wissen anhand von Beispielen vertieft und verfestigt.
Inhalt
Die wachsende Komplexität der Software, die steigenden Qualitätsanforderungen der
Kunden und der zunehmende Kosten- und Zeitdruck auf Unternehmen machen eine
systematische Vorgehensweise bei der Konzeption, Modellierung und Implementierung
von Softwaresystemen erforderlich.
Software Engineering ist eine technische Disziplin, die sich mit Methoden, Techniken und
Werkzeugen zur effizienten Entwicklung von Softwaresystemen befasst. Im Mittelpunkt
des Software Engineering 1 steht die Modellierung von Softwaresystemen
Aus dem Inhalt:
‣ Einführung in die Modellierung
‣ Analyse und Entwurf mit UML: Use Cases, Statisches Modell, Dynamisches Modell
‣ Analyse- und Entwurfsmuster, Softwarearchitektur
‣ Implementierung: Strukturierung im Kleinen
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Literatur
Bücher (jeweils neueste Auflage):
‣ Bruegge, B.; Dutoit, A. H.: Object-Oriented Software Engineering Using UML,
Patterns, and Java, 2nd Edition. Pearson Education.
‣ Maciaszek, L. A.; Liong, B. L.: Practical Software Engineering, Addison Wesley.
‣ Oestereich, B.: Objektorientierte Softwareentwicklung mit der Unified Modeling
Language., Oldenbourg.
Stellenwert
in der Praxis
Sonstige Hinweise
Zeitschriften:
‣ ACM Transactions on Software Engineering and Methodology, ACM Press, New
York
‣ IEEE Transactions on Software Engineering, IEEE Computer Society, Los Alamitos
‣ IEEE Software, IEEE Computer Society, Los Alamitos
Der Stellenwert des Software Engineering für den Beruf „Informatiker“ ist erheblich, denn
Software Engineering ist die praktische Anwendung von Erkenntnissen der Informatik für
die wirtschaftliche Entwicklung qualitativ hochwertiger Software.
Das Modul wird im Studiengang AIB „Software Engineering 1“ und im Studiengang CNB
„Software Engineering“ bezeichnet.

2.42 Software Engineering 2
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) +2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Hollunder
Prof. Dr. Rezagholi
Voraussetzungen ‣ Kenntnis der Analyse- und Entwurfsmethoden (Software Engineering 1)
Lernziele
Im Rahmen dieses Moduls wird den Studenten das Verständnis vermittelt, wie die
Entwicklungsprozesse zu gestalten sind, um große Softwaresysteme zu entwickeln. In der
Vorlesung werden die wesentlichen Softwareprozesse behandelt; während des Praktikums
erstellen die Studenten Software-Spezifikationen für ein umfangreicheres Beispiel aus der
Praxis.
Inhalt
Software Engineering ist eine technische Disziplin, die sich mit Methoden, Techniken und
Werkzeugen zur effizienten Entwicklung von Softwaresystemen befasst. Software
Engineering 2 baut auf dem Modul „Software Engineering 1“ auf. Während SE 1 sich mit
den Methoden der Analyse und des Designs beschäftigt, vermittelt SE 2 die Prozesssicht
auf die Softwareentwicklung, insbesondere im Hinblick auf die Definition und
Spezifikation von Softwaresystemen.
Aus dem Inhalt:
‣ Requirements Engineering: Anforderungsermittlung, -analyse und Dokumentation
‣ Architekturanalyse: Bewertung von Design-Entscheidungen (Definition wirtschaftlicher
Architekturen).
‣ Prozessdefinition: Prozessmodelle, Prozessauswahl
‣ Konfigurations- und Änderungsmanagement
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Literatur
Bücher (jeweils neueste Auflage):
‣ Balzert, Helmut: Lehrbuch der Software-Technik: Software-Management. Spektrum
Akademischer Verlag.
‣ Pomberger, Gustav; Pree, Wolfgang: Software Engineering – Architektur-Design und
Prozessorientierung. Hanser Verlag.
‣ Sommerville, I.: Software Engineering. Addison-Wesley.
Stellenwert
in der Praxis
Zeitschriften:
‣ ACM Transactions on Software Engineering and Methodology, ACM Press, New
York
‣ IEEE Transactions on Software Engineering, IEEE Computer Society, Los Alamitos
‣ IEEE Software, IEEE Computer Society, Los Alamitos
Der Stellenwert des Software Engineering für den Beruf „Informatiker“ ist erheblich, denn
Software Engineering ist die praktische Anwendung von Erkenntnissen der Informatik für
die wirtschaftliche Entwicklung qualitativ hochwertiger Software.

2.43 Software-Architektur
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Hollunder
Voraussetzungen ‣ Software Engineering 1, Software Engineering 2
‣ Objektorientierte Programmierung 2
Lernziele
Die Studierenden verstehen die Bedeutung der Software-Architektur bei der Entwicklung
von Software-Systemen und kennen die zentralen Aufgaben des Software-Architekten.
UML Diagrammarten können zur Modellierung der unterschiedlichen Sichten auf
Software-Systeme eingesetzt werden. Die Studierenden kennen wichtige Architekturmuster
und -heuristiken, um fachliche und technische Anforderungen an Software-
Systeme umsetzen zu können. Ein weiteres Ziel ist das Kennenlernen wichtiger
Architekturaspekte und entsprechender Technologien, um technische Systemeigenschaften
in dem zu erstellenden Software-System realisieren zu können.
Inhalt ‣ Sichten auf Software-Systeme
‣ Vorgehen bei der Architekturerstellung
‣ Aufgaben des Software-Architekten
‣ Architekturdokumentation
‣ Entwurfsprinzipien
‣ Architekturmuster
‣ Heuristiken zum Architekturentwurf
‣ Typische Architekturaspekte: Persistenz, graphische Oberflächen, Integration
bestehender Systeme, Geschäftsregeln, Workflow, Sicherheit, Logging
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Literatur ‣ Gernot Starke. Effektive Software-Architekturen, ein praktischer Leitfaden, Hanser
Verlag, 2008.
‣ Dino Esposito, Andrea Saltarello. Microsoft .NET: Architecting Applications for the
Enterprise. Microsoft Press, 2009.
‣ Len Bass, Paul Clements, Rick Kazman. Software Architecture in Practice. Addison-
Wesley, 2009.
‣ Richard Taylor, Nenad Medvidovic, Eric Dashofy. Software Architecture,
Foundations, Theory, and Practice. John Wiley & Sons, 2010.
Stellenwert
in der Praxis
Die Erstellung von Software-Architekturen spielt eine zentrale Rolle bei der
professionellen Erstellung von Software-Systemen. Software-Architekten müssen
fachliche und technische Anforderungen an Software-Systeme umsetzen. Durch die
Definition angemessener Software- Architekturen sollen nachvollziehbare und flexible
Strukturen zur Kommunikation, Dokumentation und Implementierung des zu erstellenden
Systems geschaffen werden.

2.44 Softwarequalität
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Rezagholi
Voraussetzungen ‣ Kenntnisse aus dem Bereich Programmierung und Software Engineering
Lernziele
Die Studenten sind in der Lage, für jede Phase des SW-Entwicklungsprozesses
Testverfahren zu bewerten, auszuwählen und durchzuführen, für die ausgewählten
Testverfahren möglichst effiziente Testfälle zu generieren und die Ergebnisse zu
dokumentieren.
Inhalt
Die Prüfung von Software ist nicht auf eine bestimmte Phase im Projekt beschränkt. Jedes
Entwicklungsergebnis kann einer Prüfung unterzogen werden. In der Vorlesung werden
die wesentlichen Prüfverfahren behandelt, die dann im Praktikum anhand von Beispielen
vertieft werden. Ferner wird die Bedeutung von Software-Metriken zur Bewertung und
Verbesserung der Softwarequalität behandelt. Dabei werden ausgewählte Software-
Metriken und ihre Anwendung diskutiert.
Aus dem Inhalt:
‣ Statische Softwareprüfung, insbesondere Review-Techniken und statische
Programmanalyse
‣ Dynamische Softwareprüfung: Methoden des Glasbox- und des Blackbox-Tests
‣ Modul-, Integrations- und Systemtest
‣ Softwaremetriken (die Betonung liegt auf Produkt-Metriken und deren Anwendung)
‣ Metrikanwendung in der Praxis
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Literatur
Bücher (jeweils neueste Auflage):
‣ Liggesmeyer, Peter: Software Qualität – Testen, Analysieren und Verifizieren von
Software, Spektrum Akademischer Verlag.
‣ Rezagholi, Mohsen: Prozess- und Technologiemanagement in der Softwareentwicklung
- Ein metrikbasierter Ansatz. Oldenbourg.
‣ Schneider, Kurt.: Abenteuer Software Qualität – Grundlagen und Verfahren für
Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement, dpunkt.verlag
‣ Sneed, Harry; Winter, Mario: Testen objektorientierter Software. Hanser Verlag.
‣ Spillner, Andreas, Linz, Tilo: Basiswissen Softwaretest, dpunkt.verlag.
Stellenwert
in der Praxis
Der Stellenwert der Softwarequalität in der Softwareentwicklung ist erheblich und
naheliegend: Allein um Pannen zu beseitigen, geben IT-Unternehmen jährlich etwa ein
Drittel ihres Gesamtbudgets aus. Softwarequalität ist der zentrale Erfolgsfaktor jedes
Softwareprojekts.

2.45 Systemsoftware (IN)
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Frank
Prof. Dr. Gläser
Voraussetzungen ‣ Gute Kenntnisse in C und Java
Lernziele
Die wichtigsten Funktionalitäten von Betriebssystemen einerseits und darauf aufbauenden
Benutzerschnittstellen andererseits sollen kennengelernt und in ausgewählten Teilen
praktisch um-gesetzt werden. Grundziele sind (1) das Verstehen der Mechanismen, um an
den Schnittstellen damit umgehen zu können und (2) das darauf aufbauende Umgehen mit
Nebenläufigkeit.
Inhalt ‣ Multi-Processing, Prozess/Thread, Semphore, Scheduling (Theoretische Grundlagen)
‣ Synchronisationskonzepte (Modellierung mit Petri Netzen, Monitor)
‣ File System Systematik
‣ Schnittstellen der UNIX Umgebung - OpenGroup (IPC, Posix)
‣ Nebenläufigkeit in Java
‣ Interprozess-/Interthread-Kommunikation
‣ Praktische Umsetzung der Konzepte in Java bzw. in UNIX Umgebungen
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Literatur ‣ Glatz: Betriebssysteme – Grundlagen, Konzepte, Systemprogrammierung,
dpunkt.verlag 2006
‣ Stallings: Operating Systems, Prentice Hall 2008
‣ Coulouris: Distributed Systems, Addison-Wesley Longman 2006
‣ Oechsle, R.: Parallele und verteilte Anwendungen in JAVA, Hanser 2007
‣ Goetz,B. et.al.: Java Concurrency in Practice, Addison-Wesley Longman 2006
‣ Magee.J, et.al.: Concurrency: State Models and Java Programs, Wiley&Sons 2006
‣ Betriebssystembücher von Tanenbaum und Stevens
Stellenwert
in der Praxis
Vertiefung des Verständnisses der Zusammenhänge in modernen Betriebssystemen ist
gerade in Bezug auf Nebenläufigkeit wichtig. Der Einsatz von Nebenläufigkeit in
Anwendungen ist in nahezu jedem Bereich heute gegeben – allerdings immer noch keine
triviale Technik, die viel Kenntnisse der Zusammenhänge und auch Grundtechniken
erfordert.

2.46 Verteilte Infrastrukturen für mobile Systeme
(ab WS 12/13)
Fakultät
Informatik
SWS
2 (Vorlesung) + 2 (Praktikum)
ECTS 6
Turnus
SS und WS
Dozent
Prof. Dr. Kaspar
Prof. Dr. Reich
Voraussetzungen ‣ Computernetze
Lernziele
Verständnis für die Anforderungen, den Aufbau und die Funktionsweise verteilter Infrastrukturen
für mobile Systeme. Vertiefte Kenntnis aktueller Netztechnologien. Fähigkeit
bei neuen Technologien die darunter liegenden grundlegenden Prinzipien zu erkennen.
Fähigkeit aktiv mit Infrastrukturkomponenten, wie Protokollen, Netzen, Middleware,
Verfahren und Anwendungen umzugehen.
Inhalt
Aufbauend auf Computernetze werden Kenntnisse vertieft und neue Felder erarbeitet.
Wichtige Punkte sind:
‣ Anwendungsprotokolle (http, DNS)
‣ Ende-zu-Ende Protokolle (UDP, TCP) mit besonderer Berücksichtigung von
Dienstgüte
‣ Flusskontrolle und Überlastkontrolle
‣ Socket API für verteilte Kommunikation
‣ Dynamisches Routing (OSPF)
‣ Multicast und Multicast-Routing
‣ Verteilte Objekte am Beispiel Java RMI
‣ Client-Server und Peer-to-Peer Netze
‣ Link-Virtualisierung und QoS (ATM, MPLS)
‣ Basisdienste wie Replikation, Datensynchronisation
‣ Multimedianetze
‣ Mobile Ad-hoc Netzwerke (manet)
Veranstaltungsart Vorlesung + Praktikum
Literatur ‣ James F. Kurose, Keith W. Ross; Computernetze; Addison-Wesley (Pearson
Studium); 4. Auflage; 2009
‣ Larry L. Peterson, Bruce S. Davie; Computernetze; dpunkt.verlag; 4. Auflage; 2007
‣ Sasu Tarkoma; Mobile Middleware; Wiley; 2009
Stellenwert
in der Praxis
Da Vernetzung heute allgegenwärtig geworden ist und immer neue Anwendungsszenarien
durch diese umfassenden Kommunikationsmöglichkeiten entstehen, sind die hier vermittelten
Kenntnisse extrem wertvoll für die Beherrschung und Weiterentwicklung verteilter,
insbesondere mobiler Infrastrukturen und Anwendungen.