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Haupt- und Realschulen (L2) - HfMDK Frankfurt

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Gesang<br />

Qualitative Anforderungen im vokalen <strong>Haupt</strong>fach<br />

■ Deutliche sängerische Disposition<br />

■ Den Fähigkeiten angemessene Auswahl der Vortragsstücke<br />

■ Saubere Intonation<br />

■ Deutlich erkennbarer Gestaltungswille<br />

■ Vorlage eines medizinisch-phoniatrischen Gutachtens<br />

■ Vortrag von drei mittelschweren Vokalkompositionen der<br />

Sololiteratur unterschiedlichen Charakters<br />

■ Vortrag eines Volkslieds ohne Begleitung<br />

Pflichtfach Gesang<br />

Vokales Nebenfach (für Studierende mit<br />

instrumentalem <strong>Haupt</strong>fach)<br />

■ Vortrag eines Liedes mit Begleitung<br />

■ Vortrag eines Volkslieds ohne Begleitung<br />

Qualitative Anforderungen im vokalen Nebenfach<br />

■ Ausreichende stimmliche Disposition als Voraussetzung<br />

für die musikpädagogische Arbeit<br />

■ Ausbildungsfähigkeit der Stimme<br />

■ Fähigkeit zu vokaler Gestaltung<br />

Instrumentales Pflichtfach<br />

Instrumentales Nebenfach (nur für Studierende mit<br />

vokalem <strong>Haupt</strong>fach)<br />

Klavier, Gitarre oder Akkordeon sind mögliche<br />

instrumentale Pflichtfächer für Bewerberinnen <strong>und</strong> Bewerber<br />

mit vokalem <strong>Haupt</strong>fach.<br />

■ Vortrag eines leichten Stückes auf dem gewählten Instrument<br />

Die Prüfungsdauer beträgt ca. 5 Minuten.<br />

Hörfähigkeit<br />

In einem schriftlichen Test hat die Bewerberin oder der Bewerber<br />

die Fähigkeit nachzuweisen, elementare rhythmische, melodische<br />

<strong>und</strong> harmonische Zusammenhänge hörend zu erkennen.<br />

Bei einem schriftlichen Ergebnis zwischen 8 <strong>und</strong> 15 Punkten<br />

wird der schriftliche Test durch einen mündlichen Test ergänzt.<br />

Die Blattsingfähigkeit wird bei allen Kandidaten geprüft.<br />

Musiktheorie<br />

In einer schriftlichen Prüfung sollen Aufgaben aus folgenden<br />

Bereichen bearbeitet werden:<br />

■ Dur- <strong>und</strong> Molltonleiter, Intervalle, Akkorde (Dreiklänge<br />

<strong>und</strong> Septakkorde) in verschiedenen Stellungen (Violin- <strong>und</strong><br />

Bassschlüssel)<br />

■ Bearbeitung einer gegebenen Melodie im zwei-,<br />

drei- oder vierstimmigen Satz<br />

Gruppenleitung<br />

Diese Prüfung ist eine praktische Prüfung. Die Kandidatin oder<br />

der Kandidat erarbeitet ein selbst ausgewähltes <strong>und</strong> vorbereitetes<br />

Stück oder Lied oder eine Improvisation nach einer Vorlage mit<br />

einer Gruppe. Möglich sind beispielsweise Kanon, rhythmischer<br />

Warmup, Bewegungslied, Sprechstück, Choral, Volkslied etc.<br />

Die Ausführung kann vokal <strong>und</strong>/oder instrumental <strong>und</strong>/oder mit<br />

Körperinstrumenten erfolgen. Vor Ort stehen Instrumente wie<br />

z. B. Klavier, Drum-Set, div. Percussion-Instrumente <strong>und</strong><br />

Stabspiele zur Verfügung.<br />

Studienberatung<br />

(im Studierendensekretariat)<br />

Montag, Mittwoch & Freitag 9–12 Uhr<br />

Dienstag & Donnerstag 13–15.30 Uhr<br />

<strong>und</strong> nach Vereinbarung<br />

Hochschule für Musik<br />

<strong>und</strong> Darstellende Kunst<br />

<strong>Frankfurt</strong> am Main<br />

Fachbereich 2<br />

Eschersheimer Landstr. 29–39<br />

60322 <strong>Frankfurt</strong> am Main<br />

Telefon +4969 154007302<br />

Telefax +4969 154007125<br />

Weitere Informationen finden Sie unter<br />

www.hfmdk-frankfurt.de<br />

Stand: Juni 2013<br />

Lehramt musik<br />

Studiengänge für die Lehrämter an Gr<strong>und</strong>schulen (L1),<br />

<strong>Haupt</strong>- <strong>und</strong> <strong>Realschulen</strong> (<strong>L2</strong>) <strong>und</strong> Förderschulen (L5)


Lehramt Musik<br />

für die Lehrämter an Gr<strong>und</strong>schulen (L1),<br />

<strong>Haupt</strong>- <strong>und</strong> <strong>Realschulen</strong> (<strong>L2</strong>) <strong>und</strong><br />

Förderschulen (L5)<br />

HAUPTFÄCHER<br />

Folgende <strong>Haupt</strong>fächer können im Rahmen des<br />

Schulmusikstudiums studiert werden:<br />

■ Blockflöte, Querflöte, Oboe, Klarinette, Saxophon, Fagott<br />

■ Horn, Trompete, Posaune, Tuba<br />

■ Gesang, Gitarre, Harfe, Schlagzeug,<br />

■ Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass<br />

■ Klavier, Orgel, Akkordeon<br />

TERMINE UND FRISTEN<br />

■ Bewerbungsfrist: 1. April (für das Wintersemester),<br />

1. Dezember (für das Sommersemester)<br />

■ Studienbeginn: zum Winter- <strong>und</strong> Sommersemester<br />

■ Regelstudienzeit: 7 Semester (L1 <strong>und</strong> <strong>L2</strong>), 9 Semester (L5),<br />

jeweils einschließlich Prüfungssemester Staatsexamen<br />

■ Abschluss: Erste Staatsprüfung für das Lehramt an<br />

Gr<strong>und</strong>schulen (L 1), <strong>Haupt</strong>- <strong>und</strong> <strong>Realschulen</strong> (L 2) <strong>und</strong><br />

Förderschulen (L 5), Fachrichtung Musik<br />

BEWERBUNG<br />

Zulassungsvoraussetzungen<br />

1. Allgemeine Hochschulzugangsberechtigung (Abitur)<br />

2. Erfolgreiche Aufnahmeprüfung<br />

Anforderungen der Aufnahmeprüfung<br />

Prüfungsgebiete<br />

1. Instrumentales oder vokales <strong>Haupt</strong>fach<br />

2. Pflichtfach Klavier oder Gitarre oder Akkordeon<br />

(nur bei <strong>Haupt</strong>fach Gesang)<br />

3. Pflichtfach Gesang<br />

4. Hörfähigkeit<br />

5. Musiktheorie<br />

6. Gruppenleitung<br />

Instrumentales oder vokales <strong>Haupt</strong>fach<br />

Für die Eignungsprüfung im instrumentalen <strong>Haupt</strong>fach gilt<br />

gr<strong>und</strong>sätzlich, dass bei der Bewertung des Vortrags nicht der<br />

Schwierigkeitsgrad der Stücke, sondern der deutlich erkennbare<br />

Gestaltungswille <strong>und</strong> die künstlerische Qualität der Darbietung<br />

im Vordergr<strong>und</strong> stehen. Die Prüfungsdauer beträgt ca.<br />

10 Minuten.<br />

Instrumentales <strong>Haupt</strong>fach (auSSer Schlagzeug,<br />

Akkordeon, Orgel <strong>und</strong> Gesang)<br />

■ Vortrag zweier Stücke unterschiedlichen Charakters aus<br />

unterschiedlichen Epochen oder Stilbereichen<br />

■ Vomblattspiel eines leichten Stückes<br />

Schlagzeug<br />

Im Rahmen der Aufnahmeprüfung müssen beide Prüfungsteile<br />

(Klassisches Schlagzeug <strong>und</strong> Jazz/Pop-Schlagzeug)<br />

bestanden werden.<br />

Klassisches Schlagzeug<br />

■ Kleine Trommel: Vortrag zweier einfacher Etüden (z. B.<br />

Mitchell Peters: Intermediate Snare Drum Studies, Nr.4, Nr IX)<br />

■ Mallets: Vortrag eines einfachen Stückes mit 2 Schlägeln am<br />

Xylo-, Marimba- oder Vibrafon (z. B. Morris Goldenberg:<br />

Melodic Studies, S.61 Allegro)<br />

■ Pauken: Einstimmen von Intervallen nach Ansage<br />

Jazz/Pop-Schlagzeug<br />

■ Vortrag von spieltechnischen Gr<strong>und</strong>übungen<br />

(z. B. Single Stroke Roll, Paradiddles usw.)<br />

■ Vortrag von verschiedenen Stilen nach Ansage<br />

(z. B. Songo, Funk, Swing usw.)<br />

■ Interpretation eines Jazzstandards oder Big-Bandcharts<br />

(unvorbereitet)<br />

■ Blattspiel einer leichten Drumset-Etüde<br />

Akkordeon<br />

■ Zwei Stücke unterschiedlicher Stilistik, darunter ein Originalwerk<br />

■ Vomblattspiel eines leichteren Stückes<br />

■ Standardbass ist in der Eignungsprüfung möglich, im Studium<br />

ist zusätzlich M3 obligatorisch<br />

Orgel<br />

■ Zwei Werke aus verschiedenen Epochen, darunter<br />

eines von J. S. Bach<br />

■ Vomblattspiel eines leichten Stückes<br />

Bei <strong>Haupt</strong>fach Orgel wird zusätzlich Klavier geprüft. Das Repertoire<br />

soll sich an den Anforderungen für das <strong>Haupt</strong>fach Klavier orientieren.<br />

Gefordert sind zwei Stücke aus verschiedenen Epochen.

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