Der Wortschatzsammler im Schulalter
Der Wortschatzsammler im Schulalter
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Inhalt<br />
1. Lexikalische Störungen<br />
2. Interventionsfelder der Therapie<br />
3. RCT: <strong>Wortschatzsammler</strong> <strong>im</strong> Vorschulalter<br />
4. RCT: <strong>Wortschatzsammler</strong> <strong>im</strong> <strong>Schulalter</strong><br />
5. Methodik der Strategietherapie <strong>im</strong> <strong>Schulalter</strong><br />
6. Erste Zwischen-Ergebnisse<br />
Glück, Chr. (2007): Intervention bei semantisch-lexikalischen Störungen <strong>im</strong> Kindesalter:<br />
Was können Sprachförderung und Sprachtherapie leisten?<br />
In: De Langen-Müller, U., Maihack, V. (Hrsg.): Früh genug – aber wie? Köln: Prolog, 151-164 (157)<br />
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