Pressemitteilung - Baden-Württemberg Stiftung

Vierzehn gute Ideen für bessere Hochschullehre ausgezeichnet
Die Baden-Württemberg Stiftung, die Joachim Herz Stiftung und der
Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft vergeben zum dritten Mal
Fellowships für Innovationen in der Hochschullehre. Die Gewinner bekommen
50 000 Euro, um ihre geplanten Ideen umzusetzen.
Berlin, 14.11.2013. Drei Stiftungen haben vierzehn Fellowships in Höhe von bis zu 50 000
Euro vergeben. Eine Jury, zusammengesetzt aus Lehrenden und Studierenden aus den
verschiedensten Fachrichtungen, hat die besten Konzepte ausgesucht.
Und das sind die Gewinner, die sich unter 157 Antragstellern durchgesetzt haben:
Vier Fellowships der Baden-Württemberg Stiftung erhalten:
• Prof. Hazel Grünewald, HS Reutlingen
• Prof. Dr. Carolin Sutter, SRH Hochschule Heidelberg
• Prof. Dr. Marc Ihle, HS Karlsruhe
• Prof. Dr. Christiane Benz, PH Karlsruhe
Fünf Fellowships der Joachim Herz Stiftung gehen an:
• Dr. Marc Sacher, Universität Paderborn, Department Physik
• Prof. Dr. med. Martin Fischer, Lehrstuhl für Didaktik und Ausbildungsforschung in der
Medizin, LMU München
• Prof. Dr. Christoph Gehlen, Lehrstuhl für Baustoffkunde und Werkstoffprüfung,
Ingenieurfakultät TU München
• Prof. Dr. Thomas Friedrich, TU Berlin, Institut für Chemie
• Prof. Dr.-Ing. Daniel Schilberg, RWTH Aachen, Fakultät für Maschinenwesen
Fünf Fellowships vergibt der Stifterverband an:
• Prof. Dr. Clemens H. Cap, Universität Rostock, Institut für Informatik
• Prof. Dr. Julian Krüper, Universität Bochum, Juristische Fakultät
• Dr. Karoline Spelsberg, Folkwang Universität der Künste
• Dr. Daniel Lambach, Universität Duisburg-Essen, Institut für Politikwissenschaft
• Prof. Verena Ketter, HS Rhein-Main, FB Sozialwesen
Ziel des Programms: Eine systematische Weiterentwicklung der Hochschullehre in
curricularer, didaktischer und methodischer Hinsicht.
Dafür werden die ausgezeichneten Fellows neue Ideen für bessere Lehr- und
Prüfungsformate entwickeln und einzelne Module bzw. Studienabschnitte, wie
Studieneingangs- oder Praxisphasen, neugestalten. Durch die Vernetzung der Fellows
werden der Austausch über Hochschullehre und die Verbreitung der entwickelten Projekte
befördert.
Bewerben konnten sich Lehrende aller Statusgruppen - der wissenschaftliche Mitarbeiter
sowie die Professorin - egal welches Fach sie an staatlichen oder privaten Hochschulen
Deutschlands unterrichten. Die eingereichten Konzepte kamen aus allen Bundesländern und
zeichneten sich wieder durch eine hohe Qualität aus.

„Das Programm lief das dritte Jahr in Folge sehr erfolgreich. Es ist deutlich geworden, dass
es hier einen großen Bedarf gibt. Das ist für uns ein Signal, dass wir mit diesem Programm
den richtigen Nerv getroffen haben. Es freut uns zu sehen, dass die systematische und
evidenzgestützte Weiterentwicklung der Hochschullehre inzwischen breite Kreise von
Lehrenden über alle akademischen Disziplinen hinweg erreicht hat“, sagt Andreas Schlüter,
Generalsekretär des Stifterverbandes.
Christoph Dahl, Geschäftsführer der Baden-Württemberg Stiftung, erklärt:
„Mit der Auszeichnung der innovativen Lehrkonzepte durch das Fellowship-Programm
können wir auch 2013 wieder wichtige Impulse für die Lehre in der Hochschule geben. Wir
freuen uns, dass wir mit diesem Programm hochengagierte Menschen stärken können, die
sich mit kreativen Ideen beispielhaft für eine gute Ausbildung der Studierenden einsetzen.“
Die Vorsitzende des Vorstandes der Joachim Herz Stiftung, Petra Herz, ergänzt:
„Forschung und Lehre sind eng miteinander verzahnt: Zukunftsweisende Forschung basiert
auf einer ausgezeichneten Ausbildung. Studierende müssen durch neueste
Forschungsergebnisse und mit moderner Didaktik und Methodik für die Inhalte ihres Faches
begeistert werden. Dazu leisten die nun ausgezeichneten Wissenschaftler einen wichtigen
Beitrag.“
Pressekontakt
Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft
Peggy Groß
Pressereferentin
Tel.: (030) 32 29 82-530
E-Mail: peggy.gross@stifterverband.de