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Emotionale Entwicklung
Lächeln: Schon bei Säuglingen gibt es Unterschiede im sozialen Verhalten.
Der Säugling kann Signale der Umwelt einfangen und eigene Signale aus-
senden, auf die die Umwelt reagiert. Als Folge ergibt sich die Interaktion zwi-
schen Kind und Umwelt. Das neugeborene Kind reagiert auf Stimmen und
zeigt Mimik (grimassierendes Lächeln), die Bezugspersonen reagieren (meist
freundlich) darauf. Dies ist eine Grundlage für den Sozialkontakt. Ab der 5.-8.
Woche lächelt das Kind bewußt, ab 5 Monaten kann das Kind fremde und
vertraute Personen unterscheiden (vgl. Oerter/Montada S. 175/176).
Fremdeln und Trennungsreaktionen: Fremdeln ist eine heftige emotionale
Reaktion zur Abwendung von Gefahren. Das Kind weint und deutet eine
Flucht bzw. einen Rückzug an. Fremdeln findet ab dem 7.-8. Monat statt. Ein
Höhepunkt liegt zwischen dem 8.-12. Monat. Es ist eine Angstreaktion beim
Kleinkind und tritt bei Erscheinen von fremden Personen auf. Das Kind be-
ginnt zu schreien. Dieser Mechanismus dient zur Abschreckung und zur Ab-
wendung von einer evtl. Gefahr. 2 /3 aller Kinder fremdeln.
Trennungsreaktionen (wenn die Bezugsperson das Kind verläßt) treten auch
in diesem Zeitraum auf. Dies ist ein Zeichen dafür, daß das Kind seine Um-
welt differenziert wahrnimmt und soziale Bindungen selektiert eingehen kann.
Die soziale Bindung entwickelt sich weiter, indem sich die sozialen Kontakte
auf den außerfamiliären Bereich ausweiten und das Kind selbständig wird
(Einbindung in Gruppen bis hin zur Ablösung vom Elternhaus) (vgl.
Oerter/Montada S. 185/186).
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