RCW11892 Ruder-Club Witten - Ruder-Club Witten eV
RCW11892 Ruder-Club Witten - Ruder-Club Witten eV
RCW11892 Ruder-Club Witten - Ruder-Club Witten eV
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Winterliches Training der zweifachen Weltmeister im Vierer-ohne von der Rgm. Dortmund-<strong>Witten</strong>.<br />
Dick verpackt gehen Guido Grabow, Jörg Puttlitz, Volker Grabow und Norbert Keßlau bei eisigen<br />
Temperaturen aufs Wasser. Aufn.: Detlev Seyb<br />
Erst recht nicht beim richtig betriebenen Freizeit-<br />
und Gesundheitssport. Dabei liegt der<br />
Wert des Sportes nicht darin, Risikofaktoren<br />
direkt abzubauen, sondern in der indirekten<br />
Regulierung des Risikoverhaltens. Wer z.B.<br />
einen Ausdauersport betreibt, wird motiviert,<br />
sein ganzes Leben umzustellen und Gefallen<br />
an einer gesunden Lebensweise und Ernährung<br />
zu finden.<br />
Der <strong>Ruder</strong>sport stellt eine Sportart dar, bei der<br />
die Notwendigkeit körperlicher Leistung und<br />
Kraftentfaltung mit der Anwendung einer<br />
erlernten Technik verbunden ist. Für die Ausübung<br />
des Sportes sind die motorischen Beanspruchungsformen<br />
Koordination und Flexibilität,<br />
Schnelligkeit, Kraft und allgemeine aerodynamische<br />
Ausdauer erforderlich.<br />
2. <strong>Ruder</strong>sport im Kindes- und Jugendalter<br />
In vergangenen Jahrzehnten war man der<br />
Ansicht, daß <strong>Ruder</strong>n frühestens ab dem 14.<br />
Lebensjahr vertretbar sei und vermittelte die<br />
Bewegung des <strong>Ruder</strong>schlages durch gedankliche<br />
Zergliederung in einzelne Phasen und<br />
übende Einzelteile. Man erwartete aus dem<br />
bewußten Zusammenbau der Einzelphasen<br />
die Beherrschung der Gesamtbewegung. Man<br />
sah das Erlernen und Ausführen einer Bewegung<br />
als reinen Verstandesakt an. Forschungsergebnisse<br />
der jüngeren Zeit führten jedoch<br />
zur sogen, kybernetischen Bewegungslehre.<br />
Danach ist das Bewegungslernen als Aufbau<br />
von Regelkreisen zu verstehen und die Organisation<br />
der Rückmeldung entscheidend für die<br />
Qualität des Unterrichts.<br />
Bei fast allen Fehlern in der Wasserarbeit beim<br />
<strong>Ruder</strong>n gibt es im Einer eine prompte Rückmeldung,<br />
da sie nicht durch Partnerverhalten verfälscht<br />
ist. Daher muß ein optimaler <strong>Ruder</strong>unterricht<br />
im Einer stattfinden und zwar im schmalen<br />
Renneiner, der am empfindlichsten reagiert.<br />
15