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E2 Erklärungen zum Film (Glossar) - Schulportal Bremerhaven

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www.unsichtbarerfeind.de<br />

Kinder auf den Spuren des Klimawandels<br />

<strong>E2</strong><br />

Erklärungen <strong>zum</strong> <strong>Film</strong><br />

(<strong>Glossar</strong>)<br />

➪ verweist auf einen anderen Begriff, der erklärt wird<br />

Energie<br />

Energie ist überall notwendig, wo sich etwas bewegt oder etwas erwärmt werden soll. Es gibt<br />

verschiedene Möglichkeiten, Energie zu gewinnen oder umzuwandeln.<br />

Zum einen über fossile Stoffe wie Kohle, Erdöl und Erdgas. Diese Stoffe sind vor vielen Millionen<br />

Jahren entstanden (darum fossil) und nur begrenzt in der Erde enthalten. Bei der Nutzung<br />

und Umwandlung dieser fossilen Energieträger entsteht immer ➪ Kohlendioxid (CO 2<br />

).<br />

Auch Uran, das in Atomkraftwerken verwendet wird, ist nur begrenzt vorhanden. Bei der Gewinnung<br />

und Verarbeitung von Uran wird ebenfalls Kohlendioxid (CO 2<br />

) freigesetzt.<br />

Daneben gibt es die ➪ erneuerbaren Energien. Sie nutzen ➪ Sonne, ➪ Wind, Wasser, Biomasse<br />

oder Erdwärme als Energieträger. Diese Energieformen sind aus menschlicher Sicht nahezu unendlich<br />

lange nutzbar und setzen kein oder wenig Kohlendioxid (CO 2<br />

) frei.<br />

Energiesparen<br />

Wenn Menschen, Autos, Flugzeuge oder Maschinen weniger ➪ Energie verbrauchen, werden so<br />

weniger fossile Brennstoffe verbrannt – es entsteht weniger ➪ Kohlendioxid (CO 2<br />

) und das spart<br />

auch Geld. Darum gibt es in immer mehr Schulen Energie-Detektive, die Strom, Wasser und<br />

Wärme sparen wollen. Oder viele Menschen fahren mehr Fahrrad, da es keinerlei Kohlendioxid<br />

(CO 2<br />

) ausstößt und kein Benzin für die Fahrten braucht.<br />

Man kann Energie sparen, wenn man weniger Dinge macht, bei denen Energie verbraucht wird.<br />

Oder es werden moderne Geräte und Maschinen verwendet, die das Gleiche mit weniger Energie<br />

schaffen (➪ Energie-Effizienz).<br />

Energie-Effizienz<br />

Wenn man das Gleiche machen kann und dabei z.B. weniger ➪Energie verbraucht, ist das effizienter<br />

(wirksamer). Wir erzeugen weniger ➪ Kohlendioxid (CO 2<br />

) durch das ➪Energiesparen aber<br />

auch durch den Einsatz von Maschinen, die immer weniger Energie verbrauchen. Wissenschaftler<br />

und Ingenieure erfinden neue Techniken für elektrische oder andere Geräte (Energiesparlampen,<br />

sparsamere Küchengeräte, Computer…), für Autos, Flugzeuge…, die weniger Energie<br />

benötigen. So entsteht bei weniger Energieverbrauch auch weniger Kohlendioxid (CO 2<br />

) und<br />

Geld für Strom oder Brennstoffe kann eingespart werden.<br />

Erneuerbare Energien<br />

Erneuerbare Energie entsteht aus ➪ Wind, Wasser, ➪ Sonne, Biomasse oder Erdwärme (im Inneren<br />

der Erde ist es sehr heiß). Sie erneuert sich im Gegensatz zu den anderen Energieformen<br />

immer wieder durch die Natur, ist fast unendlich verfügbar und erzeugt kein oder wenig<br />

➪ Kohlendioxid (CO 2<br />

), das für den ➪ Klimawandel verantwortlich ist.<br />

1<br />

© Erstellt vom Projekt 3/4plus <strong>Bremerhaven</strong> (www.34plus-bremerhaven.de.vu) - Veröffentlichung nur mit Genehmigung durch 3/4plus <strong>Bremerhaven</strong>


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Kinder auf den Spuren des Klimawandels<br />

<strong>E2</strong><br />

Klima<br />

Klima hängt mit dem Wetter zusammen, das über viele Jahre gemessen wird. Wissenschaftler<br />

messen die Temperaturen, den Regen, die Windgeschwindigkeiten, die Sonne und die Luftfeuchtigkeit<br />

an vielen verschiedenen Stellen auf der Erde und vergleichen alle Werte jedes Jahr.<br />

So finden sie heraus, ob das Klima an einem Ort jedes Jahr wärmer, kälter, sonniger, trockener<br />

oder regenreicher wird und suchen nach Erklärungen für Veränderungen und einen ➩ Klimawandel.<br />

Klimawandel<br />

Unser ➩ Klima (Wetter über viele Jahre) verändert sich durch den ➪ Treibhauseffekt und die<br />

langsame Erwärmung jedes Jahr. Dieser Klimawandel zeigt sich überall auf der Erde unterschiedlich:<br />

In Afrika werden die Temperaturen noch heißer und es fehlt an Regen und Wasser.<br />

Dadurch werden die Wüsten noch größer und Seen trocknen aus. Durch mehr Wärme schmilzt<br />

das Eis am Nordpol und viele Gletscher schmelzen sogar ganz ab. In anderen Ländern kann es<br />

auch mehr regnen. In Deutschland zeigt sich der Klimawandel, weil die Jahreszeiten früher<br />

beginnen, weil es insgesamt wärmer wird (weniger Eis und Schnee im Winter), die Sommer trockener<br />

werden und im Herbst und Frühjahr mehr Regen auch in kurzer Zeit fällt. Auch wird es<br />

mehr und stärkere Stürme geben.<br />

Das Ansteigen der Meere (über Schmelzwasser vom Eis und durch die Ausdehnung des wärmeren<br />

Wassers) kann zu Überflutungen an den Küsten führen.<br />

Betroffen vom Klimawandel sind nicht nur wir Menschen sondern auch Tiere und Pflanzen, die<br />

sich anpassen, wandern oder auch aussterben werden.<br />

Kohlendioxid (CO 2<br />

)<br />

Kohlendioxid (Abkürzung CO 2<br />

) ist ein Gas, das auch in der Luft vor kommt. CO 2<br />

besteht aus Kohlenstoff<br />

(C) und Sauerstoff (O 2<br />

). Es entsteht auch bei der Verbrennung von Kohle, Öl, Gas und<br />

anderen Brennstoffen, die von Menschen für die Energieerzeugung verbrannt werden.<br />

In der Lufthülle der Erde (Atmosphäre) gibt es im Vergleich zur gesamten Luft wenig CO 2<br />

(soviel<br />

wie ein Eierbecher zu einem großen Eimer). Dieses CO 2<br />

bildet mit anderen ➩➪ Treibhausgasen<br />

eine Schicht, die Wärmestrahlen zurück hält. Dadurch steigen die Temperaturen auf unserer<br />

Erde immer mehr und verändern unser ➪ Klima auf der Erde (➩➪ Treibhauseffekt).<br />

Ökostrom<br />

Ökostrom ist Strom, der über ➪ erneuerbare Energien durch ➪Wind, Wasser, ➪ Sonne, Biomasse<br />

oder Erdwärme in Kraftwerken erzeugt wird. So entsteht kein oder wenig ➪ Kohlendioxid<br />

(CO 2<br />

), das für den ➪ Klimawandel verantwortlich ist.<br />

2<br />

© Erstellt vom Projekt 3/4plus <strong>Bremerhaven</strong> (www.34plus-bremerhaven.de.vu) - Veröffentlichung nur mit Genehmigung durch 3/4plus <strong>Bremerhaven</strong>


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Kinder auf den Spuren des Klimawandels<br />

<strong>E2</strong><br />

Sonnen- oder Solarenergie<br />

Mit der Sonne kann Strom (Fotovoltaik mit Solarzellen, die Strom erzeugen) oder auch Wärme<br />

(Solarthermie mit Sonnenkollektoren, die Wasser aufwärmen) erzeugt werden. Die Solarenergie<br />

kann in einzelnen Häusern aber auch großen Kraftwerken eingesetzt werden, um die Menschen<br />

mit Strom oder Wärme zu versorgen.<br />

Treibhaus<br />

Ein Treibhaus ist ein Gebäude aus Glas (Gewächshaus), das Sonnenlicht durchlässt, aber die<br />

Wärme zurück hält. Dadurch steigt die Temperatur in dem Treibhaus, auch wenn es draußen im<br />

Winter kalt ist. Pflanzen können dort besonders gut und schnell wachsen.<br />

Treibhauseffekt<br />

Die Erde heizt sich wie ein ➪ Treibhaus in den letzten Jahren immer mehr auf. Durch das ➪ Kohlendioxid<br />

(CO 2<br />

), das durch die vielen Autos, Flugzeuge, Kraftwerke und Heizungen der Menschen<br />

entsteht, entwickelt sich eine Schicht von ➪ Treibhausgasen rund um die Erde (Atmosphäre).<br />

Diese Schicht lässt Sonnenstrahlen durch zur Erde, hält aber viele Wärmestrahlen, die von<br />

der Erde zurück in den Weltraum geschickt werden in der Atmosphäre fest. Dadurch steigen die<br />

Temperaturen auf der Erde. Dieser Treibhauseffekt führt <strong>zum</strong> ➪ Klimawandel überall auf der<br />

Erde mit unterschiedlichen Auswirkungen.<br />

Man unterscheidet den sogenannten natürlichen Treibhauseffekt und den von Menschen verursachten,<br />

künstlichen Treibhauseffekt.<br />

Den natürlichen Treibhauseffekt gab es schon immer und der sorgt dafür, dass es auf der Erde<br />

durchschnittlich 15 0 C warm ist. Ohne diesen natürlichen Treibhauseffekt wäre es auf der Erde<br />

mit durchschnittlich -18 0 C sehr kalt.<br />

Seit über 100 Jahren verbrennen die Menschen immer mehr Kohle, Erdöl und Erdgas und es<br />

gelangen große Mengen Kohlendioxid (CO 2<br />

) zusätzlich in die Luft. Hierdurch entsteht der sogenannte<br />

künstliche (oder von Menschen verursachte) Treibhauseffekt.<br />

Treibhausgase<br />

Treibhausgase sind Gase wie ➪ Kohlendioxid (CO 2<br />

), Methan (CH 4<br />

) (entsteht wenn etwas fault<br />

und kommt auch aus den Hintern der Kühe), Ozon (O 3<br />

) und Wasserdampf, die den ➪ Treibhauseffekt<br />

unterstützen und zur Erwärmung des ➪ Klimas beitragen.<br />

Windkraft<br />

Durch den Wind kann mit großen Windrädern Strom erzeugt werden. Diese Windräder stehen<br />

an Land (Onshore) oder auch im Meer (Offshore) und können Strom für viele Menschen oder<br />

auch Fabriken erzeugen, wenn der Wind weht. Sie bestehen aus einem hohen Turm, oben aus<br />

einer Gondel mit der Maschine und aus den Windflügeln.<br />

3<br />

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