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Neurosenlehre - Klinische und Gesundheitspsychologie

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Institut für f r Psychologie, Lehrgebiet <strong>Klinische</strong> <strong>und</strong> Ges<strong>und</strong>heitspsychologie<br />

<strong>Neurosenlehre</strong><br />

• 1. Sitzung :<br />

• Worin liegt die eigentlich pathogene<br />

• Modelle zur<br />

Pathogenese von<br />

neurotischer<br />

Symptomatik:<br />

• Das Trauma -<br />

Modell<br />

Wirkung solcher traumatischer Ereignisse?<br />

• 3. „regelhafte Kombination mehrerer<br />

belastender Bedingungen“, , wodurch die<br />

Chancen für f r gleichzeitige kompensierende<br />

(protektive)) Faktoren, welche die<br />

Erlebnisverarbeitung verbessern könnten, k<br />

sinken.<br />

• 4. Zusätzlich kann sich „das<br />

Zusammenwirken von kindlichen<br />

Phantasien <strong>und</strong> deren Realisierung durch<br />

grenzenverletzende Handlungen anderer“<br />

pathogen auswirken.<br />

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