Nr. 3/2013 - Markt Aidenbach

Kindergarten & schule
der jeder Teilnehmer eine kleine Belohnung entnehmen
durfte. Als gelerntes und angewandtes Wissen bleiben den
Schülerinnen und Schülern neue Erkenntnisse über ihren eigenen
Heimatraum, Know-How über den Umgang und den
Nutzen von GPS-Geräten bzw. dem Gradnetz der Erde, sowie
Problemlösungsstrategien in Gruppen und Kenntnisse
über eine sinnvolle Freizeitaktivität, die sich nicht vor dem
Fernseher, sondern draußen abspielt und doch irgendwie
„cool“ ist. Dank der Smartphones, die viele Jugendliche
besitzen, braucht es nämlich nicht unbedingt einen teuren
GPS-Empfänger. Das Handy kann so einen Spaziergang zu
einem Abenteuer machen.
Auf dem Bild: Dank der richtigen Navigation mittels GPS hatten
die Schüler die gesuchte Stelle im Hof des Aidenbacher
Rathauses bereits gefunden. Jetzt mussten sie nur noch die
richtige Jahreszahl an dem Kunst-Objekt ausfindig machen.
Stimmungsvoller Abschied
von der Mittelschule Aidenbach
23 Schüler absolvierten erfolgreich die 10. Klasse
– Alin Erdmann erzielt dabei mit der überragenden
Durchschnittsnote 1,22 das beste Ergebnis
- 51 Schüler bestehen den Qualifizierenden Abschluss
der Mittelschule
Bericht: Mittelschule/Foto: Steinberger
Kaum hörbar flogen zehn Finger . . .
. . . schnell und sicher über die PC-Tastatur. Genauso leise
und in rasantem Tempo bediente eine Hand professionell die
PC-Maus. Höchst konzentriert wanderten die Augen über
die Textvorlage und den Monitor. Nur so kann man beim
Bayerischen Schülerleistungsschreiben des Bayerischen Stenografenverbandes
erfolgreich sein. Und das waren sie, die
Schülerinnen und Schüler der 8., 9. und 10. Klassen. Jedes
Jahr machen ca. 60 000 SchülerInnen aus 1 200 Schulen an
diesem Wettbewerb mit, der seit 70 Jahren in Zusammenarbeit
mit dem Kultusministerium durchgeführt wird.
Dieser Wettbewerb unterteilt sich in verschiedene Kategorien:
Texterfassung nach Vorlage in 10 Minuten, Textorganisation
– Autorenkorrektur I: 15 Veränderungen in einem
vorgegebenen Text vornehmen (Arbeitszeit: 20 Minuten),
Textorganisation – Autorenkorrektur II: möglichst viele Korrekturen
durchführen (Arbeitszeit: 10 Minuten). Es erreichten
18 SchülerInnen die Bewertung „befriedigend“, 22
„gut“, 24 „sehr gut“ und sechs die Bewertung „hervorragend“,
d. h. fehlerfrei!
Bericht: Mittelschule
Über hervorragende Ergebnisse bei der Qualifizierenden
Abschlussprüfung der Mittelschule sowie zum
Mittleren Schulabschluss freuen sich (hinten v.l.): Rektor
Richard Detter, Lehrerin Michaela Roth-Haslbeck,
Thomas Senninger, Lehrer Hans Rieger und Bürgermeister
und Schulverbandsvorsitzender Karl Obermeier;
(vorne v.l.): Lehrerin Judith Pohmann, Michaela
Hofbauer, Maximilian Meier, Alin Erdmann, Dominik
Fuchs und Lehrer Reinhard Huber.
23 Schülerinnen und Schüler aus der 10. Klasse der Mittelschule
Aidenbach hatten sich erfolgreich durch die Prüfungen
gekämpft und konnten nun ihr Zeugnis über den
Mittleren Schulabschluss in Empfang nehmen. Bei der gemeinsamen
Abschlussfeier in der Aula der Mittelschule
konnte Rektor Richard Detter außerdem zusammen mit den
Klassenleitern die Abschlusszeugnisse an die 9. Klassen verleihen,
unter denen insgesamt 51 mit dem Qualifizierenden
Abschluss der Mittelschule ausgezeichnet wurden.
Begonnen hatte die Schulentlassfeier mit einem gemeinsamen
feierlichen Gottesdienst in der Aidenbacher Pfarrkirche.
Diesen ökumenischen Wortgottesdienst gestalteten die Entlassschüler
unter Anleitung ihrer Lehrer Reinhard Huber und
Hans Rieger zusammen mit dem katholischen Pfarrer Robert
Rödig und der evangelischen Pfarrerin Dr. Tanja Schultheiß.
In der Aula der Mittelschule konnte anschließend Rektor Richard
Detter neben den 54 Neuntklässlern, den 23 Zehntklässlern
und deren Eltern auch eine große Anzahl an Eh-
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