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Europawoche 2011 - Max-Eyth-Schule Alsfeld

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10<br />

Seeheim-Jugenheim<br />

Montag, 16. Mai <strong>2011</strong> ab 09.00 Uhr<br />

Veranstaltungsort:<br />

Schuldorf Bergstraße<br />

Kooperative<br />

Gesamtschule<br />

Aula<br />

64342 Seeheim-<br />

Jugenheim<br />

Info:<br />

Dr. Parinas Parhisi<br />

Hessisches Ministerium<br />

der Justiz, für Integration<br />

und Europa<br />

Tel.:<br />

0611 - 323642<br />

Mail:<br />

parinas.parhisi@<br />

hmdj.hessen.de<br />

Bundesweiter EU-Projekttag in <strong>Schule</strong>n<br />

Europa braucht Freiheit, Vielfalt, Neugier und Engagement.<br />

Wie soll unser Europa der Zukunft aussehen?<br />

Die zentrale Veranstaltung der Hessischen Landes -<br />

regierung mit dem Schuldorf Bergstraße in Seeheim-<br />

Jugenheim steht unter dem Motto Europa braucht Freiheit,<br />

Vielfalt, Neugier und Engagement.<br />

Wie soll unser Europa der Zukunft aussehen?<br />

Schülerinnen und Schüler des Schuldorfs Bergstraße in<br />

Seeheim-Jugenheim nehmen sich der Themen<br />

Freiwilligen tätigkeit und Ehrenamt aktiv an, indem sie<br />

Projekte vor stellen und mit Politikern verschiedene<br />

Aspekte der Themen diskutieren.<br />

Das Programm ist zweiteilig. Im ersten Teil empfangen<br />

Schülerinnen und Schüler die Gäste und den Hessi schen<br />

Minister der Justiz, für Integration und Europa Jörg-Uwe<br />

Hahn mit einem kulturellen Beitrag. Nach den Gruß worten<br />

des Schulleiters, Herrn Ronald Seffrin, und von Herrn<br />

Staatsminister Hahn sowie einem kurzen Rundgang durch<br />

den internationalen Teil der <strong>Schule</strong>, haben die Schüler -<br />

innen und Schüler die Gelegenheit, mit dem Europa -<br />

minister ins Gespräch zu kommen.<br />

Der zweite Teil wird von dem Vorsitzenden des Europa -<br />

ausschusses im Hessischen Landtag, Herrn Aloys Lenz,<br />

mit einem Grußwort eröffnet. Daran schließt sich eine<br />

spannende Multimedia-Show mit dem Thema „Grün -<br />

dungs väter der Europäischen Union“ an, die live moderiert<br />

wird. Diese Performance bildet die Grundlage für<br />

die Diskussion zwischen Schülerinnen und Schülern<br />

mit Fach poli tikern über die Gestaltung unserer Zukunft<br />

in Europa.

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