Studium der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik - Institut Technik ...

Studienordnung
für das Studium der beruflichen Fachrichtung
Metalltechnik
im Rahmen des Studienganges
Lehramt an öffentlichen Schulen
an der Universität Bremen

Inhalt
§ 1 Gegenstand und Geltungsbereich ................................................................................................................ 3
§ 2 Ziele des Studiums........................................................................................................................................ 3
§ 3 Stufenbezug des Studiums........................................................................................................................... 3
§ 4 Zugangsvoraussetzungen............................................................................................................................. 3
§ 5 Umfang und Gliederung des Studiums ...................................................................................................... 4
§ 6 Studieninhalte............................................................................................................................................... 4
§ 7 Schulpraktische Studien .............................................................................................................................. 5
§ 8 Lehrveranstaltungsformen.......................................................................................................................... 5
§ 9 Studiennachweise ......................................................................................................................................... 6
§ 10 Schriftliche Hausarbeit / Diplomarbeit ...................................................................................................... 6
§ 11 Studienberatung........................................................................................................................................... 7
§ 12 Internationale Orientierung........................................................................................................................ 7
§ 13 Evaluation der Lehre ................................................................................................................................... 7
§ 14 Inkrafttreten................................................................................................................................................. 7
ANLAGE
Studienverlaufsplan der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik in grundständiger Form..........................8
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Studienordnung für das Studium der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik
im Rahmen des Studienganges Lehramt an öffentlichen
Schulen an der Universität Bremen 1
§ 1 Gegenstand und Geltungsbereich
(1) Diese Studienordnung regelt auf der Grundlage der Prüfungsordnung der Ersten Staatsprüfung
für das Lehramt an öffentlichen Schulen vom 15.12.1998 (Brem. GBl. S. 5-221-i-4) sowie den Prüfungsanforderungen
für die berufsbildende Fachrichtung Metalltechnik vom ... die Inhalte und
Formen des Studiums für die o.g. berufsbildende Fachrichtung an der Universität Bremen mit dem
Abschluss Erste Staatsprüfung.
(2) Sie gilt für alle Studierenden der beruflichen Fachrichtungen Metalltechnik, die ihr Lehramtsstudium
ab dem Wintersemester 2002/2003 an der Universität Bremen aufgenommen haben und
alle im Rahmen der Lehrerausbildung in der Lehre an der Universität Tätigen.
§ 2 Ziele des Studiums
Das Studium der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik bereitet auf eine wissenschaftlich reflektierende
und orientierte Lehrtätigkeit vor. Es bereitet insbesondere auf eine Unterrichtspraxis vor,
die eine Integration der Gegenstandsbereiche Technik, Arbeit/Beruf und Bildung anstrebt.
Das Studium der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik hat die folgenden Zielsetzungen:
(1) Es soll den Entwicklungen des Berufsfeldes Metalltechnik Rechnung tragen und dem Personal
an den unterschiedlichen Institutionen und Lernorten der beruflichen Bildung eine zukunftsorientierte
Handlungskompetenz vermitteln. Es soll die Entwicklung von Arbeit, Technik und Bildung
im Berufsfeld in ihrem Zusammenhang behandeln.
(2) Es soll Impulse geben für den Transfer von Forschungsergebnissen der beruflichen Fachrichtung
Metalltechnik in die korrespondierenden Berufsfelder und damit zu deren ständiger Modernisierung
beitragen.
§ 3 Stufenbezug des Studiums
Die berufliche Fachrichtung Metalltechnik kann bezogen auf die Schulstufe Sekundarstufe II studiert
werden.
§ 4 Zugangsvoraussetzungen
Zum Studium kann zugelassen werden, wer eine der folgenden Voraussetzungen erfüllt:
(1) Nachweis der allgemeinen Hochschulreife oder einer bestandenen Zulassungsprüfung zum
Hochschulstudium ohne Reifeprüfung sowie einer mindestens 12-monatigen einschlägigen Fachpraxis
in dem der Fachrichtung entsprechenden Berufsfeld oder
(2) Nachweis der bestandenen Vordiplomprüfung eines mit der beruflichen Fachrichtung korrespondierenden
Fachhochschulstudiums und einer mindestens 12-monatigen Fachpraxis in dem der
beruflichen Fachrichtung entsprechenden Berufsfeld oder
1 Diese Studienordnung wird Bestandteil einer in der Entwicklung befindlichen integrierten Ordnung für das Studium
„Diplom“ Berufspädagogik der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik
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(3) Nachweis der bestandenen Abschlussprüfung eines mit der beruflichen Fachrichtung korrespondierenden
Fachhochschulstudiums oder
(4) Nachweis einer bestandenen einschlägigen Meister- oder Technikerprüfung sowie der fachgebundenen
Hochschulreife. Diese kann erworben werden mit bestandener Einstufungsprüfung oder
mit der erfolgreichen Absolvierung eines Kontaktstudiums oder eines einschlägigen weiterbildenden
Studiums.
(5) Die volle einjährige Fachpraxis gemäß (1) und (2) muss vor der Zulassung zur Ersten Staatsprüfung
nachgewiesen werden, mindestens 3 Monate davon bereits zu Beginn des Studiums.
§ 5 Umfang und Gliederung des Studiums
(1) Das Studium der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik umfasst 80 Semesterwochenstunden.
Es gliedert sich in ein Grund- und Hauptstudium im Umfang von jeweils 4 Semestern bzw. 43/37-
Semesterwochenstunden.
(2) Der erste Studienabschnitt (Grundstudium) endet mit einer Zwischenprüfung.
(3) Fachhochschulabsolventinnen und Fachhochschulabsolventen können bis zu 60 SWS auf das
Studium der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik angerechnet werden. Einzelheiten für das Studium
von Fachhochschulabsolventinnen/-absolventen sind in der entsprechenden Prüfungsordnung
bzw. Studienordnung für das Aufbaustudium geregelt.
(4) Studierenden, die von einem einschlägigen universitären Fachstudium in die berufliche Fachrichtung
Metalltechnik wechseln, können bis zu 60 SWS auf das Studium dieser Fachrichtung angerechnet
werden. Über die Anerkennung von Prüfungsleistungen wird auf Antrag im Einzelfall entschieden.
§ 6 Studieninhalte
(1) Im Grundstudium muss bis zur Zwischenprüfung in der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik
an Veranstaltungen in einem Umfang von 43 Semesterwochenstunden (SWS) in den folgenden Studienteilen
teilgenommen werden:
a) Einführung in die berufliche Fachrichtung Metalltechnik (2 SWS)
b) Berufsfeldwissenschaftliche Studien im Berufsfeld Metalltechnik (4 SWS)
c) Lehren und Lernen mit technischen Medien (4 SWS)
d) Didaktik und Curriculumentwicklung im Berufsfeld Metalltechnik (2 SWS)
e) Mathematik mit Übungen(10 SWS)
f) Technische Mechanik(6 SWS)
g) Konstruktionslehre (5 SWS)
h) Produktionstechnik/Fertigungstechnik (2 SWS)
i) Grundlagen der Elektrotechnik (2 SWS)
j) Verfahrenstechnik (2 SWS)
k) Produktionssysteme (2 SWS)
l) Informatikanwendungen in metalltechnischen Berufen (2 SWS).
(2) Im Hauptstudium muss lt. Studienplan bis zum 1. Staatsexamen in der beruflichen Fachrichtung
Metalltechnik an folgenden Veranstaltungen in einem Umfang von insgesamt 37 Semesterwochenstunden
teilgenommen werden:
m) Begleitveranstaltungen zur Vorbereitung, Durchführung und Auswertung des Halbjahrespraktikums
entsprechend den Regelungen für die schulpraktischen und betrieblichen Studien (4 SWS)
n) Berufsfeldbezogene Arbeitsprozesse (4 SWS)
o) Entwicklung des Berufsfeldes und der Metalltechnik-Berufe (4 SWS)
p) Werkstofftechnik (4 SWS)
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q) Veranstaltungen aus dem Wahlpflichtteil B (Wirtschaftsingenieurwesen) im Umfang von
9 SWS, die einem mindestens zweisemestrigen projektähnlichem Verbund zugeordnet sein sollen
r) Studienvertiefungsrichtungen insgesamt 8 SWS
s) Facharbeit und Gestaltungspotentiale von Mensch-Maschine-Systemen (4 SWS).
(3) Im Studienverlaufsplan im Anhang sind die Elemente des Studiums der beruflichen Fachrichtung
Metalltechnik konkret und im Zusammenhang benannt.
§ 7 Schulpraktische Studien (Halbjahrespraktikum)
(1) Ziel des berufspädagogischen Halbjahrespraktikums
Das Halbjahrespraktikum (mit Sonderregelung als dreimonatiges Praktikum) soll die Möglichkeit
schaffen, Arbeitsbedingungen und Anforderungen der „Praxisfelder Beruflicher Bildung“ aus eigener
Erfahrung und durch eigenes Handeln in ihren institutionellen und gesellschaftlichen Zusammenhängen
kennen zu lernen.
(2) Begleitende Lehrveranstaltungen
Das Halbjahrespraktikum wird im Rahmen zweier Lehrveranstaltungen der Universität Bremen im
Umfang von insgesamt 4 Semesterwochenstunden vorbereitet, begleitet und nachbereitet.
(3) Praktikumsbericht
Über das Praktikum ist ein schriftlicher Bericht anzufertigen, der die eigenen Erfahrungen systematisch
aufarbeitet und die Ergebnisse differenziert darstellt.
Einzelheiten regeln die Richtlinien für schulpraktische Studien.
§ 8 Lehrveranstaltungsformen
(1) Vorlesung, Übung, Seminar
Sie dienen der zusammenhängenden Darstellung, Vermittlung und Erarbeitung wissenschaftlichen
Wissens und methodischer Kenntnissen, der Erarbeitung von Lehrstoffen sowie der Bearbeitung
komplexer Fragestellungen.
(2) Kolloquium
Lehrveranstaltung zur Vorbereitung auf die Prüfung.
(3) Projekt
Ein Projekt ist ein Verbund zusammenhängender Lehrveranstaltungen über mehrere Semester zu
einem übergreifenden Thema. Es dient der weitgehend selbständigen, exemplarischen wissenschaftlichen
Bearbeitung eines Problems durch die Studierenden. Besondere Merkmale eines Projektes
sind Praxisbezug und Produktorientierung. Das Projektplenum, dem alle am Projekt beteiligten
Studierenden und Lehrenden angehören, plant weitgehend den Verlauf und die Arbeitsschwerpunkte
des Projektes. Das Plenum ist zugleich der Ort interdisziplinärer Erarbeitung, die für das
Studium der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik konstitutiv ist. Das Projekt wird nach den
Möglichkeiten und Bedingungen der leitenden Angebote aus Wirtschaftsingenieurwesen gestaltet.
(4) Arbeitsvorhaben
Eine Lehrveranstaltung innerhalb eines Projektes bzw. projektähnlichem Verbundes von Lehrveranstaltungen.
Merkmal von Arbeitsvorhaben ist der am Projektthema ausgerichtete Erwerb von Fachkenntnissen
(oft in Form von Kleingruppenarbeit) im Sinne eines „Forschenden Lernens“. Die Arbeitsergebnisse
der Arbeitsvorhaben sind Bestandteil des Projektergebnisses.
(5) Laborveranstaltungen
Lehrveranstaltungen der wissenschaftlich geleiteten Werkstatt- und Laborpraxis dienen der Vermittlung
von Kenntnissen sowie praktischen und experimentellen Fähigkeiten und Fertigkeiten, die
im Unterricht der berufliche Fachrichtung Metalltechnik eine zentrale Rolle spielen.
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(6) Schulpraktische Studien
Schulpraktische Studien sind Vorhaben, die durch Erkundungen, Hospitationen, Unterrichtsvorhaben
mit eigener Unterrichtstätigkeit oder andere Beobachtungen und Untersuchungen im Erziehungs-
und Bildungswesen einen Beitrag zum Praxisbezug des Studiums leisten. Im Zentrum steht
dabei das „Halbjahrespraktikum“, das mit vorbereitenden, begleitenden sowie auswertenden Lehrveranstaltungen
zu verknüpfen ist. Näheres regeln die Richtlinien für schulpraktische Studien.
(7) Tutorium
Es dient der Betreuung der Studierenden in Kleingruppen und wird im Rahmen von hochschullehrerbetreuten
Lehrveranstaltungen durchgeführt.
(8) Berufswissenschaftliche Analysen
Sie dienen der Erkundung der Inhalte und Formen von Facharbeit in didaktischer Perspektive.
§ 9 Studiennachweise
(1) Im Verlauf des Studiums können folgende Arten von Studiennachweisen erworben werden:
(a) Leistungsnachweis: Der Leistungsnachweis setzt eine inhaltlich abgrenzbare und dokumentierte
Eigenleistung der Studierenden voraus, die aus einer Lehrveranstaltung hervorgeht.
Ein Leistungsnachweis kann u.a. in folgenden Formen erbracht werden:
Referat und/oder schriftliche Ausarbeitung,
Leistungsnachweis, der im Rahmen eines Projektes erworben wird: Auch dieser Leistungsnachweis
basiert auf einer inhaltlich abgrenzbaren und dokumentierten Eigenleistung der
Studierenden, die jedoch aus einer Lehrveranstaltung im Rahmen eines fachspezifischen
Projektes hervorgeht. Er setzt weiterhin den Nachweis der dem Projekt zugeordneten Lehrveranstaltungen
in Semesterwochenstunden voraus.
(b) Klausur
(c) Nachweis über die Durchführung des berufspädagogischen Praktikums: Einen entsprechenden
Nachweis regeln die Richtlinien für schulpraktische Studien.
(2) In einer Lehrveranstaltung kann nur je ein Leistungsnachweis erworben werden.
(3) Der Nachweis über das ordnungsgemäße Studium wird durch eine von den Studierenden zu
führende Liste der besuchten Lehrveranstaltungen (Belegbogen) geführt.
§ 10 Schriftliche Hausarbeit / Diplomarbeit
(1) Die schriftliche Hausarbeit ist Teil der Abschlussprüfung. Sie kann wahlweise
(a) als Hausarbeit für die Erste Staatsprüfung zu einem Thema aus den Modulen der beruflichen
Fachrichtung Metalltechnik, des Zweitfaches oder der Erziehungswissenschaften oder
(d) als Diplomarbeit ausschließlich zu einem Thema aus den Modulen der beruflichen Fachrichtung
Metalltechnik und als Hausarbeit für die Erste Staatsprüfung eingereicht werden.
(2) Für die Hausarbeit gelten die entsprechenden Regelungen der Lehrerprüfungsordnung (LPO)
§ 22 sowie die Prüfungsanforderungen für die berufliche Fachrichtung Metalltechnik; für die Diplomarbeit
gelten die Regelungen der integrierten Diplomprüfungsordnung.
(3) Wird ausschließlich die erste Staatsprüfung angestrebt, so ist die schriftliche Hausarbeit beim
Landesamt für Schulpraxis und Lehrerprüfung (LASL) in dreifacher Ausfertigung einzureichen.
Wird darüber hinaus ein Diplom angestrebt, so ist die Diplomarbeit beim Diplomprüfungsamt in
dreifacher Ausfertigung einzureichen. Im Falle der Diplomarbeit ist dem LASL eine entsprechende
Abgabebescheinigung des Diplomprüfungsamtes auszuhändigen.
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§ 11 Studienberatung
(1) Die Lehrveranstaltung „Einführung in das Studium der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik“
dient insbesondere auch der Studienberatung zu Studienbeginn.
(2) Jeweils zu Semesterbeginn findet eine kollektive Studienberatung statt. Sie ergänzt das generelle
Angebot individueller Beratung durch die ausgewiesenen Studienfachberater/innen. Weiterhin
sind die Sprechstunden der Hochschullehrer und -lehrerinnen zur Studienberatung zu nutzen.
(3) Nach dem zweiten Fachsemester erfolgt zur Einschätzung des bisherigen und weiteren Studienverlaufs
und Studienerfolgs eine Individualberatung.
(4) Für Studierende, die bei der Rückmeldung zum sechsten Fachsemester noch nicht zur Zwischenprüfung
zugelassen sind, ist eine spezifische Studienberatung verpflichtend.
(5) Zu Beginn/Ende des Semesters findet eine Vorstellung der geplanten Lehrveranstaltungen statt.
§ 12 Internationale Orientierung
(1) Die berufliche Fachrichtung Metalltechnik bemüht sich um internationale Kooperationsbeziehungen
mit Partnerhochschulen der Universität Bremen, die vergleichbare Fachstudien anbieten.
(2) Für Studierende, die ein Auslandsstudium planen, führt der Studiengang ein vorbereitendes
Kolloquium durch. Der Wunsch eines Auslandsstudiums sollte spätestens zu Beginn des dem Auslandsstudium
vorangehenden Semesters dem Studiengang mitgeteilt und die Studienfachberatung
aufgesucht werden.
(3) Ausländische Studierende werden durch ein semesterbegleitendes Kolloquium unterstützt. Zur
weiteren Betreuung werden sie jeweils einer Hochschullehrerin/ einem Hochschullehrer zugewiesen.
(4) Die berufliche Fachrichtung Metalltechnik nimmt derzeit die Vergabe von Credits (Anrechnungspunkte
für eine Lehrveranstaltung) gemäß dem European Credit Transfer System (ECTS)
aufgrund der nicht vergleichbaren Ausbildungsgänge für Berufspädagogen in den europäischen
Ländern nicht vor. Sie werden bei Bedarf von der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik für jede
Lehrveranstaltung in den Lehrveranstaltungsprogrammen ausgewiesen, sobald die Notwendigkeit
sich dafür einstellt.
§ 13 Evaluation der Lehre
Zur Sicherstellung und Verbesserung der Qualität der Lehre führt die berufliche Fachrichtung Metalltechnik
regelmäßig folgende Evaluationsverfahren durch:
(1) Planung und Überprüfung des Lehrangebots anhand eines an den Prüfungsvoraussetzungen und
Prüfungsanforderungen orientierten Planungs- und Evaluationsrasters (je Semester),
(2) Studentische Evaluation der Lehrveranstaltungen (je Studienjahr)
(3) Ergebnisauswertung der studentischen Evaluation sowie weitere Zielbestimmungen durch Studierende
und Lehrende des Studiengangs (je Studienjahr).
§ 14 Inkrafttreten
Diese Studienordnung tritt am Tage nach der Genehmigung durch den Rektor in Kraft.
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