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VOR-VERURTEILEN
Literarischer Wettbewerb
des Amtsgerichts Leipzig

VOR-VERURTEILEN
Literarischer Wettbewerb
des Amtsgerichts Leipzig

Inhalt
Grußworte
Sächsischer Staatsminister der Justiz
und für Europa S. 2
Präsident des Amtsgerichts Leipzig S. 3
Prof. Dr. Meier, Jury S. 4
Peter Korfmacher, Leipziger Volkszeitung S. 5
Siegfried Bülow, Vorsitzender der
Geschäftsführung der Porsche Leipzig GmbH S. 6
Dr. Harald Langenfeld, Sparkasse Leipzig S. 7
Jury, Preise, Preisträger S. 8-10
Beiträge
Siegerbeiträge
Klassenstufe 5 und 6 S. 11-19
Klassenstufe 7 und 8 S. 20-25
Klassenstufe 9 und 10 S. 26-34
Sonderpreisbeitrag S. 35
weitere lesenswerte Beiträge
Klassenstufe 5 und 6 S. 36-56
Klassenstufe 7 und 8 S. 57-67
Klassenstufe 9 und 10 S. 68-76
1

Grußwort des Sächsischen Staatsministers der Justiz und für Europa
„Ein Urteil lässt sich widerlegen, aber niemals ein Vorurteil“
Marie von Ebner-Eschenbach
Justitia ist die römische Göttin der Gerechtigkeit und des Rechtswesens. Wir
sehen in ihr das Wahrzeichen für eine rechtsstaatliche Justiz. Sie wird meist
mit verbundenen Augen dargestellt und trägt in einer Hand eine Waage. Die
Augenbinde soll verdeutlichen, dass das Recht ohne Ansehen der Person
gesprochen wird. Die Waage steht für die sorgfältige Abwägung der Sachlage.
Der schräggestellte Balken der Waage symbolisiert den Grundsatz ‚im Zweifel
für den Angeklagten‘.
Ein Urteil beruht auf einer genauen, sachlichen Abwägung. Es bezieht die
Ursachen und Folgen menschlichen Handelns mit ein und fragt nach den
Motivationen der handelnden Personen. Das unterscheidet es von einem
Vorurteil. Wer vorschnell urteilt, der hat für eine solche Abwägung zu wenig
Zeit. Er läuft Gefahr, einen falschen Schluss zu ziehen. Schlimmer noch: Wer
Vorurteile pflegt, der will die Wahrheit oft nicht kennen, weil sie ihm zu
unbequem erscheint. Es kostet dann viel Mühe, ihn von seinem Vorurteil
abzubringen.
Vor die schwierige Aufgabe der Urteilsfindung sind aber nicht nur die Richter
an den Gerichten gestellt. Jeder von uns urteilt: über Menschen, denen wir
begegnen, und über Situationen, in denen wir uns täglich befinden: in der
Schule, im Beruf oder im eigenen Freundeskreis.
Der literarische Schülerwettbewerb des Amtgerichts Leipzig stellt in diesem
Jahr die Frage nach dem Zustandekommen von Urteilen, dem Risiko des
Vorverurteilens und den alltäglichen Situationen, in denen wir möglicherweise
damit konfrontiert sind.
Über die große Beteiligung der Schülerinnen und Schüler an diesem
Wettbewerb freue ich mich sehr, denn dieses Thema geht uns alle an.
Dr. Jürgen Martens
Sächsischer Staatsminister der Justiz und für Europa
2

Grußwort des Präsidenten des Amtsgerichts Leipzig
Liebe Schülerinnen und Schüler,
Meine Meinung steht fest. Irritieren
Sie mich nicht durch Tatsachen.
(Konrad Adenauer)
sich ein gerechtes Urteil zu bilden, ist mitunter nicht ganz einfach. Unseren
Strafrichtern helfen dabei zwei wichtige Grundsätze, die das Verfahren
beherrschen. Der eine ist die Unschuldsvermutung, nach der jede Person, die
einer Straftat angeklagt ist, bis zum Beweis ihrer Schuld als unschuldig gilt.
Ein Richter, der das nicht beachtet, ist befangen und darf diesen Fall nicht
weiter bearbeiten. Und wenn der Richter am Ende der Beweisaufnahme
Zweifel an dessen Schuld hat, muss er den Angeklagten freisprechen. Das ist
der Grundsatz ’Im Zweifel für den Angeklagten’ (In dubio pro reo), von dem ihr
bestimmt schon gehört habt.
Im normalen Leben gibt es diese strengen Regeln nicht. Hier können wir uns
meistens auch nicht zurücklehnen und lange nachdenken, bevor wir eine
Entscheidung treffen. Wenn uns jemand fragt, ob wir ihm Geld leihen können
(Bekomme ich das auch zurück?), wenn wir nach dem Weg fragen müssen
(Kennt der sich denn hier aus?) oder wenn uns ein Fremder im Auto
mitnehmen will (Tut der mir auch nichts?), müssen wir schnell entscheiden,
auch wenn wir eigentlich nicht genug über den Menschen wissen, mit dem wir
es zu tun haben. Im Beruf ist die Entscheidungsfreudigkeit ein wichtiges
Merkmal. Fast immer gilt: möglichst schnell, aber bitte richtig. Menschen und
Situationen zu bewerten und dann treffend zu entscheiden, nicht zu lange zu
zögern und nicht vorschnell zu sein, das ist wirklich nicht leicht.
Und ob wir Menschen und ihre Eigenschaften nicht insgesamt viel zu oft
bewerten und beurteilen, manchmal sogar verurteilen, statt sie in ihrer Art
einfach hinzunehmen, auch wenn sie sich anders benehmen und anders
denken als wir das für richtig halten, ist eine ganz andere Frage.
Ich bin wieder einmal begeistert, wie gut es euch gelungen ist, dieses
schwierige Thema zu bearbeiten. Vieles habt ihr selbst erlebt, anderes mit viel
Phantasie aufgeschrieben. Oft sind es nette kleine Geschichten, manchmal
spürt man aber auch, dass ihr euch geärgert habt.
Falls euch interessiert, wie Urteile hier bei Gericht entstehen, wie ein
Strafprozess abläuft oder weshalb die Unschuldsvermutung im Zivilverfahren
gerade nicht immer gilt, sprecht mich bitte an und kommt alleine oder mit der
ganzen Klasse zu uns. Wir freuen uns auf euren Besuch und erklären das
alles gerne.
Euer
Michael Wolting
Präsident des Amtsgerichts
3

Grußwort des Jury-Vorsitzenden
Leipzig, Clara-Zetkin-Park. Ein Obdachloser – manche sagen einfach
„Penner“ - sitzt in der Vormittagssonne auf einer Bank – damit beschäftigt,
einige Flaschen Bier zu leeren. Da kommt ein dunkelhäutiger junger Mann,
grinsend, offenbar gut gelaunt, in der linken Hand einen Laptop schwenkend,
vorbei. Noch ein kräftiger Schluck aus der Pulle – und der Bankdrücker ruft
dem Vorübergehenden nach:“ Wegen dir habe ich keine Arbeit!“ Ein Schüler,
der am literarischen Wettbewerb teilnahm, hielt diese Szene in einem
beeindruckenden Cartoon fest.
Was motiviert den „Penner“ zu dieser Aussage? Mit welchen Fakten kann er
aufwarten? Ganz in der Nähe des Parkes, in der Beethovenstraße, befindet
sich übrigens das Institut für Afrikanistik der Universität. Vielleicht eilt der
junge Mann dorthin, leitet einen Übersetzungskursus, schreibt an seiner
Doktorarbeit in der Albertina, der wundervollen Leipziger
Universitätsbibliothek, um dann alsbald wieder in seine afrikanische Heimat
zurückzukehren.
Auch das ist nun spekulativ. Wir können uns erst ein Urteil bilden, wenn wir
etwas wissen, wenn wir Fakten auf dem Tisch haben. Alles andere sind
Mutmaßungen, Spekulationen, Vor-Verurteilungen.
Darüber haben Schüler und Schülerinnen, die am 6. Literarischen Wettbewerb
des Amtsgerichtes Leipzig so zahlreich teilnahmen, in Cartoons, Comics,
Gedichten, Kurzgeschichten, Sachtexten und Video-Beiträgen berichtet. Und
sie haben eindrucksvolle Zeugnisse verfertigt. Sie haben die gesamte
Bandbreite des Themas erschöpfend abgehandelt. Da ist die Rede von einem
Mädchen, das mit seiner Mutter, der neuen Lehrerin, in die Klasse kommt –
und ganz bestimmt bevorzugt behandelt wird - vom Umzug in eine andere
Stadt mit einer neuen Schule, in der die neuen Klassenkameraden ganz
bestimmt un-cool sein werden - von blonden Mädels, die sich den ganzen
Tag schminken und deswegen bestimmt nichts in der „Birne“ haben können -
von der Oma, die garantiert keine Ahnung von Computern hat - und dann
ganz cool das Computer-Virus entfernt - von Konflikten in der großen weiten
Welt, in Palästina, Israel, aber auch zuhause….
Wir danken allen Schülern und Schülerinnen ganz herzlich für diese
wertvollen Beiträge. Ihr habt uns, die Jury, damit sehr nachdenklich
gemacht. Und wir versuchten uns ohne Vor-Urteile mit eueren Arbeiten
auseinanderzusetzen und zu einer gerechten Beurteilung zu gelangen. Ihr
habt uns ganz schön ins Schwitzen gebracht – denn es war nicht immer
einfach, jeweils die Frage zu beantworten: wem gebührt nun der Platz auf
einem der Sieger-Treppchen?
Mein Dank gilt auch dem Ausrichter des Wettbewerbs, dem Amtsgericht
Leipzig, meiner Jury – und ganz besonders: ein herzlicher Glückwunsch allen
Gewinnerinnen (und Gewinnern natürlich auch!)
Prof. Dr. Bernhard Meier
Jury- Vorsitzender
4

Grußwort des Ressortleiters Kultur der Leipziger Volkszeitung
Vor-Verurteilen – wie oft ist uns das schon geschehen? Jedem von uns? Aktiv
wie passiv. Und je schneller die Zeitläufe werden, desto größer wird die
Gefahr. In Echtzeit haben wir täglich Urteile zu fällen. Manche sind
unerheblich, manche privat, manche öffentlich – viele folgenschwer. Doch mit
der wachsenden Fülle uns abverlangter Entscheidungen schwindet die
Fähigkeit, bisweilen wohl auch die Bereitschaft, zu prüfen, abzuwägen, zu
werten. Schließlich: Schwarz-Weiß-Urteile scheinen gefragt wie nie. Weil das
harsche Gut oder Schlecht, Schuldig oder Nicht schuldig, Freund oder Feind
bequemer zu haben ist und bequemer zu verkaufen als ein Ergebnis in
Graustufen. Eine Entwicklung, an der wohl auch die Medien mit ihrer immer
höheren Schlagzahl bei der Generierung von Nachrichten – und Urteilen –
ihren Anteil haben.
In dieser Gemengelage setzt der diesjährige Literarische Wettbewerb des
Leipziger Amtsgerichts an. Und wo könnte besser der Themenkreis des Vor-
Verurteilens vermessen werden als vor Gericht? Wo im Ernstfall zwar auch
über Schuld oder Unschuld befunden wird, über Freiheit oder Unfreiheit. Wo
aber auf dem Wege zu dieser Entscheidung jedes Detail gewogen und
gewertet wird. Jedenfalls sollte.
Zu diesem Urteilsprozess gehören Zeit und beständige Selbstvergewisserung.
Beides unverzichtbar auch fürs Schreiben, für die Produktion von Literatur, die
ja auch fortwährendes Bewerten und Urteilen verlangt: Was möchte ich
sagen? Wie schreibe ich es auf? Welche Form braucht meine Geschichte?
Und trägt sie wirklich die Botschaft?
So hat also die Beschäftigung mit einem Thema, dem „Vor-Verurteilen“, im
literarischen Wettbewerb wieder vor allem zum Nachdenken geführt. Und im
Ergebnis zu vielerlei Geschichten, die ihrerseits nachdenklich stimmen. Weil
sie eindringlich zeigen, wie groß die Rolle ist, die „Vor-Verurteilungen“ im
Alltag von Kindern und Jugendlichen spielen. Denn daraus schöpfen ja die
allermeisten ihrer Geschichten. Aus dem Alltag - nicht eins zu eins
aufgeschrieben, aber doch oftmals erlebt und erfahren.
Es wäre naiv, davon auszugehen, dass, wer einmal eine Geschichte übers
Vor-Verurteilen geschrieben hat oder gelesen, künftig gefeit sei davor. Aber er
wird vielleicht vor dem nächsten Urteil, der nächsten Entscheidung, sei sie
unerheblich, privat, öffentlich oder folgenschwer, einen Moment innehalten.
Dann wäre schon viel gewonnen – über die im Detail wieder bemerkenswerte
Fülle und Genre-Vielfalt und Qualität der eingereichten Arbeiten hinaus.
Peter Korfmacher
Ressortleiter Kultur, Leipziger Volkszeitung und Jurymitglied
5

Grußwort des Vorsitzenden der Geschäftsführung der Porsche Leipzig
GmbH
Technik verbindet – rund um die Welt
Jedes neue Fahrzeug, das unser Porsche-Werk verlässt, ist auch ein
internationaler Botschafter und verbindet ganz unterschiedliche
Kulturen miteinander. So hat zum Beispiel der größte Teil unserer
Leipziger Baureihen Cayenne und Panamera das Ziel China. Von
Leipzig geht es zunächst per Bahn und dann via Bremerhaven per
Schiff Richtung Asien. Wenn sich dort die Ladeluken der Fähren
öffnen und der sportliche Geländewagen und der viersitzige Gran
Turismo zu den Kunden gebracht werden, dann sind diese Porsche-
Fahrzeuge Symbole für deutsche Ingenieurskunst. Und sie haben
gemeinsame Freunde – über Grenzen und Sprachbarrieren hinweg.
Die Raffinesse, mit der technisch anspruchsvolle Lösungen
entwickelt werden, ist es, die Porsche weltweit zu einem
Markenzeichen gemacht hat – inzwischen in mehr als 110 Ländern
auf der Welt, darunter USA, Russland und der Mittlere Osten. Aber
man muss nicht unbedingt gleich einen Sportwagen kaufen, um an
der Faszination Porsche teilhaben zu können. Allein unser Werk
Leipzig besuchen jedes Jahr rund 40.000 Menschen, zum Teil aus
weit entfernten Ländern, um hautnah mitzuerleben, wie wir unsere
Fahrzeuge bauen. Der eine oder andere erfüllt sich dann den Traum,
einen der Sportwagen auf unserem Werks-Rundkurs einmal selbst zu
fahren – oder wenigstens mitzufahren. Klar, dass solche Erlebnisse
später zu den Höhepunkten der Reiseberichte für die
Daheimgebliebenen zählen.
Und wir sind ein wenig stolz, dass wir mit unserem hoch modernen
Werk in Sachsen auch ein Treffpunkt für Menschen aus ganz
unterschiedlichen Nationen und Kulturen geworden sind. Sie alle
verbindet die Leidenschaft für Porsche. Auch so entstehen
internationale Freundschaften. Faszination fühlt sich überall gleich an
– sogar ohne Worte.
Siegfried Bülow
Vorsitzender der Geschäftsführung der Porsche Leipzig GmbH
6

Grußwort des Vorstandsvorsitzenden der Sparkasse Leipzig
Thema: VOR- VERURTEILEN
Engländer kochen schlecht, Franzosen trinken den ganzen
Tag Wein und essen Baguette, die Schotten sind geizig, die
Deutschen tragen Lederhosen und haben keinen Humor –
alles Vorurteile. Sie begleiten unseren Alltag, jeder kennt sie
und hat meist auch welche. Und: Einmal gefasst, wird man
Vorurteile nur sehr schwer wieder los. Die deutschsprachige
Schriftstellerin Maria von Ebner-Eschenbach hat trefflich
festgestellt: „Ein Urteil lässt sich widerlegen, aber niemals ein
Vorurteil.“
Der diesjährige Literarische Wettbewerb des Amtsgerichtes
Leipzig hat das „VOR-VERURTEILEN“ zum Thema gemacht
und ist auf große Resonanz gestoßen. Leipziger Mittelschüler
und Gymnasiasten haben dazu 149 Beiträge eingereicht. So
facettenreich wie die Voreingenommenheit selbst, so
mannigfaltig fallen auch die zu Papier gebrachten Gedanken
aus. Die gelungensten Beiträge hat die Jury in dieser
Broschüre zusammengetragen.
Mit unserer Unterstützung für den Literarischen Wettbewerb
des Amtsgerichtes Leipzig möchten wir einen Beitrag zur
Lese- und Schreibförderung leisten. Denn wir sind überzeugt:
Sprache verbindet! Die Beschäftigung mit ihr kann helfen,
Dinge mit anderen Augen zu sehen. Bestenfalls: Vorurteilen
entgegenzuwirken. In diesem Sinne danke ich allen
Teilnehmerinnen und Teilnehmern, die uns ihre Gedanken
zum Thema geschenkt haben. Den Lesern wünsche ich viel
Freude mit diesem kleinen, sehr lebendigen und
aufschlussreichen Lesebuch.
Ihr
Dr. Harald Langenfeld
Vorstandsvorsitzender der Sparkasse Leipzig
7

Die Jury:
Astrid Koopmann M.A.
Peter Korfmacher, Leipziger Volkszeitung
Prof. Dr. Bernhard Meier, Universität Leipzig
Solveig Schöber, Thomasschule zu Leipzig
Gymnasium
Heike Klemm, Robert-Schumann-Gymnasium
Die Preise:
Co-Piloten-Gutscheine der Porsche Leipzig GmbH
14-tägiges Betriebspraktikum bei der Leipziger
Volkszeitung
Bücher- und Kinogutscheine
Freikarten für Belantis
Einladung der Leipziger Volkszeitung zu einer
Betriebsbesichtigung
(Diesen Preis erhält die Schule mit den meisten
eingereichten Beiträgen.)
Die Preisträger:
Die Preisträger finden Sie nachfolgend.
8

I. Klassenstufe 5 – 6
1. Veröffentlichung Thomasschule zu „Zwei Jahre
unerwünscht Leipzig
ohne Namen“
2. Lisa Weber BIP
„Alle sind
Kreativitätsgymnasium gleich“
Leipzig
3. Emma Kinne Thomasschule zu
Leipzig
„Der
vorverurteilte
Wolf“
3. Fenja Liebetrau Immanuel-Kant-
Gymnasium
„Momo Marinie
und die
verzwickte
3. Katharina
Tamm
II. Klassenstufe 7 – 8
Thomasschule zu
Leipzig
1. Margarete
Rößler
Robert-Schumann-
Gymnasium
2. Paula Kreimeier Thomasschule zu
Leipzig
2. Veröffentlichung BIP
unerwünscht Kreativitätsgymnasium
Leipzig
3. Emily Ritschel Robert-Schumann-
Gymnasium
3. Susann Schmitz Robert-Schumann-
Gymnasium
3. Karoline Graf Johannes-Kepler-
Schule Gymnasium
Lehrerschaft“
„Schlapphut,
Verdacht und
Sonnencreme“
„Der mit der
Jacke“
„Weltreise“
„Die kaputte
Kirche“
„Umdenken“
„Wie würdest
du dich
fühlen?“
„Vorurteile“
9

III. Klassenstufe 9 – 10
1. Valeska Mey BIP
Kreativitätsgymnasium
Leipzig
2. Alexander Petrischule
Holzenleiter
2. ohne Namen Johannes-Kepler-
Schule Gymnasium
3. Melissa Robert-Schumann-
Friedemann Gymnasium
3. Georg Heyer Thomasschule zu
Leipzig
„Ein
Außenstehender“
„Die zertretene
Rosenknospe“
„Sonntag“
„Warum wir
noch...“
“Vorverurteilen”
IV. Sonderpreis-Preisträger
Gregor Reinhold
Jakob Lux
Richard Führer
Anton Hartmann
Philipp Gebur
Konstantin Pilz
Charlotte S. F.
Steppes
Henrik Weimann
Franz Martens
Thomasschule zu
Leipzig
Film „Justin,
der Neue“
10

Siegerbeiträge
11

Siegerbeiträge
Emma Kinne
5. Klasse
Thomasschule zu Leipzig
12

Siegerbeiträge
Momo Marinie und die verzwickte Lehrerschaft
„Derjenige, welcher diese Geschichte liest, sollte als Erstes
einmal wissen, dass wir hier in der Insektenwelt sind.
Gestatten mein Name ist Frau Labella und ich bin, wie der
Name schon sagt, eine Libelle. Eigentlich war die
nachfolgende Geschichte eine mündliche Erzählung, doch
mein Kind wollte unbedingt, dass ich sie aufschreibe. Aber
nun genug geschwätzt - hier ist sie:
„Momo Marinie Sonnenschein. Diesen Namen kennen bereits
alle Lehrer, obwohl gerade einmal ein Tag in dieser Schule
für alle Neusekten herum ist“, dachte die Klassenbiene, eine
Art Lehrerin, der diesjährigen Tulpengruppe, und leider gehen
ihre Gedanken in die negative Richtung. Die ältere Biene
dachte weiter: „Das ganze Malheur fing ja schon am
Montagmorgen an. Am ersten Tag zu spät kommen, und dann
auch noch in diesem Aufzug! Tss! Tss! Tss! Gleich als dieses
Kind das Klassenzimmer betreten hat, wusste ich, dass es
insektische Probleme geben würde.“
Doch die Gedanken von Frau Gelbschwarz waren falsch. Und
was noch schlimmer war: Sie strotzten nur so von Vorurteilen!
Allerdings, was die Biene nicht wusste, war, dass sie sich gar
nicht lange mit Marinie herum plagen musste.
Als Marinie das Klassenzimmer, ein Blätterquartal später,
nämlich am ersten Montag, in der sie bereits eine Gruppe
höher war, die Sonnenblumengruppe betrat, war es bereits
fünf nach neun. Als sie sich gerade für ihre Verspätung
entschuldigen und erklären wollte, dass sie in einen
Wespenschwarm geflogen sei, stockte sie. Da stand doch
tatsächlich ein neuer Lehrer!
Der neue Lehrer dachte ähnlich wie Frau Gelbschwarz vor
genau einem Quartal: „Hoffentlich ist es das erste und einzige
Mal, dass mir hier jemand zu spät kommt. Und diese blaue
Streifen, auf einem Marienenkäferrücken! So jemanden in der
Gruppe zu haben!“
Marinie wollte nicht. Doch sie musste. Am nächsten Tag stand
sie vor dem großen zusammengerollten Ahornblatt, das ihr
Klassenzimmer war und getraute sich einfach nicht
anzuklopfen. „Immer habe ich Pech mit meinen
Klassenlehrern!“, maulte Marienie, „wäre ich doch bloß nicht
zu spät gekommen!“
13

Siegerbeiträge
Nach diesen Gedanken hob Marinie die Füßchen, doch das
war überflüssig, da sich die Tür gerade von selbst öffnete und
der neue Lehrer den Kopf herausstreckte und zu ihrer großer
Überraschung freundlich summte: „Ah, Momo ich wollte
gerade ein paar Fliegenlarven - das war Marinies Leibspeise -
für uns beide holen, wir haben einiges zu besprechen.“
Als der neue Lehrer zurück kam, bat er Marinie sich zu setzen
und bereits am späten Nachmittag war alles klar.
Wisst ihr, was mir gerade eingefallen ist?Dass ich den Rest
der Geschichte genauso gut aus Marinies Sicht als
Tagebucheintrag formulieren könnte. Nämlich so:
Liebes Blattbuch, du kannst dir gar nicht vorstellen, was mir
heute Schönes passiert ist. Der neue Lehrer ist eigentlich ein
sehr netter Mistkäfer. Und was noch viel cooler ist, er hat mir
doch tatsächlich meine Leibspeise vorgesetzt. Dann brummte
er: „Liebe Momo, ich möchte dir noch eine neue Chance
geben, weil ich ziemlich schlecht über dich gedacht und dir
eine Menge Vorurteile an den Flügel geworfen habe. Schimpf
bitte nicht, denn du musst wissen, dass ich eigentlich gar nicht
so ein Mistkäfer bin, wie du vielleicht denkst. Ich habe bei
deiner Mitschülerin, der Raupe, nachgefragt und die hat mir
gesagt, dass du schon länger ein Außeninsekt bist. Also
möchte ich dir eine Nachhilfestunde und Tipps geben, damit
dich alle anerkennen! Ich war früher in einer ähnlichen Lage
wie du heute bist.“
Du kannst dir sicher denken, dass ich aus dem Staunen gar
nicht mehr heraus kam und die ganze Zeit mit offenem
Marinie-Mund da gesessen habe. Doch ich konnte dem Herrn
Mistkäfer seinen Vorschlag natürlich nicht abschlagen. Und
wenn du, Blattbuch, ein Geheimnis für dich behalten kannst:
Eigentlich freue ich mich schon auf die morgige Schule im
Ahornblatt.
Ach so, ich, die Libelle, wollte euch noch sagen, warum ich
ausgerechnet dieses Thema gewählt habe. Nämlich, weil ich
Vorurteile so hasse und ich bitte euch jetzt alle, nehmt euch
an Herrn Mistkäfer und mir ein Beispiel. Vermeidet Vorurteile
und gebt allen eine Chance.
Fenja Liebetrau, Klasse 5d, Immanuel-Kant-Gymnasium, Leipzig
14

Siegerbeiträge
15

Siegerbeiträge
16

Siegerbeiträge
17

Siegerbeiträge
18

Siegerbeiträge
Robert-Schumann-Gymnasium
19

Siegerbeiträge
Johannes-Kepler-Gymnasium
20

Siegerbeiträge
21

Siegerbeiträge
22

Siegerbeiträge
23

Siegerbeiträge
24

Siegerbeiträge
9. Klasse
Petrischule
25

Siegerbeiträge
26

Siegerbeiträge
Schülerin der 10. Klasse
Johannes-Kepler-Gymnasium
27

Siegerbeiträge
Melissa Friedemann
10. Klasse
Robert-Schumann-Gymnasium
28

Siegerbeiträge
10. Klasse
Thomasschule zu Leipzig
29

Siegerbeiträge
30

5. Klasse
36

5. Klasse
37

5. Klasse
38

5. Klasse
Ein Tag voller Vorurteile
Am Morgen fing es schon an. Ich ging zum Shuttlebus und immer, wenn
ich am „Lothars Eck“ bin, kommt mir so ein komischer Typ entgegen.
Der raucht und tippt immer auf seinem Handy herum. Wenn er an mir
vorbei geht, guckt er mich immer so komisch an. Besser gesagt, er
schaute immer auf meine Ohren. Dann dachte ich oft, er will mir meine
Notenschlüsselohrringe klauen. Der kommt mir so wie so immer total
unsympathisch vor. Ein Blick auf die Uhr verriet mir jedoch, dass ich
mich beeilen musste. Also schnell weg mit den täglichen Vorurteilen und
schnell zum Shuttlebus.
Gedanken des „Handy- rum- tipp- Typ“
-> Was sieht die mich denn so an. Ich gucke doch nur ihre Mütze an, genau so
eine wollte ich schon lange meiner Freundin schenken.
Und schon waren wir da. Als Erstes haben wir Deutsch in der 213 (ganz
oben). Uppsala, die Deutschbücher lagen noch im Schließfach. Schnell
rannte ich noch mal runter. Als ich nur noch gerade aus musste, kam mir
auf einmal so ein Junge entgegen (wahrscheinlich aus der 12. Klasse). Er
hatte einen blauen Pullover und eine Schlumperjeans an. Doch das war es
nicht, was mich aufschreckte. Nein, der Junge trug einen schwarzen
Handschuh an der rechten Hand. Der ließ mich sofort an einen
Schwerverbrecher oder Tresorknacker denken. Zum Glück bog der Junge
in eine der Toiletten ein. Puh!!! Auch der Gedanke, dass er mich gleich
ausraubt, war schnell verflogen. Es ging weiter zum Schließfach. Als ich
meine Sachen hatte, eilte ich sofort nach oben.
Endlich war die langweilige Deutschstunde mit Dehnungs-h und anderen
Grammatikübung zu Ende. Da sie fünf Minuten länger dauerte, ging ich
frustriert in die Pause. Auf dem Weg quatschte ich noch ein bisschen mit
Rieke. Da stand dann ja auch schon Hanki, meine Freundin. Gleich lief
ich mit Rieke zu ihr. Wir standen an der Heizung wie
Gewächshauspflanzen. Wir redeten über alles Mögliche, bis wir zu dem
Thema „Wie kommen wir nach Hause“ zu sprechen kamen. Hanki schlug
vor, dass ich mit zu ihr kommen könnte. Ich war einverstanden. So
redeten wir noch eine Weile. Bis dann irgendwann ein Mädchen in
schwarzer Kleidung mit Kopfhörern, schwarzem Umhang, hohen
schwarzen Stiefeln und einem schwarz- grauem Rucksack an uns vorbei
ging. Sie wollte sich an einen Tisch setzen, wo bereits meine Freundinnen
39

5. Klasse
Jojo und Chrissi saßen. Bald kamen auch noch andere Mädchen, die sich
darüber beschwerten. Seitdem finde ich diese Mädchengruppe total
unsympathisch und gehe ihr lieber aus dem Weg.
Gedanken des Grufti- Mädchen
-> Warum gucken die mich denn so an. Ich war doch nur wütend, dass die
Fünftklässler sich an unseren Stammtisch gesetzt haben. Das ärgert mich eben.
Nach der Pause fing Musik an. Ich holte noch schnell meine Noten und
die Querflöte und baute dann in der Aula auf. So vergingen noch zwei
spannende Blöcke Musik und Mathe.
Als wir endlich fertig waren, gingen Hanki und ich zum Bus und fuhren
los.
Endlich waren wir in der Südvorstadt angekommen. Eigentlich wollten
wir an der Haltestelle vom Cafè Grundmann aussteigen, aber da stand so
ein alter Mann im Rollstuhl, der ziemlich betrunken wirkte. Da fuhren
wir lieber noch eine Haltestelle weiter.
Gedanken des betrunkenen Mannes
-> Ach, wie schön ist das, dass die beiden Mädchen hier aussteigen. Sie stehen
so nah an der Tür, da steigen sie bestimmt aus. Och nee, die bleiben doch noch
im Bus. Ich hätte mich doch so gefreut, wenn sie ausgestiegen wären.
Als wir dann endlich an unserem Ziel waren, spielten wir noch
zusammen, aber die Zeit verging so schnell und schon musste wieder
nach Hause. Fast angekommen, nur noch einmal über die Straße. Auf
einmal kam mir so ein komischer Typ entgegen. Der war dünn und hatte
nur wenige fettige Haare ,die er zum Zopf gebunden hatte. Geheimnisvoll
holte er seinen Schlüssel aus der Tasche. Die Dunkelheit machte das
ganze sehr aufregend. Ich hatte große Angst, dass er mich jetzt in seinen
Kofferraum zieht. Als ich endlich an der Haustür war, schloss ich einfach
nur schnell auf und verschwand im Foyer.
Pia Lorber, Klasse 5a, Immanuel-Kant-Gymnasium
40

5. Klasse
41

5. Klasse
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5. Klasse
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5. Klasse
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5. Klasse
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5. Klasse
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5. Klasse
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5. Klasse
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5. Klasse
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5. Klasse
50

5. Klasse
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5. Klasse
VORURTEILE
„D-as-das h-habe ich g-gemacht!“
Doch alle haben nur gelacht.
„Du dummer, kleiner Wicht!
Das glauben wir dir nicht.“
„Das hast du nie und nimmer.
Du hast doch keinen Schimmer!“
„Das kann doch nur von Philip sein
Und nicht von dir, du Stotterschwein!“
Doch ohne weit’re Worte
verließ er diese Horte.
Der von ihm gebaute Wagen,
so herrlich leicht zu tragen,
glitzernd in der Sonne
sein Herz war voller Wonne.
Elisa Eyßelein de Rodrigues, Klasse 5.1
Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium
52

6. Klasse
53

6. Klasse
Helene M.
54

6. Klasse
55

6. Klasse
56

7. Klasse
Luca Tischer
BIP Kreativitätsgymnasium Leipzig
57

8. Klasse
58

8. Klasse
Schülerin der Johannes-Kepler-Schule Gymnasium
59

8. Klasse
60

8. Klasse
Johannes-Kepler-Schule Gymnasium
61

8. Klasse
Johannes-Kepler-Schule Gymnasium
62

8. Klasse
63

8. Klasse
64

8. Klasse
Johannes-Kepler-Schule Gymnasium
65

8. Klasse
66

8. Klasse
Johannes-Kepler-Schule Gymnasium
67

9. Klasse
68

9. Klasse
Robert-Schumann-Gymnasium
69

9. Klasse
70

10. Klasse
Valeria Sergyeyeva
10. Klasse
Robert-Schumann-Gymnasium
71

10. Klasse
10. Klasse
Robert-Schumann-Gymnasium
72

10. Klasse
73

10. Klasse
Robert-Schumann-Gymnasium
74

10. Klasse
Andrej Brausmann, 10. Klasse, Johannes-Kepler-Schule Gymnasium
75

10. Klasse
76

Preisträger des letztjährigen Wettbewerbs zum Thema
„widerstehen“
Am Amtsgericht werden die Erst- bis Drittplatzierten sowie Sonderpreisträger beim Literarischen Wettbewerb
ausgezeichnet. Glückwünsche kommen von Uni-Professor Bernhard Meier (hinten Mitte), dem Chef der Jury,
und Gerichtspräsidenten Michael Wolting. Partner der Aktion sind die Sparkasse, Porsche, Belantis und die
Leipziger Volkszeitung. Fotos: André Kempner