Lehrer/Lehrerinnen Pflege und Gesundheit, M.A. - Katholische ...

Zulassungsvoraussetzungen
Für das Studium kann sich bewerben, wer über einen Bachelorabschluss
mit Schwerpunkt Pflegepädagogik verfügt und – bei Studienbeginn –
nachweisen kann, dass er ein zehnwöchiges Praktikum in einer Pflegebildungseinrichtung
absolviert hat. Liegen diese Voraussetzungen vor, lädt
der Fachbereich die Bewerber/innen zu einem persönlichen Gespräch ein.
Bewerbungsfristen und Studienbeginn
Der Masterstudiengang beginnt jährlich zum Wintersemester im September.
Bewerbungen sind in der Zeit vom 2. Januar bis 31. März des jeweiligen
Jahres möglich.
Masterstudiengang
Lehrer/Lehrerinnen Pflege
und Gesundheit, M.A.
Weitere Informationen:
Dekanatssekretariat
Katholische Hochschule NRW
Abteilung Köln
Fachbereich Gesundheitswesen
Wörthstraße 10. 50668 Köln
Tel.: + 49 (0) 221-7757-198
Fax: + 49 (0) 221-7757-128
dekanat.gw@katho-nrw.de
www.katho-nrw.de/koeln
Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen
- Abteilung Köln -
Fachbereich Gesundheitswesen
Wörthstraße 10 . D-50668 Köln
Tel.: + 49 (0) 221-7757-198 . Fax: + 49 (0) 221-7757-128
E-Mail: info.koeln@katho-nrw.de . www.katho-nrw.de/koeln

„Lehrer/Lehrerinnen Pflege und Gesundheit, M.A.“
Studieren an der KatHO NRW
Die Katholische Hochschule NRW ist mit rund 3.500 Studierenden an vier
Standorten Deutschlands größte staatlich anerkannte Hochschule in kirchlicher
Trägerschaft. Sie bietet Studiengänge in den Fachbereichen Sozialwesen,
Gesundheitswesen und Theologie an.
Studieren an der KatHO NRW bedeutet, sich wissenschaftlich begründet,
praxisorientiert und auf der Grundlage des christlichen Menschenbildes
auf Tätigkeiten im Sozial- und Gesundheitswesen vorzubereiten. Dafür
kooperiert sie mit vielen Hochschulen im In- und Ausland sowie mit Praxisstellen.
Ihre Qualität in Studium und Lehre schlägt sich im bundesweiten Vergleich
in Spitzenpositionen nieder, beispielsweise im Ranking des Centrums für
Hochschulentwicklung (CHE). In der Forschung leistet die Hochschule
einen bedeutsamen Beitrag, soziale Probleme und Aufgaben zu untersuchen
und entsprechende Lösungen zu entwickeln. Sie erhielt als erste
Hochschule in NRW die Auszeichnung „Familienfreundliche Hochschule“.
Ziel des Studiengangs ist es, die Absolventen für den Unterricht in den
Fächern Pflege und Gesundheit sowie Katholische Religionslehre oder Gesellschafts-
und Sozialwissenschaften in Pflegebildungseinrichtungen zu
befähigen. Das Studium schließt mit dem Titel „Master of Arts (M.A.)“
ab. Dieser eröffnet den Zugang zum Höheren Dienst und berechtigt zur
Promotion. Dafür kooperiert der Fachbereich mit der Theologisch-Philosophischen
Universität Vallendar.
Studienorganisation
Die Regelstudienzeit umfasst vier Semester, einschließlich der Prüfungsphase.
Die Lehrveranstaltungen finden im Semester an zwei Wochentagen
statt, sowie in einer Blockwoche jeweils zu Beginn und Ende des Semesters.
Darüber hinaus beinhaltet das Studium einen praktischen Teil, der
von der Hochschule begleitet wird.
Studieninhalte
Der Studiengang ist, je nach Studienschwerpunkt, in verschiedene Module
gegliedert, die jeweils mit einer Prüfung abschließen. Hier einige
Beispiele:
Fachdidaktik Pflege und Gesundheit
Fachdidaktik Gesellschafts- und Sozialwissenschaft
Politik und Ethik
Wissenschaftsbasiertes Handeln in Pflegeorganisationen
Unterrichten
Pädagogische Diagnostik und Intervention
Schulpädagogik
Angewandte Ethik
Glauben verantworten
Der Fachbereich Gesundheitswesen
Der Fachbereich Gesundheitswesen gehört zur Abteilung Köln und liegt
fußläufig zum Rhein und nahe dem Stadtzentrum. Über 35 Lehrende
bilden rund 300 Studierende in den Studiengängen Pflegewissenschaft,
Pflegemanagement, Lehrer/Lehrerinnen Pflege und Gesundheit sowie
Schulleitungsmanagement aus. An den Fachbereich angeschlossen sind
das „Zentrum für Pflegelehrerinnenbildung und Schulentwicklung“, das
Fort- und Weiterbildungen für Lehrende im Gesundheitswesen anbietet
und das „Deutsche Institut für angewandte Pflegeforschung e.V.“ das die
Forschungsaktivitäten des Fachbereichs bündelt.
Neben der fachwissenschaftlichen Qualifizierung legt die Hochschule
auch besonderen Wert darauf, die Persönlichkeitsentwicklung der
Studierenden zu fördern. Die Abschlussarbeit „Master-Thesis“ rundet das
Studium ab.