Kurzbeschreibung der Einrichtung - Stiftung Kinderheimat Neuhaus

Leistungsangebot
Mutter-Kind-Außenwohngruppe
Stand: Mai 2013
Stiftung Kinderheimat Neuhaus im Solling
Wiesengrund 1
37603 Holzminden
Telefon: 05536-9506-0
Fax: 05536-9506-26
Internet: www.kinderheimat-neuhaus.de

Leistungsangebot Mutter-Kind-Außenwohngruppe
Kurzbeschreibung der Einrichtung
1. Träger der Einrichtung
Telefon: 05536-9506-0
Fax: 05536-9506-26
Internet: www.kinderheimat-neuhaus.de
Stiftung Kinderheimat Neuhaus im Solling
Wiesengrund 1
37603 Holzminden
Einrichtungsleiter: Christoph Dörffler, Tel.: 05536-9506-12
doerffler@stiftung-kinderheimat-neuhaus.de
stellv. Einrichtungsleiterin: Tanja Arzeus, Tel.: 05536-9506-14
arzeus@stiftung-kinderheimat-neuhaus.de
Vorstandsvorsitzende:
stellv. Vorstandsvorsitzender:
Frau Hiltrud Manegold
Herr Rainer Becker
2. Leistungsangebote der Einrichtung
Stammhaus Wohngruppen für Jungen und Mädchen, § 34 SGB VIII
Wohngruppen für Mutter und Kind, § 19 SGB VIII
integrierte Inobhutnahmen, § 42 SGB VIII
Außenwohngruppe Außenwohngruppe für Mutter und Kind, § 19 SGB VIII
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3. Organigramm
Einrichtungsleitung
stellv.
Einrichtungsleitung
Gruppenleitungen
§34 SGB VIII
+ integr. §42 SGB VIII
Gruppenleitungen
§19 SGB VIII
+ integr. §42 SGB VIII
Lehrkraft
Verwaltung
Wirtschaft
Instandhaltung
päd. Mitarbeiter
Jungengruppe
päd. Mitarbeiter
Mutter-Kind-Stammhaus
päd. Mitarbeiter
Mädchengruppe
päd. Mitarbeiter
Mutter-Kind-Außenwohngruppe
päd. Mitarbeiter
Peanutsgruppe
4. Leitbild der Einrichtung
Junge Menschen sind unsere Zukunft. Wir unterstützen sie heute, da sie morgen unsere
Gesellschaft gestalten. Ihnen gehört unsere ganze Aufmerksamkeit. Sie stehen deshalb im
Mittelpunkt unserer Arbeit.
Wir helfen und begleiten junge Menschen bei der Suche nach ihrem Platz in unserer
Gesellschaft. Wir fördern die Stärken und Fähigkeiten jedes einzelnen. Wir bieten Grenzen
und Regeln sowie Freiräume. Wir ermöglichen Erfahrungen in Gruppen wie auch im
Einzelkontakt. Wir verschaffen Anregungen und Anforderungen und Möglichkeiten zur
Reflexion des eigenen Handelns.
Wir nehmen Kinder, Jugendliche und deren Eltern als Menschen an, die einer besonderen
Förderung und Unterstützung bedürfen. Wir sehen uns als Kooperationspartner und
Wegbegleiter auf Zeit. Wir stellen unsere Erfahrung und Kenntnisse zur Verfügung und
handeln mit allen Beteiligten gemeinsam. Die Verantwortung für die Kinder und Jugendlichen
sowie deren Lebensperspektive bleibt weiterhin bei der Familie.
Wir wollen den uns anvertrauten Menschen im Sinne einer ganzheitlichen Sichtweise
gerecht werden. Wir sehen unsere Aufgabe darin, mit allen Betroffenen gemeinsam nach
neuen Lösungen schwieriger Probleme zu suchen. Wir nutzen dazu unser Wissen, dass die
Lösung dieser Probleme meist im eigenen Kontext der Betroffenen zu suchen und zu finden
ist.
Wir betrachten unsere gemeinsame Arbeit als erfolgreich, wenn sich die Möglichkeiten zu
größeren Entwicklungschancen erweitert haben.
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Leistungsangebot Mutter-Kind-Außenwohngruppe
I Leistungsangebot Mutter-Kind-Außenwohngruppe
1. Standortdaten
Kontaktdaten:
Mutter-Kind-Außenwohngruppe
der Stiftung Kinderheimat Neuhaus
Ernst-August-Straße 33, 37603 Holzminden
Tel.: 05531 – 60950
mail: awg@stiftung-kinderheimat-neuhaus.de
Ansprechpartner für Anfragen:
Einrichtungsleiter:
Christoph Dörffler, Tel.: 05536-9506-12
doerfffler@stiftung-kinderheimat-neuhaus.de
stellv. Einrichtungsleiterin:
Tanja Arzeus, Tel.: 05536-9506-14
arzeus@stiftung-kinderheimat-neuhaus.de
2. Standortbeschreibung
Die Mutter-Kind-Außenwohngruppe befindet sich in einem Wohnhaus in der Kreisstadt
Holzminden in unmittelbarer Stadtnähe. Einrichtungen wie Kindertagesstätten, Schulen,
sowie Vereine und Einkaufsmöglichkeiten sind zu Fuß gut zu erreichen.
Holzminden liegt direkt an der Weser am Nordwestrand des Sollings und verfügt über ca.
22.000 Einwohner. Die Stadt bietet sämtliche Schulformen, Berufsbildende Schulen sowie
mehrere Kindergärten und Kindertageseinrichtungen an. Holzminden verfügt über eine gute
Anbindung an das Buslinien- und Bahnverkehrsnetz. In Holzminden sind sowohl Allgemeinwie
auch Kinderärzte ansässig ebenso wie die üblichen Fachärzte. Die Stadt verfügt über ein
eigenes Krankenhaus.
3. Rechtsgrundlage
Bei dem Leistungsangebot der Mutter-Kind-Außenwohngruppe handelt es sich um eine Hilfe
zur Erziehung in Form von gemeinsamen Wohnformen für Mütter und Kinder gemäß §19
SGB VIII.
4. Zielgruppe
Die Wohngruppe bietet Hilfe für junge Mütter an, die aufgrund ihrer
Persönlichkeitsentwicklung und einem problematischem familiären Umfeld nicht in der Lage
sind, ein Zusammenleben mit dem Kind eigenständig zu gestalten und Unterstützung bei der
Pflege und Erziehung des Kindes bedürfen.
Aufgenommen werden
junge Frauen, die ein Kind erwarten oder bereits ein oder zwei Kinder haben
junge Frauen ab 16 Jahren
junge Mütter mit Kindern bis zu 6 Jahren
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Leistungsangebot Mutter-Kind-Außenwohngruppe
Nicht aufgenommen werden
junge Mütter, bei denen eine erkennbare Suchtproblematik vorliegt,
junge Mütter, die nach § 35a KJHG untergebracht werden müssen,
junge Mütter, die eine ganztägige Betreuung mit einem höherem Personalschlüssel
benötigen,
junge Mütter mit Kleinkindern, für die ein eigenständiges, ganztägiges (unabhängig
von der Mutter) Betreuungssetting vorgehalten werden muss.
Die Mutter-Kind-Außenwohngruppe ist in der Regel eine Anschlussmaßnahme für junge
Mütter mit ihren Kindern, die zuvor in der Mutter-Kind-Gruppe des Stammhauses in Neuhaus
betreut worden sind und eine weniger enge Betreuung benötigen. Das Angebot richtet sich
an die jungen Mütter, die ein höheres Maß an Selbständigkeit und einen erhöhten Grad der
Verantwortungverpflichtung für sich selbst und das Kind erreicht haben.
5. Platzzahl
Das Angebot hält 4 Plätze vor. Ein Platz bezieht sich auf eine Mutter mit 1 Kind.
6. Allgemeine Ziele des Leistungsangebotes
Die vorhandenen Ressourcen der jungen Mütter sollen gestärkt werden, damit sie in
absehbarer Zeit in der Lage sind, ein der Elternrolle gemäßes Verantwortungsgefühl zu
entwickeln und gemeinsam mit ihrem Kind und ihrem Lebenspartner ein selbstbestimmtes
Leben zu führen.
Im Sinne des dyadischen Ansatzes ist die Mutter-Kind-Beziehung sowie die
psychodynamische Regulation der intuitiven elterlichen Kompetenz die Grundlage der
gemeinsamen Arbeit.
Die jungen Mütter erhalten Anleitung und Unterstützung, um ihre elterliche Kompetenz und
ihre Erziehungsfähigkeit zu stärken und ihr Kind im ausreichenden Maße zu versorgen und
die physische und psychische gesundheitliche Unversertheit zu gewährleisten.
7. Fachliche Ausrichtung
Die Pädagogik der Stiftung Kinderheimat Neuhaus ist handlungsorientiert und systemisch
ausgerichtet.
Die jungen Menschen werden im Alltag begleitet, unterstützt und angeleitet. Schritte zur
Erreichung der im Hilfeplan festgelegten Ziele werden gemeinsam erarbeitet und deren
Umsetzung in regelmäßigen Einzelgesprächen reflektiert. Wichtige Grundlage ist der
Einschätzungsbogen zur elterlichen Kompetenz.
Grundlage unseres Handelns ist der systemische Ansatz. In unserer Grundhaltung gehen wir
davon aus, dass
jeder Mensch ein Teil von verschiedenen Systemen ist
die jeweiligen Systeme in dynamischer Wechselwirkung der Beziehungen zueinander
stehen
jedes System über die Fähigkeit zur Lösung des eigenen Problems verfügt
die „Wirklichkeit“ im Sinne des Konstruktivismus eine momentane, individuelle und
subjektive Sicht der Dinge ist
und Phänomene im Rahmen vermeintlich kausaler Zusammenhänge eigene
Ausdrucksformen des Systems sind
Feste Bestandteile unserer Fallarbeit sind unter anderem die Erstellung und Verwendung
von Genogramme, Soziogramme, Introspektionen, die Arbeit mit Hypothesen etc.
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Leistungsangebot Mutter-Kind-Außenwohngruppe
8. Grundleistung
8.1 Gruppenbezogene Leistungen
8.1.1 Aufnahmeverfahren
Erstkontakt zwischen Jugendamt und Einrichtung, interne
Überprüfung einer Aufnahmeoption
Erstkontakt zwischen Einrichtung und junger Mutter und ggf.
Jugendamt und Sorgeberechtigten: Vorstellung des Konzeptes und
Angebotes, Kennen lernen der Einrichtung und der Gruppe, erste
Formulierung des Hilfebedarfs, Vereinbarungen zur endgültigen
Entscheidung seitens der jungen Mutter und der Einrichtung
Aufnahmegespräch: Aufnahme der notwendigen Daten, Klärung
erster Absprachen bzgl. Kontakten und aktuellen Handlungsbedarfen
bzgl. Umzug, Schule, Anträge etc.
8.1.2 Hilfeplanung
(erstmalig spätestens 8 Wochen nach Aufnahme)
vorherige Erstellung eines Berichtes
Beschreibung der aktuellen Situation aus Sicht aller Beteiligten
Vereinbarung der nächsten Zielsetzungen
Vereinbarung zur Fortsetzung der Maßnahme
8.1.3 Alltagsgestaltung
Aufsicht und Betreuung
24 Stunden Rufbereitschaft
3 Nachtwachen pro Woche in unregelmäßigen Abständen in der Zeit
von 22-6.oo Uhr
4. Nachtwache pro Woche bei Krisen, Krankheit und/oder
Überforderung der Mütter, Aufnahme
Betreuungszeiten an Werktagen: Betreuung von insgesamt 6,75
Stunden bei Vollbelegung im Zeitkorridor vormittags von 9-14.oo
Uhr, ggf. 6.30-7.15 Uhr zum Wecken und nachmittags von 16-20.oo
Uhr (entspricht 7,5 Std. pro Woche pro Belegung),
Betreuungszeiten am Wochenende: nach Bedarf, max. 2x 2 Stunden
je Wochenende (entspricht 1 Stunde pro Wochenende pro
Belegung)
Betreuungszeiten in den Abendstunden: Zeiten nach Bedarf, max. 4
Std. pro Monat (entspricht 1 Std. pro Monat pro Belegung)
Begutachtung des Gesundheitszustandes durch die interne
Krankenschwester
Die Betreuungszeiten umfassen die Unterstützung, Anleitung
und Begleitung bei den nachfolgenden Aufgaben
Alltagsgestaltung:
mind. einmal
mind. einmal
einmalig
vierteljährlich
20 Std./Wo.
3 NW/Wo.
nach Bedarf
6,75 Std/Tag
4 Std./WE
4 Std./Monat
2 Std./2 Wo.
stetig
Bewältigung des alltäglichen Haushaltes, Erarbeitung einer
systematischen Struktur:
o Einteilung und Planung des Verpflegungsgeldes, sinnvolle
und preiswerte Käufe
o Zubereitung der Mahlzeiten für die Mütter selber und
spezieller Baby- und Kleinkindnahrung
o Kinderpflege und eigene Körperpflege
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Leistungsangebot Mutter-Kind-Außenwohngruppe
o
o
Reinigung der eigenen Räume und der Gemeinschaftsräume
Wäschepflege
Gestaltung des Wohnumfeldes
o Gestaltung der Wohnräume
o Gestaltung des Zusammenlebens (Regeln, Umgang)
Erlernen der Elternfunktion
o Mutterrolle finden und stärken, Unsicherheiten im Umgang
mit dem Kind abbauen
o emotionale Bedürfnisse des Kindes erkennen und adäquat
darauf eingehen
o tragfähige Bindung aufbauen
o alters- und entwicklungsbedingten Bedarf des Kindes
erkennen und entsprechend handeln und fördern
Erlernen und Umsetzen von selbstwirksamen Strategien im Umgang
mit Konflikten und Stress
regelmäßige Gruppengespräche
o Reflexion des Verhaltens innerhalb der Gruppe
o Besprechen aktueller Konfliktsituation
o Erarbeiten von Gruppenregeln
o gemeinsame Alltagsplanung
Freizeitgestaltung
o Planen von Aktivitäten
o Sicherstellung der Kindesbetreuung
o Wahrnehmung von externen Freizeitangeboten wie Sport,
Kino, Theater
o interne Kreativprojekte zur eigenen persönlichen Entfaltung
und zur Mutter-Kind-Interaktion (jeweils im 8-wöchigen
Wechsel)
Gesundheit
o Wahrnehmung notwendiger eigener ärztlicher Termine
o Wahrnehmung der Termine mit der Hebamme (extern)
o Wahrnehmung der notwendigen Untersuchungen und
Impfungen des Kindes
o 14-tägige Begutachtung der Kinder durch interne
Krankenschwester
Erschließung familiärer Ressourcen
o Genogramm- und Biografiearbeit
o Telefonkontakte, Besuche
o Vor- und Nachbereitung von Besuchswochenenden und
Beurlaubungen
Umsetzung der Zielsetzungen gemäß HPG
Regelmäßige Einzelgespräche
o Reflexion des Verhaltens der Mütter innerhalb der
Beziehung, der Gruppe und gegenüber dem Kind
o Erarbeiten einer jeweils notwendigen Tagesstruktur
o Besprechen des Einschätzungsbogens zur elterlichen
14-tägig
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Leistungsangebot Mutter-Kind-Außenwohngruppe
o
o
o
Kompetenz
Erarbeiten der nächsten Zielsetzung und entsprechender
Handlungsoption für die kommenden 14 Tage
Reflexion der vorherigen Zielsetzung und deren Umsetzung
Besprechen des aktuellen Berichtes vor dem
Hilfeplangespräch
halbjährlich
Paargespräche
o Gestaltung und Klärung der Paarbeziehung
o Klärung der Rolle als Eltern
monatlich
Bildung
Abklärung einer realistischen schulischen/beruflichen
Zukunftsperspektive
Auswahl geeigneter Schulformen bzw. Ausbildungsstätten
Hilfe bei der Sicherstellung der Betreuung des Kindes während des
Schul- bzw. Ausbildungsbesuches
Motivierung zum regelmäßigen Besuch
Unterstützung in Konfliktsituationen
regelmäßige Kontakte zur Schule und Ausbildungsstätte
nach Bedarf
4-wöchig
Familienarbeit
Erschließen familiärer Ressourcen
Sozialanamnese
Erstellen von Genogrammen und Soziogrammen
ggf. Informationsaustausch und Absprachen mit familiärem Umfeld
Paargespräche (s. o.)
Beteiligung
Hilfeplanung: die Grundlagen des jeweils aktuellen Berichtes werden
gemeinsam mit den Müttern besprochen, die Mütter sind an der
Hilfeplanung beteiligt, die Kommunikation zwischen der Einrichtung
und möglichen Kooperationspartnern verläuft in Transparenz mit den
Müttern
Einzelgespräche: Zielsetzungen werden gemeinsam erarbeitet und
orientieren sich an den Bedarfen und Möglichkeiten der Mütter, die
Einschätzungsbögen werden gemeinsam reflektiert, Einschätzungen
der Mütter werden gesondert erfasst
Gruppengespräche: Forum, um die eigenen Belange in der Gruppe
zu vertreten,
Konfliktregulation,
Informationsaustausch, Absprachen treffen und Aufgaben verteilen
Beschwerdestelle: Gruppenleitung und Einrichtungsleistung sind
Ansprechpartner bei Beschwerden und können jederzeit von den
Müttern aufgesucht bzw. angerufen werden. Beide Instanzen sind
ebenfalls als Ansprechpartner in regelmäßigen Abständen in der
Außenwohngruppe präsent.
vierteljährlich
14-tägig
14-tägig
14-tägig
Krisen/Schutzauftrag nach §8a SGB VIII
Die Mitarbeiter der Mutter-Kind-Außenwohngruppe befinden sich in
24-Stunden-Rufbereitschaft, die entsprechenden Rufnummern
hängen in der Wohngruppe aus
Zur weiteren akuten Krisenintervention steht die Rufbereitschaft der
Einrichtungsleitung der Gesamteinrichtung zur Verfügung.
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Leistungsangebot Mutter-Kind-Außenwohngruppe
Akute Krisen werden unmittelbar am Folgetag im Team reflektiert.
Den Anforderungen des §72 SGB VIII wird nachgekommen.
Gemäß des §8a werden gewichtige Anhaltspunkte für die
Gefährdung des Kindeswohls transparent gegenüber den
Sorgeberechtigten und dem Jugendamt kommuniziert.
Zur Abschätzung des Gefährdungsrisikos wird eine insoweit
erfahrene Fachkraft hinzugezogen.
Beendigung der Maßnahme
gezielte Vorbereitung auf die Zeit nach der Maßnahme:
o Unterstützung bei der Wohnungssuche
o Hilfestellung im Umgang mit Anträgen und behördlichen
Erledigungen
o Vermittlung von Kontakten zu weiterführenden Hilfen im
zukünftigen Lebensumfeld
o Einbeziehung familiärer und sozialer Ressourcen
Erstellen eines Abschlussberichtes
Abschlussgespräch mit Jugendamt und Müttern
8.2 Gruppenübergreifende, -ergänzende Leistungen
Leitung
Die Einrichtungsleitung ist verantwortlich für die Bereitstellung der
personellen und finanziellen Ressourcen sowie die räumlichen
Gegebenheiten.
Die Einrichtungsleitung übernimmt die Fachaufsicht und
Personalverantwortung für die Mitarbeiter.
Die Einrichtungsleitung gestaltet die wöchentlichen
Fallbesprechungen auf systemischer Basis.
Die Gruppenleitung ist verantwortlich für die Organisation des
Personals, die Teamsitzungen und Rahmenbedingungen vor Ort.
Verwaltung
Die Verwaltungskräfte der Gesamteinrichtung sind anteilig tätig.
Hauswirtschaft
Der Mutter-Kind-Außenwohngruppe steht eine eigene
Reinigungskraft für die Grundreinigung zur Verfügung, Stellenanteil
berechnet sich nach Belegung
12 Std/Mo.
Instandhaltung
Die Instandhaltungskräfte der Gesamteinrichtung sind anteilig tätig.
8.3. Maßnahmen zur Qualitätsentwicklung und -sicherung
Besprechungskultur:
o Teamsitzungen mit Gruppenleitung
o Fallbesprechungen mit Einrichtungsleitung auf systemischer
Grundlage
o Dienstbesprechungen aller pädagogischer Mitarbeiter der
Gesamteinrichtung
o Supervision (8 Einheiten pro Jahr)
2 Std./Wo.
1 Std./Wo.
2 Std./Mo.
12 Std./Jahr
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Leistungsangebot Mutter-Kind-Außenwohngruppe
Fortbildung
o interne Fortbildung
o externe Fortbildung
o Arbeitsgruppen zu Themen wie Elternarbeit, Inobhutnahmen
etc.
Dokumentation: aktuelle Tagesereignisse, besondere
Vorkommnisse, Einzelgespräche, Team- und Dienstbesprechungen,
Hilfeplangespräche, Paargespräche
Evaluation
o regelmäßige Überprüfung des Leistungsangebotes
o Auswertung der Hilfeverläufe
o Auswertungsgespräch mit Müttern nach ca. 3 Monaten der
Beendigung der Maßnahme
Fortschreibung prozessualer Standards im Qualitätshandbuch
4 Tage/Jahr
mind.1 Tag/J.
stetig
stetig
jährlich
jährlich
einmalig
stetig
8.4. Strukturelle Leistungsmerkmale
8.4.1 Personal
Leitung
Verwaltung
Pädagogischer
Dienst
Hauswirtschaft
Instandhaltung
sonstiger Dienst
Diplom-Pädagoge, anteilig von 1 VK
Sozialpädagogin (B.A.), anteilig von 1 VK
Buchhalterin, anteilig von 0,5 VK
Aushilfskraft Sekretariat, anteilig von 0,4 VK
Sozialpädagogin, 0,25 VK
Heilpädagogin, 0,5 VK
Erzieherinnen, 1,5 VK
Lehrkraft zur Nachhilfe bei Bedarf
Aushilfskraft, 0,05 VK
Hausmeister, anteilig von 1 VK
Hausmeisterhilfe, anteilig von 0,5 VK
Krankenschwester, 0,02 anteilig von 0,75 VK
8.4.1. Räumliche Gegebenheiten
Erdgeschoss
Zimmer 1 für Mutter mit Kind (20,23m²)
Zimmer 2 für Mutter mit Kind (28,86m²)
gemeinsames Ess- und Wohnzimmer (15,28m²)
Küche
Bad/WC
1. Etage Zimmer 3 für Mutter mit Kind (28,62m²)
Zimmer 4 für Mutter (22,85m²)
Zimmer 5 für Kind (15,75m²)
Küche mit Essplatz
Bad/WC
2. Etage Büroraum
Besprechungsraum
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Leistungsangebot Mutter-Kind-Außenwohngruppe
Nachtwachenzimmer
Untergeschoss
Außengelände
Kellerräume für Vorräte und Abstellmöglichkeiten
Waschmaschinen- und Trockenraum
Heizungsraum
umzäunter Garten mit Gartenhaus und Sitzgelegenheiten
Schaukel, Sandkasten
Unterstand für Kinderwagen etc.
8.4.2 Sächliche Ausstattung
Die Räumlichkeiten der Mutter-Kind-Außenwohngruppe verfügen über die jeweilige
Grundausstattung. Eigene Möbel für die Gestaltung der Zimmer für Mutter und Kind können
mitgebracht werden.
Für Fahrten stehen der Mutter-Kind-Außenwohngruppe der Bus der Gesamt-einrichtung zur
Verfügung.
Die Außenwohngruppe ist über Internet mit dem Stammhaus vernetzt. Das Internet und der
PC des Mitarbeiterbüros kann nach Bedarf in Anwesenheit der Mitarbeiter für schulische und
ausbildungstechnische Belange genutzt werden.
8.5. Sonderaufwendungen im Einzelfall
Besuch einer Kindertagesstätte
Tagesmutter zur Kinderbetreuung während eines Schul-, Praktikums- oder
Ausbildungsbesuches insofern kein Platz in einer Kindertagesstätte zur Verfügung
steht
zusätzliche Fachleistungsstunden falls der Bedarf an Betreuung von Mutter und Kind
über das vorgehaltene und hier beschriebene Angebot hinausgeht:
Betreuungszeiten an Werktagen: Wecken von 6-7.15,
Vormittagsbetreuung von je 2 Stunden im Zeitkorridor von 9-14.oo Uhr,
Nachmittagsbetreuung von 16-20.oo Uhr
Betreuungszeiten am Wochenende: nach Bedarf, max. 2x 2 Stunden am
Wochenende
Betreuungszeiten in den Abendstunden: nach Bedarf, max. 4 Std. pro
Monat
Einbeziehung des Kindesvaters, tagsüber an einem Tag in der Woche und an den
Wochenenden von Freitag – Sonntag mit Übernachtung, mit pädagogischer Anleitung
und Unterstützung in der Vaterrolle und der diesbezüglichen Übernahme von
Verantwortlichkeiten hinsichtlich Pflege, Versorgung und Betreuung des Kindes
zusätzliche Kosten für die Unterbringung und Versorgung eines 2 Kindes
Neuhaus im Solling, Mai 2013
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