Vortrag als pdf downloaden - und Musikschule Fürth e.V.
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Die geisteswissenschaftliche Perspektive auf<br />
kulturelle Bildung:<br />
• Kernanliegen: zu verstehen, was Kultur dem Menschen<br />
bedeutet <strong>und</strong> wie er sich selbst durch kulturelle<br />
Hervorbringungen zu sich <strong>und</strong> zur Welt in Beziehung setzt.<br />
• Merkmale des kulturpädagogischen Feldes sind Pluralität<br />
<strong>und</strong> Heterogenität; Bildung gilt <strong>als</strong> ein im Kern innerer<br />
Prozess des Menschen, der in einer reflexiven<br />
Thematisierung von Selbst- <strong>und</strong> Weltverhältnissen zum<br />
Ausdruck kommt<br />
• (Klepacki 2012, S.27)<br />
Dr. Eva Krebber-Steinberger Inklusive Kulturarbeit Remscheid 2013 26