Master-Studiengang »Umwelt & Bildung« - Universität Rostock

Master-Studiengang
»Umwelt & Bildung«
berufsbegleitende Weiterbildung
an der Universität Rostock
Fernstudiengang Umwelt & Bildung
1

Impressum
Herausgeber:
Universität Rostock
Zentrum für Qualitätssicherung
in Studium und Weiterbildung
Universitätsplatz 1
18055 Rostock
Tel.: 0381 / 498 - 12 56
Fax: 0381 / 498 - 12 59
E-Mail: umwelt-bildung@uni-rostock.de
www.weiterbildung-rostock.de
Gestaltung:
www.christinekrueger.com
Die nachfolgend verwendete
männliche Form bezieht selbstverständlich
die weibliche Form
mit ein. Auf die Verwendung
beider Geschlechtsformen wird
lediglich mit Blick auf die bessere
Lesbarkeit des Textes verzichtet.
Wir bitten die Leserinnen und
Leser um ihr Verständnis.
2 Fernstudiengang Umwelt & Bildung

Weiterbilden am Meer
1419 gegründet, ist die Universität
Rostock die älteste Universität
im Ostseeraum. Wie einst Ulrich
von Hutten, Joachim Jungius
und Heinrich Schliemann schätzen
heute rund 14.000 Studierende
die erstklassige akademische
Ausbildung, die Fächervielfalt,
die individuelle Studienbetreuung
und das maritime Flair der
alten Hansestadt. Seit 1991 bietet
die Universität Rostock auch
Berufstätigen, Absolventen und
Bildungsinteressierten die Möglichkeit,
sich flexibel neben dem
Beruf weiterzubilden.
Studieninteressierte können
von den langjährigen Erfahrungen
profitieren und aus einem
breitgefächerten Angebot praxisnaher
Weiterbildung wählen
– zwischen drei weiterbildenden
Masterstudiengängen
»Umweltschutz« (M.Sc.), »Umwelt
& Bildung« (M.A.) und »Medien
& Bildung« (M.A.) bis hin zu kürzeren
Weiterbildungsangeboten
aus verschiedenen Wissensbereichen.
Sich wissenschaftlich weiterbilden
an der Universität Rostock
heißt:
• flexibel neben dem Beruf
studieren,
• sich individuell thematisch
spezialisieren,
• effizient lernen mit einem
optimalen Mix aus Selbststudium
und Seminaren,
• wertvolle Kontakte knüpfen
und Netzwerke bilden,
• von renommierten Dozenten
aus Praxis und Wissenschaft
profitieren,
• aktiv werden für die eigene
berufliche Laufbahn.
Die Wissenschaftliche Weiterbildung
der Universität Rostock
wird im Zentrum für Qualitätssicherung
in Studium und Weiterbildung
(ZQS) organisiert. Hier
werden Studieninteressierte
und Weiterbildungsstudierende
kompetent zu allen Fragen rund
um die Weiterbildungsangebote
beraten und individuell bei der
Studienorganisation unterstützt.
Bei Fragen zu Erststudium, Forschung
und Lehre vermittelt Sie
das Team gern an Experten.
Fernstudiengang Umwelt & Bildung
3

Inhaltsverzeichnis
5
6
9
13
15
16
17
18
21
23
Herzlich Willkommen!
Unser Konzept für Ihren Erfolg
So läuft Ihr Fernstudium »Umwelt & Bildung« ab
Lehr- und Lernmethoden
Zulassungsvoraussetzungen
Kosten Ihres Fernstudiums »Umwelt & Bildung«
So können Sie sich bewerben
Ihre Fragen beantworten wir gern
Empfehlen Sie uns bitte weiter
Ihr Weg zu uns
4 Fernstudiengang Umwelt & Bildung

Herzlich Willkommen!
Liebe Leserin, lieber Leser,
wir freuen uns, dass Sie sich für
das berufsbegleitende Masterstudium
»Umwelt & Bildung« interessieren.
Qualifikation, Weiterbildung
und Motivation sind Grundvoraussetzungen
für die berufliche
Entwicklung, den Erhalt des Arbeitsplatzes,
den Wiedereinstieg
ins Berufsleben und für Ihren persönlichen
Erfolg. Mit Ihrem Interesse
am Studiengang »Umwelt &
Bildung« haben Sie gezeigt, dass
Sie Zukunftspläne haben und diese
mit Engagement in die Tat umsetzen
möchten. Wir möchten Sie
dabei unterstützen, jetzt aktiv zu
werden und sich mit einem Fernstudium
weiter zu qualifizieren.
Der bundesweit einmalige weiterbildende
Fernstudiengang
»Umwelt & Bildung«, ausgezeichnet
als offizielles Projekt der UN-
Dekade Bildung für nachhaltige
Entwicklung, bietet Ihnen eine
praxisbezogene Weiterbildung
auf wissenschaftlichem Niveau.
Die Weiterbildung verknüpft umweltrelevantes
Fachwissen mit
pädagogischen Grundlagen vor
dem Hintergrund einer »Bildung
für nachhaltige Entwicklung«.
Fragestellungen aus Ihrem beruflichen
Umfeld bieten den Ausgangspunkt
für eine fundierte
Auseinandersetzung mit aktuellen
Konzepten, Theorien und der
gesellschaftlichen Praxis.
Bildung für nachhaltige Entwicklung
zielt auf die Fähigkeit des
Einzelnen, unsere Gesellschaft so
zu entwickeln und zu gestalten,
dass sie langfristig tragfähig und
zukunftsfähig wird. Das Prinzip
der nachhaltigen Entwicklung
stellt dazu insbesondere die
Verknüpfungen, die zwischen
Lebensstil, Umwelt und einer
gerechten Verteilung der Ressourcen
bestehen, in den Vordergrund.
Es handelt sich also um
ein umfassendes politisches und
pädagogisches Bildungskonzept,
welches während des Studiums
vor allem unter folgenden Fragestellungen
beleuchtet wird:
• Wie muss eine Bildungskonzeption
gestaltet sein, wenn
sie den grundlegenden Maßgaben
der Nachhaltigkeit gerecht
werden will?
• Auf welche bestehenden Modelle
der Umweltbildung kann
dabei zurückgegriffen werden?
• Welche Inhalte eignen sich zur
Vermittlung und zum Erfahrenslernen
im Rahmen einer
Bildung für nachhaltige Entwicklung?
• Welche Rolle spielen dabei
emotionale wie auch handlungsbezogene
Komponenten?
• Welche Lehr- und Lernmethoden
sind für eine nachhaltigkeitsorientierte
Bildung geeignet?
Nutzen Sie das interdisziplinäre
und praxisnahe Konzept dieses
Fernstudienangebotes, sich
selbst als Multiplikator und Berater
in die Umweltbildungspraxis
einzubringen. Eignen Sie sich
die nötigen pädagogischen und
fachlichen Kenntnisse an, die Sie
in die Lage versetzen, den Nachhaltigkeitsgedanken
und vor
allem die Schlüsselrolle des Menschen
öffentlichkeitswirksam herauszustellen.
Der berufsbegleitende Masterstudiengang
»Umwelt & Bildung«
ist bis zum Jahr 2011 akkreditiert.
Die erfolgreiche Akkreditierung
wird Grundlage weiterer Überlegungen
sein, das berufsbegleitende
Masterstudium immer
wieder auf die aktuellen Anforderungen
zwischen Praxis und
Wissenschaft, Wirtschaft und
Ausbildung auszurichten.
Wir freuen uns, Sie schon bald als
Studierende an der Universität
Rostock zu begrüßen.
Herzlichst
Ihre
Dr. Kerstin Kosche
Teamleiterin Wissenschaftliche
Weiterbildung
Fernstudiengang Umwelt & Bildung
5

Unser Konzept für Ihren Erfolg
Ihr Masterstudium »Umwelt
& Bildung« absolvieren Sie neben
dem Beruf. Die Organisation des
Studiums ist der besonderen Situation
Berufstätiger angepasst.
Ein modernes Studienkonzept,
das Selbstlernphasen mit Präsenzseminaren
kombiniert,
ermöglicht Ihre zielorientierte
Weiterbildung. Das kompetente
Betreuerteam steht Ihnen bei jedem
Anliegen rund um das Studium
hilfreich zur Seite und berät
sie zu Fragen der Studienorganisation.
Master of Arts –
Ihr Abschluss ist
international anerkannt.
Bei erfolgreichem Abschluss
des berufsbegleitenden Masterstudiums
»Umwelt & Bildung«
verleihen wir Ihnen den international
anerkannten Hochschulabschluss
Master of Arts. Mit
diesem Abschluss sind Sie für
Berufsfelder qualifiziert, die mit
Natur- und Umweltschutzfragen
bzw. Fragen einer nachhaltigen
Entwicklung betraut sind. Er erleichtert
zudem Ihre internationale
Mobilität und sichert die
akademische Anerkennung Ihrer
Studienleistung im Ausland.
Sie studieren neben dem Beruf
und nutzen Studieninhalte
für Ihre berufliche Praxis.
An der Universität Rostock
studieren Sie neben Ihrer beruflichen
Tätigkeit. Fachwissen,
das Sie während des Studiums
erwerben, können Sie für Ihren
beruflichen Alltag nutzen. Das
Studium vermittelt Ihnen fachwissenschaftliche
und didaktische
Kompetenzen sowie Qualifikationen
im Bildungs- und
Projektmanagement. Sie werden
dazu befähigt, Bildungsmaßnahmen
professionell zu konzipieren
und durchzuführen.
Mit dem Fernstudium integrieren
Sie die Weiterbildung
flexibel in Ihren Alltag.
Angepasst an Ihre persönlichen
und beruflichen Bedürfnisse
bestimmen Sie Ihr Lerntempo
und Ihre Lernzeiten im Rahmen
der durch die Prüfungsordnung
vorgegebenen Anmeldefristen
und Termine selbst. Alle Studienmaterialien
senden wir Ihnen
zu – so können Sie entscheiden,
wann und wo Sie lernen.
Die Qualität des
Studiengangs »Umwelt &
Bildung« wurde von der
Akkreditierungsagentur
AQAS bestätigt.
Die Akkreditierungsagentur
AQAS ist eine unabhängige
Agentur zur Qualitätssicherung
von Studiengängen.
Bis 2011 trägt der Studiengang
»Umwelt & Bildung« das Gütesiegel
der Akkreditierung. Die
Akkreditierung basiert auf dem
Urteil von Expertinnen und Experten
aus Wissenschaft, beruflicher
Praxis und Studium und
6 Fernstudiengang Umwelt & Bildung

Unser Konzept für Ihren Erfolg
stellt sicher, dass der methodische
und didaktische Standard
des Fernstudiums Ihrem angestrebten
Bildungsziel tatsächlich
entspricht. Das ist für Sie die beste,
objektive Qualitätsgarantie.
Sie studieren mit dem
Leistungspunktesystem.
Ein Leistungspunktesystem
ist ein System zur Gliederung,
Berechnung und Bescheinigung
Ihres quantitativen Studienaufwands.
Jeder erfolgreich bestandene
Studienabschnitt (Modul)
wird mit Leistungspunkten bewertet.
Die Anzahl der Leistungspunkte
errechnet sich aus dem
durchschnittlichen Zeitaufwand,
der für das erfolgreiche Abschließen
eines Moduls benötigt wird.
Ein Leistungspunkt umfasst 30
Stunden Arbeitsaufwand. Diese
Berechnung beruht auf dem European
Credit Transfer System
(ECTS), das die grenzüberschreitende
Vergleichbarkeit und Anerkennung
von Studienleistungen
innerhalb Europas fördern soll.
Sie genießen eine persönliche
Studienbetreuung.
Sie haben als Fernstudent
an der Universität Rostock immer
einen persönlichen Ansprechpartner,
der ein offenes Ohr für
Sie hat und dafür sorgt, dass Ihr
Studium bestmöglich verläuft.
Für organisatorische Fragen stehen
Ihnen Studienbetreuer während
Ihres gesamten Studiums
zur Seite. Tutoren begleiten Sie
zu Beginn Ihres Studiums. So finden
Sie sich schnell in den Fernstudienablauf
ein, fühlen sich zu
keiner Zeit allein gelassen und
erreichen sicher und erfolgreich
Ihr Studienziel.
Auf unserer virtuellen
Lernplattform Stud.IP
»treffen« Sie Kommilitonen
und Lehrende.
Modernes Lernen nutzt innovative
Kommunikationsformen.
Auf unserer Online-Lernplattform
Stud.IP erreichen Sie
Ihre Tutoren, Dozentinnen und
Dozenten, Studienbetreuer und
Kommilitonen. Hier können Sie
Informationen abrufen, Fragen
stellen, virtuelle Lerngruppen
bilden und Erfahrungen austauschen.
Sie finden neben persönlichen
Kontakten den fachspezifischen
Austausch und sind immer
aktuell informiert.
Fernstudiengang Umwelt & Bildung
7

Unser Konzept für Ihren Erfolg
Sie erwerben
Kompetenzen für neue
berufliche Perspektiven.
Das Studium vermittelt Ihnen
die nötige Handlungskompetenz,
um eigenständig die
Öffentlichkeit aufzuklären und
Bewusstseins- und Meinungsbildungsprozesse
im Sinne der
Nachhaltigkeitsidee mit zu gestalten.
Das fachliche Profil des
Studiengangs befähigt Sie zu erkennen,
welche Funktion Bildung
für nachhaltige Entwicklung in
Lernprozessen spielt und wie
in Lernprozessen Gestaltungskompetenz
und Partizipationskompetenz
vermittelt werden
können. Außerdem werden Ihre
interdisziplinäre Denk- und Herangehensweise
sowie Ihre Kommunikations-
und Teamfähigkeit
gefördert.
Innovative Studieninhalte
– Basis für Ihren Erfolg.
Das Curriculum des Masterstudiengangs
»Umwelt & Bildung«
setzt folgende Schwerpunkte:
Das Modul »Bildung für
nachhaltige Entwicklung« liefert
im Wesentlichen eine interdisziplinäre
Betrachtung des Umweltschutzproblems
(Umweltethik,
Umweltsoziologie, Umweltrecht,
Umweltökonomie etc.). Das Teilgebiet
»Projektmanagement«
bereitet Sie auf die Aufgabe vor,
Bildungsangebote zu konzipieren.
Im Studienfeld »Didaktik
der Umweltbildung« wird Ihnen
das didaktische Know-How für
die Gestaltung von Weiterbildungsangeboten
vermittelt. Ihre
Kenntnisse im Bereich Projektmanagement
werden durch das
Themengebiet Qualitätsmanagement
erweitert. So erlernen Sie
allgemeine Fähigkeiten zur Steuerung
von Bildungsangeboten.
8 Fernstudiengang Umwelt & Bildung

So läuft Ihr Fernstudium »Umwelt & Bildung« ab
Das berufsbegleitende Masterstudium
»Umwelt & Bildung«
ist konzipiert als Kombination aus
Selbststudienphasen, Präsenzseminaren
und online-gestützten
Selbststudienphasen. Mit dieser
Studienorganisation ist sicher gestellt,
dass das Studium optimal
mit Ihrer beruflichen Tätigkeit
vereinbar ist.
So ist Ihr Studium organisiert.
Der Studiengang »Umwelt &
Bildung« ist in verschiedene Studieneinheiten
- Module - unterteilt.
Das Studium erstreckt sich
über einen Zeitraum von vier Semestern,
in denen mit einer wöchentlichen
Arbeitszeit von etwa
15 bis 20 Stunden zu rechnen ist.
Das vierte Semester ist für die
Erstellung der Masterarbeit vorgesehen.
Berufsbegleitender Studiengang »Umwelt & Bildung«
Fernlehrbriefe
Lern-CD-ROMs
Betreute Online-Tutorien
Einsendeaufgaben
Präsenzveranstaltungen
Modulprüfungen
1. Semester
2. Semester
3. Semester
• Bildung für
nachhaltige
Entwicklung
• Projektmanagement
• Didaktik der
Umweltbildung
• Projektmanagement
• Komplexe
Nachhaltigkeitsprobleme
• Qualitätsentwicklung
Betreuung, Fragen, Feedback
4. Semester
Information, Kommunikation
• Masterarbeit
Master of Arts
Betreuerteam, Lehrende, Tutoren
Online-Lernplattform Stud.IP
Fernstudiengang Umwelt & Bildung
9

So läuft Ihr Fernstudium »Umwelt & Bildung« ab
MODUL 1 -
Leistungspunkte
12
MODUL 2 -
Leistungspunkte
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Studieninhalte
• Bildung für
nachhaltige Entwicklung
• Agenda 21
• Globales Lernen
• Umweltsoziologie
• Umweltrecht
• Umweltpolitik
• Ökologische Ökonomie
• Umweltethik
Projektmanagement
Studieninhalte
Studieninhalte im Detail.
Das Studium ist nach dem
European Credit Transfer System
(ECTS) strukturiert und gliedert
sich mit einem Gesamtumfang
von 60 Leistungspunkten in
fünf Module sowie die Masterarbeit.
Es werden jeweils 6 bzw. 12
Leistungspunkte für die Module
vergeben. Für die Masterarbeit
werden 18 Leistungspunkte berechnet.
Die Regelstudienzeit
des berufsbegleitenden weiterbildenden
Fernstudienangebotes
beträgt vier Semester. Haben
Sie ihr Studium erfolgreich abgeschlossen,
verleiht Ihnen die Universität
Rostock den akademischen
Grad Master of Arts (M.A.).
6
• Projektmanagement
• Fundraising
• Marketing und
Öffentlichkeitsarbeit
MODUL 3 -
Didaktik der Umweltbildung
Leistungspunkte
12
•
•
•
•
Studieninhalte
Lebenslanges Lernen
Grundlagen der Erziehungswissenschaften
Didaktik der Umweltbildung
Didaktische Grundlagen
zur Gestaltung von Lehrund
Lernprozessen
Einführung in die
Medienpädagogik
Multimedia in der
Umweltkommunikation
Programmplanung und
Bildungsmanagement
Professionelle Gestaltung von
Umweltseminaren
•
•
•
•
10 Fernstudiengang Umwelt & Bildung

So läuft Ihr Fernstudium »Umwelt & Bildung« ab
MODUL 4 -
Leistungspunkte
6
MODUL 5 -
Leistungspunkte
6
Komplexe
Nachhaltigkeitsprobleme
•
•
Qualitätsentwicklung
•
•
•
•
•
•
Studieninhalte
Präsentationstechniken
Interdisziplinäre Fragestellungen
zu unterschiedlichen Themen:
•
•
•
•
•
•
Umwelt und Gesundheit
Ernährung und Umwelt
Gentechnologie
Religion und Umwelt
Literatur und Umwelt
Wald
Studieninhalte
Umweltbildungsmanagement
Evaluationsmethoden in der
Erziehungswissenschaft
Qualitätsmanagement
Kommunikation
Umweltkommunikation
Moderation und
Moderationsthemen
Tanja Flehinghaus-Roux
Absolventin
»Umwelt
»
& Bildung«
Von besonderer
Bedeutung während des
Studiums war für mich die
Beschäftigung mit dem
Leitbild der nachhaltigen
Entwicklung sowohl
auf der theoretischen,
wissenschaftlichen Ebene
als auch auf der Ebene der
Umsetzung dieses Leitbilds
in Bildungsprojekten.
Hier sehe ich den für
mich größten Gewinn in
Hinsicht auf meine persönliche
und auch berufliche
Entwicklung.
Fernstudiengang Umwelt & Bildung
11

So läuft Ihr Fernstudium »Umwelt & Bildung« ab
Einsendeaufgaben
Einsendeaufgaben sind unbenotete
schriftliche Hausarbeiten.
Für bestimmte Teilgebiete
eines Moduls werden Einsendeaufgaben
gestellt, deren Lösung
notwendige Vorleistungen
für die Zulassung zu den Modulprüfungen
sind. Diese Einsendeaufgaben,
die Sie innerhalb einer
festgelegten Frist bearbeiten
und an die Universität Rostock
einsenden, werden vom jeweiligen
Fachvertreter korrigiert und
an Sie zurückgeschickt.
Modulprüfungen
Masterarbeit
Haben Sie schon lange eine
gute Projektidee, die Sie bisher
nicht umsetzen konnten? Ihre
Masterarbeit im Fernstudiengang
»Umwelt & Bildung« eröffnet Ihnen
die Möglichkeit, sich der Projektentwicklung
zu widmen. Mit der
Masterarbeit zeigen Sie, dass Sie
in der Lage sind, eine Problemstellung
aus Ihrer beruflichen Praxis
selbständig wissenschaftlich und
methodisch zu bearbeiten. Die Bearbeitungszeit
für die Masterarbeit
beträgt vier Monate. In einem Abschlusskolloquium
verteidigen Sie
Ihre Arbeit vor einer Prüfungskommission.
Sie schließen jedes der fünf
Module mit einer Modulprüfung
ab. Für den erfolgreichen Abschluss
erhalten Sie ein Zertifikat
der Universität Rostock. Es gibt
zwei Formen von Prüfungsleistungen:
Klausuren und schriftliche
Hausarbeiten. Module mit
zwölf Leistungspunkten schließen
mit einer dreistündigen
Klausur ab, jene mit sechs Leistungspunkten
mit einer Hausarbeit.
Die Klausuren können Sie
bei Bedarf auch in ausgewählten
Studienzentren der Bundesrepublik
ablegen. Zurzeit bestehen
Kooperationen mit folgenden
Städten: Hildesheim, München,
Leipzig, Berlin und Saarbrücken.
12 Fernstudiengang Umwelt & Bildung

Lehr- und Lernmethoden
Das berufsbegleitende Studium
an der Universität Rostock
ist als »Blended Learning« organisiert.
Abgeleitet von dem englischen
Begriff »to blend« (deutsch:
»mischen, vermengen«) bezeichnet
das Blended Learning eine
didaktisch sinnvolle Kombination
von verschiedenen Lernformen.
Im Laufe des Studiums wechseln
sich durch E-Learning gestützte
Selbststudienphasen und Präsenzveranstaltungen
ab. Je nach
thematischer Ausrichtung eines
Moduls haben die einzelnen Formen
unterschiedliches Gewicht
im Lernprozess. Ausgewiesene
Wissenschaftler und Experten
begleiten die Ausbildung.
Diese Lernformen nutzen Sie
im Studiengang »Umwelt & Bildung«:
•
•
•
•
•
Selbststudium der Lehrmaterialien
(bereitgestellt als Printmaterialien
oder als elektronische
Ressourcen)
Betreute Online-Tutorien
Bearbeitung von
Einsendeaufgaben
Teilnahme an virtueller
Gruppenarbeit
Teilnahme an Präsenzveranstaltungen
und Exkursionen
Selbststudium
In den Selbststudienphasen
arbeiten Sie mit vielfältigen
Lehr- und Lernmaterialien, z. B.
mit Lehrbriefen, Readern, Fachbüchern
oder CD-ROMs.
Die in der Universität Rostock
verwendeten fernstudiendidaktisch
aufbereiteten Lehrbriefe
unterscheiden sich von herkömmlichen
wissenschaftlichen
Lehrbüchern durch die besondere
Aufbereitung der Lehrinhalte
für das Selbststudium. Sie enthalten
Lernkontrollfragen, Zusammenfassungen
und Marginalien
und setzen durch veranschaulichende
Beispiele enge Bezüge
zu lebens- und berufsnahen Problemstellungen.
Die Lernkontrollaufgaben
dienen der Rekapitulation
des Gelesenen sowie der Beobachtung
und Einschätzung des
eigenen Lernverhaltens.
Ergänzend zu den Lehrbriefen
werden in einigen Modulen sogenannte
Reader eingesetzt. Ein
Reader stellt eine Sammlung relevanter
Aufsätze und Texte zu
einer bestimmten Thematik dar.
Hinzu kommt bei einigen Themengebieten
der Einsatz von
Lern-CD-ROMs, bei denen die
Inhalte nicht in rein schriftlicher
Form, sondern multimedial aufbereitet
werden.
Präsenzveranstaltungen
Präsenzveranstaltungen haben
nicht nur das Ziel, Verständnisfragen
zu klären, sondern sie
dienen der Anwendung bzw.
Vertiefung der in der Selbststudienphase
erarbeiteten Studieninhalte.
Vor dem Hintergrund
Ihrer eigenen Berufserfahrung
können Sie den Lernstoff mit
dem Lehrenden diskutieren und
Fernstudiengang Umwelt & Bildung
13

Lehr- und Lernmethoden
Fragestellungen praxisnah reflektieren.
In den Wochenendseminaren
haben Sie die Möglichkeit
sich mit Kommilitonen auszutauschen,
eventuell auftretende Studienprobleme
zu lösen, soziale
Kontakte zu knüpfen und Lerngruppen
zu bilden.
Die Präsenzphasen sind in der
Regel fakultativ und finden an
Wochenenden (Freitagabend
bis Sonntagmittag) statt. Während
des Studiums gibt es derzeit
neun Präsenzveranstaltungen,
von denen zwei verpflichtend
sind. Auf den Pflichtpräsenzen
werden die Themen „Kommunikation“
und „Komplexe Nachhaltigkeitsprobleme“
behandelt. An
diesen Wochenenden werden
Sie unterschiedliche Lehr- und
Lernmethoden erproben wie z. B.
Exkursionen, Planspiel und Zukunftswerkstatt.
Die virtuelle Lernumgebung
Stud.IP eignet sich dabei für eine
effiziente Gruppenarbeit unabhängig
von festen Orten und
Zeiten. Im gemeinsamen Lernprozess
erhöht sich der Lerneffekt
und zugleich entsteht ein
angenehmes, sozialintegratives
Lernklima zwischen Ihnen und
Ihren Kommilitonen.
Kommunikation
innerhalb der virtuellen
Lernumgebung
Die Universität Rostock arbeitet
mit Stud.IP, einer Online-Lernplattform,
die an der Universität
in allen Fakultäten für die Lehre
in der Erstausbildung sowie in
allen weiterbildenden Fernstudiengängen
eingesetzt wird.
Diese virtuelle Lernumgebung ist
ein System, das den Informationsund
Dokumentenaustausch von
registrierten Einzelpersonen und
Gruppen auf der Basis des Internets
ermöglicht. Über die Lernplattform
Stud.IP können Sie mit
anderen Studierenden, Lehrenden
und Tutoren kommunizieren
und erhalten aktuelle Informationen
zum Studium sowie zu Lernund
Arbeitsmaterialien.
Bei der Nutzung der Lernplattform
stehen Ihnen sogenannte
Teletutoren hilfreich zur Seite. Zu
Beginn Ihres Studiums erhalten
Sie einen ausführlichen Leitfaden
zur Arbeit mit der Online-Lernplattform.
Lern- und Arbeitsgruppen
Eine wichtige Lernressource
in der Weiterbildung sind die anderen
Studierenden. Der Kontakt
mit anderen Lernenden eröffnet
Ihnen Chancen des gemeinsamen
Lernens und der gegenseitigen
Beratung.
14 Fernstudiengang Umwelt & Bildung

Zulassungsvoraussetzungen
Für die Zulassung zum berufsbegleitenden
Masterstudiengang
»Umwelt & Bildung«
müssen Sie folgende Voraussetzungen
erfüllen:
1. Nachweis über ein abgeschlossenes
Hochschul- oder
Fachhochschulstudium oder
ein abgeschlossenes artverwandtes
Bachelor-Studium
mit mindestens 240 Leistungspunkten.
3. Anfertigen einer Bewerbungsmappe,
in der Sie Ihre Studienmotivation
erläutern und Ihre
umweltrelevanten und/oder
pädagogischen Kenntnisse
darstellen, die Sie in Beruf, Studium,
Weiterbildung oder privatem
Engagement erworben
haben.
2.
Bei einem Bachelor-Abschluss
mit weniger als 240 Leistungspunkten
bieten wir Ihnen die
Möglichkeit, eine Zugangsprüfung
abzulegen. Nach erfolgreichem
Bestehen dieser
Prüfung können Sie zum Studium
zugelassen werden.
Nachweis über eine mindestens
einjährige Berufserfahrung
in studienrelevanten
Aufgabenfeldern.
Fernstudiengang Umwelt & Bildung
15

Kosten Ihres Fernstudiums »Umwelt & Bildung«
Dr. Raimund Prinz
Absolvent
»Umwelt & Bildung«
» Das Studium
bekommt man nicht
geschenkt – und das ist
gut so! Es ist arbeitsintensiv
und vor allem fordert
es, wenn nebenberuflich
durchgeführt, eine Menge
Selbstdisziplin. Am Ende
aber bekommt man gut
ausgewogen, in hochkonzentrierter
Form alle
»Tools« an die Hand, die
man als Multiplikator in
Sachen Umwelt braucht.
Für den Fernstudiengang
»Umwelt & Bildung« wird gegenwärtig
eine Gebühr von 850 €
pro Semester erhoben. Beenden
Sie Ihr Studium in der Regelstudienzeit
von vier Semestern, belaufen
sich die gesamten Semestergebühren
auf 3400 €.
Sie können Ihr Studium um maximal
zwei Semester verlängern.
Für jedes Verlängerungssemester
zahlen Sie eine Verwaltungsgebühr
von 150 €.
Welche Kosten
entstehen zusätzlich?
Zusätzlich zu den Semestergebühren
entrichten Sie einen
Studentenschaftsbeitrag in Höhe
von 35 €. Wer in Rostock oder der
näheren Umgebung wohnt, hat
die Möglichkeit, für weitere 50 €
ein Semesterticket für die Stadt
Rostock zu erhalten. Die Kosten
für Internetverbindungen und
Reisen zu den Präsenzveranstaltungen
sind ebenfalls einzuplanen.
16 Fernstudiengang Umwelt & Bildung

So können Sie sich bewerben
Haben Sie sich für das berufsbegleitende
Masterstudium
»Umwelt & Bildung« entschieden,
dann senden Sie uns bitte
bis zum 31. August (Datum des
Poststempels) folgende Unterlagen
zu:
Den Immatrikulationsantrag können
Sie auf unserer Internetseite
www.weiterbildung-rostock.de
herunterladen. Auf Wunsch senden
wir Ihnen den Antrag gern auch per
E-Mail oder per Post zu.
Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen
richten Sie an die folgende
Adresse:
Universität Rostock
Zentrum für Qualitätssicherung
in Studium und Weiterbildung
Fernstudium »Umwelt & Bildung«
Universitätsplatz 1
18055 Rostock
•
•
•
•
•
•
formloses Anschreiben
Motivationsschreiben
tabellarischer Lebenslauf
mit Passbild
beglaubigte Zeugniskopie
des Hochschul- bzw. Fachhochschulabschlusses
Nachweis einschlägiger Berufserfahrung
Immatrikulationsantrag der
Universität Rostock
Fernstudiengang Umwelt & Bildung
17

Ihre Fragen beantworten wir gern
Einige Fragen rund um das
weiterbildende Fernstudium
»Umwelt & Bildung« werden immer
wieder gestellt. Hier geben
wir Ihnen gern erste Antworten.
Was heißt weiterbildendes
Fernstudium?
Ein weiterbildendes Fernstudium
bietet für alle Hochschulabsolventen
die Verknüpfung
von aktueller Berufstätigkeit,
ehrenamtlicher Tätigkeit, gesellschaftlichem
Engagement und
Weiterbildung. Das Studium besteht
aus Selbstlernphasen, die
mit Präsenz- und Onlinephasen
ergänzt werden. Damit bietet
ein weiterbildender Fernstudiengang
besonders Berufstätigen
die Möglichkeit neben ihrer Beschäftigung
einen weiteren, spezialisierten
Hochschulabschluss
zu erwerben.
Welchen Abschluss erhält
man nach der erfolgreichen
Teilnahme am berufsbegleitenden
Masterstudium
»Umwelt & Bildung«?
Nach dem erfolgreichen
Abschluss Ihres weiterbildenden
Fernstudiengangs »Umwelt & Bildung«
verleiht Ihnen die Universität
Rostock den international
anerkannten Abschluss Master of
Arts.
Kann ich im Anschluss an
mein Studium promovieren?
Masterabschlüsse, die an Universitäten
und gleichgestellten
Hochschulen oder an Fachhochschulen
erworben werden, berechtigen
grundsätzlich zur Promotion.
Den Promotionszugang
regeln die Universitäten und
gleichgestellten Hochschulen in
ihren Promotionsordnungen.
Nach internationalen Übereinkünften
werden unter Einbeziehung
des vorangehenden Studiums
für einen Masterabschluss,
der zur Promotion berechtigt,
300 Leistungspunkte benötigt.
Wie viel Zeit muss ich für
mein Studium investieren?
Um das Studium in der Regelstudienzeit
von vier Semestern
zu absolvieren, sollten Sie einen
wöchentlichen Zeitaufwand
von ca. 15 – 20 Stunden einplanen.
Dies ist ein Richtwert, der in
Abhängigkeit von individuellen
Kenntnissen und Voraussetzungen
variieren kann.
Kann ich als Fernstudent
dieselben Vorteile wie
Direktstudierende nutzen?
Mit Ihrer Immatrikulation
erhalten Sie einen Studentenausweis,
der Sie berechtigt, alle
Einrichtungen der Universität
Rostock wie Bibliotheken, Rechenzentrum
oder Mensa zu nutzen.
So profitieren Sie auch als
Fernstudent von finanziellen Vergünstigungen
wie ermäßigten
Eintrittspreisen oder speziellen
Studententarifen.
Kann ich mich vom Studium
auch beurlauben lassen?
Natürlich haben auch Sie
als Fernstudierende das Recht,
sich vom Studium beurlauben zu
lassen. Urlaubssemester zählen
nicht als Fachsemester. Näheres
zur Beurlaubung regelt die Immatrikulationsordnung
der Universität
Rostock.
18 Fernstudiengang Umwelt & Bildung

Ihre Fragen beantworten wir gern
Was sind Leistungspunkte?
Mit dem Ziel der Strukturierung
und der nationalen wie
internationalen Vergleichbarkeit
wird das Studium nach dem European
Credit Transfer System
(ECTS) beschrieben. Das ECTS
wurde von der Europäischen
Union zur Angleichung der Abschlüsse
und Studiensysteme
initiiert und sieht u. a. die quantitative
Beschreibung der Studienleistungen
der Studierenden vor.
Dafür wird die Einheit Leistungspunkt
verwendet, die einen Zeitaufwand
von etwa 30 Stunden
beschreibt.
Kann ich die Studiengebühren
in Raten zahlen?
Grundsätzlich bieten wir
Ihnen die Möglichkeiten die Studiengebühren
in Raten zu zahlen.
Dazu müssen Sie vor Beginn
des jeweiligen Semesters einen
formlosen Antrag unter Angabe
der Gründe stellen.
Kann ich die Kosten des
Studiums von der Steuer
absetzen?
Kosten im Rahmen eines
Studiums können Sie bei den
Werbungskosten geltend machen.
Neben den Studiengebüh-
ren können Sie auch Büro- und
Arbeitsmittel, Reisekosten oder
Fachliteratur bei den Fortbildungskosten
absetzen. Über
Einzelheiten informieren Sie
sich beim Finanzamt, bei Ihrem
Steuerberater oder in Fachzeitschriften.
Als Nachweis für die
Bescheinigung beim Finanzamt
erhalten Sie von uns ein Formular
zur Bestätigung Ihrer Teilnahme
an Veranstaltungen im weiterbildenden
Fernstudium.
Ist es üblich, dass sich
Arbeitgeber an den Kosten
des Fernstudiums beteiligen?
Eine Anfrage bei Ihrem Arbeitgeber
ist durchaus empfehlenswert,
da auch der Arbeitgeber
von Ihrer Teilnahme am
Masterstudiengang und Ihrer damit
gewonnenen Qualifizierung
profitiert.
Kann ich Studienleistungen
von anderen Hochschulen
anrechnen lassen?
Ja, grundsätzlich besteht
die Möglichkeit, Studien- und
Prüfungsleistungen von anderen
Hochschulen anzuerkennen. Darüber
entscheidet im Einzelfall der
Prüfungsausschuss. Ein formloser
Antrag auf Anerkennung unter
Beifügung der entsprechenden
Leistungsscheine, aus denen Inhalt,
Umfang und Prüfungsleistung
des jeweiligen Prüfungsfaches
hervorgehen, richten Sie an
den Prüfungsausschuss.
Muss ich für die Präsenzseminare
nach Rostock kommen?
Die Präsenzveranstaltungen
sind in der Regel keine Pflichtveranstaltungen,
jedoch aus unserer
Sicht für Sie unverzichtbar. Der
Besuch der Präsenzveranstaltung
hilft Ihnen nicht nur Verständnisfragen
zu klären. Er dient
vornehmlich der Diskussion des
Fernstudiengang Umwelt & Bildung
19

Ihre Fragen beantworten wir gern
Lehrstoffes mit den Hochschullehrern
und der Anwendung und
Vertiefung der Studieninhalte,
die Sie während der Selbstlernphasen
erarbeitet haben. Nicht
zuletzt lernen Sie während der
Seminare Kommilitonen und
Hochschullehrer persönlich kennen.
Diese Kontakte können Ihnen
in Ihrer beruflichen Tätigkeit
zugute kommen.
Ist das Fernstudium »Umwelt
& Bildung« auch im Ausland
studierbar?
Ja, auch im Ausland ist ein
Studium an der Universität Rostock
möglich. Unser „blendedlearning“-Konzept
macht dies
möglich. Sie erhalten Ihr Studienmaterial
bei Bedarf auch per
Luftpost. Außerdem können Sie
unsere Lernplattform Stud.IP im
Internet von jedem Ort der Welt
nutzen. Es besteht für Sie die
Möglichkeit Prüfungen in Konsulaten,
Botschaften oder Goethe-
Instituten abzulegen. Damit können
Kosten verbunden sein, die
von der Universität Rostock nicht
übernommen werden.
Wo finde ich eine umfassende
Beratung zu allen Fragen
rund um das Masterstudium
»Umwelt & Bildung«?
Das Studienteam »Umwelt &
Bildung« der Universität Rostock
bietet Ihnen eine individuelle
und kompetente Studienberatung
und klärt mit Ihnen gern
alle Fragen rund um das berufsbegleitende
Masterstudium.
Sie erreichen uns telefonisch
oder per E-Mail. Gern können Sie
uns auch persönlich im Hauptgebäude
der Universität Rostock
besuchen. Wir freuen uns auf Ihr
Kommen!
Kontakt:
Universität Rostock
Fernstudium »Umwelt & Bildung«
Universitätsplatz 1
18055 Rostock
Telefon: 0381 / 498 - 12 56
Fax: 0381 /498 - 12 59
E-mail:
umwelt-bildung@uni-rostock.de
Ansprechpartnerin:
Martina Reichel
20 Fernstudiengang Umwelt & Bildung

Empfehlen Sie uns bitte weiter
Auch Ihren Freunden, Bekannten,
Verwandten und Kollegen
senden wir gern unsere
Broschüre mit allen wichtigen
Informationen zum berufsbegleitenden
Masterstudium »Umwelt
& Bildung« kostenfrei und unverbindlich
zu.
Füllen Sie einfach diese Karte aus
oder reichen Sie diese an Interessenten
weiter. Innerhalb weniger
Tage senden wir Ihnen das gewünschte
Material zu.
Bitte senden Sie mir ausführliche und kostenlose Informationen zu Ihren Angeboten.
Berufsbegleitende Master-Studiengänge:
Master - Studiengang Umwelt & Bildung (Abschluss: Master of Arts)
Master - Studiengang Umweltschutz (Abschluss: Master of Science)
Master - Studiengang Medien & Bildung (Abschluss: Master of Arts)
Probelektionen aus dem Lesematerial:
Leseprobe Umwelt & Bildung
Leseprobe Umweltschutz
Leseprobe Medien & Bildung
Weiterbildungsangebote mit kurzer Studiendauer
(3 – 6 Monate) zu den Themen:
Marketing & Management
Kommunikation & Präsentation
Medienbildung
Umweltbildung
Umweltschutz
Ethik
Ja, senden Sie mir Ihren elektronischen
Newsletter an folgende E - Mail - Adresse:
Entdecken Sie weitere attraktive Bildungsangebote
unter www.weiterbildung-rostock.de!
Wie sind Sie auf uns aufmerksam geworden?
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Weitergabe an Dritte erfolgt nicht. Alle Angaben sind freiwillig.
Antwort
Bitte
freimachen,
falls Marke
zur Hand.
Universität Rostock
Zentrum für Qualitätssicherung
in Studium und Weiterbildung (ZQS)
Fernstudiengang »Umwelt & Bildung«
Universitätsplatz 1
18055 Rostock
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Universität Rostock
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Universitätsplatz 1
18055 Rostock
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Fax: 0381 / 498 - 12 59
E-Mail: umwelt-bildung@uni-rostock.de
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