ma-studienaufbau_Mod.. - Institut für Kunstgeschichte - Friedrich ...
ma-studienaufbau_Mod.. - Institut für Kunstgeschichte - Friedrich ...
ma-studienaufbau_Mod.. - Institut für Kunstgeschichte - Friedrich ...
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
(2) Der Masterstudiengang „<strong>Kunstgeschichte</strong>“ zielt auf die Vermittlung von vertieften<br />
fachlichen Kenntnissen, visuellen Kompetenzen und wissenschaftlichen Fähigkeiten<br />
auf dem Gebiet der Mittleren und Neueren <strong>Kunstgeschichte</strong>. Er umfasst die<br />
Geschichte der Kunst vom Frühmittelalter bis in die Gegenwart und trägt, ausgehend<br />
von Europa, der zunehmenden Globalisierung Rechnung. Der Gegenstandsbereich<br />
erstreckt sich über Architektur, Malerei und Graphik, Plastik, Angewandte Künste<br />
sowie die neuen Kunstformen der <strong>Mod</strong>erne. Die wissenschaftliche<br />
Auseinandersetzung erfolgt durch Anwendung all jener fachspezifischen Methoden,<br />
die es erlauben, Kunstwerke nach ihrer Gestalt und inhaltlich gemäß ihrer jeweiligen<br />
kulturellen Bezüge zu verstehen sowie auf der Basis historischer Methoden durch die<br />
Heranziehung von Quellenschriften und Texten der Kunsttheorie zu erörtern. Ein<br />
besonderes Profil erhält der Kernbezirk des Studiengangs zusätzlich durch die<br />
Vermittlung von Prinzipien gegenwartsbezogener Kunstkritik und die Nähe zur<br />
künstlerischen Praxis im Rahmen der Zusammenarbeit mit der Akademie der<br />
Bildenden Künste in Nürnberg. Das Studium vor Originalen wird durch Exkursionen<br />
gefördert. Der Erwerb von Grundlagenkenntnissen der Infor<strong>ma</strong>tik vermittelt<br />
Kompetenzen in den Bereichen der Datenbanken und Multimediasysteme.<br />
Der Masterstudiengang ist ferner charakterisiert durch die Wahlmöglichkeit zwischen<br />
zwei Schwerpunkten. Der Schwerpunkt „Museumsarbeit“ bietet in der Kooperation<br />
mit dem Ger<strong>ma</strong>nischen Nationalmuseum in Nürnberg und anderen Museen der<br />
Metropolregion eine berufsorientierte Profilierung und vermittelt Kenntnisse in<br />
wichtigen Bereichen des Museums- und Ausstellungswesens sowie der<br />
Kunstpädagogik. Über ein Praktikum werden die Studierenden in die Routineabläufe<br />
und in aktuelle Projekte eingebunden. Der Schwerpunkt „Bild- und<br />
Medienwissenschaft“ bietet eine Profilierung im Bereich der historischen und<br />
zeitgenössischen Bildmedien und der Ästhetik. Er trägt der Rolle der Bilder in vielen<br />
Bereichen der Kultur und dem „iconic turn“ in den Kulturwissenschaften Rechnung<br />
und vermittelt grundlegende historische und visuelle Kompetenzen in verschiedenen<br />
Gegenstandsbereichen. Wahlmöglichkeiten aus dem Fächerpool Philosophie,<br />
Archäologische Wissenschaften, Theater- und Medienwissenschaft sowie<br />
Buchwissenschaft erlauben eine individuelle Spezialisierung.<br />
(3) Der Masterstudiengang „<strong>Kunstgeschichte</strong>“ wird getragen vom <strong>Institut</strong> für<br />
<strong>Kunstgeschichte</strong> der <strong>Friedrich</strong>-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg in<br />
Kooperation mit der Akademie der Bildenden Künste in Nürnberg, dem<br />
Ger<strong>ma</strong>nischen Nationalmuseum in Nürnberg sowie weiteren Museen und<br />
kunsthistorischen Einrichtungen in der Metropolregion. An den<br />
Studienschwerpunkten sind weitere Fächer der FAU beteiligt, insbesondere<br />
Buchwissenschaft, Christliche und Klassische Archäologie, Infor<strong>ma</strong>tik, Pädagogik,<br />
Philosophie, Theater- und Medienwissenschaft, Ur- und Frühgeschichte.<br />
§ 3 Studienziele und Berufsperspektiven<br />
(1) Der Masterstudiengang „<strong>Kunstgeschichte</strong>“ ist wissenschaftlich ausgerichtet und<br />
qualifiziert für die wissenschaftliche Arbeit, insbesondere für eine Tätigkeit in Museen<br />
und Kultureinrichtungen.<br />
(2) Ziel des Curriculums ist die Vermittlung vertiefter Fachkenntnisse und<br />
Arbeitstechniken, die zur eigenständigen Bearbeitung wissenschaftlicher<br />
Fragestellungen im Bereich der <strong>Kunstgeschichte</strong> befähigen. Besonderer Wert wird<br />
auf die Kenntnisse der künstlerischen Techniken und der künstlerischen Praxis<br />
2