QV Schule Ruth Kubik
QV Schule Ruth Kubik
QV Schule Ruth Kubik
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<strong>QV</strong> 2013<br />
Pharma-Assistentinnen<br />
KBZ St. Gallen
Qualifikationsverfahren<br />
Lokale<br />
Landessprache<br />
Berufskenntnisse<br />
Fremdsprache<br />
Wirtschaft, Recht,<br />
Gesellschaft<br />
Bewertung der 12<br />
Kompetenzen<br />
Praktische Arbeit<br />
VPA<br />
rkubik
<strong>QV</strong> 2013 Pharma-Assistentinnen<br />
•<br />
Prüfungsfächer<br />
•<br />
Prüfungsform<br />
•<br />
Termine<br />
•<br />
Erfahrungsnoten<br />
•<br />
Notenberechnung<br />
•<br />
Gewichtung/Norm<br />
am KBZ<br />
•<br />
BK mündlich und schriftlich, Beispiele<br />
•<br />
Vergleich der Noten LAP / <strong>QV</strong><br />
rkubik
Prüfungsfächer<br />
•<br />
Fachkunde<br />
•<br />
Kompetenzbewertungen in K 11 und K12<br />
•<br />
Deutsch<br />
•<br />
Fremdsprache<br />
rkubik
Form der Prüfungen<br />
•<br />
Fachkunde<br />
– mündlich30 Minuten<br />
– schriftlich 3 x 60 Minuten<br />
rkubik
Form der Prüfungen<br />
•<br />
Kompetenzbewertungen in K 11 und K12<br />
– mündlich30 Minuten<br />
•<br />
Als Diskussionsgrundlage dient ein Portfolio.<br />
rkubik
<strong>QV</strong> 2013 im Bereich K11 und K12<br />
Portfolio<br />
•<br />
Kompetenz 11<br />
– Teil 1 Zeitungsartikel<br />
– Teil 2 Reflexion zur Ausbildung als Pharma-Assistentin<br />
•<br />
Kompetenz 12<br />
– Vortrag über ein politisches, ökonomisches, soziales oder<br />
kulturelles Thema<br />
rkubik
Form der Prüfungen<br />
•<br />
Deutsch<br />
– mündlich30 Minuten<br />
•<br />
Fremdsprache<br />
– mündlich30 Minuten<br />
rkubik
Termine<br />
•<br />
Fachkunde<br />
– mündlich30 Minuten<br />
•<br />
Woche 23 Montag bis Donnerstag 03.6. – 6.6.13<br />
– schriftlich 3 x 60 Minuten<br />
•<br />
Woche 24 Montag 10.6.13<br />
rkubik
Termine<br />
•<br />
Kompetenzbewertungen in K 11 und K12<br />
– mündlich30 Minuten<br />
•<br />
Deutsch<br />
– mündlich30 Minuten<br />
•<br />
Beide Prüfungen am gleichen Tag<br />
Woche 18 – 22 , jeweils am Donnerstag<br />
rkubik
Termine<br />
•<br />
Fremdsprache<br />
– mündlich30 Minuten<br />
•<br />
Woche 23 Montag bis Donnerstag ( 3.6. – 6.6.13)<br />
am gleichen Tag wie Berufskenntnisse mündlich<br />
rkubik
Erfahrungsnoten<br />
•<br />
Fachkunde<br />
– 1. bis 6. Semester Zeugnisnoten<br />
•<br />
Deutsch<br />
– 5. Semester Note der SVA (=Zeugnisnote)<br />
– 6. Semester Zeugnisnote<br />
rkubik
Erfahrungsnoten<br />
•<br />
Fremdsprache<br />
– 5. Semester Zeugnisnote<br />
– 6. Semester Zeugnisnote<br />
•<br />
Wirtschaft/Recht/Gesellschaft<br />
– 1. bis 4. Semester Zeugnisnoten<br />
rkubik
Notenberechnung<br />
•<br />
Fachkunde<br />
– Mittelwert<br />
•<br />
Erfahrungsnote + FaKu mündlich + FaKu schriftlich<br />
•<br />
Kompetenzbewertungen in K 11 und K12<br />
– Ganze Noten als Kompetenzbewertungen<br />
in Zukunft ½ Noten<br />
rkubik
Notenberechnung<br />
•<br />
Deutsch<br />
– Mittelwert<br />
•<br />
Erfahrungsnote + Deutsch mündlich<br />
•<br />
Fremdsprache<br />
– Mittelwert<br />
•<br />
W/R/G<br />
•<br />
Erfahrungsnote + Fremdsprache mündlich<br />
•<br />
Erfahrungsnote<br />
rkubik
Gewichtung/Norm<br />
•<br />
Gewichtung doppelt, Norm 4.0<br />
– Fachkunde<br />
– K 11 und K 12 als Teil der Kompetenznote<br />
•<br />
Gewichtung einfach, keine Norm<br />
– Deutsch<br />
– Fremdsprache<br />
– W/R/G<br />
rkubik
Aufbau der FaKu Prüfungen<br />
rkubik
Fachkunde mündlich<br />
•<br />
Drei verschiedene Einstiegsarten<br />
1. Didaktische Einheit gemäss Bildungsplan<br />
2. Indikation<br />
3. Spezialität, Arzneimittel (Droge, Chemikalie oder<br />
Wirkstoff)<br />
•<br />
Die Kandidatin bekommt 2 Möglichkeiten zur<br />
Auswahl und hat 5 Minuten Zeit zur Vorbereitung<br />
rkubik
•<br />
Themen<br />
Mündliche Prüfung in Fachkunde<br />
Beispiel<br />
– Didaktische Einheit<br />
•<br />
Bewegungsapparat<br />
– Indikation<br />
•<br />
Schnupfen<br />
– Arzneimittel<br />
•<br />
Imodium<br />
rkubik
<strong>QV</strong> Berufskenntnisse mündlich Einstieg über didaktische Einheit<br />
HNO (Hals, Nase, Ohren)<br />
Bereich Mögliche Antworten P max./err. Bemerkungen<br />
Anatomie<br />
Demo am Modell (Rachenraum oder Ohr)<br />
4<br />
Physiologie<br />
Krankheiten<br />
Therapie:<br />
- therapeutische Gruppe<br />
- Wirkstoffgruppen<br />
(Wirkungsweise)<br />
- (Wirkstoffe)<br />
(je mit entsprechenden Spezialitäten)<br />
Dosierung/Anwendung<br />
Rachenraum: Nasenschleimhaut, Flimmerhärchen, Nebenhöhlen, (Ohrtrompete)<br />
Ohr: Aussenohr, Trommelfell, Mittelohr mit Gehörknöchelchen, Ohrtrompete, Innenohr<br />
Geschmackssinn, Geruchssinn, Reinigung Atemwege (Flimmerhärchen), Druckausgleich, Schmalzbildung,<br />
Hörsinn, Gleichgewichtssinn<br />
Erkältungsschnupfen, Heuschnupfen, Nasenbluten, trockene Nase, Sinusitis, Halsschmerzen, Mund-<br />
Rachen-Entzündungen, Gehörgangsentzündungen, (Trommelfellperforation), Tubenkatarrh, Schwindel,<br />
Ohrpfropf, Otitis media, (Tinnitus)<br />
Nase: 1) Vasokonstriktoren (Nase), 2) Ätherische Öle, 3) (Antiallergika), 4) Befeuchtung durch NaCl,<br />
Meersalz, 5) Blutstillung<br />
Hals: 1) Lokalanästhetika, 2) Antibiotika, 3) Desinfektionsmittel, 4) Analgetika<br />
Ohr: 1) Antiphlogistika, Lokalanästhetika, Analgetika, 2) Antibiotika, 3) Glukokortikoide, 4)<br />
Cerumenauflösende Mittel<br />
4<br />
8<br />
Vorsichtsmassnahmen (Triage, NW,<br />
KI, IA)<br />
Triage: Ausfluss Ohr, HNO: begleitendes hohes Fieber 1<br />
Galenik<br />
Vergleich: nasale Arzneiformen, Vergleich: Gurgellösung – Spray – Lutschtablette, Ohrentropfen <br />
Problematik, allg. lokal – systemisch<br />
2<br />
Medizinprodukte Inhalatoren und passende Medikamente (äth. Öle), Ohrenspritze (als Demo vorlegen?) 1<br />
Spezielles<br />
Bonuspunkte Begründung: 2<br />
Total 22
Berufskenntnisse schriftlich<br />
•<br />
Drei Prüfungen zu je 60 Minuten<br />
– Teil 1 und 2 über je 3 didaktische Einheiten<br />
•<br />
Darin integriert 25% Grundlagenthemen<br />
– eine „gemischte“ Prüfung<br />
•<br />
50% Grundlagenthemen (Galenik, allgemeine<br />
Medikamentenlehre, Botanik, Chemie, Gesetze und<br />
Verordnungen)<br />
•<br />
50% Fachkundliche Themen, die in Teil 1 und 2 nicht<br />
vorkommen<br />
rkubik
kubik
Vergleich der Noten LAP/<strong>QV</strong><br />
rkubik
kubik<br />
Fragen??
Danke für Ihre Aufmerksamkeit!<br />
rkubik
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