PFH-Newsletter Nr. 14 Inhalt - Das Pestalozzi-Fröbel-Haus

PFH-Newsletter Nr. 14 • 07. Oktober 2013
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bilders und auch freistellt und entsprechend bezahlt, so dass klar wird: das ist auch eine berufliche
Weiterentwicklung für eine Erzieherin. Das erhoffe ich mir! Jeder muss eine Prüfung
machen vor der IHK zum Meister, damit er oder sie überhaupt ausbilden darf und hier in diesem
Bereich der Pädagogik soll das mal eben so gehen…..
Der Blick auf die Ausbildung zur Erzieherin muss ein anderer werden und daher bin ich sehr
froh darüber, dass das Pestalozzi-Fröbel-Haus die Chance hat, sein ganzes Know-how, sein
gesamtes Potential einzubringen. Wir haben ja 139 Jahre Erfahrung!
3 Fachlichkeit sichern, nutzen und weiterentwickeln
Fachtag der Lehrkräfte an der Fachschule für Sozialpädagogik
„Fachlichkeit sichern, nutzen und weiterentwickeln“- das ist das erklärte Qualitätsleitziel des
Kollegiums an den Schulen des PFH, und der Fachtag der Lehrkräfte am 12. September
brachte sie diesem Ziel ein Stück näher. Um „Fachlichkeit in der Erzieher/innenausbildung“
ging es, und bereits um die Frage: „Was ist Fachlichkeit von Dozenten?“ entspann sich in
dem multidisziplinär zusammengesetzten Team aus Sozialpädagogen, Psychologen, Künstlern
und Lehrern der Sekundarstufen I und II eine lebhafte Diskussion. „Ein hoher Qualitätsstandard“,
so die Direktorin des Pestalozzi-Fröbel-Hauses, Prof. Dr. Sabine Hebenstreit-
Müller,“ ist nur zu erreichen durch eine enge Zusammenarbeit von Schule und Praxis. Beide
Ausbildungsinstitutionen müssen im partnerschaftlichen Dialog stehen und eng kooperieren.
Das Pestalozzi-Fröbel-Haus mit Schule und Praxiseinrichtungen unter einem Dach bietet
dafür die optimalen Voraussetzungen.“
Bei der Podiumsdiskussion ging es um Fragen der Unterschiede in der Ausbildung an Hochund
Fachschulen und der Perspektiven bezüglich einer stärkeren Durchlässigkeit, um dem
pädagogischen Nachwuchs eine akademische Qualifizierung zu erleichtern. Hierzu hatten
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