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Seminarplan - LMU München

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Essaykurs: Platons Staat<br />

Sommersemester 2013<br />

<strong>LMU</strong>-<strong>München</strong><br />

Dozent: Dr. Christopher Noble<br />

E-mail: C.Noble@lmu.de<br />

Büro: Leopoldstr. 11b, Raum 445<br />

Sprechstunde: Mo. 15:00-16:00 (oder nach Vereinbarung).<br />

Kursbeschreibung<br />

Im Staat lässt Platon Sokrates ein Gespräch über die Gerechtigkeit führen. Sokrates will<br />

die These verteidigen, dass sich das gerechte Leben immer lohnt. Doch dieses Projekt<br />

zieht eine breit gefächerte Untersuchung über die Natur der Gerechtigkeit und ihre<br />

Verwirklichung im meschlichen Leben nach sich. Dabei wird u.a. das Wesen der<br />

menschlichen Seele und ihrer Tugenden, die Einrichtung der idealen politischen<br />

Gemeinschaft, die Gegenstände der Erkenntnis, der ontologische Status der<br />

wahrnehmbaren Welt und das Verhältnis zwischen Bildung und Kunst untersucht. In<br />

diesem Essaykurs werden Sie sich mit der umfangreichen Thematik dieses<br />

philosophischen Klassikers auseinandersetzen, indem Sie vier Essays zu verschiedenen<br />

Themen verfassen. Die Beschäftigung mit Aufsätzen aus der neueren Forschung (in<br />

englischer Sprache) soll uns dabei helfen, unsere Perspektive auf den Dialog zu erweitern.<br />

Literatur<br />

Wir werden die deutschsprachige Übersetzung des Staats von R. Rufener im Deutschen<br />

Taschenbuch Verlag (ISBN: 3423301368) benutzen (zur Anschaffung empfohlen). Die<br />

erste zwei Bücher von Platons Staat sowie alle andere Texte für den Kurs werden bei<br />

meinem Profil auf der <strong>LMU</strong> Webseite gestellt:<br />

www.philosophie.uni-muenchen.de/lehreinheiten/philosophie_6_/personen/noble/lv-sose20131<br />

(Googeln Sie am besten mit den Stichwörtern: „lmu“, „noble“, und „staat“.)<br />

Leistungsnachweis<br />

4 Essays von ca. 6 Seiten.<br />

Semesterplan<br />

Der Kurs trifft sich zweimal wochentlich:<br />

Mo. 10:00 bis 12:00 c.t. Geschw.-Scholl-Pl. 1 - E 210 (Vorlesung)<br />

Mi. 14:00 bis 16:00 c.t. Geschw.-Scholl-Pl. 1 - M 209 (Tutorium, falls nicht anders<br />

angegeben)<br />

Woche 1<br />

22.04 Einführung<br />

24.04 Tutorium fällt aus<br />

1


Woche 2<br />

29.04 Sokrates’ erste Verteidigung der Gerechtigkeit<br />

Lektüre: Buch 1 (all)<br />

Rachel Barney, “Socrates’ Refutation of Thrasymachus”. In G.<br />

Santas (ed.), The Blackwell Guide to Plato’s Republic (Oxford,<br />

2006), 44-62.<br />

01.05 Feiertag – Tutorium fällt aus<br />

Woche 3<br />

06.05 Glaukons Herausforderung – Lohnt es sich, gerecht zu sein?<br />

Lektüre: Buch 2 (bis 368c)<br />

T. H. Irwin, „Republic 2: Questions about Justice“. In G. Fine (ed.),<br />

Plato 2 (Oxford, 1999), 164-185.<br />

08.05 Tutorium<br />

Woche 4<br />

13.05 Die Einrichtung der idealen Stadt<br />

Lektüre: Buch 2 (von 368d) – Buch 4 (bis 427d)<br />

15.05 Tutorium<br />

Essay #1 ist im Tutorium abzugeben.<br />

Woche 5<br />

20.05 Feiertag – Sitzung fällt aus<br />

22.05 Die Analogie von Seele und Stadt und die Definition der Gerechtigkeit<br />

Lektüre: Buch 4 (427d bis zum Ende)<br />

Bernard Williams, „The Analogy of City and Soul“. In G. Fine (ed.),<br />

Plato 2 (Oxford, 1999), 297-308.<br />

Woche 6<br />

27.05 Die „drei Wellen“ und die Philosophen-Könige<br />

Lektüre: Buch 5 – Buch 6 (bis 506a)<br />

Gail Fine, „Knowledge and Belief in Republic 5“, Archiv für<br />

Geschichte der Philosophie 60 (1978),121-139.<br />

29.05 Tutorium<br />

Woche 7<br />

03.06 Die Sonnen-, Linien-, und Höhlengleichnis<br />

Lektüre: Buch 6 (von 506a) – Buch 7 (bis 518)<br />

James Wilberding, „Prisoners and Puppeteers in the Cave“ , Oxford<br />

Studies in Ancient Philosophy 27 (2004), 117-139<br />

05.06 Tutorium<br />

2


Woche 8<br />

10.06 Die Rückkehr der Philosophen-Könige<br />

Lektüre: Buch 7 (von 518 bis zum Ende)<br />

Eric Brown, „Justice and Compulsion for Plato’s Philosopher-<br />

Rulers“, Ancient Philosophy 20 (2000), 1-17.<br />

12.06 Tutorium<br />

Essay #2 ist im Tutorium abzugeben.<br />

Woche 9<br />

17.06 Ungerechte Verfassungen und Menschen und die ihnen entsprechenden<br />

Menschen<br />

Lektüre: Buch 8 – Buch 9 (bis 576b)<br />

Dominic Scott, „Plato’s Critique of the Democratic Character“,<br />

Phronesis 45 (2000), 19–37.<br />

19.06 Tutorium<br />

Woche 10<br />

24.06 Sokrates’ zweite Verteidigung der Gerechtigkeit<br />

Lektüre: Buch 9 (von 576b bis zum Ende)<br />

Richard Kraut, „The Defense of Justice in Plato’s Republic“. In R.<br />

Kraut (ed.), The Cambridge Companion to Plato (Cambridge, 1992),<br />

311-337.<br />

26.06 Tutorium<br />

Woche 11<br />

01.07 Die Abbildtheorie der Kunst und die Kritik an den Dichtern<br />

Lektüre: Buch 10 (bis 608b)<br />

Jessica Moss, “What is Imitative Poetry and Why is it Bad?“ In G. R.<br />

F. Ferrari (ed.), The Cambridge Companion to Plato's Republic<br />

(Cambridge, 2007), 415–444.<br />

03.07 Tutorium<br />

Woche 12<br />

08.07 Der Mythos des Ers<br />

Lektüre: Buch 10 (von 608c bis zum Ende)<br />

Stephen Halliwell, „The Life-and-Death Journey of the Soul:<br />

Interpreting the Myth of Er“. In G. R. F. Ferrari (ed.), The Cambridge<br />

Companion to Plato's Republic (Cambridge, 2007), 445-473.<br />

10.07 Tutorium<br />

Essay #3 ist im Tutorium abzugeben.<br />

3


Woche 13<br />

15.07 Platons Staat und seine Kritiker: Aristoteles und Karl Popper<br />

Lektüre: Aristoteles’ Politik II.1-5, V.12. Eckart Schütrumpf (übersetzter),<br />

Aristoteles: Politik (Hamburg, 2012).<br />

C. C. W. Taylor, „Plato’s Totalitarianism“. In G. Fine (ed.), Plato 2<br />

(Oxford, 1999), 280-296.<br />

17.07 Tutorium<br />

Essay #4 ist bis zum 01.08 per E-Mail (C.Noble@lmu.de) einzureichen.<br />

4

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