Theorie kommunikativen Handeln (Jürgen Habermas) - Universität ...

Universität Augsburg Sommersemester 2007
Lehrstuhl für Soziologie 28.06.2007
PS: Einführung in die soziologischen Theorien
Dozent: Sasa Bosancic, M.A.
Referentinnen : Claudia Bieber, Kathrin Elend
Kritische Theorie II : Theorie kommunikativen Handeln (Jürgen Habermas)
Sprechhandlungen nach Habermas
Wer spricht, der handelt.
Äußerungen haben einen institutionellen Charakter. Es handelt sich um Sprechakte bzw.
Sprechhandlungen, die soziale Konsequenzen nach sich ziehen. Das Gesprochene hat eine ähnliche
Qualität wie beobachtbare Handlungen.
Sprechhandlung
Weltbezug
Handlungstyp (allgemeine Funktion der Sprechhandlung):
Das normenregulierte Handeln: Mitglied einer Gruppe, Herstellung von interpersonalen Beziehungen,
gemeinsame Weltorientierung (Welches Benehmen ist angemessen? Berechtigung?), moral-
Geltungsanspruch
Konstative Objektive Welt Wahrheit
Regulative
Soziale Welt
Normative
Richtigkeit
Handlungstyp Kritik?
Teleologisches Handeln
(strategisch/instrumentel)
Falsifikation?
Normenreguliertes
Handeln Berechtigung?
Repräsentative
Subjektive Welt
Wahrhaftigkeit/
Aufrichtigkeit
Dramaturgisches
Handeln Authentisch?
Kommunikative
Bezug zu übrigen 3
Sprechhandl.
Verständlichkeit
Kommunikatives
Handeln Diskurs
1. Konstative Sprechhandlung
- Konstative Sprechakte beziehen sich auf die objektiven Dinge der Welt, Tatsachen und Ereignisse
- Realitätsbereich/Weltbezug ist die objektive Welt/äußere Natur
- Erscheinungsform des Realitätsbezuges ist die Objektivität
- Implizierter Geltungsanspruch ist die Wahrheit (d.h. werden Aussagen akzeptiert oder nicht)
Handlungstyp (allgemeine Funktion der Sprechhandlung):
Das teleologische Handeln (Darstellung von Sachverhalten, strategisch, instrumentell)
Instrumentelles Handeln: sind sog. einzelne Akteure, Ziel der Manipulation der äußeren Objektwelt, d.h.
geeignete Mittel wählen zum Zweck der Manipulation von Dingen (Dinge für sich verfügbar machen),
erfolgsorientiert, nicht sozial, zweckrationalisiert, das Kriterium seiner Richtigkeit liegt in einem äußeren
Erfolg, Beurteilung unter dem Aspekt der Wirksamkeit
2. Regulative Sprechhandlung
- Regulative Sprechakte beziehen sich auf die soziale Welt, d.h. auf den normativen Kontext, in dem
soziale Beziehungen eingebettet sind
- Realitätsbereich/Weltbezug ist die soziale Welt/ die Gesellschaft
- Erscheinungsform des Realitätsbezuges ist die Normativität
- Implizierter Geltungsanspruch ist die Richtigkeit (Normative)

praktisches Wissen, Bezug auf die soziale Welt, basiert auf der selbstverständlichen Geltung von
Normen, man bezieht sich auf die Verhaltenserwartungen einer Gruppe, also auf die gemeinsame Norm
3. Repräsentative Sprechhandlung:
- Repräsentativen Sprechakte beziehen sich auf die subjektive Welt der Einstellungen, Intentionen,
Wünsche und Gefühle
- Diese Sprechakte stehen unter dem Geltungsanspruch der Aufrichtigkeit; es geht darum, ob die
Wünsch, Intentionen und Gefühle authentisch bzw. wahrhaftig sind
- Erscheinungsform des Realitätsbezuges ist die Subjektivität/Innenwelt
Handlungstyp (allgemeine Funktion der Sprechhandlung):
Das dramaturgische Handeln: es geht darum, wie der Einzelne vor der Gruppe seine Innenwelt
darstellt; der Handelnde hat zu seiner Innenwelt einen privilegierten Zugang, „Wer bin ich?“, „Was fühle
ich?“
4. Kommunikative Sprechhandlung:
- Kommunikative Sprechakte beziehen sich im Unterschied zu den anderen Sprechakten nicht auf
bestimmte Realitätsbereiche
- Sie beziehen sich auf andere Sprechhandlungen
- Kommunikative Sprechakte stehen unter dem Geltungsanspruch der Verständlichkeit; bezieht sich
also auf das Sprechen als es selbst
- Es geht um die Bedeutung des Gesagten
Handlungstyp (allgemeine Funktion der Sprechhandlung):
Das kommunikative Handeln „bezieht sich auf die Interaktion von mindestens zwei sprach- und
handlungsfähigen Subjekten, die eine interpersonale Beziehung eingehen.“ Ein blick auf diese vier
Klassen von Sprechakten zeigt, dass Sprache nicht nur ein Medium der Verständigung über etwas in
der subjektiven, objektiven oder normativen Welt ist, sie dient auch der Handlungskoordinierung von
Individuen im Falle des Versagens problemloser Kommunikation.
Diskurs
- Wenn die Geltungsansprüche der Wahrheit und Richtigkeit strittig geworden sind, werden sie im
Habermasschen Sinne in sog. Diskursen diskutiert
- Diskurse sind Veranstaltungen mit dem Ziel, kognitive Äußerungen zu begründen
- Kognitive Elemente wie z.B. Deutungen, Behauptungen, Rechfertigungen etc. sind normale
Bestandteile der täglichen Lebenspraxis
- Bei Zweifeln verlangen wir nach überzeugenden Gründen
- Zweck des Diskurses: zu einer gemeinsamen Überzeugung/Konsens über Wahrheit/Richtigkeit zu
gelangen
- Wenn Meinungsverschiedenheiten nicht zu lösen sind, kein gemeinsamer Konsens zu finden ist,
bricht die Kommunikation ab
- Voraussetzung für einen wahren Konsens ist die ideale Sprechsituation (= herrscht der zwanglose
Zwang des besseren Arguments, Bedingung ist die Symmetrie der Kommunikationssituation,
Sprechteilnehmer müssen gleichberechtigt in jeglicher Weise sein)
Quellen: Viehöver/Kern (2002): Kritische Theorie als Theorie des kommunikativen Handelns. In Stark/Lahusen (Hrsg.):
Theorien der Gesellschaft. Oldenburg
Habermas, J. ( 1987 ): Theorie des kommunikativen Handelns. Bd. 1. Handlungsrationalität und gesellschaftliche
Rationalisierung. 4. durchges. Aufl. Frankfurt a. M. : Suhrkamp.
Habermas, J. ( 1989 ) : Vorstudien und Ergänzungen zur Theorie des Kommunikativen Handelns. 3.
Auflage. Frankfurt a. M. : Suhrkamp