5 Aufgaben zum Satz von Pythagoras
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Mathematik * Jahrgangsstufe 9 * <strong>Aufgaben</strong> <strong>zum</strong> <strong>Satz</strong> des <strong>Pythagoras</strong><br />
1. Bestimme den Abstand der beiden Punkte A(-2/3) und B(4/-1).<br />
2. Das gleichschenklige Dreieck ABC<br />
hat die Seiten a = b = 8 und c = 4.<br />
a) Berechne die Höhe h c und den<br />
Flächeninhalt des Dreiecks.<br />
b) Berechne die Höhen h a und h b .<br />
b<br />
h c<br />
C<br />
a<br />
A<br />
c<br />
h a<br />
B<br />
3. In der Raute ABCD mit Seitenlänge a = 6<br />
ist die Diagonale [AC] doppelt so lang wie<br />
die Diagonale [BD].<br />
a) Berechne die Länge der beiden Diagonalen.<br />
b) Berechne den Flächeninhalt der Raute.<br />
c) Welchen Abstand d haben die beiden<br />
Seiten [AB] und [CD] <strong>von</strong>einander?<br />
A<br />
a<br />
D<br />
B<br />
d<br />
C<br />
4. Von einem Holzwürfel mit der<br />
Kantenlänge 10, 0 cm wird ein Stück<br />
abgesägt (vgl. Abbildung).<br />
Berechne den Flächeninhalt der<br />
(schraffierten) Schnittfläche!<br />
x<br />
5. In einem Quadrat der Seitenlänge a sollen vier<br />
gleichschenklige Dreiecke so abgeschnitten<br />
werden, dass ein reguläres Achteck entsteht.<br />
Berechne die Seitenlänge x des Achtecks als<br />
Bruchteil der Länge a.<br />
Wie viel Prozent der Quadratfläche macht die<br />
Fläche des Achtecks aus?<br />
a<br />
x<br />
x<br />
x<br />
a
Mathematik * Klasse 9 * <strong>Aufgaben</strong> <strong>zum</strong> <strong>Satz</strong> des <strong>Pythagoras</strong> * Lösungen<br />
1.<br />
2 2<br />
AB = ( −2 − 4) + (3 − ( − 1)) = 36 + 16 = 52 = 2⋅<br />
13<br />
2. a)<br />
2<br />
2 c<br />
2 2 2 2 2<br />
c c c c<br />
a = + h ⇔ h = 8 − 2 ⇔ h = 60 ⇔ h = 2⋅<br />
15<br />
1 1<br />
AABC<br />
= ⋅c⋅ hc<br />
= ⋅4⋅ 2 15 = 4 15<br />
2 2<br />
1<br />
2⋅<br />
4 15<br />
4 15 = A = ⋅a ⋅h ⇔ h = = 15 und h = h = 15<br />
2 8<br />
b)<br />
ABC a a b a<br />
¢ £ ¤¥ 2¡<br />
3. a) Mit BD = x und AC = 2x gilt:<br />
¢ £ ¢ £ ¡ ¡<br />
2 2 2 2<br />
2 2 2 2<br />
¥ ¤ ¥ ¤<br />
x 2x x 5x 144<br />
a = + ⇔ 6 = + x ⇔ 36 = ⇔ x = ⇔<br />
2 2 4 4 5<br />
12 12 5<br />
BD = x = = = 2, 4 5 und AC = 2⋅ BD = 4,8 5<br />
5 5<br />
1 1<br />
A = ⋅AC⋅ BD = ⋅2, 4⋅ 5 ⋅ 4,8⋅ 5 = 5,76⋅ 5 = 28,8<br />
2 2<br />
28,8<br />
28,8 = A = AB⋅ d = 6⋅ d d = 4,8<br />
6<br />
¦<br />
b)<br />
ABCD<br />
c)<br />
ABCD<br />
=<br />
4. AG = GB = EB = AB ⋅ 2 = 10cm ⋅ 2 Das Dreieck EBG ist also gleichseitig.<br />
Die Höhe h in diesem gleichseitigen Dreieck hat die Länge<br />
3 3<br />
h = ⋅ EB = ⋅10cm ⋅ 2 = 5⋅<br />
6 cm<br />
2 2<br />
Für den Flächeninhalt des Dreiecks EBG gilt also:<br />
1 1<br />
AEBG<br />
= ⋅ EB⋅ h = ⋅10cm ⋅ 2 ⋅ 5⋅ 6 ⋅ cm = 50 3 cm ≈ 86,6cm<br />
2 2<br />
5. Es gilt a = y + x + y und x = y⋅<br />
2<br />
also a = 2y + y ⋅ 2 = (2 + 2 ) ⋅ y und damit<br />
a<br />
a ⋅ 2<br />
y = sowie x = 2 ⋅ y =<br />
2 + 2 2 + 2<br />
also<br />
( − )<br />
2 2 ⋅ 2 2<br />
x = ⋅ a = ⋅a<br />
2 + 2 4 − 2<br />
a<br />
2 2<br />
¡<br />
¢ £ ¤ ¥<br />
2 2 − 2<br />
x = ⋅ a = ( 2 − 1) ⋅ a und<br />
2<br />
a<br />
y =<br />
x ( 2 − 1) ⋅a 2<br />
= = 1− ⋅a<br />
; es folgt AAchteck<br />
= a<br />
2 2 2<br />
− 2⋅ y = a − 2⋅ 1− ⋅a<br />
1<br />
A a 2 (1 2 ) a ( 2 2 2)a<br />
2<br />
2<br />
A<br />
Achteck<br />
( 2 2 − 2)a<br />
= = 2 2 − 2 ≈ 0,828 = 82,8% .<br />
2<br />
A<br />
a<br />
2 2 2<br />
Achteck<br />
= − ⋅ − + ⋅ = − und damit gilt<br />
Quadrat<br />
y<br />
x<br />
x<br />
2<br />
2 2 2 2 2<br />
¢ £ ¤ ¥ 2¡<br />
y<br />
x<br />
x