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Blockseminar zu Grundlagen der Statistik - Institut für Pädagogische ...

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Methodenqualifizierung <strong>Grundlagen</strong> <strong>der</strong> <strong>Statistik</strong><br />

Veranstaltungskommentar<br />

<strong>Grundlagen</strong> <strong>der</strong> <strong>Statistik</strong><br />

für Doktorandinnen und Doktoranden<br />

Das <strong>Blockseminar</strong> führt <strong>zu</strong>nächst in die grundlegenden Methoden <strong>zu</strong>r beschreibenden Analyse<br />

von quantitativen empirischen Daten ein (Messen, Verteilungsformen, Skalenniveaus, Zentrale<br />

Tendenzen, Streuungsmaße, Normwerttransformationen, Korrelationen). Unter dieser<br />

Vorausset<strong>zu</strong>ng werden dann die grundlegenden Konzepte und Methoden des inferenzstatistischen<br />

Hypothesenprüfens vorgestellt (Stichprobe, Normalverteilung, Wahrscheinlichkeiten,<br />

Hypothesenformulierung, Annahme/Ablehnung von Hypothesen, Signifikanz, Prüfprozeduren).<br />

Auf dieser Basis werden schließlich ausgewählte statistische Analyseverfahren <strong>zu</strong>r Prüfung<br />

bivariater Fragestellungen behandelt: t-Test für abhängige und unabhängige Stichproben,<br />

U-Test, Wilcoxon-Test, Chi-Quadrat-Test, Korrelationskoeffizienten. Sämtliche Verfahrensweisen<br />

werden unter Verwendung des SPSS-Programms auch praktisch erprobt.<br />

Dabei sollen auch einschlägige Kriterien <strong>zu</strong>r Auswahl des für eine bestimmte Forschungsfrage<br />

geeigneten statistischen Ansatzes entwickelt werden.<br />

26. bis 29. September 2011<br />

jeweils 10.00 bis 11.30, 12.30 bis 14.00 und 14.30 bis 16.00<br />

Leibniz Universität Hannover, Philosophische Fakultät, Schloßwen<strong>der</strong> Str. 1<br />

Raum 1210.C203<br />

LUH Methodenqualifizierung DoktorandInnen <strong>Statistik</strong> © Faber 2011<br />

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