Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer - Staatliche Schulämter ...
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Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer - Staatliche Schulämter ...

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<strong>Fortbildung</strong> für<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

<strong>Staatliche</strong>s Schulamt Mannheim<br />

In der Zeit vom 14.01.2013 bis 13.12.2013<br />

nach Thema geordnet

Inhaltsverzeichnis<br />

Seite<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

- Fachbezogene Themen..................................................................................................................<br />

- Fächerverbindende Themen...........................................................................................................<br />

- Fächerverbünde..............................................................................................................................<br />

- Pädagogisch-psychologische Themen..........................................................................................<br />

- Weitere Themen.............................................................................................................................<br />

- Weiterentwicklung schulischer Konzepte.......................................................................................<br />

WRS/Hauptschule<br />

- Fächerverbünde..............................................................................................................................<br />

- Fachbezogene Themen..................................................................................................................<br />

- Fächerverbindende Themen...........................................................................................................<br />

- Qualitätsentwicklung <strong>und</strong> Evaluation..............................................................................................<br />

Realschule<br />

- Fachbezogene Themen..................................................................................................................<br />

- Fächerverbindende Themen...........................................................................................................<br />

- Fächerverbünde..............................................................................................................................<br />

- Weitere Themen.............................................................................................................................<br />

- Themenorientierte Projekte............................................................................................................<br />

Sonderschulen<br />

- Weiterentwicklung schulischer Konzepte.......................................................................................<br />

- Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf..................................................................................<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fächerübergreifende Themen<br />

- Umwelterziehung <strong>und</strong> Nachhaltigkeit.............................................................................................<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

- Prävention.......................................................................................................................................<br />

- Weitere Themen.............................................................................................................................<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

- Deutsch...........................................................................................................................................<br />

- Religion, Ethik.................................................................................................................................<br />

- Fächerverbünde..............................................................................................................................<br />

- Mathematik, Naturwissenschaften..................................................................................................<br />

- Naturwissenschaften......................................................................................................................<br />

- Schulmusik<br />

- Schultheater....................................................................................................................................<br />

- Schulsport.......................................................................................................................................<br />

- Weitere Themen.............................................................................................................................<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

- Einsatz neuer Medien in den Fächern............................................................................................<br />

- Einsatz neuer Medien in den Fächerverbünden.............................................................................<br />

- Videoarbeit in Schulen....................................................................................................................<br />

Kooperation<br />

Qualitätsentwicklung an Schulen<br />

1<br />

1<br />

1<br />

27<br />

35<br />

37<br />

41<br />

56<br />

58<br />

58<br />

61<br />

89<br />

90<br />

91<br />

91<br />

99<br />

100<br />

102<br />

104<br />

107<br />

107<br />

108<br />

112<br />

112<br />

112<br />

117<br />

117<br />

124<br />

149<br />

149<br />

151<br />

164<br />

165<br />

166<br />

169<br />

177<br />

178<br />

190<br />

196<br />

196<br />

223<br />

224<br />

232<br />

236

Inhaltsverzeichnis<br />

Seite<br />

Weitere Themen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

- Weitere Themen.............................................................................................................................<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

- Religion, Ethik.................................................................................................................................<br />

241<br />

243<br />

243<br />

243<br />

244<br />

244<br />

244

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Falten als geometrische Aktivität im Mathematikunterricht der Gr<strong>und</strong>schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Kennenlernen <strong>und</strong> Erproben verschiedener Faltarbeiten im Mathematikunterricht, die mit<br />

Gr<strong>und</strong>schülern umgesetzt werden können.<br />

22.01.2013<br />

27919650<br />

Mannabergschule<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Jahnweg 1<br />

69231 Rauenberg<br />

08.01.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Dr. Dorothea Doschko, Rauenberg<br />

15:00 - 17:00 Uhr<br />

Nach einer theoretischen Einführung zur Bedeutung des Faltens in der Gr<strong>und</strong>schule<br />

werden verschiedene Faltarbeiten der Klassenstufen 1 bis 4 vorgestellt <strong>und</strong> umgesetzt.<br />

Bitte bringen Sie eine Schere <strong>und</strong> Kleber sowie falls vorhanden ein Falzbeil mit.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Differenzierung im Englischunterricht der Gr<strong>und</strong>schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Englisch<br />

GS<br />

Ziel der Veranstaltung ist es, einen Einblick in eine differenzierte <strong>und</strong> sofort umsetzbare<br />

Unterrichtsgestaltung in der Fremdsprache zu geben.<br />

24.01.2013<br />

27919723<br />

Südstadt-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Moltkestr. 2<br />

68723 Schwetzingen<br />

10.01.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Simone Starke, Schwetzingen<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Neben vielfältigen praktischen Beispielen der Differenzierung in offenen <strong>und</strong><br />

geschlossenen Organisationsformen, werden wir auch einen kleinen theoretischen<br />

Exkurs in die Thematik der Differenzierung im Fremdsprachenunterricht unternehmen.<br />

Bitte bringen Sie ein aktuelles (<strong>und</strong>ifferenziertes) Unterrichtsbeispiel aus Ihrer Praxis mit,<br />

an welchem wir differenzierte Angebote erarbeiten werden.<br />

Seite 1 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Zeitgemäße <strong>und</strong> schülerorientierte Texte im Mathematikunterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Die Lehrkräfte lernen zeitgemäße Textformen für den Mathematikunterricht zu finden<br />

<strong>und</strong> einzusetzen.<br />

29.01.2013<br />

27919651<br />

Mannabergschule<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Jahnweg 1<br />

69231 Rauenberg<br />

15.01.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Dr. Dorothea Doschko, Rauenberg<br />

15:00 - 17:00 Uhr<br />

Inhalte der <strong>Fortbildung</strong> sind die Merkmale guter Sachaufgaben sowie die<br />

Auseinandersetzung mit authentischen Sachrechenanlässen.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Zur Prävention von Rechenstörungen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Die Lehrkräfte lernen Merkmale einer Rechenstörung sowie mathematikdidaktische<br />

Gr<strong>und</strong>lagen der Prävention von Rechenstörungen kennen.<br />

05.02.2013 bis 19.02.2013<br />

05.02.2013 15:00-17:00 Uhr<br />

19.02.2013 15:00-17:00 Uhr<br />

27619646<br />

Mannabergschule<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Jahnweg 1<br />

69231 Rauenberg<br />

22.01.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Dr. Dorothea Doschko, Rauenberg<br />

15:00 - 17:00 Uhr<br />

Inhalte der <strong>Fortbildung</strong> sind die Merkmale von Rechenstörungen sowie präventive<br />

Maßnahmen im Anfangsunterricht.<br />

Seite 2 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

<strong>Fortbildung</strong>sreihe zur "Prävention von LRS-Problemen" 2013<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

die ihre Tätigkeit im Bereich des SSA Mannheim neu aufnehmen oder aufgenommen<br />

haben. Lehrkräfte, die noch keinerlei <strong>Fortbildung</strong> zur LRS-Thematik erhalten haben.<br />

Neue Ansprechpartnerinnen <strong>und</strong> Ansprechpartner-LRS.<br />

GS<br />

Schnelles Erkennen von "LRS-Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern"<br />

Gezielte Förderung durch präventive Methoden <strong>und</strong> strukturierte Vorgehensweise<br />

06.02.2013 bis 13.11.2013<br />

06.02.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

13.03.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

15.05.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

26.06.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

09.10.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

13.11.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

27619669 regionale Veranstaltung<br />

Wallstadt-Schule Gr<strong>und</strong>schule<br />

Römerstr. 33<br />

68259 Mannheim<br />

27.01.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Sabine Kiesel, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong>in Dorothea Stauch, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

06.02.2013: Früherkennung von LRS-Schülern, Diagnostik Kl. 1-2 (Diagnostikmappe,<br />

Diagnostische Bilderlisten)<br />

13.03.2013: Förderung der phonologischen Bewusstheit (Förderung der<br />

Basisfunktionen, Würzburger Trainingsprogramm)<br />

15.05.2013: Lesediagnostik <strong>und</strong> - förderung (Lesescreening, Hilfen zur Lesetechnik:<br />

Elfe, Celeco)<br />

26.06.2013: Der Strategiegeleitete Rechtschreibaufbau I (Die alphabetische Strategie /<br />

Kieler Leseaufbau)<br />

09.10.2013: Der Strategiegeleitete Rechtschreibaufbau II (normierte Rechtschreibtests,<br />

orthographische Strategien)<br />

13.11.2013: Lernzielkontrollen im Rechtschreibunterricht<br />

Seite 3 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Lesestart - Drei Meilensteine für das Lesen<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im vorschulischen Bereich<br />

Tandemfortbildung für Kooperationslehrkräfte <strong>und</strong> Erzieherinnen <strong>und</strong> Erzieher<br />

VS/KiGA/GS<br />

Kennenlernen des Programmes "Lesestart - Drei Meilensteine für das Lesen".<br />

27.02.2013<br />

22819681 regionale Veranstaltung<br />

Gr<strong>und</strong>schule Schwarzach<br />

Auf der Höhe 13<br />

74869 Schwarzach<br />

13.02.2013<br />

Rektorin Claudia Kronschnabel, Schwarzach<br />

Gedächtnistrainerin Annette Reinhart<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Im Rahmen des b<strong>und</strong>esweiten, vom B<strong>und</strong>esministerium für Bildung <strong>und</strong> Forschung<br />

initiierten <strong>und</strong> von der Stiftung Lesen durchgeführten Programmes "Lesestart - Drei<br />

Meilensteine für das Lesen" wird es ab 2013 ein umfangreiches Angebot zum Thema<br />

"Frühkindliche Leseförderung" geben. Dieses Programm wird mit ersten<br />

Evaluationsergebnissen vorgestellt. Lesestart-Veranstaltungen <strong>und</strong> mögliche Aktionen<br />

für die Altersstufen 1-6 stehen ebenso auf dem Plan wie eine Buchvorstellung mit Ideen<br />

<strong>und</strong> Ausgestaltungsmöglichkeiten für den Einsatz in der Kooperation.<br />

Seite 4 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Bausteine Lesen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/SoS<br />

Deutsch<br />

Durch das Umsetzen des vorgestellten Strategiegeleiteten Leseaufbaus sollen die<br />

Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer befähigt werden, im Sinne der BBBBs <strong>und</strong> ILEB alle<br />

Kinder auf ihrem individuellen Entwicklungsstand abzuholen <strong>und</strong> zu fördern.<br />

04.03.2013 bis 12.06.2013<br />

04.03.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

10.04.2012 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

06.05.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

12.06.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

11.11.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

27919202 Ausschreibung<br />

Elsenztalschule<br />

Gemeinschaftschule<br />

Bammental<br />

Herbert-Echner-Platz 1<br />

69245 Bammental<br />

18.02.2013<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

<strong>Lehrer</strong>in Ingrid Dengler, Bammental<br />

Sonderschullehrerin Christine Franz-Villinger, Heidelberg<br />

6 Bausteine<br />

1. Theoretische Gr<strong>und</strong>lagen zum Lesen<br />

2. Lesediagnostik<br />

3. Strategiegeleiteter Leseaufbau Teil 1 (Lesestrategien)<br />

4. Strategiegeleiteter Leseaufbau Teil 2 (Schwierigkeitsstufung)<br />

5. Strategiegeleiteter Leseaufbau Teil 3 (Differenzierung)<br />

6. Strategiegeleiteter Leseaufbau Teil 4 (Methoden)<br />

Seite 5 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

BSS: Turnen<br />

Gr<strong>und</strong>lagen: Sich Bewegen am Boden <strong>und</strong> an Geräten<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

die Sport fachfremd unterrichten<br />

GS<br />

Die Lehrkräfte lernen einfache methodische Übungsformen aus dem Bereich des<br />

Turnens kennen.<br />

14.03.2013<br />

28419654 regionale Veranstaltung<br />

Kurpfalzhalle<br />

Freiherr-v.-Stein-Str. 16<br />

68723 Oftersheim<br />

28.02.2013<br />

Rektorin Judith Herden, Oftersheim<br />

Kinder erweitern ihr Bewegungsrepertoire nicht nur in vielfältigen Turngelegenheiten,<br />

sondern Turnen macht auch noch Freude!<br />

Inhalte der Veranstaltung werden sein:<br />

-Übungsbeispiele zur Entwicklung <strong>und</strong> Verbesserung der koordinativen Fähigkeiten als<br />

Voraussetzung turnerischer Bewegungen<br />

-Turnen mit <strong>und</strong> ohne Partner<br />

- einfach <strong>und</strong> schnell aufzubauende Gerätekombinationen<br />

- Hinweise zur Sicherheit <strong>und</strong> Unterrichtsorganisation<br />

Turnhalle der Friedrich-Ebert-Schule Oftersheim<br />

Bitte Sportkleidung mitbringen.<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Seite 6 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Singen in der Gr<strong>und</strong>schule: Erarbeitung der verbindlichen Lieder (Zeitraum<br />

Frühling/Sommer)<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Musik, auch fachfremd<br />

GS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer sollen die Lieder selbst sicher singen <strong>und</strong> mit den<br />

Kindern erarbeiten können.<br />

15.03.2013<br />

28419682<br />

regionale Veranstaltung<br />

Schule für Sprachbehinderte<br />

des Neckar-Odenwald-Kreises<br />

F.-X.-Schmerbeck-Str. 3<br />

74722 Buchen (Odenwald)<br />

01.03.2013<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Sonderschullehrerin Johanna Leiblein, Buchen (Odenwald)<br />

Die verbindlichen Lieder für die Gr<strong>und</strong>schule werden erarbeitet, unterstützt durch Orff-<br />

Instrumente <strong>und</strong> Boomwhackers.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Sprachförderung mit Musik - Sonnenstrahlen streicheln dich<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Ziel der Veranstaltung ist es, Ideen für die Förderung der Sprache durch Musik <strong>und</strong><br />

Bewegung zu vermitteln.<br />

20.03.2013<br />

22019717<br />

regionale Veranstaltung<br />

Astrid-Lindgren-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Rohrlachstr. 22-24<br />

68239 Mannheim<br />

06.03.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in i.A. Gerlind Mietzschke, Mannheim<br />

Musikpädagogin Barbara Schirner<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Was ist Sprache <strong>und</strong> welche Wege gibt es zur Unterstützung der Entwicklung bei<br />

Kindern. Sprachspiele, Lieder, Rhythmus, Performance <strong>und</strong> vieles mehr was Spass <strong>und</strong><br />

Freude macht <strong>und</strong> im Unterricht einsetzbar ist.<br />

Seite 7 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Lesen als Erlebnis<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Deutsch<br />

GS<br />

- Kennenlernen der Szenariendidaktik als Methode für offenen Unterricht.<br />

- Umsetzungsmöglichkeiten beim Umgang mit Literatur erfahren <strong>und</strong> kennenlernen.<br />

20.03.2013<br />

27919644<br />

Elsenztalschule<br />

Gemeinschaftschule<br />

Bammental<br />

Herbert-Echner-Platz 1<br />

69245 Bammental<br />

06.03.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Ingrid Dengler, Bammental<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Texten begegnen in Szenarien: Die Antwort auf Heterogenität in Klassen.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Klassenmusizieren mit der M<strong>und</strong>harmonika<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Musik, auch fachfremd<br />

GS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer können einfache Lieder auf der M<strong>und</strong>harmonika<br />

spielen <strong>und</strong> die M<strong>und</strong>harmonika als Klasseninstrument einsetzen.<br />

16.04.2013<br />

28419683<br />

regionale Veranstaltung<br />

Schule für Sprachbehinderte<br />

des Neckar-Odenwald-Kreises<br />

F.-X.-Schmerbeck-Str. 3<br />

74722 Buchen (Odenwald)<br />

02.04.2013<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Sonderschullehrerin Johanna Leiblein, Buchen (Odenwald)<br />

Das eigene Spielen auf der M<strong>und</strong>harmonika steht im Mittelpunkt. Einfache Lieder<br />

werden nach Noten erarbeitet. Es werden Anleitungen für das Klassenmusizieren mit<br />

diesem Instrument gegeben.<br />

Seite 8 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Sprachförderung in Klasse 3/4<br />

Förderpläne, Vorschläge <strong>und</strong> Materialien für die Unterrichtspraxis<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VKL/GS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer können neue Ideen zur Umsetzung der<br />

Handreichungen "Deutsch als Zweitsprache in der Gr<strong>und</strong>schule" in ihren Unterricht<br />

einbringen.<br />

23.04.2013<br />

22019719<br />

Gerhart-Hauptmann-Schule<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Hauptschule<br />

mit Werkrealschule<br />

Wilhelm-Peters-Str. 76<br />

68219 Mannheim<br />

09.04.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Konrektorin Marion Esser, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong>in Brigitte Münkel, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Hilfen zur Erstellung von Förderplänen <strong>und</strong> Dokumentation der Sprachförderung,<br />

Vorschläge <strong>und</strong> Materialien für die Unterrichtspraxis<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Leistungsmessung im Englischunterricht der Gr<strong>und</strong>schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Englisch<br />

GS<br />

Ziel der Veranstaltung ist es, einen praxisorientierten Einblick in die Formen der<br />

Leistungsmessung im Englischunterricht zu erlangen.<br />

25.04.2013<br />

27919724<br />

Südstadt-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Moltkestr. 2<br />

68723 Schwetzingen<br />

11.04.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Simone Starke, Schwetzingen<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Wir beschäftigen uns mit den verschiedenen Arten der Leistungsmessung im<br />

Fremdsprachenunterricht.<br />

Theroretische Hintergründe <strong>und</strong> festgelegte Rahmenbedingungen sind Gr<strong>und</strong>lage der<br />

Auswahl an Formen der Leistungsmessung.<br />

Bringen Sie gerne ein aktuelles Beispiel aus Ihrer Unterrichtspraxis mit.<br />

Seite 9 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Das Sprachenportfolio im Englischunterricht der Gr<strong>und</strong>schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Englisch<br />

GS<br />

Ziel der Veranstaltung ist es, einen praxisorientierten Einblick in die Arbeit mit dem<br />

Sprachenportfolio zu erlangen.<br />

07.05.2013<br />

27919721<br />

Südstadt-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Moltkestr. 2<br />

68723 Schwetzingen<br />

23.04.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Simone Starke, Schwetzingen<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Das Sprachenportfolio dient zur Dokumentation der sprachlichen Kompetenzen <strong>und</strong> der<br />

Förderung der Selbstkompetenz der Schüler <strong>und</strong> Schülerinnen.<br />

Seine Funktionen, Inhalte <strong>und</strong> die praktische Umsetzung im Englischunterricht der<br />

Gr<strong>und</strong>schule werden in dieser Veranstaltung näher betrachtet.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Natürliche Differenzierung im Mathematikunterricht der Gr<strong>und</strong>schule durch<br />

veränderte Aufgabenformate<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Die Lehrkräfte sollen ausgewählte Aufgabenformate kennen lernen <strong>und</strong> diese im<br />

Unterrichtsalltag gewinnbringend einsetzen können.<br />

13.05.2013<br />

27919658<br />

regionale Veranstaltung<br />

Gr<strong>und</strong>schule Oberschefflenz<br />

Bahnhofstr. 14<br />

74850 Schefflenz<br />

29.04.2013<br />

Rektor Marco Hess, Schefflenz<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Die Auseinandersetzung mit ausgewählten Aufgabenformaten sollen den Blick auf den<br />

Unterricht erweitern. Dabei soll natürliche Differenzierung <strong>und</strong> eine stärkere<br />

Berücksichtigung des heterogenen Leistungsspektrums durch Beispiele angeregt<br />

werden.<br />

Auch die Besonderheiten bei der Arbeit in jahrgangsgemischten Klassen wird<br />

berücksichtigt.<br />

Seite 10 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Bilingualer Sachfachunterricht in der Gr<strong>und</strong>schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Die Lehrkräfte werden angeleitet, Unterrichtsmodule in den Sachfächern in englischer<br />

Sprache durchzuführen.<br />

15.05.2013<br />

27919633<br />

Waldstadt-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Habichtweg 17<br />

74821 Mosbach<br />

01.05.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Marianne Bachert, Mosbach<br />

<strong>Lehrer</strong>in Bettina Jordan, Mosbach<br />

15:00 - 17:00 Uhr<br />

-Hospitation einer Unterrichtsst<strong>und</strong>e mit anschließendem Austausch<br />

-theoretische Gr<strong>und</strong>lagen des bilingualen Sachfachunterrichtes<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

A good start with English - Englischunterricht in den ersten Schulwochen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

die eine 1. Klasse übernehmen werden.<br />

GS<br />

Die Lehrkräfte erhalten Ideen für den Englischunterricht in Klasse 1 <strong>und</strong> 2; insbesondere<br />

für die ersten Wochen in Klasse 1.<br />

10.07.2013<br />

27919631<br />

Lohrtalschule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Werkrealschule<br />

Alte Schefflenzer Steige 3<br />

74821 Mosbach<br />

26.06.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Marianne Bachert, Mosbach<br />

<strong>Lehrer</strong>in Bettina Jordan, Mosbach<br />

-Englischunterricht ab Klasse 1<br />

-Hörverstehen <strong>und</strong> Sprechen<br />

-songs, rhymes, etc.<br />

15:00 - 17:00 Uhr<br />

Seite 11 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hilfe, ich habe neu eine VKL!<br />

Sprachstandserhebung, Förderplan <strong>und</strong> praktische Unterrichtsmaterialien für die<br />

Arbeit in der Gr<strong>und</strong>schule<br />

Deutsch als Zweitsprache<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

die neu in der Sprachförderung tätig sind.<br />

GS<br />

Ziel der Veranstaltung ist es, neue Ideen <strong>und</strong> Impulse für die Sprachförderarbeit <strong>und</strong><br />

deren Umsetzung im Unterricht <strong>und</strong> in der VKL- Arbeit zu erhalten.<br />

24.09.2013 bis 01.10.2013<br />

24.09.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

Wenn gewünscht, können auch Folgetermine vereinbart werden.<br />

01.10.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

22019832 regionale Veranstaltung<br />

Astrid-Lindgren-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Rohrlachstr. 22-24<br />

68239 Mannheim<br />

10.09.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Gudrun Gallwitz-Stadler, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong>in i.A. Gerlind Mietzschke, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Vorstellen verschiedener Sprachstandsfeststellungsverfahren<br />

Welche Förderschwerpunkte für Deutsch als Zweitsprache gibt es?<br />

Hilfen zum Erstellen von Förderplänen<br />

Materialien für die Unterrichtspraxis<br />

Anregungen für die praktische Arbeit mit den Handreichungen<br />

Seite 12 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Englisch für Neueinsteiger Klasse 3 / 4<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Englisch, fachfremd<br />

GS<br />

Ziel der Veranstaltung ist es, Sie auf den Fremdsprachenunterricht in Klasse 3 / 4<br />

theoretisch <strong>und</strong> praktisch vorzubereiten.<br />

26.09.2013<br />

27919725<br />

Südstadt-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Moltkestr. 2<br />

68723 Schwetzingen<br />

12.09.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Simone Starke, Schwetzingen<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Neben einem kurzen theoretischen Einblick in die Prinzipien des Englischunterrichts<br />

werden Ihnen vielfältige praktische Anwendungsbeispiele gegeben.<br />

Das Kennenlernen von Methoden <strong>und</strong> praktischen Übungen steht neben dem<br />

Kennenlernen verschiedener Materialien im Mittelpunkt der Veranstaltung.<br />

Bei Bedarf ist eine weitere Aufbauveranstaltung möglich.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Liedbegleitung mit Orff-Instrumenten<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Musik, fachfremd<br />

GS<br />

Einfache Liedbegleitungen selbstständig erstellen können.<br />

26.09.2013<br />

28419706<br />

Südstadt-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Moltkestr. 2<br />

68723 Schwetzingen<br />

12.09.2013<br />

Konrektorin Carola Schäffner, Schwetzingen<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Erarbeitung einfacher Liedbegleitungen mit dem Orff-Instrumentarium<br />

Seite 13 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Deutschunterricht in Klasse 3 für Neueinsteiger <strong>und</strong> fachfremd Unterrichtende<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Deutsch<br />

GS<br />

Begleitende Unterstützung bei der Arbeit in der eigenen Klasse, Forum für den<br />

gegenseitigen Austausch, mehr Sicherheit auch im Umgang mit den Eltern<br />

01.10.2013<br />

3 weitere Termine in Absprache mit den Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmern im Lauf des<br />

Schuljahrs 2013/2014<br />

27919734 regionale Veranstaltung<br />

Karl-Drais-Schule<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Hirschberg/Heddesheim<br />

Johann-Sebastian-Bach-Str. 7-9<br />

69493 Hirschberg an der Bergstraße<br />

17.09.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Martin Wörner, Schriesheim<br />

- Rechtschreibförderung mit Rechtschreibstrategien<br />

- Leseförderung mit Lesestrategien<br />

- Texte verfassen <strong>und</strong> anderes nach Bedarf<br />

Zimmer EG2<br />

15:00 - 17:00 Uhr<br />

Seite 14 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Freies Schreiben im Anfangsunterricht - Schriftspracherwerb individualisiert <strong>und</strong><br />

differenziert<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Besonders geeignet für Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer der <strong>Fortbildung</strong>sveranstaltung<br />

Erstklasslehrertag am 11.09.13, aber auch für alle anderen Lehrkräfte einer 1. Klasse im<br />

Schuljahr 2013 / 2014 möglich.<br />

GS<br />

Kenntnis der Methode "Freies Schreiben im Anfangsunterricht" <strong>und</strong> Sicherheit in ihrer<br />

Umsetzung. Austausch innerhalb der Gruppe über Schwierigkeiten sowie Einzelfall-<br />

Beratung bei Problemen.<br />

09.10.2013<br />

<strong>Fortbildung</strong>sreihe mit 6 Veranstaltungen. Die weiteren Termine werden beim 1. Treffen<br />

bekannt gegeben.<br />

27919701 regionale Veranstaltung<br />

Internationale Gesamtschule<br />

Heidelberg<br />

Baden-Badener-Str. 14<br />

69126 Heidelberg<br />

25.09.2013<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

<strong>Lehrer</strong>in Annemarie Rendtorff-Rossnagel, Heidelberg<br />

Kinder erobern sich die Welt der Schrift aktiv durch den Umgang mit der Anlauttabelle<br />

<strong>und</strong> durch individuelle Lernstrategien. Sie werden mit Hilfe vielfältiger Schreibanlässe<br />

gefordert <strong>und</strong> angeleitet, ihren eigenen Lernweg zu finden.<br />

Dieses Vorgehen ermöglicht ein äußerst differenziertes <strong>und</strong> individualisiertes Vorgehen<br />

im Unterricht. Jedes Kind kann sein persönliches optimales Ziel erreichen.<br />

Diese schuljahrsbegleitende Veranstaltungsreihe bietet bei jedem Treffen einen<br />

ausführlichen Erfahrungsaustausch mit konkreter Beratung über die im Unterricht<br />

aufgetretenen Probleme an. Darüber hinaus wird jedes Mal ein zusätzlicher<br />

Schwerpunkt angesprochen, wie z.B. Wahrnehmungsförderung, Erwerb von<br />

Rechtschreibstrategien, Lesetraining usw.<br />

Seite 15 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Englisch für Neueinsteiger Klasse 1/2<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Englisch, fachfremd<br />

GS<br />

Ziel der Veranstaltung ist es, Sie auf den Fremdsprachenunterricht in Klasse 1/2<br />

theoretisch <strong>und</strong> praktisch vorzubereiten.<br />

10.10.2013<br />

27919722<br />

Südstadt-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Moltkestr. 2<br />

68723 Schwetzingen<br />

26.09.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Simone Starke, Schwetzingen<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Neben einem kurzen theoretischen Einblick in die Prinzipien des Englischunterrichts<br />

werden Ihnen vielfältige praktische Anwendungsbeispiele gegeben.<br />

Das Kennenlernen von Methoden <strong>und</strong> praktischen Übungen steht neben dem<br />

Kennenlernen verschiedener Materialien im Mittelpunkt der Veranstaltung.<br />

Bei Bedarf ist eine weitere Aufbauveranstaltung möglich.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Singen in der Gr<strong>und</strong>schule: Erarbeitung der verbindlichen Lieder (Zeitraum<br />

Herbst/Winter)<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Musik, auch fachfremd<br />

GS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer sollen die Lieder selbst sicher singen <strong>und</strong> mit den<br />

Kindern erarbeiten können.<br />

18.10.2013<br />

28419684<br />

regionale Veranstaltung<br />

Schule für Sprachbehinderte<br />

des Neckar-Odenwald-Kreises<br />

F.-X.-Schmerbeck-Str. 3<br />

74722 Buchen (Odenwald)<br />

04.10.2013<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Sonderschullehrerin Johanna Leiblein, Buchen (Odenwald)<br />

Die verbindlichen Lieder für die Gr<strong>und</strong>schule werden erarbeitet, unterstützt durch Orff-<br />

Instrumente <strong>und</strong> Boomwhackers.<br />

Seite 16 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Sprachförderung im vorschulischen <strong>und</strong> Schuleingangsbereich -<br />

Materialien, Spiele <strong>und</strong> Vorschläge für die Unterrichtspraxis<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VKL/GS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer gewinnen neue Ideen <strong>und</strong> Impulse für die<br />

Gestaltung des Sprachförderunterrichts.<br />

22.10.2013<br />

22019715<br />

Pfingstberg-Schule<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Winterstr. 30<br />

68219 Mannheim<br />

08.10.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Brigitte Münkel, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Theoretische Gr<strong>und</strong>lagen<br />

Materialien, Spiele <strong>und</strong> Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Sprachförderung in Klasse 3/4<br />

Förderpläne, Vorschläge <strong>und</strong> Materialien für die Unterrichtspraxis<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VKL/GS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer können neue Ideen zur Umsetzung der<br />

Handreichungen "Deutsch als Zweitsprache in der Gr<strong>und</strong>schule" in ihren Unterricht<br />

einbringen.<br />

12.11.2013<br />

22019718<br />

Gerhart-Hauptmann-Schule<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Hauptschule<br />

mit Werkrealschule<br />

Wilhelm-Peters-Str. 76<br />

68219 Mannheim<br />

29.10.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Konrektorin Marion Esser, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong>in Brigitte Münkel, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Hilfen zur Erstellung von Förderplänen <strong>und</strong> Dokumentation der Sprachförderung,<br />

Vorschläge <strong>und</strong> Materialien für die Unterrichtspraxis<br />

Seite 17 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Komm erzähl mir was! - Picturebooks im Englischunterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Die Lehrkräfte lernen den handlungsorientierten Einsatz <strong>und</strong> Umgang mit Bilderbüchern<br />

im Englischunterricht der Gr<strong>und</strong>schule kennen<br />

13.11.2013<br />

27919632 regionale Veranstaltung<br />

Lohrtalschule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Werkrealschule<br />

Alte Schefflenzer Steige 3<br />

74821 Mosbach<br />

30.10.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Marianne Bachert, Mosbach<br />

<strong>Lehrer</strong>in Bettina Jordan, Mosbach<br />

15:00 - 17:00 Uhr<br />

-Wie kann ich englische Bilderbücher in meinen Unterricht einbauen?<br />

-Vorstellung geeigneter Bilderbücher für die Gr<strong>und</strong>schule<br />

-Erarbeitung von Umsetzungsbeispielen<br />

Seite 18 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

BSS: Sport im Anfangsunterricht<br />

Schulung von koordinativen Fähigkeiten<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

die Sport fachfremd unterrichten<br />

GS<br />

Die Lehrkräfte lernen ausgewählte Spiel- <strong>und</strong> Übungsformen in Klasse 1 <strong>und</strong> 2 kennen,<br />

die die Koordination schulen <strong>und</strong> erproben diese selbst.<br />

14.11.2013<br />

28419655 regionale Veranstaltung<br />

Kurpfalzhalle<br />

Freiherr-v.-Stein-Str. 16<br />

68723 Oftersheim<br />

31.10.2013<br />

Rektorin Judith Herden, Oftersheim<br />

In der Gestaltung des Anfangsunterricht (1. <strong>und</strong> 2. Klasse) kommt der Schulung<br />

gr<strong>und</strong>legender, koordinativer Fähigkeiten eine besondere Rolle zu.<br />

Inhalte der Veranstaltung werden sein:<br />

- Kennenlernen <strong>und</strong> Schulung der koordinativen Fähigkeiten<br />

- Kleine Spiele <strong>und</strong> Übungen mit <strong>und</strong> ohne Material<br />

- Vorschläge zur Methodik, Organisation <strong>und</strong> Sicherheit des Sportunterrichts in Klasse 1<br />

<strong>und</strong> 2<br />

- Übungsbeispiele <strong>und</strong> praktische Erfahrungen<br />

Turnhalle der Friedrich-Ebert-Schule Oftersheim<br />

Bitte Sportkleidung mitbringen.<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Seite 19 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Berufsanfänger im Schulalltag - Hilfe <strong>und</strong> Unterstützung bei schwierigen<br />

Praxissituationen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen im 1. <strong>und</strong> 2. Berufsjahr<br />

GS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erwerben Sicherheit im Umgang mit schwierigen<br />

Situationen im Schulalltag <strong>und</strong> haben die Gelegenheit zu Erfahrungsaustausch <strong>und</strong><br />

Beratung.<br />

28.11.2013<br />

<strong>Fortbildung</strong>sreihe mit 6 Veranstaltungen. Die weiteren Termine werden beim 1. Treffen<br />

bekannt gegeben.<br />

26019702 regionale Veranstaltung<br />

Internationale Gesamtschule<br />

Heidelberg<br />

Baden-Badener-Str. 14<br />

69126 Heidelberg<br />

14.11.2013<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

<strong>Lehrer</strong>in Annemarie Rendtorff-Rossnagel, Heidelberg<br />

Berufsanfängerinnen <strong>und</strong> Berufsanfänger stehen vor einer Fülle neuer <strong>und</strong> drängender<br />

Fragen <strong>und</strong> Probleme, auf die sie in ihrer Ausbildung kaum vorbereitet werden konnten.<br />

Sie erleben oft Situationen, in denen sie Beratung <strong>und</strong> Hilfestellung brauchen.<br />

Diese <strong>Fortbildung</strong> bietet einen Rahmen für Erfahrungsaustausch <strong>und</strong> Beratung.<br />

GeplanteThemen:<br />

- Aufgabe <strong>und</strong> Verantwortung der <strong>Lehrer</strong> am Beginn der Schulzeit<br />

- Schwierige Situationen im Unterricht<br />

- Umgang mit Heterogenität: Offene Unterrichtsformen<br />

- Klassenführungsaufgaben<br />

- Zusammenarbeit mit den Eltern<br />

- Außerschulische Unterstützungssysteme<br />

Seite 20 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Lesekompetenz in Klasse 3 <strong>und</strong> 4<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Deutsch<br />

GS<br />

Mehr Sicherheit bei einer zielorientierten Leseförderung in Klasse 3 <strong>und</strong> 4 gewinnen<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

27919731<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong> Martin Wörner, Schriesheim<br />

Leseförderung mit Vermittlung von Lesestrategien<br />

Klärung des Begriffs Lesekompetenz<br />

nach Bedarf der Zielgruppe<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Sprachstandsdiagnose<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Anwendung <strong>und</strong> Auswertung von verschiedenen Diagnoseverfahren im<br />

Deutschunterricht.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

22019732<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Eva Thürer, Heidelberg<br />

Im Rahmen dieser <strong>Fortbildung</strong>sveranstaltung werden verschiedene Verfahren zur<br />

Sprachstandsdiagnose vorgestellt, die im Deutschunterricht integriert werden können.<br />

Diese Verfahren sollen Aufschluss über den individuellen Förderbedarf der Schülerinnen<br />

<strong>und</strong> Schüler geben.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 21 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Das Weinheimer Sprachfördermodell<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

die im Bereich Sprachförderung tätig sind.<br />

GS<br />

Die Schulen, die sich auf den Weg machen ein eigenes Förderkonzept zu erstellen,<br />

sollen über weitere Möglichkeiten informiert werden, wie die Sprachförderst<strong>und</strong>en<br />

eingesetzt werden können.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

27619685<br />

Abrufveranstaltung<br />

Rektorin Jutta Lieder, Weinheim<br />

Das Weinheimer Sprachfördermodell ist eine Organisationsform, bei der die 18<br />

Sprachförderst<strong>und</strong>en parallel zum Klassenunterricht in einer Kleingruppe unterrichtet<br />

werden. Organisatorische Rahmenbedingungen, Ziele <strong>und</strong> Chancen dieses Modells<br />

sollen erläutert <strong>und</strong> Erfahrungen vorgestellt werden.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Leistungsmessung <strong>und</strong> -beurteilung im Englischunterricht der Gr<strong>und</strong>schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

gerne auch Kollegien aus mehreren Schulen<br />

GS<br />

-Gr<strong>und</strong>lagen der Leistungsmessung<br />

-praktische Beispiele der Leistungsbeobachtung <strong>und</strong> Leistungsmessung<br />

-Portfolio<br />

-in welchen Bereichen kann Leistung beobachtet werden<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

27919634<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Marianne Bachert, Mosbach<br />

<strong>Lehrer</strong>in Bettina Jordan, Mosbach<br />

Die Lehrkräfte erhalten Informationen zu den rechtlichen Vorgaben der<br />

Leistungsmessung sowie praktische Umsetzungsbeispiele, um Schülerleistungen im<br />

Englischunterricht beobachten <strong>und</strong> bewerten zu können.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 22 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

"Family Literacy": Ein Projekt der Johannes-Kepler-Gr<strong>und</strong>schule, der<br />

Stadtbibliothek Mannheim <strong>und</strong> der Pädagogischen Hochschule Heidelberg<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Einblick in eine Möglichkeit, Elternarbeit in der Schule aktiver zu gestalten.<br />

Termin immer Donnerstags nach Vereinbarung<br />

22019714<br />

Abrufveranstaltung<br />

Johannes-Kepler-Schule GS<br />

K 5, 1<br />

68159 Mannheim<br />

Andrea Pörner<br />

Rektorin Angela Speicher, Mannheim<br />

Büyükapinar<br />

Ketencimen<br />

Das Programm ermöglicht die Teilnahme an einem oder mehreren Kursterminen <strong>und</strong><br />

vermittelt so einen Einblick in die praktische Umsetzung. Themen dieses<br />

niederschwelligen Kursangebotes sind u.a."Sprachpraxis in der Familie",<br />

"Zweisprachige Bildung <strong>und</strong> Erziehung", "Dialogisches Lesen <strong>und</strong> Sprechen",<br />

"Sprachspiele".<br />

Stadtbibliothek MA, PH HD (Heimat)<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Sprachförderung - Deutsch als Zweitsprache<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Kollegien oder Fachgruppen<br />

GS<br />

Erweitung der fachlichen Kompetenzen der Kolleginnen/Kollegen in den Bereichen<br />

Sprachförderung <strong>und</strong> Deutsch als Zweitsprache<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

22019716<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in i.A. Gerlind Mietzschke, Mannheim<br />

Das Programm <strong>und</strong> die Inhalte können individuell an die Bedürfnisse der Schule<br />

angepasst werden.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 23 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Natürliche Differenzierung im Mathematikunterricht der Gr<strong>und</strong>schule durch<br />

ausgewählte Aufgabenformate<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong> befähigen, das Potenzial von Aufgabenformaten zu nutzen, die<br />

von schwachen bis zu den begabten Rechnern alle Kinder fördern <strong>und</strong> fordern.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

22619710<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong> Klaus Dieter Schröder, Mannheim<br />

Offene <strong>und</strong> substanzielle Aufgabenformate als Reaktion auf das heterogene<br />

Leistungspektrum in der Klasse.<br />

Merkmale guter Aufgabenformate<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

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Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Freies Schreiben im Anfangsunterricht -<br />

Schriftspracherwerb individualisiert <strong>und</strong> differenziert<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Ganze Kollegien oder Teilkollegium Klasse 1 <strong>und</strong> 2 einer Gr<strong>und</strong>schule<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer kennen die Methode des Freien Schreibens im<br />

Anfangsunterricht <strong>und</strong> erwerben Sicherheit in ihrer Anwendung. Sie lernen geeignete<br />

Lehrwerke <strong>und</strong> Materialien kennen. Darüber hinaus erhalten sie intensiven Einblick in<br />

die Verbindung von Freiem Schreiben <strong>und</strong> Rechtschreiben.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

27919705<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Annemarie Rendtorff-Rossnagel, Heidelberg<br />

Kinder erobern sich die Welt der Schrift handelnd-aktiv durch den Umgang mit der<br />

Anlauttabelle. Individuelle Lernstrategien stehen im Vordergr<strong>und</strong> dieser Methode. In<br />

einem solchen differenzierten <strong>und</strong> individualisierten Unterricht kann jedes Kind nach<br />

seinen Möglichkeiten <strong>und</strong> auf seinem Niveau arbeiten. Das Freie Schreiben als zentrale<br />

Strategie des Schriftspracherwerbs führt zu einer hohen Motivation <strong>und</strong> kommunikativer<br />

Kompetenz.<br />

Gleichzeitig werden Wege aufgezeigt, schon frühzeitig eine Verbindung zu<br />

Rechtschreibstrategien herzustellen.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

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Seite 24 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Hospitationen im Englischunterricht der Gr<strong>und</strong>schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Die Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen erleben Englischunterricht in der Gr<strong>und</strong>schule <strong>und</strong><br />

erhalten die Möglichkeit, neue Aspekte <strong>und</strong> Sichtweisen in der praktischen Umsetzung<br />

kennenzulernen.<br />

27919667<br />

Lohrtalschule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Werkrealschule<br />

Alte Schefflenzer Steige 3<br />

74821 Mosbach<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Bettina Jordan, Mosbach<br />

Hospitation im Englischunterricht<br />

Beobachtung von typischen Unterrichtssituationen<br />

Vor- <strong>und</strong> Nachgespräche<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

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Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Gerätturnen in der Gr<strong>und</strong>schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

auch fachfremd Unterrichtende.<br />

GS<br />

Tipps <strong>und</strong> Hilfestellungen zum Erlernen der Übungen für die B<strong>und</strong>esjugendspiele Winter<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

28419677<br />

Abrufveranstaltung<br />

Rektor Jochen Knühl, Osterburken<br />

Gr<strong>und</strong>legende Erfahrungen mit methodischen Reihen zur Hinführung zu einem<br />

Bewegungsablauf. Übung<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

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Seite 25 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Rechenstörungen vermeiden<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

vornehmlich der Klassen 1 <strong>und</strong> 2<br />

GS<br />

Kennenlernen didaktischer Maßnahmen, die dem Entstehen von Rechenstörungen<br />

vorbeugen.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

27619712 Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong> Klaus Dieter Schröder, Mannheim<br />

Symptome von Rechenstörungen<br />

Fehleranalyse<br />

Prävention von Rechenstörungen durch f<strong>und</strong>ierte Entwicklung des Zahlbegriffs<br />

Fördermaßnahmen<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 26 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fächerverbindende Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Einstieg in das begleitende Gitarrenspiel<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

ohne Gitarrenvorkenntnisse<br />

GS<br />

Motivation wecken, Lieder mit der Gitarre zu begleiten; erste Gr<strong>und</strong>kenntnisse erwerben<br />

16.04.2013<br />

28419708 regionale Veranstaltung<br />

Minneburgschule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Hauptschule<br />

Neue Schulstr. 2<br />

69437 Neckargerach<br />

02.04.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Susanne Schneider, Neckargerach<br />

Sie haben "zwei linke Hände" <strong>und</strong> möchten ihre Klasse gerne mit der Gitarre begleiten?<br />

Sie hatten schon oft den Wunsch, dieses Instrument zu lernen <strong>und</strong> konnten sich nie so<br />

recht aufraffen? Dann könnte diese <strong>Fortbildung</strong> ein erster Einstieg sein <strong>und</strong> vielleicht<br />

Lust auf mehr machen. An diesem Nachmittag werden wir einige wenige, einfache Griffe<br />

an kleinen Liedern ausprobieren <strong>und</strong> sie intensiv trainieren.<br />

Selbstverständlich kann dies keinen qualifizierten Instrumentalunterricht ersetzen, aber<br />

vielleicht doch ein wenig die Scheu nehmen <strong>und</strong> Mut machen, es in Zukunft öfter<br />

auszuprobieren.<br />

Bitte mitbringen: eine spielbare Gitarre<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 27 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fächerverbindende Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

"Theater sehen - Theater erleben" - r<strong>und</strong> um den Theaterbesuch<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Die Lehrkräfte lernen Methoden <strong>und</strong> Übungen zur spielerischen Vor- <strong>und</strong><br />

Nachbereitung eines Theaterbesuchs kennen.<br />

17.04.2013<br />

27919653<br />

Nationaltheater Mannheim<br />

Mozartstr. 9<br />

68161 Mannheim<br />

03.04.2013<br />

Anne Gorath, Weinheim<br />

Maren Rottler<br />

regionale Veranstaltung<br />

13:30 - 17:00 Uhr<br />

Der Theaterbesuch ist geplant, aber wie bereitet man ein solches Erlebnis am besten<br />

vor? Was machen wir danach?<br />

In dieser <strong>Fortbildung</strong> probieren wir gemeinsam Übungen <strong>und</strong> Ansätze aus, wie man ein<br />

Theatererlebnis vorbereiten kann <strong>und</strong> damit die Sinne schärft, ohne zu viel<br />

vorwegzunehmen.<br />

Diese <strong>Fortbildung</strong> richtet sich insbesondere (aber nicht ausschließlich!) an Schulen, die<br />

am Theaterstarter Programm des NTM teilnehmen.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

JÜL: Jahrgangsübergreifendes Lernen - Wär das etwas für uns?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Klassen 1/2, die jahrgangsübergreifend unterrichten.<br />

GS<br />

Wir wollen Lust wecken, Angst nehmen, Möglichkeiten aufzeigen, jahrgangsgemischt zu<br />

arbeiten.<br />

18.04.2013<br />

22419660<br />

Gr<strong>und</strong>schule Rohrhof<br />

Schulstraße 9<br />

68782 Brühl<br />

04.04.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Rektorin Evelyn Früh-Fischer, Brühl<br />

Konrektorin Andrea Hirschpek, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong>in Ingeborg Weinzierl-Breunig, Brühl<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen jahrgangsübergreifenden Arbeitens<br />

- Voraussetzungen<br />

- Möglichkeiten des Einstiegs<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 28 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fächerverbindende Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Das Sandwichprinzip als Unterrichtsmethode des individuellen,<br />

eigenverantwortlichen Lernens<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten Vorschläge, um Lernumgebungen so<br />

gestalten zu können, dass individuelles <strong>und</strong> nachhaltiges Lernen gefördert wird.<br />

14.05.2013<br />

27919694 regionale Veranstaltung<br />

Pfingstberg-Schule<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Winterstr. 30<br />

68219 Mannheim<br />

30.04.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Brigitte Münkel, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Erkenntnisse der Lehr-Lernpsychologie, Sandwichprinzip, Advance Organizer,<br />

Kooperative Lernformen<br />

Seite 29 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fächerverbindende Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Beki - <strong>Fortbildung</strong>: - alltagsnah <strong>und</strong> praxisorientiert -<br />

Machen Sie den aid-Ernährungsführerschein mit Ihrer Klasse <strong>und</strong> erleben Sie die<br />

Küche als Lernort für naturwissenschaftliche Erfahrungen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Klassen 3 <strong>und</strong> 4.<br />

GS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer lernen das Konzept des aid-<br />

Ernährungsführerscheins kennen <strong>und</strong> wissen wie dieser im Unterricht umgesetzt werden<br />

kann. Sie erhalten Anregungen, wie naturwissenschaftliche Phänomene einfach <strong>und</strong><br />

praxisnah mit dem Alltag der Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler verb<strong>und</strong>en werden können.<br />

16.05.2013<br />

26019709 regionale Veranstaltung<br />

Landratsamt Rhein-Neckar-Kreis<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

02.05.2013<br />

Uschi Schneider, Heidelberg<br />

Staatl. gepr. Lebensmittelchemikerin, BeKi Fachfrau Gisela Amaya, Heidelberg<br />

Sigrid Fellmeth, Heidelberg<br />

Inhalt des Medienpaketes des aid-Ernährungsführerscheins für die 3. Klassen wird<br />

vorgestellt <strong>und</strong> dahinterstehendes Prinzip erläutert. Je Schule wird 1 Medienpaket<br />

kostenfrei abgegeben. Das Üben von praktischen Fähigkeiten, der Spaß am<br />

Selbermachen, die Arbeit im Team <strong>und</strong> das Lernen mit allen Sinnen stehen dabei im<br />

Vordergr<strong>und</strong>.<br />

Danach werden ergänzend Experimente, die auf naturwissenschaftlichen Phänomenen<br />

beruhen, durchgeführt. Diese beziehen sich auf Materialien <strong>und</strong> Vorgänge die in der<br />

Küche zu finden sind <strong>und</strong> somit im direkten Alltag der Kinder anknüpfen.<br />

Landesinitiative "komm in Form"<br />

09:00 - 16:00 Uhr<br />

großer Sitzungssaal.<br />

je teilnehmende Schule wird ein Medienpaket des aid-Ernährungsführerscheins im Wert<br />

von 40.- EUR kostenlos an eine/n Schulvertreter/in abgegeben.<br />

Seite 30 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fächerverbindende Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Werkstattunterricht in jahrgangsübergreifenden Klassen (1/2)<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Klassen 1/2, die jahrgangsübergreifend unterrichten.<br />

GS<br />

Erfahrungsaustausch<br />

Vor- <strong>und</strong> Nachteile der Werkstattarbeit<br />

Ideenbörse<br />

13.06.2013<br />

22419659<br />

Gr<strong>und</strong>schule Rohrhof<br />

Schulstraße 9<br />

68782 Brühl<br />

30.05.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Rektorin Evelyn Früh-Fischer, Brühl<br />

Konrektorin Andrea Hirschpek, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong>in Ingeborg Weinzierl-Breunig, Brühl<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Austausch <strong>und</strong> ggf. Entwicklung einer Werkstatt im Fach Deutsch anhand konkreter<br />

Beispiele.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Portfolioarbeit in jahrgangsübergreifenden Klassen (1/2)<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Klassen 1 <strong>und</strong> 2, die jahrgangsübergreifend unterrichten.<br />

GS<br />

Können zeigen - Fortschritte dokumentieren - Kinder stärken.<br />

Portfolioarbeit als Instrument kennenlernen.<br />

21.11.2013<br />

22419661<br />

Gr<strong>und</strong>schule Rohrhof<br />

Schulstraße 9<br />

68782 Brühl<br />

07.11.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Rektorin Evelyn Früh-Fischer, Brühl<br />

Konrektorin Andrea Hirschpek, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong>in Ingeborg Weinzierl-Breunig, Brühl<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der Portfolioarbeit<br />

- Möglichkeiten der Umsetzung in jahrgangsübergreifenden Klassen 1/2<br />

Seite 31 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fächerverbindende Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Bilinguales Lehren <strong>und</strong> Lernen in der Gr<strong>und</strong>schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

aller Fächer <strong>und</strong> Fächerverbünde<br />

GS<br />

Die Lehrkräfte lernen die theoretischen Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> verschiedene Modelle des<br />

Bilingualen Lehren <strong>und</strong> Lernens kennen, erarbeiten eigene BLL-Materialien <strong>und</strong> stellen<br />

diese vor.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

Folgetermine sind in Absprache mit den Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmern möglich.<br />

27919728<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Linda Verbrugge, Osterburken<br />

- Was sagt der Bildungsplan zu BLL?<br />

- Definition BLL<br />

- Ziele <strong>und</strong> Leitgedanken<br />

- Didaktik <strong>und</strong> Methodik<br />

- Erfahrungsberichte<br />

- Umsetzung in die Praxis<br />

- Vorstellen der Ergebnisse<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Portfolioarbeit in der Gr<strong>und</strong>schule. Können zeigen - Fortschritte dokumentieren -<br />

Kinder stärken mit dem Talentportfolio<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten Ideen <strong>und</strong> Vorschläge zum Einstieg in die<br />

Portfolioarbeit.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

22619697<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Brigitte Münkel, Mannheim<br />

Theoretische Gr<strong>und</strong>lagen des Talentportfolios<br />

Die "Schatzkiste" als Möglichkeit individuelle Stärken <strong>und</strong> Lernwege wahrzunehmen.<br />

Ideen, Beispiele <strong>und</strong> organisatorische Hinweise<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 32 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fächerverbindende Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Förderpläne in der Gr<strong>und</strong>schule -<br />

gezielte individuelle Förderung für das einzelne Kind<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Ganze Kollegien jeweils einer Gr<strong>und</strong>schule<br />

Bei kleinen Schulen können sich Kollegien zusammenschließen<br />

GS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer lernen ein geeignetes Vorgehen zur Erstellung von<br />

Förderplänen kennen. Sie sind in der Lage, entsprechende Förderpläne selbst zu<br />

erstellen <strong>und</strong> die Durchführung an die Gegebenheiten ihrer Schule anzupassen.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

22619703 Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Annemarie Rendtorff-Rossnagel, Heidelberg<br />

Als Gr<strong>und</strong>lage wird die Verwaltungsvorschrift "Kinder <strong>und</strong> Jugendliche mit besonderem<br />

Förderbedarf" von 2008 vorgestellt.<br />

Im Anschluss werden folgende Fragen erörtert:<br />

- Voraussetzungen für eine individuelle Förderung<br />

- Struktur eines Förderplans<br />

- Erstellen von Förderplänen: Inhaltliche <strong>und</strong> zeitliche Festlegung<br />

- Konkrete Arbeit mit Förderplänen<br />

- Dokumentation <strong>und</strong> Fortschreibung<br />

- Mögliche Förderkonzepte für die eigene Schule<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 33 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fächerverbindende Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Lernen in <strong>und</strong> mit Bewegung - Lernen in der Turnhalle / Spielesammlung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Die Lehrkräfte lernen kleine Spiele <strong>und</strong> Übungsformen kennen, die in der Trunhalle<br />

unterstützend zu den Inhalten anderer Fächer eingesetzt <strong>und</strong> variiert werden können.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

27919657 Abrufveranstaltung<br />

Rektorin Judith Herden, Oftersheim<br />

Im Sinne des "Bewegten Lernens" werden in dieser Veranstaltung in erster Linie<br />

ausgewählte Spielformen in der Turnhalle vorgestellt <strong>und</strong> erprobt, die durch kleine<br />

Variationen in unterschiedliche Fächer der Gr<strong>und</strong>schule <strong>und</strong> auf unterschiedliche Inhalte<br />

übertragen werden können. Im Vordergr<strong>und</strong> steht die Bewegung, Schulung<br />

gr<strong>und</strong>legender, basaler Fähigkeiten <strong>und</strong> Kompetenzen. Spielerische Übungsformen, die<br />

insbesondere den Deutsch- <strong>und</strong> Mathematikunterricht unterstützen, finden ebenfalls<br />

Eingang.<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erproben die Übungsformen selbst aktiv.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte Sportkleidung mitbringen.<br />

Seite 34 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fächerverbünde<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Tanzen <strong>und</strong> Musizieren für Kindergarten- <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>schulkinder<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im vorschulischen Bereich<br />

Tandemfortbildung für Kooperationslehrkräfte <strong>und</strong> Erzieherinnen <strong>und</strong> Erzieher<br />

VS/KiGA/GS<br />

Handlungsorientierten Umgang mit Musik <strong>und</strong> Bewegung erfahren <strong>und</strong> einen leicht<br />

umsetzbaren F<strong>und</strong>us für die eigene Praxis mitnehmen.<br />

05.03.2013<br />

28419678 regionale Veranstaltung<br />

Gr<strong>und</strong>schule Schwarzach<br />

Auf der Höhe 13<br />

74869 Schwarzach<br />

19.02.2013<br />

Rektorin Claudia Kronschnabel, Schwarzach<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

In dieser Veranstaltung werden praxiserprobte Tänze <strong>und</strong> Bewegungsstücke vorgestellt,<br />

wobei das gemeinsame musikalische Erleben mit didaktischen Tipps <strong>und</strong> Anregungen in<br />

Verbindung steht. Für die Teilnehmenden gibt es ein Handout, das die sofortige<br />

Umsetzung in die Praxis ermöglicht.<br />

Inhalte werden z. B. sein:<br />

- Tänze <strong>und</strong> Bewegungslieder<br />

- der ganzheitliche Umgang mit Musik (Tanzen, Singen, Musizieren)<br />

Denken Sie an bequeme Kleidung, mit der man sich gut bewegen kann.<br />

Seite 35 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Fächerverbünde<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Thema Wasser: "Tümpeln mit Kindern" - Kennenlernen von heimischen<br />

Gewässerorganismen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fächerverb<strong>und</strong>s MeNuK<br />

GS<br />

Eigenständige <strong>und</strong> praktische Erk<strong>und</strong>ung des Lebensraumes Wasser durch<br />

Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler kennenlernen.<br />

Vermittlung von Vorgehens- <strong>und</strong> Arbeitsweise als Anwendungsmöglichkeit im<br />

Schultümpel oder in freier Natur.<br />

11.07.2013<br />

27919635 regionale Veranstaltung<br />

Gemeinschaftswerk Arbeit <strong>und</strong> Umwelt<br />

Alberichstr. 98b<br />

68199 Mannheim<br />

27.06.2013<br />

Diplom-Biologin Katrin Back, Mannheim<br />

15:00 - 16:30 Uhr<br />

Mit Hilfe eines Keschers werden aus einem Tümpel Gewässerorganismen entnommen,<br />

beobachtet <strong>und</strong> bestimmt. Je nach Jahreszeit bzw. Monat findet man verschiedene<br />

Käfer-, Libellen-, Wanzenarten etc., die die Vielfalt des Lebens im Wasser<br />

dokumentieren. Daneben wird Fachliches über Lebensweise, Entwicklung <strong>und</strong><br />

Atmungsmechanismen der Tiere näher erläutert.<br />

(Das Angebot "Tümpeln" für 3. <strong>und</strong> 4. Gr<strong>und</strong>schulklassen aus Mannheim ist fester<br />

Bestandteil der Tätigkeit der unteren Naturschutzbehörde, Stadt Mannheim)<br />

wettergerechte Kleidung erforderlich, für Ortsunk<strong>und</strong>ige bitte Anfahrtsbeschreibung<br />

unter katrin.back@mannheim.de oder 0621/293-7568 erfragen.<br />

Seite 36 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Pädagogisch-psychologische Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Die Schule für Erziehungshilfe stellt sich vor<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im vorschulischen Bereich<br />

Kooperationslehrkräfte aus den Gr<strong>und</strong>schulen sowie Päd. Fachkräfte aus<br />

Tageseinrichtungen für Kinder, Tandems werden bevorzugt.<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer werden informiert, wie sie Beratung <strong>und</strong> Hilfen im<br />

Vorfeld unabhängig von einer eventuell anzustrebenden internen Beschulung erhalten<br />

können.<br />

28.01.2013<br />

22618049<br />

Hans-Zulliger-Schule für<br />

Erziehungshilfe<br />

Mittelstr. 137<br />

68169 Mannheim<br />

18.01.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Rektorin Brigitte Bauder-Zutavern, Mannheim<br />

Sonderschulrektorin Jutta Sahner, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Immer wieder haben wir in unseren Einrichtungen Kinder, bei denen wir überlegen, ob<br />

sie innerhalb der Gr<strong>und</strong>schule ausreichend gefördert werden können. Bei diesem<br />

Entscheidungsprozess ist es hilfreich, andere Schularten zu kennen. Die Schulleiterin<br />

der Hans-Zulliger-Schule - Schule für Erziehungshilfe wird uns die Arbeitsweise dieser<br />

Schulart vorstellen.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Einblicke in die Arbeit der Eltern-Kind-Zentren am Beispiel "EKZ - Elfenstraße"<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im vorschulischen Bereich<br />

Kooperationslehrkräfte aus den Gr<strong>und</strong>schulen sowie Päd. Fachkräfte aus<br />

Tageseinrichtungen für Kinder, Tandems werden bevorzugt.<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer sollen am Beispiel "Elfenstraße" Einblicke in diese<br />

Kontakt-, Informations- <strong>und</strong> Beratungszentren erhalten.<br />

04.02.2013<br />

22818044<br />

Eltern-Kind-Zentrum<br />

Elfenstr. 21<br />

68169 Mannheim<br />

21.01.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Rektorin Brigitte Bauder-Zutavern, Mannheim<br />

Uta Luke<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Um Eltern früh im Hinblick auf die ges<strong>und</strong>e Entwicklung ihrer Kinder zu unterstützen,<br />

wurden Eltern-Kind-Zentren ins Leben gerufen. Die Arbeitsweisen dieser Einrichtung<br />

sollen vorgestellt werden.<br />

Seite 37 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Pädagogisch-psychologische Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Kindgerechte Bewegungserziehung<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im vorschulischen Bereich<br />

Kooperationslehrkräfte aus den Gr<strong>und</strong>schulen sowie Päd. Fachkräfte aus<br />

Tageseinrichtungen für Kinder, Tandems werden bevorzugt.<br />

VS/KiGa/GS<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> möchte der Zielgruppe spielerische Übungsformen aufzeigen, die auf<br />

der natürlichen Bewegungsfreude der Kinder aufbauen <strong>und</strong> in der Kooperation ihren<br />

Einsatz finden<br />

16.10.2013<br />

22819638 regionale Veranstaltung<br />

Neckarschule Gr<strong>und</strong>schule<br />

Alphornstr. 4<br />

68169 Mannheim<br />

25.09.2013<br />

Rektorin Brigitte Bauder-Zutavern, Mannheim<br />

Rektor Peter Deffaa, Mannheim<br />

Kinder müssen so früh wie möglich Gelegenheit erhalten, vielfältige<br />

Bewegungserfahrungen zu sammeln. Dabei sollen die Eigenaktivität der Kinder <strong>und</strong><br />

kreatives Erproben neuer Bewegungsmöglichkeiten im Vordergr<strong>und</strong> stehen.<br />

In der Turnhalle.<br />

Bitte sportliche Kleidung mitbringen.<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 38 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Pädagogisch-psychologische Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Psychomotorik zum Lernen<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im vorschulischen Bereich<br />

Kooperationslehrkräfte aus den Gr<strong>und</strong>schulen sowie Päd. Fachkräfte aus<br />

Tageseinrichtungen für Kinder, Tandems werden bevorzugt<br />

VS/KiGa/GS<br />

Den Zusammenhang zwischen Erfahrungswelt <strong>und</strong> dem Erwerb der<br />

Vorläuferfertigkeiten erfahrbar machen.<br />

06.11.2013<br />

22819639 regionale Veranstaltung<br />

Familienzentrum <strong>und</strong><br />

interdisziplinäre Frühförderstelle,<br />

Reha-Zentrum SW für Behinderte<br />

M2, 15b<br />

68161 Mannheim<br />

23.10.2013<br />

Rektorin Brigitte Bauder-Zutavern, Mannheim<br />

Margot Brandes, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Die Kinder erfahren die Welt durch Bewegung <strong>und</strong> erwerben so die Vorläuferfertigkeiten<br />

für die Kulturtechniken.<br />

Psychomotorik schafft eine Erfahrungswelt , in der Kinder die Dimensionen Zeit, Raum,<br />

Größen zunächst körperlich erfahren, die sich dann im kognitiven Bereich manifestieren.<br />

Seite 39 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Pädagogisch-psychologische Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

(Hoch)begabung bei Kindern in Vorschuleinrichtungen finden <strong>und</strong> fördern<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im vorschulischen Bereich<br />

die sich über (Hoch)begabung informieren <strong>und</strong> über Fördermöglichkeiten austauschen<br />

möchten.<br />

VS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer sollen in die Lage versetzt werden, (hoch)begabte<br />

Kinder in ihren Einrichtungen zu erkennen <strong>und</strong> adäquat zu fördern.<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

27619729 Abrufveranstaltung<br />

Schulpsychologische Beratungsstelle Mosbach<br />

Außenstelle des <strong>Staatliche</strong>n Schulamts Mannheim<br />

Pfalzgraf-Otto-Str. 14<br />

74821 Mosbach<br />

Erzieherin Katrin Sauff<br />

Diplom-Psychologin Theresa Stang, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong>in Ute Weinmann, Mosbach<br />

In dieser Veranstaltung werden Gr<strong>und</strong>lagen über Hochbegabung vermittelt <strong>und</strong><br />

Fördermöglichkeiten diskutiert.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Fallbeispiele der Teilnehmenden werden gerne besprochen. Bei Bedarf kann ein<br />

weiterer Termin angehängt werden.<br />

Seite 40 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Inklusion im Übergang Kindergarten - Gr<strong>und</strong>schule. Informationen zum<br />

Verfahrensablauf<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im vorschulischen Bereich<br />

Erzieherinnen <strong>und</strong> Erzieher <strong>und</strong> Kiga-Koop-Lehrkräfte, Kita-Leitungen<br />

VS/KiGa/GS<br />

Das Strukturbild, ein Ablaufschema <strong>und</strong> der Antrag auf integrative Beschulung sollen<br />

den Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmern bekannt werden.<br />

04.02.2013<br />

28619642 regionale Veranstaltung<br />

Wilckensschule (Gr<strong>und</strong>schule)<br />

Vangerowstr. 9<br />

69115 Heidelberg<br />

21.01.2013<br />

Kooperationsbeauftragte Silviy Bender-Becker<br />

<strong>Lehrer</strong>in Lina Bohn, Heidelberg<br />

<strong>Lehrer</strong>in Jutta Pfister, Wiesloch<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Immer mehr Eltern entscheiden sich für die inklusive Beschulung ihrer Kinder mit<br />

Behinderung. Diese <strong>Fortbildung</strong> bietet Informationen zum Ablaufplan, den<br />

Bildungswegekonferenzen <strong>und</strong> dem Antrag auf gemeinsame Beschulung, um Eltern im<br />

Übergang vom Kindergarten zur Einschulung besser beraten <strong>und</strong> begleiten zu können.<br />

Seite 41 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Gemeinsamer Unterricht von Kindern mit <strong>und</strong> ohne Behinderung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Einblick in den konkreten Unterrichtsalltag von Gemeinsamen Unterricht <strong>und</strong> dessen<br />

Organisation<br />

Erfahrungsaustausch<br />

19.03.2013<br />

81619999 regionale Veranstaltung<br />

Astrid-Lindgren-Schule<br />

Breslauer Str. 61<br />

68526 Ladenburg<br />

05.03.2013<br />

Rektorin Monika Maier, Ladenburg<br />

<strong>Lehrer</strong>in Isabel Groche, Ladenburg<br />

<strong>Lehrer</strong>in Nicole Hettich, Ladenburg<br />

Sonderschullehrerin Alexandra M<strong>und</strong>t, Weinheim<br />

Sonderschullehrerin Gisela Schaal, Ladenburg<br />

09:00 - 12:00 Uhr<br />

An der Astrid-Lindgren-Schule werden nun im 9. Jahr Kinder mit <strong>und</strong> ohne<br />

Behinderung unterrichtet.<br />

1. Teil: Allgemeine Einführung in die Erfahrungen an der Astrid-Lindgren-Schule mit<br />

GU / Einblick in die schulische Entwicklung<br />

2. Teil: Hospitation in einer 1. oder 4. Klasse<br />

3. Teil: Gesprächsr<strong>und</strong>e mit Möglichkeit zum Austausch von Erfahrungen sowie zur<br />

Diskussion<br />

Seite 42 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Ich fühle was, was Du nicht fühlst...! - Wahrnehmungsschulung für Kinder von 5 -<br />

10 Jahren<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

auch fachfremd.<br />

VS/KiGa/GS<br />

22.03.2013<br />

26019666 regionale Veranstaltung<br />

Kunsthalle Mannheim<br />

Friedrichsplatz 4<br />

68165 Mannheim<br />

08.03.2013<br />

Dr. Dorothee Höfert, Mannheim<br />

Evelyn Brinkmann<br />

14:30 - 17:30 Uhr<br />

Die Skulpturen <strong>und</strong> Plastiken der Kunsthalle bestehen aus verschiedenen Materialien -<br />

z.B. Stein oder Bronze, Eisen oder Gips. Wie fühlen sich diese Materialien eigentlich<br />

an? Das Material ist auch ein guter Einstieg, um bei Kindern ein Verständnis für die<br />

Form zu erreichen. Eigene Körperwahrnehmung z.B. beim Nachstellen von Skulpturen<br />

ist ein weiterer Schritt, um einen Zugang zu den künstlerischen Formen im Raum zu<br />

finden.<br />

Seite 43 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Das Menschenbild in der Kunst - Skulpturen <strong>und</strong> Plastiken vom 19. - 20.<br />

Jahrh<strong>und</strong>ert<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Fächerverb<strong>und</strong> Musik-Sport-Gestalten; Ethik; Religion; Deutsch<br />

HS/WRS/RS<br />

Im Rahmen des Kompetenzerwerbs bis Klasse 10 wird der Kunst die Chance<br />

eingeräumt, als eine Art inhaltlicher "Modellfall" auch für den Alltag eine Bedeutung zu<br />

erlangen:<br />

- "Die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler kennen die Bedeutung des Kontexts <strong>und</strong> die<br />

Mehrdeutigkeit von Kunstwerken"<br />

- "Eine enge Verbindung zwischen Kunst <strong>und</strong> Leben erleichtert den Zugang zur Kunst<br />

<strong>und</strong> fördert die Kreativität".<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> möchte diesen Gedanken aufgreifen <strong>und</strong> die schulische<br />

Auseinandersetzung mit Kunst durch die Möglichkeiten zeitgemäßer Kunstvermittlung<br />

im Museum erweitern <strong>und</strong> ergänzen.<br />

10.04.2013<br />

26019462 regionale Veranstaltung<br />

Kunsthalle Mannheim<br />

Friedrichsplatz 4<br />

68165 Mannheim<br />

13.03.2013<br />

Dorothee Höfert, Mannheim<br />

Evelyn Brinkmann<br />

14:30 - 17:30 Uhr<br />

Die Kunsthalle Mannheim zeigt von März bis November 2013 r<strong>und</strong> 300 Skulpturen <strong>und</strong><br />

Plastiken vom 19. bis 21. Jahrh<strong>und</strong>ert in der Sonderausstellung "Nur Skulptur".<br />

Der gr<strong>und</strong>legende gesellschaftliche Wandel des Menschenbildes in den letzten 150<br />

Jahren lässt sich hervorragend an ausgewählten Beispielen dieser Ausstellung<br />

thematisieren: Von der überlebensgroßen "Eva"-Figur eines Rodin aus Bronze bis zur<br />

Video-Installation eines Schlafenden von Kutlug Ataman wird in der <strong>Fortbildung</strong> ein<br />

Bogen geschlagen, der künstlerische, soziale, ethische <strong>und</strong> religiöse Fragen berührt.<br />

Die Kunstwerke selbst werden zum sinnlich erfahrbaren Ausgangspunkt von<br />

Überlegungen, die zum Alltag der Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler gehören: "Selbst- <strong>und</strong><br />

Fremdwahrnehmung"; "Individuum <strong>und</strong> Gruppe"; "Naturkörper - Kunstkörper -<br />

Modekörper" sowie "Bewegung <strong>und</strong> Beweglichkeit".<br />

Die Veranstaltung wird als handlungsorientierter R<strong>und</strong>gang durch die Ausstellung<br />

durchgeführt; fünf ausgewählte Kunstwerke werden zu entsprechenden Stationen, an<br />

denen die Erfahrungs- <strong>und</strong> Lernmöglichkeiten aufgezeigt werden, die die SchülerInnen<br />

<strong>und</strong> Schüler bei einem Besuch der Ausstellung erhalten.<br />

Fächerverb<strong>und</strong> Musik-Sport-Gestalten; Ethik; Religion; Deutsch<br />

Seite 44 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

"Lernen in der Natur"- eine Tandemveranstaltung für Gr<strong>und</strong>schullehrkräfte/KooperationslehrerInnen<br />

<strong>und</strong> ErzieherInnen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fächerverb<strong>und</strong>s MeNuK<br />

Kooperationslehrkräfte GS<br />

sowie Erzieherinnen <strong>und</strong> Erzieher<br />

Wir wollen Ihnen Mut machen zum Lernen in der Natur. Wir geben Ihnen viele Ideen zur<br />

praktischen Umsetzung des Gr<strong>und</strong>schulbildungsplanes <strong>und</strong> des Orientierungsplanes.<br />

16.04.2013<br />

Käfertaler Wald, Haltestelle Stiller Weg, Buslinie 53, Mannheim<br />

22819838 regionale Veranstaltung<br />

02.04.2013<br />

Heike Fischer<br />

<strong>Lehrer</strong>in Kerstin Fischer, Pforzheim<br />

Ein neuer Weg der Kooperation<br />

Projektpräsentationen: Steinzeit, Heilkräuter,...<br />

Einblick in unsere Arbeit mit H<strong>und</strong>en <strong>und</strong> Pferden (Es begleiten uns Chilli unsere<br />

Schulhündin <strong>und</strong> Jackie unser Kindergartenh<strong>und</strong>)<br />

Naturlich Lernen.e.V., Jugendreiterhof Käfertal<br />

Bitte wetterfeste Kleidung mitbringen!<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 45 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Übergang Kindertageseinrichtung - Gr<strong>und</strong>schule. Wie werden Transitionen in<br />

Kanada gestaltet?<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im vorschulischen Bereich<br />

<strong>und</strong> Kooperationslehrkräfte <strong>und</strong> Frühpädagogen<br />

GS<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> zeigt die Bedingungen, die zur Durchführung einer gelungenen<br />

Transition <strong>und</strong> damit einer gelungenen Beschulung in Kanada zugr<strong>und</strong>e liegen. Gerade<br />

in den Bereichen der frühkindlichen Bildung liegt Kanada im internationalen Vergleich<br />

sehr weit vorne.<br />

08.05.2013<br />

28619641 regionale Veranstaltung<br />

Wilckensschule (Gr<strong>und</strong>schule)<br />

Vangerowstr. 9<br />

69115 Heidelberg<br />

24.04.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Lina Bohn, Heidelberg<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Wie werden im kanadischen Schulsystem die Übergänge von den<br />

Kindertageseinrichtungen (Elementarstufe) in die Gr<strong>und</strong>schulen (Primarstufe) gestaltet?<br />

Wie arbeiten verschiedene Institutionen, Experten, Lehrkräfte <strong>und</strong> Eltern zusammen, um<br />

erfolgreiche Kooperationen zu ermöglichen?<br />

Seite 46 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Das Menschenbild in der Kunst - Skulpturen <strong>und</strong> Plastiken vom 19. - 20.<br />

Jahrh<strong>und</strong>ert<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Fächerverb<strong>und</strong> Musik-Sport-Gestalten; Ethik; Religion; Deutsch<br />

HS/WRS/RS<br />

Im Rahmen des Kompetenzerwerbs bis Klasse 10 wird der Kunst die Chance<br />

eingeräumt, als eine Art inhaltlicher "Modellfall" auch für den Alltag eine Bedeutung zu<br />

erlangen:<br />

- "Die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler kennen die Bedeutung des Kontexts <strong>und</strong> die<br />

Mehrdeutigkeit von Kunstwerken"<br />

- "Eine enge Verbindung zwischen Kunst <strong>und</strong> Leben erleichtert den Zugang zur Kunst<br />

<strong>und</strong> fördert die Kreativität".<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> möchte diesen Gedanken aufgreifen <strong>und</strong> die schulische<br />

Auseinandersetzung mit Kunst durch die Möglichkeiten zeitgemäßer Kunstvermittlung<br />

im Museum erweitern <strong>und</strong> ergänzen.<br />

14.06.2013<br />

26019461 regionale Veranstaltung<br />

Kunsthalle Mannheim<br />

Friedrichsplatz 4<br />

68165 Mannheim<br />

31.05.2013<br />

Dorothee Höfert, Mannheim<br />

Evelyn Brinkmann<br />

14:30 - 17:30 Uhr<br />

Die Kunsthalle Mannheim zeigt von März bis November 2013 r<strong>und</strong> 300 Skulpturen <strong>und</strong><br />

Plastiken vom 19. bis 21. Jahrh<strong>und</strong>ert in der Sonderausstellung "Nur Skulptur".<br />

Der gr<strong>und</strong>legende gesellschaftliche Wandel des Menschenbildes in den letzten 150<br />

Jahren lässt sich hervorragend an ausgewählten Beispielen dieser Ausstellung<br />

thematisieren: Von der überlebensgroßen "Eva"-Figur eines Rodin aus Bronze bis zur<br />

Video-Installation eines Schlafenden von Kutlug Ataman wird in der <strong>Fortbildung</strong> ein<br />

Bogen geschlagen, der künstlerische, soziale, ethische <strong>und</strong> religiöse Fragen berührt.<br />

Die Kunstwerke selbst werden zum sinnlich erfahrbaren Ausgangspunkt von<br />

Überlegungen, die zum Alltag der Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler gehören: "Selbst- <strong>und</strong><br />

Fremdwahrnehmung"; "Individuum <strong>und</strong> Gruppe"; "Naturkörper - Kunstkörper -<br />

Modekörper" sowie "Bewegung <strong>und</strong> Beweglichkeit".<br />

Die Veranstaltung wird als handlungsorientierter R<strong>und</strong>gang durch die Ausstellung<br />

durchgeführt; fünf ausgewählte Kunstwerke werden zu entsprechenden Stationen, an<br />

denen die Erfahrungs- <strong>und</strong> Lernmöglichkeiten aufgezeigt werden, die die Schülerinnen<br />

<strong>und</strong> Schüler bei einem Besuch der Ausstellung erhalten.<br />

Seite 47 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Ich fühle was, was Du nicht fühlst...!<br />

Wahrnehmungsschulung für Kinder von 5 - 10 Jahren<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

auch fachfremd<br />

VS/KiGa/GS<br />

Ausgehend von zeitgenössischen Kunstwerken bietet die Veranstaltung Informationen<br />

zu kunstpädagogischen Methoden, die auf Wahrnehmungsschulung basieren <strong>und</strong> auch<br />

im Unterrichtsgeschehen sinnvoll eingesetzt werden können.<br />

20.06.2013<br />

26019665 regionale Veranstaltung<br />

Kunsthalle Mannheim<br />

Friedrichsplatz 4<br />

68165 Mannheim<br />

06.06.2013<br />

Dr. Dorothee Höfert, Mannheim<br />

Evelyn Brinkmann, Mannheim<br />

14:30 - 17:30 Uhr<br />

Die Skulpturen <strong>und</strong> Plastiken der Kunsthalle bestehen aus verschiedenen Materialien -<br />

z.B. Stein oder Bronze, Eisen oder Gips. Wie fühlen sich diese Materialien eigentlich<br />

an? Das Material ist auch ein guter Einstieg, um bei Kindern ein Verständnis für die<br />

Form zu erreichen. Eigene Körperwahrnehmung z.B. beim Nachstellen von Skulpturen<br />

ist ein weiterer Schritt, um einen Zugang zu den künstlerischen Formen im Raum zu<br />

finden.<br />

Seite 48 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Elterngespräche am Ende der Gr<strong>und</strong>schulzeit - Übertritt in die weiterführende<br />

Schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Klassen 3 <strong>und</strong> 4<br />

GS<br />

Ziel der Veranstaltung ist es, die Wahrscheinlichkeit des Gelingens von<br />

Elterngesprächen sowie von Rückmeldungen zu den Kindern erhöhen.<br />

21.06.2013<br />

22719727 regionale Veranstaltung<br />

Schulpsychologische Beratungsstelle Heidelberg<br />

Außenstelle des <strong>Staatliche</strong>n Schulamts Mannheim<br />

Friedrich-Ebert-Anlage 51c<br />

69115 Heidelberg<br />

07.06.2013<br />

Schulpsychologin Svenja Schattka, Heidelberg<br />

Diplom Psychologin Sonja Steinich, Mannheim<br />

14:30 - 17:30 Uhr<br />

Lehrkräfte wollen - ebenso wie die Eltern - das Beste für ein Kind. Das gilt auch (oder<br />

gerade) beim Übertritt in die weiterführende Schule. Doch gerade diese Phase der<br />

Gr<strong>und</strong>schulzeit ist nicht selten Anlass für Konflikte zwischen Lehrkräften <strong>und</strong> Eltern.<br />

Thema der <strong>Fortbildung</strong>sveranstaltung sind Gr<strong>und</strong>haltungen, Techniken <strong>und</strong> Methoden<br />

des Elterngesprächs. Diese sollen die Gesprächsführung erleichtern <strong>und</strong> die<br />

Wahrscheinlichkeit des Gelingens von Elterngesprächen sowie von Rückmeldungen zu<br />

den Kindern erhöhen.<br />

Seite 49 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Aufgabenfelder in der Kooperation<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im vorschulischen Bereich<br />

Kooperationslehrkräfte aus den Gr<strong>und</strong>schulen sowie Päd. Fachkräfte aus<br />

Tageseinrichtungen für Kinder, Tandems werden bevorzugt.<br />

VS/KiGa/GS<br />

Arbeitshilfen für die Gestaltung eines bruchlosen Übergangs vom Kindergarten in die<br />

Gr<strong>und</strong>schule kennenlernen<br />

25.09.2013<br />

28619640 regionale Veranstaltung<br />

Neckarschule Gr<strong>und</strong>schule<br />

Alphornstr. 4<br />

68169 Mannheim<br />

11.09.2013<br />

Rektorin Brigitte Bauder-Zutavern, Mannheim<br />

Die Aufgabenfelder der Kooperation<br />

- Kooperationsgespräche<br />

- Jahresplanung<br />

- Datenschutz<br />

- Bausteine einer ganzheitlichen Beobachtung<br />

- Kooperationspartner Eltern<br />

werden vorgestellt.<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 50 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Aerobic für den Kopf<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Tandemfortbildung für Kooperationslehrkräfte <strong>und</strong> Erzieherinnen <strong>und</strong> Erzieher<br />

VS/KiGA/GS<br />

Mit Spaß <strong>und</strong> Freude erleben wir einen Denk-Parcour <strong>und</strong> laden unsere Gehirnzellen<br />

zum Joggen ein. In vielen Spielen <strong>und</strong> Übungen, die uns vielleicht zum Teil bekannt sein<br />

werden, entdecken wir neue, ganzheitliche Aspekte <strong>und</strong> erhalten Ideen <strong>und</strong> Anregungen<br />

für den Einsatz in der Kooperation.<br />

25.09.2013<br />

22819680 regionale Veranstaltung<br />

Gr<strong>und</strong>schule Schwarzach<br />

Auf der Höhe 13<br />

74869 Schwarzach<br />

11.09.2013<br />

Rektorin Claudia Kronschnabel, Schwarzach<br />

Gedächtnistrainerin Annette Reinhart<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Ganzheitliches Gedächtnistraining unabhängig vom Lebensalter begegnet uns in vielen<br />

Situationen. Merkfähigkeit, Wortfindung, Formulierung <strong>und</strong> nicht zuletzt Fantasie <strong>und</strong><br />

Kreativität bei unseren Kindern zu fördern ist Ziel sowohl im Kindergarten als auch in der<br />

Gr<strong>und</strong>schule <strong>und</strong> somit auch Inhalt der Kooperation. Nach einer kurzen theoretischen<br />

Einführung zum Thema Gehirnentwicklung werden wir selbst ganzheitliches<br />

Gedächtnistraining erproben.<br />

Seite 51 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Einführung in die Aufgabenfelder der Kooperation<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong> mit besonderen Aufgaben<br />

Erzieherinnen <strong>und</strong> Erzieher sowie Lehrkräfte, die mit der Kooperationsarbeit beginnen<br />

oder noch wenig Erfahrung haben.<br />

VS/KiGa/GS<br />

Lehrkräfte <strong>und</strong> Erzieherinnen <strong>und</strong> Erzieher, die neu das Aufgabenfeld Kooperation<br />

KiTa/GS betreuen, sollen in dieser <strong>Fortbildung</strong> Informationen <strong>und</strong> Anregungen zur<br />

Kooperation bekommen. Dabei wird die Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch gegeben.<br />

08.10.2013<br />

22819839 regionale Veranstaltung<br />

Landratsamt Rhein-Neckar-Kreis<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

24.09.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Silvia Becker-Bender, Heidelberg<br />

<strong>Lehrer</strong>in Lina Bohn, Heidelberg<br />

- Kooperationspartner Eltern/Erzieher/<strong>Lehrer</strong><br />

- Jahresplan<br />

- Datenschutz-Einverständniserklärung<br />

- Bausteine einer ganzheitlichen Beobachtung<br />

- Basiskompetenzen am Schulanfang<br />

- Kooperationsgespräche<br />

Jugendamt Rhein-Neckar-Kreis<br />

Großer Sitzungssaal<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 52 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Einführung in die Aufgabenfelder der Kooperation Kindergarten/Gr<strong>und</strong>schule<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im vorschulischen Bereich<br />

Tandemfortbildung für Kooperationslehrkräfte <strong>und</strong> Erzieherinnen <strong>und</strong> Erzieher<br />

VS/KiGA/GS<br />

Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen, die neu das Aufgabenfeld KiTa / GS übernehmen, sollen in<br />

dieser <strong>Fortbildung</strong> Informationen <strong>und</strong> Anregungen für ihre Kooperation erhalten.<br />

09.10.2013<br />

22819679 regionale Veranstaltung<br />

Gr<strong>und</strong>schule Schwarzach<br />

Auf der Höhe 13<br />

74869 Schwarzach<br />

25.09.2013<br />

Rektorin Claudia Kronschnabel, Schwarzach<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Die Aufgabenfelder der Kooperation<br />

- Jahresplan<br />

- Kooperationspartner Erzieherinnen <strong>und</strong> Erzieher/ Eltern / Lehrkräfte<br />

- Bausteine einer ganzheitlichen Beobachtung<br />

- Basiskompetenzen am Schulanfang<br />

- Kooperationsgespräche<br />

Seite 53 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Intensiv-Kooperation? Erfahrungen aus dem Modellprojekt Bildungshaus<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im vorschulischen Bereich<br />

Kooperationslehrkräfte aus den Gr<strong>und</strong>schulen sowie Päd. Fachkräfte aus<br />

Tageseinrichtungen für Kinder, Tandems werden bevorzugt.<br />

VS/KiGa/GS<br />

An den Standorten des Modellprojektes Bildungshaus wurde vieles in der gemeinsamen<br />

pädagogischen Arbeit zwischen Schulen <strong>und</strong> Kindergärten erprobt. Bei dieser<br />

Veranstaltung soll dieser Erfahrungsschatz gehoben <strong>und</strong> an weitere Lehrkräfte<br />

weitergegen werden.<br />

26.11.2013<br />

28619699 regionale Veranstaltung<br />

Familienzentrum Rheinau<br />

Relaisstr. 157<br />

68219 Mannheim<br />

12.11.2013<br />

Frauke Opitz<br />

Konrektorin Anneliese Hochreuter, Ilvesheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Die Verwaltungsvorschrift " Kooperation zwischen Kindergarten <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>schule" ist<br />

gut 10 Jahre alt <strong>und</strong> soll durch die Einführung der gesicherten Deputatsst<strong>und</strong>en weiter<br />

mit Leben gefüllt werden.<br />

Ziel ist die Absicherung einer kontinuierlichen, intensiven Kooperation.<br />

Seite 54 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Elterngespräche am Ende der Gr<strong>und</strong>schulzeit - Übertritt in die weiterführende<br />

Schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Klassen 3 <strong>und</strong> 4<br />

GS<br />

Ziel der Veranstaltung ist es, die Wahrscheinlichkeit des Gelingens von<br />

Elterngesprächen sowie von Rückmeldungen zu den Kindern erhöhen.<br />

13.12.2013<br />

22719726 regionale Veranstaltung<br />

Schulpsychologische Beratungsstelle Heidelberg<br />

Außenstelle des <strong>Staatliche</strong>n Schulamts Mannheim<br />

Friedrich-Ebert-Anlage 51c<br />

69115 Heidelberg<br />

29.11.2013<br />

Schulpsychologin Svenja Schattka, Heidelberg<br />

Diplom Psychologin Sonja Steinich, Mannheim<br />

14:30 - 17:30 Uhr<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong> wollen - ebenso wie die Eltern - das Beste für ein Kind. Das gilt<br />

auch (oder gerade) beim Übertritt in die weiterführende Schule. Doch gerade diese<br />

Phase der Gr<strong>und</strong>schulzeit ist nicht selten Anlass für Konflikte zwischen Lehrkräften <strong>und</strong><br />

Eltern.<br />

Thema der <strong>Fortbildung</strong>sveranstaltung sind Gr<strong>und</strong>haltungen, Techniken <strong>und</strong> Methoden<br />

des Elterngesprächs. Diese sollen die Gesprächsführung erleichtern <strong>und</strong> die<br />

Wahrscheinlichkeit des Gelingens von Elterngesprächen sowie von Rückmeldungen zu<br />

den Kindern erhöhen.<br />

Seite 55 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weiterentwicklung schulischer Konzepte<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

JÜL: Jahrgangsübergreifendes Lernen - Wir wollen beginnen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Kollegien, die jahrgangsübergreifend arbeiten möchten.<br />

GS<br />

Punkte wie zum Beispiel:<br />

- Klassenraumgestaltung,<br />

- Unterrichtsgestaltung,<br />

- Leistungsmessung in jahrgangsgemischten Klassen,<br />

nach Absprache mit dem betreffenden Kollegium<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

22419663 Abrufveranstaltung<br />

Rektorin Evelyn Früh-Fischer, Brühl<br />

Konrektorin Andrea Hirschpek, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong>in Ingeborg Weinzierl-Breunig, Brühl<br />

Wir wollen helfen, Stolpersteine für einen gelungenen Start in die Arbeit mit<br />

jahrgangsgemischten Klassen aus dem Weg zu räumen.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 56 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weiterentwicklung schulischer Konzepte<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Jahrgangsübergreifende Schuleingangsstufe - Schulen machen sich auf den Weg<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Gr<strong>und</strong>schulkollegien, die eine Umstellung auf jahrgangsgemischtes Unterrichten planen<br />

<strong>und</strong> gr<strong>und</strong>legende Informationen wünschen.<br />

GS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer lernen die pädagogischen Zielvorstellungen des<br />

jahrgangsübergreifenden Unterrichtens kennen. Sie können anhand der Gegebenheiten<br />

an der eigenen Schule die Umstellung planen <strong>und</strong> lernen geeignete Materialien kennen.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

22419704<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Annemarie Rendtorff-Rossnagel, Heidelberg<br />

Ausgehend von den konkreten Voraussetzungen an der jeweiligen Schule soll das<br />

Kollegium auf seinem Weg zur Einführung der Jahrgangsmischung unterstützt werden.<br />

Themen:<br />

-gr<strong>und</strong>legende pädagogische Überlegungen<br />

-Rahmenbedingungen<br />

-geeignete Materialien<br />

-Offener Unterricht <strong>und</strong> selbständiges Lernen<br />

-Schuleingangs- <strong>und</strong> Förderdiagnostik, Leistungsüberprüfungen<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Umstellung auf Jahrgangsmischung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS<br />

Es werden Hilfen <strong>und</strong> Tipps zur Umstellung von homogenen auf heterogene<br />

Klassengruppen aufgezeigt.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

22419700<br />

Abrufveranstaltung<br />

Konrektorin Hadeburg Reichert-Pfeifer, Edingen-Neckarhausen<br />

Planung <strong>und</strong> Durchführung der Umstellung auf jahrgangsübergreifenden Unterricht<br />

Begleitende Hilfen bei der Umstellung<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 57 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fächerverbünde<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

MNT/Physik (5-6 u. 7-9) für Fachfremde<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fächerverb<strong>und</strong>s MNT<br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte können den Bildungsplan 2012 WRS umsetzen.<br />

15.01.2013<br />

7 weitere Termine nach Vereinbarung<br />

37919436 regionale Veranstaltung<br />

Hilda-Schule Werkrealschule<br />

Hildastr. 1<br />

68723 Schwetzingen<br />

01.01.2013<br />

Konrektor Ulrich Schwenk, Schwetzingen<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Schuljahresbegleitend werden <strong>Lehrer</strong>- <strong>und</strong> Schülerversuche durchgeführt.<br />

Themenbereiche:<br />

- Wärmelehre<br />

- Mechanik<br />

- Elektrizitätslehre<br />

Seite 58 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fächerverbünde<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

MNT in Klasse 10: Abschlussprüfung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fächerverb<strong>und</strong>s MNT<br />

WRS<br />

Lehrkräfte können die dezentrale Prüfung in MNT Klasse 10 transparent <strong>und</strong> korrekt<br />

vorbereiten, durchführen <strong>und</strong> bewerten.<br />

14.03.2013<br />

Auf Wunsch werden zu den einzelnen Lehrplaneinheiten einzelne<br />

Nachmittagsveranstaltungen angeboten.<br />

32719407 regionale Veranstaltung<br />

Karl-Bühler-Schule Meckesheim<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Schulstr. 19<br />

74909 Meckesheim<br />

28.02.2013<br />

Rektor Toni Weber, Meckesheim<br />

- Prüfungsvorbereitung<br />

- Prüfungsanforderungen<br />

- Prüfungsablauf<br />

- Prüfungsbewertungskriterien<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Bitte bringen Sie einen USB-Stick mit (zur Kopie von Materialien bei Bedarf).<br />

Seite 59 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fächerverbünde<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Chemische Experimente im Fächerverb<strong>und</strong> MNT; Klassen 7 - 10<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachbereichs Chemie im Fächerverb<strong>und</strong> MNT<br />

HS/WRS<br />

Lehrkräfte können Demonstration- <strong>und</strong> Schülerexperimente sicherheitskonform<br />

durchführen, anleiten <strong>und</strong> betreuen.<br />

10.10.2013<br />

Sechs weitere Termine werden mit den teilnehmenden Lehrkräften vereinbart (monatlich<br />

einen Termin)<br />

37919433 regionale Veranstaltung<br />

Karl-Bühler-Schule Meckesheim<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Schulstr. 19<br />

74909 Meckesheim<br />

26.09.2013<br />

Rektor Toni Weber, Meckesheim<br />

- Sicherheitsgerechtes Experimentieren bei Schülerversuchen <strong>und</strong><br />

Demonstrationsversuchen<br />

- Versuche zur Einführung der chemischen Reaktion<br />

- Versuche zum Thema Säuren<br />

- Versuche zum Thema Laugen<br />

- Versuche aus dem Fachgebiet "Organische Chemie"<br />

- Versuche zum Thema Sauerstoff <strong>und</strong> Oxidation<br />

- Versuche zum Thema Wasser <strong>und</strong> Wasserstoff<br />

Bitte einen Arbeitsmantel mitbringen.<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 60 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

WuI Klasse 10: Datenbank (Excel) <strong>und</strong> Serienbrief -<br />

Projekt: "Büroalltag im Wandel"<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Wirtschaft <strong>und</strong> Informationstechnik<br />

WRS<br />

Sie sind in der Lage, eine einfache Datenbank in MS Excel zu erstellen <strong>und</strong> diese dann<br />

in einem Serienbrief (MS Word) zu integrieren.<br />

Zudem wird Ihnen an einem ausgewählten Schülerprojekt der Wandel eines<br />

Büroarbeitsplatzes in den letzten Jahrzehnten veranschaulicht.<br />

16.01.2013<br />

37919779 regionale Veranstaltung<br />

Wald-Schule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Werkrealschule<br />

Am Wald 1<br />

69190 Walldorf<br />

06.01.2013<br />

Fachoberlehrer Michael Lang, Walldorf<br />

<strong>Lehrer</strong> Fabian Spieß, Mühlhausen<br />

13:00 - 17:30 Uhr<br />

Erstellen einer Datenbank in Excel;<br />

Erstellen eines Serienbriefs mithilfe der erstellten Datenbank;<br />

Projektarbeit: Büroalltag im Wandel der Zeit;<br />

Austausch der Materialien.<br />

Bitte bringen Sie zur Veranstaltung einen USB-Stick <strong>und</strong> ggf. bereits erstelle<br />

Unterrichtsmaterialien zu den Themen mit.<br />

Seite 61 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Einstieg in die Arbeit mit Kompetenzrastern in Deutsch <strong>und</strong> Mathematik - Bildung<br />

einer Arbeitsgruppe<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte bekommen einen Einblick in die Arbeit mit Kompetenzrastern <strong>und</strong><br />

erhalten gr<strong>und</strong>legende Informationen, wie man Inhalte des Bildungsplans zur eigenen<br />

Verwendung aufrastern kann.<br />

23.01.2013 bis 21.03.2013<br />

23.01.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

26.02.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

21.03.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

37919319 regionale Veranstaltung<br />

Pestalozzischule Mannheim<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Otto-Beck-Str. 5-7<br />

68165 Mannheim<br />

09.01.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Claudia Benkendörfer, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong> Klaus Häublein, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

1. Termin:<br />

- Beispiele für das Arbeiten mit Kompetenzrastern (Film <strong>und</strong> Beispiele aus dem eigenen<br />

Unterricht)<br />

- Erarbeitung der Strukturierungskriterien für Kompetenzraster<br />

- Erstellen eines Beispielrasters für Mathematik oder Deutsch<br />

2. <strong>und</strong> 3. Termin:<br />

- Arbeit in Gruppen zur Erstellung individuell angepasster Kompetenzraster in Deutsch<br />

oder Mathematik.<br />

- Erfahrungsaustausch<br />

Raum 303<br />

Bitte bringen Sie einen USB-Stick sowie ihr Lehrwerk mit. Besonders hilfreich ist es, in<br />

Schulteams oder Schultandems zu kommen.<br />

Seite 62 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Englisch unterrichten in der Werkrealschule: Das habe ich doch gar nicht studiert!<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Englisch<br />

HS/WRS<br />

Die Kollegeninnen <strong>und</strong> Kollegen erhalten Umsetzungsmöglichkeiten, wie sie den<br />

Englischunterricht ab Klasse 5 gestalten, damit die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler in Klasse<br />

9 <strong>und</strong> 10 eine gute Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen haben.<br />

05.02.2013<br />

37919382 regionale Veranstaltung<br />

Lohrtalschule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Werkrealschule<br />

Alte Schefflenzer Steige 3<br />

74821 Mosbach<br />

22.01.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Bettina Jordan, Mosbach<br />

-neue Formen der Leistungsmessung<br />

-Sprechanlässe<br />

-Differenzierung<br />

-Schüleraktivierung<br />

-Lernspiele<br />

15:00 - 17:00 Uhr<br />

Seite 63 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Technik für Fachfremde in Klasse 5<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

WAG für Fachfremde<br />

HS/WRS/SoS<br />

Die Lehrkräfte sind in der Lage, anhand eines Beispiels ein Werkstück mit Schülern zu<br />

planen <strong>und</strong> herzustellen.<br />

19.02.2013<br />

Folgetermin auf Wunsch der Teilnehmenden möglich<br />

37919454 regionale Veranstaltung<br />

Kerschensteiner-Werkrealschule<br />

Apenrader Weg 18-20<br />

68307 Mannheim<br />

05.02.2013<br />

Fachoberlehrer Karsten Gembe, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

- Sicherheitsregeln für den Werkraum<br />

- Ein Werkstück planen<br />

- Praktischer Umgang mit Werkzeugen (Feile, Säge, Winkel usw.)<br />

- Bohrmaschinen-Führerschein<br />

Bitte mit Kleidern kommen, die dreckig werden können.<br />

Seite 64 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Tabellenkalkulation mit LibreOffice 3.6 für Anfänger<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Mathematik<br />

HS/WRS<br />

Lehrkräfte ohne Tabellenkalkulationserfahrung sollen Schüleraufgaben am PC mit<br />

LibreOffice lösen können. Frei vom Druck durch "PC-Profis" in der Lerngruppe.<br />

19.02.2013<br />

weitere Terimine in Absprache mit den Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmern möglich.<br />

36019323<br />

Humboldt-Werkrealschule<br />

Humboldtstr. 29<br />

68169 Mannheim<br />

05.02.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Claudia Benkendörfer, Mannheim<br />

Rektor Harald Leber, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

- Vorstellung des LibreOffice Pakets (Freeware wie OpenOffice)<br />

- Gr<strong>und</strong>funktionen der Tabellenkalkulation<br />

- Schüleraufgaben am PC lösen<br />

Raum U 04<br />

Bitte bringen Sie Ihr Lehrwerk sowie einen USB-Stick mit.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Communication Practice<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Englisch<br />

HS/WRS<br />

In dieser <strong>Fortbildung</strong> kommen die Lehrkräfte zu regem Erfahrungsaustausch, einer<br />

"Ideenbörse" <strong>und</strong> der Möglichkeit, Materialien anzuschauen.<br />

27.02.2013<br />

37619402<br />

regionale Veranstaltung<br />

Kerschensteiner-Werkrealschule<br />

Apenrader Weg 18-20<br />

68307 Mannheim<br />

13.02.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Tobias Pfeifer, Mannheim<br />

Wie gestalte ich meinen Englischunterricht unter veränderten Bedingungen, vor allem in<br />

Bezug auf den Bereich Speaking/Communication?<br />

Bitte Lehrwerke der einzelnen Stufen mitbringen!<br />

15:00 - 17:00 Uhr<br />

Seite 65 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Was gibt es Neues in GuS?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs GuS<br />

HS/WRS/SoS<br />

Die Lehrkräfte sind in der Lage, das Fach Ges<strong>und</strong>heit <strong>und</strong> Soziales im Schulalltag<br />

einzubinden <strong>und</strong> wirkungsvoll zu gestalten.<br />

06.03.2013<br />

Auch als Abrufveranstaltung möglich.<br />

37919194 Ausschreibung<br />

Humboldt-Werkrealschule<br />

Humboldtstr. 29<br />

68169 Mannheim<br />

20.02.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Heidrun Back-Vondung, Mannheim<br />

Konrektorin Clarissa Böhm-Weiser, Sinsheim<br />

14:30 - 17:30 Uhr<br />

- Infoveranstaltungen gestalten<br />

- mündliche Prüfung Klasse 10<br />

- Information <strong>und</strong> Austausch über Inhalte des Themenfeldes Erziehung <strong>und</strong> Entwicklung<br />

- Austausch von Ideen <strong>und</strong> Unterrichtsmaterialien<br />

- Bericht vom Erlasslehrgang<br />

<br />

Bitte mitbringen: USB-Stick, Unterrichtsmaterialien, Projektideen, gute Laune<br />

Seite 66 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Der neue Bildungsplan in Klasse 10 für das Fach Mathematik an Werkrealschulen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Mathematik<br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte sind in der Lage, die Inhalte des Bildungsplans 2012 mit in ihre<br />

Prüfungsvorbereitung einfließen zu lassen.<br />

06.03.2013<br />

37919321 regionale Veranstaltung<br />

Humboldt-Werkrealschule<br />

Humboldtstr. 29<br />

68169 Mannheim<br />

20.02.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Claudia Benkendörfer, Mannheim<br />

Rektor Harald Leber, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

- Vorstellung der neuen Inhalte des Bildungsplans 2012 vor allem in Hinblick auf die<br />

Prüfung Kl. 10.<br />

- Erfahrungsaustausch der Lehrkräfte Kl. 10 Mathematik.<br />

- Vorstellung einiger Möglichkeiten zur Individualisierung im Bereich des Übens.<br />

Raum 105<br />

Bitte bringen Sie Ihr Lehrwerk sowie einen USB-Stick mit.<br />

Seite 67 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Individualisierung im Deutschunterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte sind in der Lage, ihren Unterricht so zu organisieren, dass Schülerinnen<br />

<strong>und</strong> Schüler individuell gefördert <strong>und</strong> bewertet werden.<br />

12.03.2013<br />

weitere Termine nach Absprache mit den Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmern möglich.<br />

32619379<br />

Pestalozzischule Mannheim<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Otto-Beck-Str. 5-7<br />

68165 Mannheim<br />

26.02.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong> Klaus Häublein, Mannheim<br />

- kurzer Überblick über die Lerntheorien<br />

- Beispiele für individualisiertes Lernen<br />

- Elemente des individuellen Lernens im Unterricht<br />

- alternative Methoden der Leistungsbewertung<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Zimmer 303<br />

Bitte bringen Sie zu der Veranstaltung einen USB-Stick mit.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Mündliche Prüfung im WPF Natur <strong>und</strong> Technik<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Natur <strong>und</strong> Technik<br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte kennen die Rahmenbedingungen der mündlichen Prüfung im<br />

Wahlpflichtfach Natur <strong>und</strong> Technik <strong>und</strong> setzen sich mit diesen auseinander.<br />

19.03.2013<br />

37919327<br />

regionale Veranstaltung<br />

Schefflenztalschule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Werkrealschule<br />

Oberer Herrlichweg 25<br />

74850 Schefflenz<br />

05.03.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Andreas Friedrich, Schefflenz<br />

- Umsetzung der mündlichen Prüfung<br />

- Leitfaden zur mündlichen Prüfung im Fach NUT<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 68 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Was gibt es Neues in GuS?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs GuS<br />

HS/WRS/SoS<br />

Die Lehrkräfte sind in der Lage, das Fach Ges<strong>und</strong>heit <strong>und</strong> Soziales im Schulalltag<br />

einzubinden <strong>und</strong> wirkungsvoll zu gestalten.<br />

19.03.2013<br />

Auch als Abrufveranstaltung möglich.<br />

37919195 Ausschreibung<br />

Schule am Giebel Gr<strong>und</strong>-<strong>und</strong><br />

Werkrealschule<br />

Sinsheim-Steinsfurt<br />

Schulstr. 16<br />

74889 Sinsheim<br />

05.03.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Heidrun Back-Vondung, Mannheim<br />

Konrektorin Clarissa Böhm-Weiser, Sinsheim<br />

14:30 - 17:30 Uhr<br />

- Infoveranstaltungen gestalten<br />

- mündliche Prüfung Klasse 10<br />

- Information <strong>und</strong> Austausch über Inhalte des Themenfeldes Erziehung <strong>und</strong> Entwicklung<br />

- Austausch von Ideen <strong>und</strong> Unterrichtsmaterialien<br />

- Bericht vom Erlasslehrgang<br />

<br />

Bitte mitbringen: USB-Stick, Unterrichtsmaterialien, Projektideen, gute Laune<br />

Seite 69 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Auf dem Weg in Klasse 10<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Englisch<br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte lernen Gestaltungsmöglichkeiten, Differenzierung, Leistungsmessung<br />

<strong>und</strong> "passende" Lernformen kennen.<br />

20.03.2013<br />

32719405<br />

regionale Veranstaltung<br />

Kerschensteiner-Werkrealschule<br />

Apenrader Weg 18-20<br />

68307 Mannheim<br />

06.03.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Tobias Pfeifer, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Die 10. Klasse stellt sich in der Werkrealschule in einer neuen Form dar. Neben dem<br />

WRS-Abschluss soll auch der Hauptschulabschluss gelingen. Wie kann dies<br />

bewerkstelligt werden?<br />

Bitte Lehrwerke der einzelnen Stufen mitbringen! Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer<br />

erhalten eine Materialsammlung.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Mündliche Prüfung im WPF Natur <strong>und</strong> Technik<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Natur <strong>und</strong> Technik<br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte kennen die Rahmenbedingungen der mündlichen Prüfung im<br />

Wahlpflichtfach Natur <strong>und</strong> Technik <strong>und</strong> setzen sich mit diesen auseinander.<br />

21.03.2013<br />

37919328<br />

Humboldt-Werkrealschule<br />

Humboldtstr. 29<br />

68169 Mannheim<br />

07.03.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong> Andreas Friedrich, Schefflenz<br />

- Umsetzung der mündlichen Prüfung<br />

- Leitfaden zur mündlichen Prüfung im Fach NUT<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 70 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Ideenbörse - Umsetzungsmöglichkeiten im Wahlpflichtfach Natur <strong>und</strong> Technik<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Natur <strong>und</strong> Technik<br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte bekommen durch den Austausch in der Gruppe neue Impulse, Ideen <strong>und</strong><br />

Methoden für ihren eigenen Unterricht.<br />

10.04.2013<br />

37919325<br />

regionale Veranstaltung<br />

Schefflenztalschule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Werkrealschule<br />

Oberer Herrlichweg 25<br />

74850 Schefflenz<br />

27.03.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Andreas Friedrich, Schefflenz<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Austausch über stattgef<strong>und</strong>ene Projekte <strong>und</strong> Umsetzungen im Unterricht.<br />

Bitte bringen Sie zu der Veranstaltung Arbeitsmaterialien, Bilder <strong>und</strong> Produkte mit, die<br />

Sie den Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen vorstellen können.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Excel im Mathematikunterricht der Werkrealschule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Mathematik<br />

WRS<br />

Lehrkräfte können den Unterricht in Mathematik in den Klassen 5 bis 7, der die Arbeit<br />

mit Excel erfordert, gestalten.<br />

11.04.2013<br />

Auf Wunsch wird ein weiterer Termin vereinbart zur Vermittlung weitergehender<br />

Kenntnisse.<br />

37919432<br />

regionale Veranstaltung<br />

Karl-Bühler-Schule Meckesheim<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Schulstr. 19<br />

74909 Meckesheim<br />

28.03.2013<br />

Rektor Toni Weber, Meckesheim<br />

- Kennenlernen des Programms Excel<br />

- Rechnen mit Excel<br />

Bitte einen USB-Stick mitbringen.<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 71 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

WAG (HTW) unterrichten in Klasse 5-9<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs WAG<br />

HS/WRS/SoS<br />

Die Lehrkräfte sind in der Lage, die vorgegebenen Inhalte des Bildungsplanes WAG<br />

schulkonform auszuwählen <strong>und</strong> zu unterrichten.<br />

17.04.2013<br />

37919192 regionale Veranstaltung<br />

Humboldt-Werkrealschule<br />

Humboldtstr. 29<br />

68169 Mannheim<br />

03.04.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Heidrun Back-Vondung, Mannheim<br />

Konrektorin Clarissa Böhm-Weiser, Sinsheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

- BBBB im WAG-Unterricht<br />

- Information <strong>und</strong> Austausch über Inhalte der Klassen 5-9<br />

- Austausch von Ideen <strong>und</strong> Unterrichtsmaterialien<br />

- Neues vom Erlasslehrgang<br />

Bitte mitbringen: USB-Stick, Unterrichtsmaterialien, Projektideen, erprobte Rezepte<br />

oder Beispiele für Textile Arbeiten <strong>und</strong> gute Laune.<br />

Seite 72 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Natur <strong>und</strong> Technik- Naturwissenschaftliche Gr<strong>und</strong>lagen zum Thema "Chemie im<br />

Alltag"<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Natur <strong>und</strong> Technik<br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte kennen die Sicherheitsvorkehrungen im Chemiesaal <strong>und</strong> können<br />

einfache Versuche <strong>und</strong> Demonstrationen in ihrem Unterricht anwenden.<br />

24.04.2013<br />

37919330 regionale Veranstaltung<br />

Schefflenztalschule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Werkrealschule<br />

Oberer Herrlichweg 25<br />

74850 Schefflenz<br />

10.04.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Andreas Friedrich, Schefflenz<br />

09:30 - 16:00 Uhr<br />

1. Sicherheit im Chemiesaal<br />

2. Umgang mit chemischen Geräten <strong>und</strong> Materialien<br />

3. Entsorgung<br />

4. Einfache Schülerversuche<br />

5. Auf was muss ich achten?<br />

6. Versuche: Chemie im Alltag<br />

- Seifenherstellung<br />

- Käseherstellung<br />

Seite 73 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Die Fächer Kompetenztraining <strong>und</strong> Berufsorientierende Bildung in der 10. Klasse<br />

an Werkrealschulen (für Neueinsteiger)<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

die zukünftig BB oder KT unterrichten.<br />

WRS<br />

Lehrkräfte, die zum ersten Mal die Fächer KT <strong>und</strong> BB unterrichten, erhalten<br />

Informationen <strong>und</strong> Unterlagen für den Einstieg in die beiden Unterrichtsfächer.<br />

16.07.2013<br />

30919397 regionale Veranstaltung<br />

Kraichgauschule Mühlhausen<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Schulstr. 32<br />

69242 Mühlhausen<br />

02.07.2013<br />

Fachoberlehrer Volker Knauber, Sinsheim<br />

<strong>Lehrer</strong> Stephan Meinzer, Mannheim<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der Fächer KT <strong>und</strong> BB<br />

- Organisation <strong>und</strong> Notengebung<br />

- Planungshilfen <strong>und</strong> Medien<br />

- Erstellen eines Stoffverteilungsplanes<br />

- Die Lehrkräfte erhalten Materialien<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 74 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Die Fächer Kompetenztraining <strong>und</strong> Berufsorientierende Bildung in der 10. Klasse<br />

an Werkrealschulen (für Neueinsteiger)<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

die zukünftig BB oder KT unterrichten.<br />

WRS<br />

Lehrkräfte, die zum ersten Mal die Fächer KT <strong>und</strong> BB unterrichten, erhalten<br />

Informationen <strong>und</strong> Unterlagen für den Einstieg in die beiden Unterrichtsfächer.<br />

18.07.2013<br />

30919398<br />

regionale Veranstaltung<br />

Karl-Drais-Schule<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Hirschberg/Heddesheim<br />

Johann-Sebastian-Bach-Str. 7-9<br />

69493 Hirschberg an der Bergstraße<br />

04.07.2013<br />

Fachoberlehrer Volker Knauber, Sinsheim<br />

<strong>Lehrer</strong> Stephan Meinzer, Mannheim<br />

- Gr<strong>und</strong>lagen der Fächer KT <strong>und</strong> BB<br />

- Organisation <strong>und</strong> Notengebung<br />

- Planungshilfen <strong>und</strong> Medien<br />

- Erstellen eines Stoffverteilungsplanes<br />

- Die Lehrkräfte erhalten Materialien<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Neu/Neues im Wahlpflichtfach "Natur <strong>und</strong> Technik"<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Natur <strong>und</strong> Technik<br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte kennen die Kompetenzen <strong>und</strong> Richtlinien im Wahlpflichtfach Natur <strong>und</strong><br />

Technik.<br />

25.09.2013<br />

37919331<br />

- Überblick im Fach NUT<br />

- Neuerungen im Fach NUT<br />

regionale Veranstaltung<br />

Schefflenztalschule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Werkrealschule<br />

Oberer Herrlichweg 25<br />

74850 Schefflenz<br />

11.09.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Andreas Friedrich, Schefflenz<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 75 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Wirtschaft <strong>und</strong> Informationstechnik in Klasse 8 <strong>und</strong> 9<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Wirtschaft <strong>und</strong> Infromationstechnik<br />

HS/WRS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten einen Überblick über die drei<br />

Themenfelder "Verkauf <strong>und</strong> Marketing", "Konsum <strong>und</strong> Finanzen" <strong>und</strong> "Unternehmen <strong>und</strong><br />

Arbeit" mit passenden Ideen zur Umsetzung im WuI-Unterricht in Klasse 8 <strong>und</strong> 9.<br />

Zudem sind Sie in der Lage, mit den vorgestellten Materialien, Literaturvorschlägen <strong>und</strong><br />

Software, passende Projekte in Ihrem Unterricht aufzugreifen.<br />

25.09.2013<br />

37919386 regionale Veranstaltung<br />

Kraichgauschule Mühlhausen<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Schulstr. 32<br />

69242 Mühlhausen<br />

11.09.2013<br />

Fachoberlehrer Michael Lang, Walldorf<br />

<strong>Lehrer</strong> Fabian Spieß, Mühlhausen<br />

09:00 - 16:00 Uhr<br />

Gr<strong>und</strong>lagen des Wahlpflichtfachs WuI<br />

Überblick über die Themenfelder "Verkauf <strong>und</strong> Marketing", "Konsum <strong>und</strong> Finanzen" <strong>und</strong><br />

"Unternehmen <strong>und</strong> Arbeit";<br />

Vorstellen von versch. Projektideen, Materialien, Literatur, Software <strong>und</strong><br />

ausgearbeiteten Kompetenzplänen.<br />

Bitte bringen Sie zur Veranstaltung einen USB-Stick <strong>und</strong> ggf. - wenn vorhanden -<br />

bereits erstellte Kompetenzpläne <strong>und</strong> Unterrichtsmaterialien für WuI Klasse 8 <strong>und</strong> 9 mit.<br />

Seite 76 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Neu/Neues im Wahlpflichtfach "Natur <strong>und</strong> Technik"<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Natur <strong>und</strong> Technik<br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte kennen die Kompetenzen <strong>und</strong> Richtlinien im Wahlpflichtfach Natur <strong>und</strong><br />

Technik.<br />

26.09.2013<br />

37919332 regionale Veranstaltung<br />

Humboldt-Werkrealschule<br />

Humboldtstr. 29<br />

68169 Mannheim<br />

12.09.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Andreas Friedrich, Schefflenz<br />

- Überblick im Fach NUT<br />

- Neuerungen im Fach NUT<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 77 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

WuI in Klasse 10<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Wirtschaft <strong>und</strong> Informationstechnik<br />

HS/WRS<br />

Sie erhalten einen Überblick über die beiden Themenfelder "Büromanagement" <strong>und</strong><br />

"Betriebliche Entscheidungsprozesse" mit passenden Ideen zur Umsetzung im WuI-<br />

Unterricht in Klasse 10. Zudem sind Sie in der Lage, die mündliche Prüfung in Klasse 10<br />

vorzubereiten <strong>und</strong> geeignete Fragestellungen aufzugreifen.<br />

02.10.2013<br />

37919780 regionale Veranstaltung<br />

Kraichgauschule Mühlhausen<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Schulstr. 32<br />

69242 Mühlhausen<br />

18.09.2013<br />

Fachoberlehrer Michael Lang, Walldorf<br />

<strong>Lehrer</strong> Fabian Spieß, Mühlhausen<br />

14:00 - 17:00 Uhr<br />

Überblick über die beiden Themenfelder "Büromanagement" <strong>und</strong> "Betriebliche<br />

Entscheidungsprozesse";<br />

Thematische Umsetzung im Unterricht in Klasse 10;<br />

Entwickeln von möglichen mündlichen Prüfungsfragen.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte bringen Sie zur Veranstaltung einen USB-Stick <strong>und</strong> ggf. - wenn vorhanden -<br />

bereits erstellte Kompetenzpläne <strong>und</strong> Unterrichtsmaterialien für WuI Klasse 10 mit.<br />

Seite 78 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

BB <strong>und</strong> KT: Außerschulische Angebote unterstützen!<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Fächer BB <strong>und</strong> KT <strong>und</strong> Lehrkräfte, die sich in der Berufsorientierung in ihren<br />

Schulen einbringen.<br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte lernen außerschulische Angebote kennen <strong>und</strong> können diese für ihren<br />

Unterricht nutzen. Außerdem lernen sie verschiedene Berufswegeportfolios kennen.<br />

08.10.2013<br />

32419390 regionale Veranstaltung<br />

Kraichgauschule Mühlhausen<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Schulstr. 32<br />

69242 Mühlhausen<br />

24.09.2013<br />

Fachoberlehrer Volker Knauber, Sinsheim<br />

<strong>Lehrer</strong> Stephan Meinzer, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Die Lehrkräfte bekommen in vier Workshops außerschulische Untersützungsangebote<br />

vorgestellt. Diese Angebote können sie für ihren Unterricht nutzen. Außerdem erhalten<br />

sie in einem der Workshops Einblicke in Berufswegeportfolios.<br />

Die Lehrkräfte erhalten Unterrichtsmaterialien.<br />

Agentur für Arbeit, Industrie- <strong>und</strong> Handelskammer Rhein-Neckar, Handwerkskammer<br />

Mannheim Rhein-Neckar-Odenwald, Interkulturelles Bildungszentrum Mannheim<br />

gGmbH<br />

Seite 79 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

BB <strong>und</strong> KT: Außerschulische Angebote unterstützen!<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Fächer BB <strong>und</strong> KT <strong>und</strong> Lehrkräfte, die sich in der Berufsorientierung in ihren<br />

Schulen einbringen.<br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte lernen außerschulische Angebote kennen <strong>und</strong> können diese für ihren<br />

Unterricht nutzen. Außerdem lernen sie verschiedene Berufswegeportfolios kennen.<br />

15.10.2013<br />

32419393 regionale Veranstaltung<br />

Karl-Drais-Schule<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Hirschberg/Heddesheim<br />

Johann-Sebastian-Bach-Str. 7-9<br />

69493 Hirschberg an der Bergstraße<br />

01.10.2013<br />

Fachoberlehrer Volker Knauber, Sinsheim<br />

<strong>Lehrer</strong> Stephan Meinzer, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Die Lehrkräfte bekommen in vier Workshops außerschulische Untersützungsangebote<br />

vorgestellt. Diese Angebote können sie für ihren Unterricht nutzen. Außerdem erhalten<br />

sie in einem der Workshops Einblicke in Berufswegeportfolios.<br />

Die Lehrkräfte erhalten Unterrichtsmaterialien.<br />

Agentur für Arbeit, Industrie- <strong>und</strong> Handelskammer Rhein-Neckar, Handwerkskammer<br />

Mannheim Rhein-Neckar-Odenwald, Interkulturelles Bildungszentrum Mannheim<br />

gGmbH<br />

Seite 80 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

WuI Klasse 10: Datenbank (Excel) <strong>und</strong> Serienbrief -<br />

Projekt: "Büroalltag im Wandel"<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Wirtschaft <strong>und</strong> Informationstechnik<br />

WRS<br />

Sie sind in der Lage, eine einfache Datenbank in MS Excel zu erstellen <strong>und</strong> diese dann<br />

in einem Serienbrief (MS Word) zu integrieren.<br />

Zudem wird Ihnen an einem ausgewählten Schülerprojekt der Wandel eines<br />

Büroarbeitsplatzes in den letzten Jahrzehnten veranschaulicht.<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

37919741 Abrufveranstaltung<br />

Baulandschule Hettingen<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Hauptschule<br />

Ober dem Fahrweg 19<br />

74722 Buchen (Odenwald)<br />

Fachoberlehrer Michael Lang, Walldorf<br />

<strong>Lehrer</strong> Fabian Spieß, Mühlhausen<br />

Erstellen einer Datenbank in Excel;<br />

Erstellen eines Serienbriefs mithilfe der erstellten Datenbank;<br />

Projektarbeit: Büroalltag im Wandel der Zeit;<br />

Austausch der Materialien.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte bringen Sie zur Veranstaltung einen USB-Stick <strong>und</strong> ggf. - wenn vorhanden -<br />

bereits erstellte Kompetenzpläne <strong>und</strong> Unterrichtsmaterialien für WuI Klasse 10 mit.<br />

Seite 81 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

WuI in Klasse 10<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Wirtschaft <strong>und</strong> Informationstechnik<br />

WRS<br />

Sie erhalten einen Überblick über die beiden Themenfelder "Büromanagement" <strong>und</strong><br />

"Betriebliche Entscheidungsprozesse" mit passenden Ideen zur Umsetzung im WuI-<br />

Unterricht in Klasse 10. Zudem sind Sie in der Lage, die mündliche Prüfung in Klasse 10<br />

vorzubereiten <strong>und</strong> geeignete Fragestellungen aufzugreifen.<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

37919740 Abrufveranstaltung<br />

Baulandschule Hettingen<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Hauptschule<br />

Ober dem Fahrweg 19<br />

74722 Buchen (Odenwald)<br />

Fachoberlehrer Michael Lang, Walldorf<br />

<strong>Lehrer</strong> Fabian Spieß, Mühlhausen<br />

Überblick über die beiden Themenfelder "Büromanagement" <strong>und</strong> "Betriebliche<br />

Entscheidungsprozesse";<br />

Thematische Umsetzung im Unterricht in Klasse 10;<br />

Entwickeln von möglichen mündlichen Prüfungsfragen.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte bringen Sie zur Veranstaltung einen USB-Stick <strong>und</strong> ggf. - wenn vorhanden -<br />

bereits erstellte Kompetenzpläne <strong>und</strong> Unterrichtsmaterialien für WuI Klasse 10 mit.<br />

Seite 82 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Erstellen eines Werbespots (Audio <strong>und</strong> Video) sowie deren thematische<br />

Umsetzung im WuI-Unterricht Klasse 8 <strong>und</strong> 9<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Wirtschaft <strong>und</strong> Informationstechnik<br />

HS/WRS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer sind in der Lage, geeignete Projektideen aus dem<br />

Bereich "Verkauf <strong>und</strong> Marketing" im WuI-Unterricht auszuwählen, durchzuführen <strong>und</strong><br />

mit den Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern einen Werbespot bzw. ein Werbe-Jingle zu<br />

erstellen, am PC zu bearbeiten <strong>und</strong> vorzuführen.<br />

35019389 Abrufveranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

Fachoberlehrer Michael Lang, Walldorf<br />

<strong>Lehrer</strong> Fabian Spieß, Mühlhausen<br />

Realschullehrer Robert Bittner, Eberbach<br />

Vorstellen von Projektideen aus dem Themenbereich "Verkauf <strong>und</strong> Marketing";<br />

Thematische Umsetzung von Werbespots innerhalb eines Projekts;<br />

Einführung in den Umgang mit der benötigten Software;<br />

Erstellen eines Werbespots (Audio <strong>und</strong> Video) mit Präsentation<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte bringen Sie zur Veranstaltung einen USB-Stick <strong>und</strong> ggf. - wenn vorhanden - eine<br />

Digitalkamera <strong>und</strong>/oder einen Camcorder mit.<br />

Seite 83 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Wirtschaft <strong>und</strong> Informationstechnik in Klasse 8 <strong>und</strong> 9<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Wirtschaft <strong>und</strong> Informationstechnik<br />

HS/WRS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten einen Überblick über die drei<br />

Themenfelder "Verkauf <strong>und</strong> Marketing", "Konsum <strong>und</strong> Finanzen" <strong>und</strong> "Unternehmen <strong>und</strong><br />

Arbeit" mit passenden Ideen zur Umsetzung im WuI-Unterricht in Klasse 8 <strong>und</strong> 9.<br />

Zudem sind Sie in der Lage, mit den vorgestellten Materialien, Literaturvorschlägen <strong>und</strong><br />

Software, passende Projekte in Ihrem Unterricht aufzugreifen.<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

37919388 Abrufveranstaltung<br />

Baulandschule Hettingen<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Hauptschule<br />

Ober dem Fahrweg 19<br />

74722 Buchen (Odenwald)<br />

Fachoberlehrer Michael Lang, Walldorf<br />

<strong>Lehrer</strong> Fabian Spieß, Mühlhausen<br />

Gr<strong>und</strong>lagen des Wahlpflichtfachs WuI<br />

Überblick über die Themenfelder "Verkauf <strong>und</strong> Marketing", "Konsum <strong>und</strong> Finanzen" <strong>und</strong><br />

"Unternehmen <strong>und</strong> Arbeit";<br />

Vorstellen von versch. Projektideen, Materialien, Literatur, Software <strong>und</strong><br />

ausgearbeiteten Kompetenzplänen.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte bringen Sie zur Veranstaltung einen USB-Stick <strong>und</strong> ggf. - wenn vorhanden -<br />

bereits erstellte Kompetenzpläne <strong>und</strong> Unterrichtsmaterialien für WuI Klasse 8 <strong>und</strong> 9 mit.<br />

Seite 84 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Was gibt es Neues im Fach Englisch an Werkrealschulen?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Englisch<br />

HS/WRS<br />

Die Kollegeninnen <strong>und</strong> Kollegen erhalten Informationen zu den Neuerungen im Fach<br />

Englisch <strong>und</strong> hierzu praktische Umsetzungsbeispiele.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

37919384<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Bettina Jordan, Mosbach<br />

- Leistungsmessung<br />

- Förderung <strong>und</strong> Differenzierung<br />

- Sprechanlässe schaffen<br />

- ...<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Englisch unterrichten in der Werkrealschule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Englisch<br />

HS/WRS<br />

Die Kollegeninnen <strong>und</strong> Kollegen erhalten Umsetzungsmöglichkeiten, wie sie den<br />

Englischunterricht ab Klasse 5 gestalten, damit die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler in Klasse<br />

9 <strong>und</strong> 10 eine gute Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen haben.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

37919383<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Bettina Jordan, Mosbach<br />

Wir bieten Ihnen eine <strong>Fortbildung</strong> an Ihrer Schule, zu den Fragen, die Sie am<br />

dringendsten beantwortet haben möchten!<br />

Themenangebote:<br />

- Leistungsmessung<br />

- Sprechanlässe<br />

- Differenzierung<br />

- ...<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 85 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Individualisierung im Deutschunterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte sind in der Lage, ihren Unterricht so zu organisieren, dass Schülerinnen<br />

<strong>und</strong> Schüler individuell gefördert <strong>und</strong> bewertet werden.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

32619381<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong> Klaus Häublein, Mannheim<br />

- kurzer Überblick über die Lerntheorien<br />

- Beispiele für individualisiertes Lernen<br />

- Elemente des individuellen Lernens im Unterricht<br />

- alternative Methoden der Leistungsbewertung<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte bringen Sie zu der Veranstaltung einen USB-Stick mit.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Einstieg in die Arbeit mit Kompetenzrastern in Deutsch <strong>und</strong> Mathematik<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Fächer Deutsch <strong>und</strong> Mathematik<br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte bekommen einen Einblick in die Arbeit mit Kompetenzrastern <strong>und</strong><br />

erhalten gr<strong>und</strong>legende Informationen, wie man Inhalte des Bildungsplans zur eigenen<br />

Verwendung aufrastern kann.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

37919318<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Claudia Benkendörfer, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong> Klaus Häublein, Mannheim<br />

- Beispiele für das Arbeiten mit Kompetenzrastern<br />

(Film <strong>und</strong> Beispiele aus dem eigenen Unterricht)<br />

- Erarbeitung der Strukturierungskriterien für Kompetenzraster<br />

- Erstellen eines Beispielrasters für Mathematik oder Deutsch<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte bringen Sie einen USB-Stick sowie ihr Lehrwerk mit.<br />

Seite 86 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

GuS unterrichten Klasse 8-10<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs GuS (Schwerpunkt Klasse 10)<br />

HS/WRS/SoS<br />

Die Lehrkräfte sind in der Lage, die vorgegebenen Themenfelder der Klasse 10 GuS<br />

schulkonform auszuwählen <strong>und</strong> zu unterrichten.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

37919317<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Heidrun Back-Vondung, Mannheim<br />

Konrektorin Clarissa Böhm-Weiser, Sinsheim<br />

- Stoffverteilungsplan<br />

- Unterrichtsbeispiele<br />

- mündliche Prüfung Klasse 10<br />

- Information <strong>und</strong> Austausch über Inhalte der Klassen 8 <strong>und</strong> 9<br />

- Austausch von Ideen <strong>und</strong> Unterrichtsmaterialien<br />

- Referenten fakultativ<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte USB-Stick mitbringen.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Was gibt es Neues in GuS?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs GuS<br />

HS/WRS/SoS<br />

Die Lehrkräfte sind in der Lage, das Fach Ges<strong>und</strong>heit <strong>und</strong> Soziales im Schulalltag<br />

einzubinden <strong>und</strong> wirkungsvoll zu gestalten.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

37919190<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Heidrun Back-Vondung, Mannheim<br />

Konrektorin Clarissa Böhm-Weiser, Sinsheim<br />

- Infoveranstaltungen gestalten<br />

- mündliche Prüfung Klasse 10<br />

- Information <strong>und</strong> Austausch über Inhalte des Themenfeldes Erziehung <strong>und</strong> Entwicklung<br />

- Austausch von Ideen <strong>und</strong> Unterrichtsmaterialien<br />

- Bericht vom Erlasslehrgang<br />

<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte mitbringen: USB-Stick, Unterrichtsmaterialien, Projektideen, gute Laune<br />

Seite 87 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

WAG (HTW) unterrichten in Klasse 5-9<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/SoS<br />

WAG<br />

Die Lehrkräfte sind in der Lage, die vorgegebenen Inhalte des Bildungsplanes WAG<br />

schulkonform auszuwählen <strong>und</strong> zu unterrichten.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

37919191 Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Heidrun Back-Vondung, Mannheim<br />

Konrektorin Clarissa Böhm-Weiser, Sinsheim<br />

- BBBB im WAG-Unterricht<br />

- Information <strong>und</strong> Austausch über Inhalte der Klassen 5-9<br />

- Austausch von Ideen <strong>und</strong> Unterrichtsmaterialien<br />

- Neues vom Erlasslehrgang<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte mitbringen: USB-Stick, Unterrichtsmaterialien, Projektideen, erprobte Rezepte<br />

oder Beispiele für Textile Arbeiten <strong>und</strong> gute Laune.<br />

Seite 88 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Fächerverbindende Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Bilinguales Lehren <strong>und</strong> Lernen in der Werkrealschule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

aller Fächer <strong>und</strong> Fächerverbünde<br />

HS/WRS<br />

Die Lehrkräfte lernen die theoretischen Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> verschiedene Modelle des<br />

Bilingualen Lehren <strong>und</strong> Lernens kennen, erarbeiten eigene BLL-Materialien <strong>und</strong> stellen<br />

diese vor.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

Folgetermine sind in Absprache mit den Teilnehmerninnen <strong>und</strong> Teilnehmern möglich.<br />

37919404 Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Linda Verbrugge, Osterburken<br />

- Was sagt der Bildungsplan zu BLL?<br />

- Definition BLL<br />

- Ziele <strong>und</strong> Leitgedanken<br />

- Didaktik <strong>und</strong> Methodik<br />

- Erfahrungsberichte<br />

- Umsetzung in die Praxis<br />

- Vorstellen der Ergebnisse<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 89 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

WRS/Hauptschule<br />

Qualitätsentwicklung <strong>und</strong> Evaluation<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Arbeitskreis für Schulleitungsmitglieder an Werkrealschulen<br />

Mitglieder der Schulleitung<br />

WRS<br />

Ziel des Arbeitskreises ist es, den Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmern einen offenen<br />

Erfahrungsaustausch zu ermöglichen, Schulleitungswissen zu erweitern <strong>und</strong> von<br />

Experten von außen Informationen <strong>und</strong> neue Impulse für die eigene Arbeit zu erhalten.<br />

27.02.2013<br />

Im Kalenderjahr 2013 zwei weitere Termine in Absprache mit den Teilnehmerinnen <strong>und</strong><br />

Teilnehmern vereinbart.<br />

36019441 regionale Veranstaltung<br />

Karl-Drais-Schule<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Hirschberg/Heddesheim<br />

Johann-Sebastian-Bach-Str. 7-9<br />

69493 Hirschberg an der Bergstraße<br />

13.02.2013<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Rektor Jens Drescher, Hirschberg an der Bergstraße<br />

Der Arbeitskreis für Schulleitungsmitglieder von Gemeinschaftsschulen oder von<br />

werdenden Gemeinschaftsschulen soll eine Plattform bieten, um sich über verschiedene<br />

Themenfelder (Schulorganisation, Individualisierung des Unterrichts, Ganztagesschule,<br />

Inklusion) zu informieren, Wissen auszutauschen <strong>und</strong> zukünftige Entwicklungen<br />

gemeinsam in den Blick zu nehmen.<br />

Seite 90 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Fachinterne Überprüfung im Fach Französisch in Paris<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Französisch<br />

RS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer können die Fachinterne Überprüfung im Fach<br />

Französisch planen <strong>und</strong> durchführen, auf Wunsch auch in Paris.<br />

12.03.2013<br />

47919263 regionale Veranstaltung<br />

Gregor-Mendel-Realschule<br />

Harbigweg 24<br />

69124 Heidelberg<br />

27.02.2012<br />

Realschullehrer Rainer Fischer, Heidelberg<br />

Vorstellung der einzelnen Prüfungsteile:<br />

- Präsentation<br />

- Gespräch<br />

- Dialog, kommunikative Situation<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Darüber hinaus Vorstellung einer Studienfahrt nach Paris zur Abnahme der<br />

Fachinternen Überprüfung.<br />

Seite 91 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Evolutionslehre <strong>und</strong> Schöpfungsglaube in der Realschule im Gespräch -<br />

Realschultag Adelsheim-Boxberg <strong>und</strong> Mosbach<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Religion<br />

RS<br />

Naturwissenschaftliche Evolutionstheorie <strong>und</strong> einen jüdisch-christlichen<br />

Schöpfungsglauben jeweils verstehen <strong>und</strong> beides aufeinander beziehen - z.B. in der<br />

FüK<br />

14.03.2013<br />

47919738 regionale Veranstaltung<br />

Evangelisches Schuldekanat<br />

Adelsheim - Boxberg <strong>und</strong> Mosbach<br />

Martin-Butzer-Str. 3<br />

74821 Mosbach<br />

28.02.2013<br />

Schuldekan Martin Schwarz, Mosbach<br />

Herbert Kumpf<br />

08:30 - 16:00 Uhr<br />

Evolutionslehre <strong>und</strong> Schöpfungsglaube in der Realschule im Gespräch.<br />

Wie kann man die naturwissenschaftliche Evolutionstheorie <strong>und</strong> einen jüdischchristlichen<br />

Schöpfungsglauben jeweils verstehen <strong>und</strong> beides aufeinander beziehen?<br />

Um auf diese Fragen Antworten zu finden, wird das aktuelle Verständnis der<br />

Evolutionstheorie in der Biologie dargestellt <strong>und</strong> eine Sicht des biblischen<br />

Schöpfungsglaubens ausgehend von den weniger bekannten Schöpfungsaussagen des<br />

Hiobbuches entwickelt. Beide Impulsreferate sind ohne Vorkenntnisse verständlich.<br />

Seite 92 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Differenzierung im Mathematikunterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Mathematik<br />

RS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer lernen Möglichkeiten der Differenzierung im<br />

eigenen Mathematikunterricht kennen.<br />

19.03.2013<br />

42619259<br />

Geschwister-Scholl-Schule<br />

Realschule<br />

Mecklenburger Str. 62<br />

68309 Mannheim<br />

05.03.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Realschullehrerin Judith Abb, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

- Warum Differenzierung im Mathematikunterricht?<br />

- Praktische Umsetzung der Differenzierung anhand von ausgewählten Beispielen.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Chancen <strong>und</strong> Möglichkeiten des Umgangs mit Heterogenität im<br />

Französischunterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Französisch<br />

RS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erkennen <strong>und</strong> beschäftigen sich mit Möglichkeiten<br />

des Umgangs mit Heterogenität.<br />

19.03.2013<br />

42619735<br />

Karl-Friedrich-Schimper-RS<br />

Carl-Diem-Str. 4<br />

68723 Schwetzingen<br />

05.03.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Realschullehrerin Patricia Leidner, Schwetzingen<br />

- Differenzierung <strong>und</strong> Individualisierung<br />

- Konkrete Unterrichtsbeispiele<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 93 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Lesen <strong>und</strong> Erfassen von Texten<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Deutsch<br />

RS<br />

Es sollen Möglichkeiten vorgestellt werden, wie man Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern das<br />

Lesen schmackhaft machen kann.<br />

Daneben soll das Entnehmen von Informationen vor allem aus Sachtexten eine Rolle<br />

spielen, u. a. auch, wie Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler gef<strong>und</strong>ene Texte aus dem Internet<br />

bewerten können.<br />

Ein Ideenaustausch der Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer über ihre eigenen<br />

Unterrichtsideen <strong>und</strong> -erfahrungen ist gewünscht.<br />

09.04.2013<br />

47919292<br />

Realschule<br />

Schubertstr. 2<br />

74847 Obrigheim<br />

26.03.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Realschullehrerin Anja Kühnle, Obrigheim<br />

- Möglichkeiten der Leseförderung<br />

- Bearbeiten von Texten<br />

- Informationsentnahme<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Individuelle Förderung im Fach Mensch <strong>und</strong> Umwelt<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Mensch <strong>und</strong> Umwelt<br />

RS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer können Kompetenzraster entwerfen <strong>und</strong> diese im<br />

Unterricht einsetzen.<br />

10.04.2013<br />

42619302<br />

Theodor-Heuss-Realschule<br />

Schwetzinger Str. 95<br />

69190 Walldorf<br />

27.03.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Realschullehrerin Eva Lena Förderer, Walldorf<br />

Fachoberlehrerin Katja Meiser, Walldorf<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer<br />

- setzten sich mit dem Thema Heterogenität von Schülergruppen auseinander<br />

- arbeiten mit Kompetenzrastern <strong>und</strong> lernen Lernarrangements kennen.<br />

Seite 94 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

EuroKom<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Englich<br />

RS<br />

07.05.2013<br />

47919262<br />

Gregor-Mendel-Realschule<br />

Harbigweg 24<br />

69124 Heidelberg<br />

23.04.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Realschullehrer Rainer Fischer, Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Vorstellung aller Bereiche der mündlichen Prüfung gemäß der zentralen<br />

Prüfungsmaßstäben:<br />

- Präsentation des Schwerpunktthemas<br />

- Hörverstehen<br />

- kommunikative <strong>und</strong> situative Aufgabenformen (Einzelprüfung, Tandemprüfung).<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Vorbereitung für die Realschulprüfung Deutsch Aufgabe 3: Generation online -<br />

Leben in verschiedenen Welten?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Deutsch<br />

RS<br />

Die Veranstaltung soll den Umgang mit dem Rahmenthema der Prüfung 2013/14<br />

erleichtern.<br />

11.06.2013<br />

47919268<br />

regionale Veranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

28.05.2013<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

- Einblick in jugendliche Medienwelten<br />

- Gemeinsames Erstellen von Schreibaufgaben<br />

- Ideenaustausch <strong>und</strong> Anregungen<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Bitte bringen Sie vorhandene Materialien, Impulstexte mit.<br />

Seite 95 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

"Zweier ohne" <strong>und</strong> "Generation online" - Prüfungsvorbereitung für 2014<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Deutsch<br />

RS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten durch zur Verfügung gestelltes Material<br />

eine Erleichterung bei der Unterrichtsvorbereitung.<br />

18.07.2013<br />

47919269<br />

Realschule Waibstadt<br />

Friedrich-Ebert-Str. 18<br />

74915 Waibstadt<br />

04.07.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Realschullehrerin Dipl. Päd. Imke Köster, Waibstadt<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Die Veranstaltung soll eine Vorstrukturierung des Kompendiumthemas <strong>und</strong> der Lektüre<br />

(2013/14) bieten.<br />

- Erarbeitung der Impulstexte<br />

- Erstellen von Schreibaufgaben<br />

- Zugangsmöglichkeiten zum Thema<br />

- Ideenaustausch <strong>und</strong> Anregungen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Differenzierung <strong>und</strong> individuelle Begleitung im Französischunterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Französisch<br />

RS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer vertiefen ihre Kenntnisse zu der Konzeption<br />

"Beobachten- Beschreiben- Bewerten- Begleiten".<br />

25.09.2013<br />

42619736<br />

Karl-Friedrich-Schimper-RS<br />

Carl-Diem-Str. 4<br />

68723 Schwetzingen<br />

11.09.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Realschullehrerin Patricia Leidner, Schwetzingen<br />

- Differenzierung <strong>und</strong> Individualisierung<br />

- Konkrete Unterrichtsbeispiele<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 96 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Arbeitsgemeinschaft zum Kompendium 2013 / 2014<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Deutsch<br />

RS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten durch die Teilnahme eine Erleichterung<br />

beim Umgang mit dem Rahmenthema der Prüfung 2014.<br />

01.10.2013<br />

47919291<br />

Realschule<br />

Schubertstr. 2<br />

74847 Obrigheim<br />

17.09.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Realschullehrerin Anja Kühnle, Obrigheim<br />

- Erarbeitung der Impulstexte<br />

- Zugangsmöglichkeiten zum Thema - Einsatz weiterer Texte<br />

- Erstellen von Schreibaufgaben<br />

- eventuell: mögliche Arbeitsformen<br />

- Ideenaustausch<br />

Bitte vorhandene Materialien mitbringen.<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Arbeitsgemeinschaft zur Prüfungslektüre 2013 / 2014<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Deutsch<br />

RS<br />

Die Arbeitsgemeinschaft soll eine Erleichterung mit dem Umgang der Prüfungslektüre<br />

2014 bieten<br />

11.12.2013<br />

47919300<br />

Realschule<br />

Schubertstr. 2<br />

74847 Obrigheim<br />

27.11.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Realschullehrerin Anja Kühnle, Obrigheim<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

- Erarbeitung <strong>und</strong> Austausch von Ideen<br />

- Schreibanlässe<br />

- Arbeitsformen<br />

- Eventuell Hintergr<strong>und</strong>informationen zur Lektüre / zum Autor<br />

Seite 97 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Fachbezogene Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Lesen <strong>und</strong> Erfassen von Texten<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Deutsch<br />

RS<br />

Es sollen Möglichkeiten vorgestellt werden, wie man Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern das<br />

Lesen schmackhaft machen kann.<br />

Daneben soll das Entnehmen von Informationen vor allem aus Sachtexten eine Rolle<br />

spielen, u. a. auch, wie Schüler gef<strong>und</strong>ene Texte aus dem Internet bewerten können.<br />

Ein Ideenaustausch der Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer über ihre eigenen<br />

Unterrichtsideen <strong>und</strong> -erfahrungen ist gewünscht.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

47919293 Abrufveranstaltung<br />

Realschullehrerin Anja Kühnle, Obrigheim<br />

- Möglichkeiten der Leseförderung<br />

- Bearbeiten von Texten<br />

- Informationsentnahme<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 98 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Fächerverbindende Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Bilingualer Sportunterricht. Mehr als nur Sport auf Englisch?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer können eine bilinguale Sportst<strong>und</strong>e planen <strong>und</strong><br />

durchführen.<br />

20.02.2013<br />

41719261 regionale Veranstaltung<br />

Gregor-Mendel-Realschule<br />

Harbigweg 24<br />

69124 Heidelberg<br />

06.02.2013<br />

Realschullehrer Rainer Fischer, Heidelberg<br />

12:00 - 14:30 Uhr<br />

- Unterrichtsmitschau (Sachfach Sport, Fremdsprache Englisch)<br />

- Meinungsaustausch<br />

- Ausgangspunkt einer Diskussion: Chancen <strong>und</strong> Grenzen bilingualen Sportunterrichts.<br />

Seite 99 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Fächerverbünde<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Physikalische Aspekte im NWA-Unterricht am Beispiel "schwimmen <strong>und</strong> sinken"<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fächerverb<strong>und</strong>s NWA<br />

RS<br />

Die <strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong> sollen durch einfache Experimente<br />

mit physikalischen Themen vertraut gemacht werden.<br />

20.02.2013<br />

47919311<br />

Realschule Osterburken<br />

Hemsbacher Str. 22<br />

74706 Osterburken<br />

06.02.2013<br />

Dr. Bruno Völker, Osterburken<br />

regionale Veranstaltung<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Gesetzmäßigkeiten des Auftriebs werden experimentell erarbeitet<br />

Anwendungen des archimedischen Prinzips<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Physikalische Aspekte im NWA - Unterricht am Beispiel "schwimmen <strong>und</strong> sinken"<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fächerverb<strong>und</strong>s NWA<br />

RS<br />

Die <strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong> sollen durch einfache Experimente<br />

mit physikalischen Themen vertraut gemacht werden.<br />

08.05.2013<br />

47919310<br />

Realschule Osterburken<br />

Hemsbacher Str. 22<br />

74706 Osterburken<br />

24.04.2013<br />

Dr. Bruno Völker, Osterburken<br />

regionale Veranstaltung<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Gesetzmäßigkeiten des Auftriebs werden experimentell erarbeitet<br />

Anwendungen des archimedischen Prinzips<br />

Seite 100 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Fächerverbünde<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Physik für Nichtphysiker - Optik in Klasse 7 (zum Teil mit der Optikbox)<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Lehrkräfte, die Physik nicht als Fach studiert haben.<br />

RS<br />

Kompetenzerweiterung in Theorie <strong>und</strong> Praxis<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

47919749<br />

Abrufveranstaltung<br />

Realschulkonrektor Helmut Hibschenberger, Walldorf<br />

- wenig Theorie <strong>und</strong> viel Praxis (Schülerversuche) zu verschiedenen Themen aus dem<br />

Bereich Optik (Klasse 7)<br />

- an geeigneter Stelle auch Anmerkungen zu Methodik <strong>und</strong> Didaktik<br />

- Schatten, Reflexion <strong>und</strong> Streuung, Berechung<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Physik für Nichtphysiker - Elektrik in Klasse 8<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Lehrkräfte, die Physik nicht als Fach studiert haben.<br />

RS<br />

Kompetenzerweiterung in Theorie <strong>und</strong> Praxis<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

47919748<br />

Abrufveranstaltung<br />

Realschulkonrektor Helmut Hibschenberger, Walldorf<br />

- wenig Theorie <strong>und</strong> viel Praxis (Schülerversuche) zu verschiedenen Themen aus dem<br />

Bereich Elektrik (Klasse 8)<br />

- an geeigneter Stelle auch Anmerkungen zu Methodik <strong>und</strong> Didaktik<br />

- einfache <strong>und</strong> verzweigte Stromkreise, Stromstärke, Spannung, Widerstand<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 101 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Übergang Schule- Beruf<br />

Die IHK als Partner in der Ausbildung<br />

Mitglieder der Schulleitung<br />

Schulteams sind erwünscht: <strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong>, die BORS begleiten <strong>und</strong> Mitglieder<br />

der Schulleitung.<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer kennen Kooperationsmöglichkeiten <strong>und</strong> erweitern<br />

durch Kooperationen die Ausbildungschancen.<br />

07.03.2013<br />

41019265<br />

IHK Rhein-Neckar<br />

L 1,2<br />

68161 Mannheim<br />

21.02.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Realschulrektorin Daniela Götz, Mannheim<br />

Aufgaben der IHK (Vortrag)<br />

Kooperationsmöglichkeiten von Schulen <strong>und</strong> Betrieben (Bildungspartnerschaften)<br />

Unterstützung der Betriebe durch die IHK bei der Gewinnung von Auszubildenden<br />

(Matching)<br />

IHK Rhein-Neckar, L1,2, 68161 Mannheim<br />

12:30 - 16:30 Uhr<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Bildungspartnerschaften mit Wirtschaftsunternehmen auch unter dem Aspekt der<br />

individuellen Förderung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

RS<br />

Wünschenswert ist die Teilnahme eines Mitgliedes der Schulleitung.<br />

Neuentwicklung oder Weiterentwicklung schulinterner Konzepte<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

46019309<br />

Abrufveranstaltung<br />

Realschulkonrektor Helmut Hibschenberger, Walldorf<br />

Fachoberlehrerin Katja Meiser, Walldorf<br />

- Gr<strong>und</strong>sätzliche Information<br />

- Schritte zu einer Bildungspartnerschaft<br />

- praktische Beispiele<br />

- Beratung <strong>und</strong> Begleitung bei der Entwicklung eigener Konzepte<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 102 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Organisation <strong>und</strong> Durchführung der Fächerübergreifenden Kompetenzprüfung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

RS<br />

Weiterentwicklung schulinterner Konzepte<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

47919307 Abrufveranstaltung<br />

Realschulkonrektor Helmut Hibschenberger, Walldorf<br />

Fachoberlehrerin Katja Meiser, Walldorf<br />

- systematische Darstellung der Abläufe<br />

- Organisation<br />

- Feedback zu vorhandenen Konzepten<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 103 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Themenorientierte Projekte<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

TOP Soziales Engagement - Schule als sozialer Lernort, Entwicklung eines<br />

Sozialcurriculums<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

RS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten die Gelegenheit zum Austausch zum<br />

TOP SE <strong>und</strong> zur Entwicklung eines Sozialcurriculums.<br />

27.02.2013<br />

47819301 regionale Veranstaltung<br />

Realschule Osterburken<br />

Hemsbacher Str. 22<br />

74706 Osterburken<br />

13.02.2013<br />

Realschullehrerin Sieglinde Mack, Osterburken<br />

Stand <strong>und</strong> Weiterentwicklung des TOP SE<br />

Lernchancen für Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler<br />

Entwicklung eines Sozialcurriculums<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 104 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Themenorientierte Projekte<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Das TOP BORS <strong>und</strong> die Unterrichtseinheit Bildungs- <strong>und</strong> Berufsk<strong>und</strong>e<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fächerverb<strong>und</strong>s EWG <strong>und</strong> BORS-Beauftragte<br />

RS<br />

Mit Hilfe aktueller Informationen von Seiten der Agentur für Arbeit erhalten die<br />

Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer Anregungen zur Planung der Unterrichtseinheit TOP<br />

BORS / Berufsk<strong>und</strong>e.<br />

07.03.2013<br />

47819304 regionale Veranstaltung<br />

Pestalozzi-Realschule<br />

Mosbach<br />

Jean de la Fontaine-Str. 2<br />

74821 Mosbach<br />

21.02.2013<br />

Realschullehrer Marco Schirk, Mosbach<br />

09:00 - 16:00 Uhr<br />

Aktuelle Gr<strong>und</strong>lagen zur Gestaltung einer Unterrichtseinheit zum TOP BORS:<br />

Seminarinhalte:<br />

1. Bildungs- <strong>und</strong> Berufsk<strong>und</strong>e<br />

2. Berufs- <strong>und</strong> Wirtschaftsk<strong>und</strong>e<br />

3. Schulsystem Baden-Württemberg<br />

4. Berufsbildendes Schulwesen in Baden-Württemberg<br />

5. Ausbildungssystem in Deutschland inkl. Vergleich von betrieblicher <strong>und</strong> schulischer<br />

Berufsausbildung<br />

6. Weiterbildungsformen <strong>und</strong> -berufe<br />

7. Berufsinformationszentrum (BIZ) - Was ist das? Für wen? Medien im BIZ<br />

8. planet-beruf.de - Möglichkeiten, Selbsteinschätzung <strong>und</strong> Verknüpfungen<br />

9. Arbeitsmarktsituation<br />

Agentur für Arbeit Tauberbischofsheim, Geschäftsstelle Mosbach<br />

Referenten: Herr Malotke, Herr Döbel<br />

Seite 105 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Realschule<br />

Themenorientierte Projekte<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

TOP BORS als Projekt auch unter dem Aspekt der individuellen Förderung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

RS<br />

Neuentwicklung oder Weiterentwicklung schulinterner Konzepte<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

47819306<br />

Abrufveranstaltung<br />

Realschulkonrektor Helmut Hibschenberger, Walldorf<br />

Fachoberlehrerin Katja Meiser, Walldorf<br />

- Gr<strong>und</strong>sätzliche Information<br />

- praktische Beispiele<br />

- Beratung <strong>und</strong> Begleitung bei der Entwicklung eigener Konzepte<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Von den TOPen zur Fächerübergreifenden Kompetenzprüfung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

RS<br />

Weiterentwicklung schulinterner Konzepte<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

47819308<br />

- systematische Darstellung<br />

- Organisation<br />

- methodische Bausteine<br />

- inhaltliche Aspekte<br />

Abrufveranstaltung<br />

Realschulkonrektor Helmut Hibschenberger, Walldorf<br />

Fachoberlehrerin Katja Meiser, Walldorf<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 106 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Sonderschulen<br />

Weiterentwicklung schulischer Konzepte<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Fachtag ILEB - RNK<br />

Herausforderungen bei der Umsetzung der Individuellen Lern- <strong>und</strong><br />

Entwicklungsbegleitung ILEB an Sonderschulen<br />

Mitglieder der Schulleitung<br />

3-4 Mitglieder des Schulleitung- oder Schulentwicklungsteams der Sonderschulen des<br />

Rhein-Neckar-Kreises<br />

- Kenntnis von ILEB als Merkmal der Sonderschulen<br />

- Einblick in Konzepte anderer Schulen, so dass auch von guten Entwicklungen anderer<br />

profitiert werden kann <strong>und</strong> gleichzeitig die Sonderschulen gemeinsam ein klares ILEB-<br />

Profil zeigen können<br />

- Weiterentwicklung des eigenen ILEB-Konzeptes<br />

06.06.2013<br />

Alle Schulen erhalten am Fachtag eine CD mit den Materialien der anderen Schulen.<br />

52620288 regionale Veranstaltung<br />

Kurt-Waibel-Förderschule<br />

Sudetenring 8-10<br />

68723 Schwetzingen<br />

23.05.2013<br />

Sonderschulrektorin Gabriele Hörtdörfer, Osterburken<br />

Schulrätin Britta Lorenz, Mannheim<br />

Sonderschulrektorin Elke Rohr, Walldorf<br />

Sonderschullehrer Lars Annecke, Rottweil<br />

13:30 - 17:15 Uhr<br />

Die individuelle Förderung jeder Schülerin <strong>und</strong> jedes Schülers ist das gemeinsame<br />

Merkmal aller Sonderschulen. Jede einzelne Sonderschule hat sich seit langem in<br />

diesem Bereicht weiterentwi-ckelt.<br />

Der Referent der Veranstaltung wird uns mit einem Impulsreferat ILEB vorstellen.<br />

Anschließend stellen vier Schulen aus unserem Kreis ihr Konzept der individuellen<br />

Förderung vor.<br />

Mit Impulsen aus dem Vortrag <strong>und</strong> den Konzepten der anderen Schulen besteht dann<br />

für jedes Schulteam die Möglichkeit, den eigenen IST-Stand zu analysieren <strong>und</strong><br />

Weiterentwicklungsmöglich-keiten für die eigene Schule zu erarbeiten.<br />

Seite 107 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Sonderschulen<br />

Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Profil AC an den Förderschulen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

FöS, sowie interessierte Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen aus weiteren Sonderschulen<br />

Austausch<br />

Bedarf an speziellen <strong>Fortbildung</strong>sinhalten<br />

Bedarf an Ausbildung weiterer Anwenderteams<br />

05.03.2013<br />

58319759 regionale Veranstaltung<br />

<strong>Staatliche</strong>s Schulamt<br />

Mannheim<br />

Augustaanlage 67<br />

68165 Mannheim<br />

19.02.2013<br />

Sonderschullehrer Thomas Jäger, Mannheim<br />

14:30 - 16:00 Uhr<br />

Wer hat Interesse, sich mit Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen über die Erfahrungen bei der<br />

Durchführung von Profil AC an Förderschulen auszutauschen z.B. über<br />

=> Organisation der Durchführung<br />

=> Zeitbudget<br />

=> Auswertung<br />

Seite 108 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Sonderschulen<br />

Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Schule aus - Was nun? Passgenaues Übergangsmanagement für Jugendliche der<br />

Förderschule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

an Förderschulen im Einzugsgebiet der Arbeitsagentur Mannheim, Sonderschulen mit<br />

Bildungsgang FÖS<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong> erhalten einen Überblick über die Anschlussmöglichkeiten der<br />

Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler <strong>und</strong> können sie dadurch optimal auf das Berufsleben<br />

vorbereiten.<br />

20.03.2013<br />

Haus der Jugend (BDKJ), C2, 16-18, 68159 Mannheim<br />

58319463 regionale Veranstaltung<br />

06.03.2012<br />

Barbara Stanger, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Das <strong>Fortbildung</strong>sangebot richtet sich an Schulen mit dem Bildungsplan der<br />

Förderschule, die im Einzugsgebiet der Agentur für Arbeit Mannheim liegen.<br />

- Übergangsmanagement - welche Angebote gibt es - was hat sich verändert?<br />

- Regionales Förder- <strong>und</strong> Begleitungsinstrumentarium während <strong>und</strong> nach der Zeit in<br />

der Förderschule<br />

- Netzwerk der Partner <strong>und</strong> Institutionen<br />

- Die schulischen Wege nach Verlassen der Förderschule<br />

- Instrumente der Agentur für Arbeit (Flankierende Maßnahmen, kooperative <strong>und</strong><br />

integrative Ausbildungsgänge)<br />

-Verbleib von Mannheimer Förderschülerinnen <strong>und</strong> -schülern in Ausbildung <strong>und</strong> Arbeit<br />

- Demographischer Wandel <strong>und</strong> Inklusion - Auswirkungen auf die Arbeit an der<br />

Förderschule - Auswirkungen auf die Integration in Ausbildung <strong>und</strong> Arbeit<br />

Der Förderband e.V. ist ein freier Träger der Jugendberufshilfe, der seit über 30 Jahren<br />

mit benachteiligten Mannheimer Jugendlichen u.a. an den Förderschulen, in der<br />

Berufsvorbereitung <strong>und</strong> während der Ausbildung arbeitet.<br />

Seite 109 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Sonderschulen<br />

Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

TEACCH - ganz praktisch<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

SoS<br />

Kennenlernen des TEACCH-Ansatzes sowie praktische Umsetzungsmöglichkeiten im<br />

Schulalltag.<br />

21.03.2013<br />

51519465<br />

regionale Veranstaltung<br />

Eugen-Neter-Schule<br />

Schule für Geistigbehinderte<br />

Alter Frankfurter Weg 30<br />

68307 Mannheim<br />

07.03.2013<br />

Sonderschullehrerin Katrin Walsdorf, Heidelberg<br />

Fachlehrerin Alexandra Hug, Mannheim<br />

15:30 - 17:30 Uhr<br />

Eine TEACCH Klasse <strong>und</strong> ihre Arbeit wird vorgestellt. Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong><br />

Teilnehmer erhalten die Möglichkeit, eine Umsetzung des TEACCH Ansatzes sowie<br />

Räumlichkeiten <strong>und</strong> Materialien vor Ort kennenzulernen. Anhand von Videosequenzen<br />

wird TEACCH vorgestellt <strong>und</strong> eine mögliche Umsetzung aufgezeigt.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Aufgaben, Tätigkeiten <strong>und</strong> Herausforderungen im Sonderpädagogischen Dienst<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

SoS<br />

Informationen über die Arbeit im Sonderpädagogischen Dienst<br />

07.10.2013<br />

51119466<br />

Stephen-Hawking-Schule<br />

Neckargemünd<br />

Im Spitzerfeld 25<br />

69151 Neckargemünd<br />

23.09.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Sonderschullehrerin Martina Wolber, Mannheim<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Sonderschullehrerin Dr. Nicole Lamm-Hanel, Neckargemünd<br />

In dieser <strong>Fortbildung</strong> werden Informationen zu rechtlichen Gr<strong>und</strong>lagen, Aufgaben,<br />

Tätigkeiten <strong>und</strong> Herausforderungen im Sonderpädagogischen Dienst erläutert.<br />

Thematisiert werden soll weiter, welche Kompetenzen man für die Arbeit im<br />

Sonderpädagogischen Dienst benötigt.<br />

Ziel ist ein Erfahrungsaustausch über die verschiedenen sonderpädagogischen<br />

Fachrichtungen hinweg.<br />

Diese <strong>Fortbildung</strong> wird für Sonderschullehrerinnen <strong>und</strong> -lehrer aller<br />

sonderpädagogischen Fachrichtungen angeboten.<br />

Seite 110 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Sonderschulen<br />

Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf<br />

Seite 111 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fächerübergreifende Themen<br />

Umwelterziehung <strong>und</strong> Nachhaltigkeit<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Fleischfressende Pflanzen <strong>und</strong> ihre Fangmechanismen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

- Kenntnisse über die verschiedenen Fangmethoden fleischfressender Pflanzen,<br />

- Vorschläge zur Einbindung der Thematik in den Unterricht<br />

14.03.2013<br />

Botanischer Garten der Universität Heidelberg, Im Neuenheimer Feld 340, 69120<br />

Heidelberg, Buslinie 31, Haltestelle "Botanischer Garten", Treffpunkt: Eingang<br />

Gewächshäuser<br />

26019435 regionale Veranstaltung<br />

Botanischer Garten<br />

Universität Heidelberg<br />

Im Neuenheimer Feld 340<br />

69120 Heidelberg<br />

28.02.2013<br />

Dipl. Biologin Birgit Dörffel-Hemm, Heidelberg<br />

14:30 - 17:30 Uhr<br />

Fleischfressende Pflanzen sind Spezialisten mit spannenden Anpassungen an<br />

Exremstandorte. Das Fangen <strong>und</strong> Verdauen von Insekten <strong>und</strong> anderen Tieren<br />

ermöglicht ihnen ein Leben in Hochmoorgebieten, Felsspalten oder in Astgabeln von<br />

Bäumen. Die verschieden Fangmethoden <strong>und</strong> Fallentypen werden anhand von<br />

ausgewählten Arten vorgestellt <strong>und</strong> mit Hilfe kleiner Fütterungsaktionen "erprobt".<br />

Beobachtungen unter dem Binokular verdeutlichen den jeweiligen Fangapparat: Wie<br />

wird die Beute angelockt, gefangen <strong>und</strong> verdaut? Was passiert mit unverdaulichen<br />

Bestandteilen? Auf diese <strong>und</strong> viele weitere Fragen werden Antworten gegeben. Zum<br />

Abschluss werden Modelle verschiedener Fallentypen vorgestellt, die mit Schülerinnen<br />

<strong>und</strong> Schülern leicht nachgebastelt werden können.<br />

Seite 112 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fächerübergreifende Themen<br />

Umwelterziehung <strong>und</strong> Nachhaltigkeit<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Außerschulischer Lernort Bauernhof: Tierhaltung <strong>und</strong> Milchwirtschaft am<br />

Klosterhof Neuburg<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Darstellung der verschiedenen Themenschwerpunkte zum Thema Bauernhof, die in<br />

Anlehnung an die aktuellen Bildungspläne angeboten werden.<br />

Die handlungs- <strong>und</strong> erlebnisorientierten Themenangebote ermöglichen ein Lernen mit<br />

Freude <strong>und</strong> persönlichen Erfahrungswerten.<br />

16.05.2013<br />

Treffpunkt: Vor dem Hofladen<br />

26019439 regionale Veranstaltung<br />

Klosterhof Neuburg GmbH & Co. KG<br />

Stiftweg 4<br />

69118 Heidelberg<br />

02.05.2013<br />

Dipl. Biologin Birgit Dörffel-Hemm, Heidelberg<br />

Kühe, Kälber, Schafe, Ziegen, Forellen, ... werden auf dem Klosterhof Neuburg nach<br />

EG-Öko-Verordnung gehalten. Worin unterscheidet sich diese von der konventionellen<br />

Wirtschaftsweise?<br />

Während einer Begehung der Stallungen erhalten Sie einen Überblick über die<br />

Richtlinien des ökologischen Landbaus.<br />

Die verschiedenen pädagogischen Angebote am Klosterhof Neuburg werden vorgestellt.<br />

Im Vordergr<strong>und</strong> steht dabei die Begegnung mit den Tieren <strong>und</strong> das Lernen an<br />

Stationen. Hierbei haben Sie die Möglichkeit, sich wichtige Themeninhalte sebst zu<br />

erschließen. Z. B. Wie viel Liter Milch gibt eine Kuh am Tag? Wie wird aus Milch Butter<br />

hergestellt? Wie viel Liter Milch wird für die Herstellung von Käse, Joghurt, Sahne, ...<br />

benötigt? Auch das Melken kann am Modell geübt werden. Zum Abschluß stellen wir<br />

unsere eigene Butter her <strong>und</strong> verzehren sie auf frischem Holzofenbrot.<br />

Kooperation mit Forstamt, "Natürlich Heidelberg"<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 113 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fächerübergreifende Themen<br />

Umwelterziehung <strong>und</strong> Nachhaltigkeit<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Waldprojekte: Ökosystem Wald<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten Anleitungen <strong>und</strong> Tipps, um (auch ohne<br />

begleitende Fachkraft) bestimmte Themen in der Natur bearbeiten zu können, aber<br />

auch, um einen Teil unseres Angebotes kennenzulernen.<br />

11.06.2013<br />

26019444 regionale Veranstaltung<br />

Kreisforstamt - Waldhaus Mannheim<br />

Waldpforte 199<br />

68305 Mannheim<br />

28.05.2013<br />

Daniel Weissgärber, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Bei einem Spaziergang durch den Käfertaler Wald werden praktische Beispiele <strong>und</strong><br />

Ideen für Projekte im Wald behandelt (z.B. für Projektwoche).<br />

Themenbereiche:<br />

- Ökosystem Wald erlebbar gemacht:<br />

- Tierspuren (Tipps <strong>und</strong> Tricks zum Auffinden <strong>und</strong> Bestimmen)<br />

- Bodenorganismen <strong>und</strong> ihre Funktion<br />

- Gefahren im Wald<br />

- Organisatorische Voraussetzungen<br />

Wir gehen in den Wald: Bitte pünktlich sein <strong>und</strong> wetterfeste Kleidung <strong>und</strong> Schuhwerk<br />

mitbringen.<br />

Seite 114 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fächerübergreifende Themen<br />

Umwelterziehung <strong>und</strong> Nachhaltigkeit<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Waldprojekte: Ökosystem Wald<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten Anleitungen <strong>und</strong> Tipps, um (auch ohne<br />

begleitende Fachkraft) bestimmte Themen in der Natur bearbeiten zu können, aber<br />

auch, um einen Teil unseres Angebotes kennenzulernen.<br />

17.09.2013<br />

26019442 regionale Veranstaltung<br />

Kreisforstamt - Waldhaus Mannheim<br />

Waldpforte 199<br />

68305 Mannheim<br />

03.09.2013<br />

Daniel Weissgärber, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Bei einem Spaziergang durch den Käfertaler Wald werden praktische Beispiele <strong>und</strong><br />

Ideen für Projekte im Wald behandelt (z.B. für Projektwoche).<br />

Themenbereiche:<br />

- Ökosystem Wald erlebbar gemacht:<br />

- Tierspuren (Tipps <strong>und</strong> Tricks zum Auffinden <strong>und</strong> Bestimmen)<br />

- Bodenorganismen <strong>und</strong> ihre Funktion<br />

- Gefahren im Wald<br />

- Organisatorische Voraussetzungen<br />

Wir gehen in den Wald: Bitte pünktlich sein <strong>und</strong> wetterfeste Kleidung <strong>und</strong> Schuhwerk<br />

mitbringen.<br />

Seite 115 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fächerübergreifende Themen<br />

Umwelterziehung <strong>und</strong> Nachhaltigkeit<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Anis bis Zimt - Gewürze in der Weihnachszeit<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Kenntnisse über die verschiedenen Gewürze, Vorschläge zur Einbindung der Thematik<br />

in den Unterricht<br />

21.11.2013<br />

Botanischer Garten der Universität Heidelberg, Im Neuenheimer Feld 340, 69120<br />

Heidelberg, Buslinie 31, Haltestelle "Botanischer Garten", Treffpunkt: Eingang<br />

Gewächshäuser<br />

26019440 regionale Veranstaltung<br />

Botanischer Garten<br />

Universität Heidelberg<br />

Im Neuenheimer Feld 340<br />

69120 Heidelberg<br />

07.11.2013<br />

Dipl. Biologin Birgit Dörffel-Hemm, Heidelberg<br />

14:30 - 17:30 Uhr<br />

Viele Gewürze, die in der Weihnachtsbäckerei Verwendung finden, werden im<br />

Botanischen Garten der Universität Heidelberg kultiviert.<br />

Die Veranstaltung gliedert sich in folgende Themenbereiche:<br />

Die Vielfalt tropischer Gewürze wird vorgestellt: Zimt, Vanille, Kakao, Nelke, Muskat,<br />

Pfeffer, Kardamom, ...<br />

Welche Pflanzenteile werden bei den verschiedenen Gewürzen geerntet? Wie werden<br />

sie aufgearbeitet? Sie erhalten interessante Informationen über den Anbau <strong>und</strong> die<br />

Verwendungsmöglichkeiten der Gewürze sowie Vorschläge für die Einbindung der<br />

Themaik in den Unterricht.<br />

Welchen Symbolgehalt besitzen die verschiedenen Gebäckzutaten <strong>und</strong> Gebäckformen?<br />

Welche ges<strong>und</strong>heitsfördernden Wirkungen haben sie? Diese <strong>und</strong> viele weitere Fragen<br />

werden beanwortet.<br />

Ablauf der Veranstaltung:<br />

Präsentation verschiedener Gewürze mit Übungen zur Sinneswahrnehmung, Ratespiele<br />

zum Riechen, Tasten <strong>und</strong> Schmecken, R<strong>und</strong>gang durch die Gewächshausanlagen. Zum<br />

Abschluss wird ein Gewürz-Memory vorgestellt, das mit einfachen Materialien leicht<br />

"nachgebaut" werden kann. Ein Skript zur Veranstaltung wird ausgeteilt.<br />

Seite 116 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Prävention<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Umgang mit Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern mit herausforderndem Verhalten<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Erweiterung der eigenen Handlungskompetenz im Umgang mit Schülerinnen <strong>und</strong><br />

Schülern mit herausforderndem Verhalten.<br />

20.02.2013 bis 20.03.2013<br />

20.02.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

20.03.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

47619498 regionale Veranstaltung<br />

Schulpsychologische Beratungsstelle<br />

am <strong>Staatliche</strong>n Schulamt Mannheim<br />

Augustaanlage 67<br />

68165 Mannheim<br />

06.02.2013<br />

Realschullehrerin Christina Auweiler, Mannheim<br />

Diplom-Psychologin Kathrin Metzroth, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, die ihr Handeln im Unterricht reflektieren<br />

möchten. Anknüpfend an eigene Unterrichtserfahrungen werden die zugr<strong>und</strong>eliegenden<br />

Haltungen <strong>und</strong> die <strong>Lehrer</strong>rolle reflektiert. Es werden Anregungen gegeben, wie<br />

herausforderndem Verhalten begegnet werden kann. Außerdem werden für die<br />

Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer schwierige Unterrichtssituationen besprochen.<br />

Seite 117 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Prävention<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Schwierige Gespräche führen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

- Eigene Haltung in Gesprächssituationen reflektieren<br />

- Techniken der Gesprächsführung erproben <strong>und</strong> anwenden<br />

- Handlungsrepertoire in Gesprächssituationen erweitern<br />

- Eigene Sicherheit in schwierigen Gesprächssituationen erhöhen<br />

07.06.2013 bis 05.07.2013<br />

07.06.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

05.07.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

36019552 regionale Veranstaltung<br />

Schulpsychologische Beratungsstelle Heidelberg<br />

Außenstelle des <strong>Staatliche</strong>n Schulamts Mannheim<br />

Friedrich-Ebert-Anlage 51c<br />

69115 Heidelberg<br />

28.05.2013<br />

Schulpsychologin Svenja Schattka, Heidelberg<br />

Diplom-Psychologin Bettina Schröder, Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Ziel der zweiteiligen <strong>Fortbildung</strong> ist, die eigene Sicherheit in schwierigen<br />

Gesprächssituationen zu erhöhen. Dazu sollen im Rahmen eines Workshops<br />

verschiedene Techniken zur Gesprächsführung gemeinsam erprobt <strong>und</strong> trainiert<br />

werden. Diese können in einer Reihe von Situationen - vom Elterngespräch bis hin zu<br />

Gesprächen mit Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen sowie Vorgesetzten - eingesetzt werden.<br />

Zwischen den beiden Workshopnachmittagen besteht die Möglichkeit, die Techniken im<br />

Alltag auszuprobieren <strong>und</strong> die Erfahrungen anschließend im Workshop zu reflektieren.<br />

Seite 118 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Prävention<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Häusliche Gewalt <strong>und</strong> Kindeswohlgefährdung - erkennen <strong>und</strong> handeln<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Ziel der <strong>Fortbildung</strong> ist es, die Teilnehmenden für das Thema häusliche Gewalt <strong>und</strong><br />

Kindeswohlgefährdung zu sensibilisieren, f<strong>und</strong>iertes Gr<strong>und</strong>lagenwissen zu vermitteln<br />

<strong>und</strong> Möglichkeiten der Intervention aufzuzeigen.<br />

19.06.2013<br />

26019536 regionale Veranstaltung<br />

<strong>Staatliche</strong>s Schulamt<br />

Mannheim<br />

Augustaanlage 67<br />

68165 Mannheim<br />

05.06.2013<br />

Diplom-Psychologin Sandra Rausch, Mannheim<br />

Manuela Heckmann, Mannheim<br />

Annette Heneka, Mannheim<br />

09:00 - 16:00 Uhr<br />

Informationen zum Stand der neuesten Forschung <strong>und</strong> Gesetzeslage, Erkennen von<br />

Symptomen <strong>und</strong> Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern, die von häuslicher Gewalt <strong>und</strong><br />

Kindeswohlgefährdung betroffen sind, Möglichkeiten der Intervention, Überblick über<br />

Angebote im Hilfesystem, Grenzen des eigenen Handelns.<br />

Seite 119 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Prävention<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Mobbing in der Schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> bietet die Möglichkeit, Ihr Wissen über Mobbing in der Schule zu<br />

erweitern. Dabei haben Sie die Gelegenheit, ausgewählte Methoden für die Arbeit mit<br />

Klassen <strong>und</strong> Mobbing-Betroffenen kennenzulernen <strong>und</strong> erste Schritte im Umgang mit<br />

Mobbing zu erproben.<br />

17.10.2013<br />

26019443 regionale Veranstaltung<br />

Schulpsychologische Beratungsstelle Heidelberg<br />

Außenstelle des <strong>Staatliche</strong>n Schulamts Mannheim<br />

Friedrich-Ebert-Anlage 51c<br />

69115 Heidelberg<br />

03.10.2013<br />

Diplom-Psychologin Nina Drude, Mannheim<br />

Diplom-Psychologin Christine Plesch, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Mobbing ist ein Phänomen, welches über alle Schulformen hinweg auftritt. In vielen<br />

Klassen gibt es einen oder mehrere Kinder, die immer wieder das Ziel feindseliger<br />

Handlungen werden. Oft stellen sich dann Fragen wie z.B.:<br />

- Ab wann kann tatsächlich von "Mobbing" gesprochen werden <strong>und</strong> wie entsteht es?<br />

- Was sind die Konsequenzen von Mobbing?<br />

- Wie kann ich als Lehrkraft reagieren <strong>und</strong> mit den betroffenen Schülerinnen <strong>und</strong><br />

Schülern, seien es Täter oder Opfer, umgehen?<br />

Seite 120 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Prävention<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Mobbing in der Schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> bietet die Möglichkeit, Ihr Wissen über Mobbing in der Schule zu<br />

erweitern. Dabei haben Sie die Gelegenheit, ausgewählte Methoden für die Arbeit mit<br />

Klassen <strong>und</strong> Mobbing-Betroffenen kennenzulernen <strong>und</strong> erste Schritte im Umgang mit<br />

Mobbing zu erproben.<br />

24.10.2013<br />

46019584<br />

regionale Veranstaltung<br />

Schulpsychologische Beratungsstelle Mosbach<br />

Außenstelle des <strong>Staatliche</strong>n Schulamts Mannheim<br />

Pfalzgraf-Otto-Str. 14<br />

74821 Mosbach<br />

10.10.2013<br />

Diplom-Psychologin Nina Drude, Mannheim<br />

Diplom-Psychologin Christine Plesch, Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Mobbing ist ein Phänomen, welches über alle Schulformen hinweg auftritt. In vielen<br />

Klassen gibt es einen oder mehrere Kinder, die immer wieder das Ziel feindseliger<br />

Handlungen werden. Oft stellen sich dann Fragen wie z.B.:<br />

- Ab wann kann tatsächlich von "Mobbing" gesprochen werden <strong>und</strong> wie entsteht es?<br />

- Was sind die Konsequenzen von Mobbing?<br />

- Wie kann ich als Lehrkraft reagieren <strong>und</strong> mit den betroffenen Schülerinnen <strong>und</strong><br />

Schülern, seien es Täter oder Opfer, umgehen?<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Stressbewältigung im <strong>Lehrer</strong>beruf<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Disstress erkennen, bewerten <strong>und</strong> vermeiden<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

46019544<br />

Abrufveranstaltung<br />

Realschullehrer Bernd Ruhnau, Schwetzingen<br />

Eine Lehrkraft hat im Laufe eines Schultages ähnlich viele Entscheidungen zu treffen<br />

wie ein Fluglotse. Sich dieser Reize bewusst zu sein, sie zu bewerten <strong>und</strong><br />

Vermeidungsstrategien zu entwickeln, ist das Ziel dieses Seminars.<br />

Dazu werden Entstehung von Stressreaktionen <strong>und</strong> individuelle Auswirkungen von<br />

Dauerstress erklärt <strong>und</strong> erste Schritte in Richtung Stressmanagement gegangen.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 121 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Prävention<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

<strong>Lehrer</strong> in Balance<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Standortanalyse - wo stehe ich ?<br />

Strategien zum Umgang mit Anforderungen kennenlernen <strong>und</strong> erproben.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

46019541<br />

Abrufveranstaltung<br />

Realschullehrer Bernd Ruhnau, Schwetzingen<br />

Abfolge <strong>und</strong> Zusammenhang von Lebens-, Selbst-, Zeit-, Stressmanagement<br />

erkennen<br />

Umgang mit persöhnlichen Ressourcen<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Schwierige Gespräche führen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

- Eigene Haltung in Gesprächssituationen reflektieren<br />

- Techniken der Gesprächsführung erproben <strong>und</strong> anwenden<br />

- Handlungsrepertoire in Gesprächssituationen erweitern<br />

- Eigene Sicherheit in schwierigen Gesprächssituationen erhöhen<br />

2 Nachmittage, Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

36019535<br />

Abrufveranstaltung<br />

Diplom-Psychologin Kathleen Piskol, Mannheim<br />

Diplom-Psychologin Anette Suschke, Mannheim<br />

Ziel der zweiteiligen <strong>Fortbildung</strong> ist, die eigene Sicherheit in schwierigen<br />

Gesprächssituationen zu erhöhen. Dazu sollen im Rahmen eines Workshops<br />

verschiedene Techniken zur Gesprächsführung gemeinsam erprobt <strong>und</strong> trainiert<br />

werden. Diese können in einer Reihe von Situationen - vom Elterngespräch bis hin zu<br />

Gesprächen mit Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen sowie Vorgesetzten - eingesetzt werden.<br />

Zwischen den beiden Workshopnachmittagen besteht die Möglichkeit, die Techniken im<br />

Alltag auszuprobieren <strong>und</strong> die Erfahrungen anschließend im Workshop zu reflektieren.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 122 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Prävention<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Stressbewältigung im <strong>Lehrer</strong>beruf<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Kennenlernen, Erproben <strong>und</strong> Anwenden individueller Stressbewältigungsstrategien<br />

sowie Entwickeln ges<strong>und</strong>heitsförderlicher Kognitionen als Gr<strong>und</strong>lagen persönlichen<br />

Wohlbefindens im <strong>Lehrer</strong>alltag.<br />

2 Nachmittage, Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

36019534<br />

Abrufveranstaltung<br />

Diplom-Psychologin Kathleen Piskol, Mannheim<br />

Der Berufsalltag einer Lehrkraft bringt eine Reihe von Anforderungen mit sich, die es zu<br />

bewältigen gilt. Um das persönliche Wohlbefinden dabei aufrechtzuerhalten bzw.<br />

wiederherzustellen, ist es hilfreich, Strategien zur Stressbewältigung zu kennen <strong>und</strong><br />

anzuwenden. Der Workshop hat daher zum Ziel, individuelle Stressoren <strong>und</strong> innere<br />

Antreiber zu identifizieren sowie Handlungsstrategien zum Umgang mit diesen zu<br />

erarbeiten <strong>und</strong> zu erproben. Zwischen den beiden Workshopnachmittagen können die<br />

verschiedenen Möglichkeiten zur Stressbewältigung praktisch erprobt <strong>und</strong> die<br />

Erfahrungen anschließend im Workshop ausgetauscht werden.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Kollegiale Hospitation - Ges<strong>und</strong> unterrichten<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Kollegiale Hospitation als ges<strong>und</strong>heitsförderliches Instrument kennen lernen.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

46019542<br />

Abrufveranstaltung<br />

Realschullehrer Bernd Ruhnau, Schwetzingen<br />

Ges<strong>und</strong>heitsförderung in den Schulalltag einbetten<br />

Feedbackkultur entwickeln<br />

EMUplus als Leitfaden erproben<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 123 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Praxiscoaching für Berufseinsteigerinnen <strong>und</strong> -einsteiger<br />

(1.- 4. Jahr)<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Ziel ist es, die eigenen Ressourcen vermehrt wahrzunehmen <strong>und</strong> lösungsorientierter die<br />

eigene Praxis zu bewältigen. Die systemische, ressourcenorientierte Arbeitsweise lässt<br />

die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer neue Perspektiven gewinnen <strong>und</strong> befähigt sie, sich<br />

den konkreten Herausforderungen des Berufsalltages konstruktiver zu stellen.<br />

23.01.2013<br />

weitere 5 Termine bis Dezember 2013 im Abstand von ca 6-8 Wochen nach<br />

Vereinbarung<br />

36019184 regionale Veranstaltung<br />

<strong>Staatliche</strong>s Seminar für<br />

Didaktik <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong>bildung<br />

(Gym + SoS) Heidelberg<br />

Quinckestr. 69<br />

69120 Heidelberg<br />

09.01.2013<br />

Fachleiter Wilfried Weber, Heidelberg<br />

16:00 - 18:15 Uhr<br />

Die Berufseinstiegsphase wird in der Regel als besondere Herausforderung erlebt.<br />

In den ressourcenorientiert moderierten Gesprächsr<strong>und</strong>en kommen Verfahren der<br />

systemisch lösungorientierten Beratung zum Einsatz. An den eingebrachten<br />

Praxisanliegen finden teilnehmerorientiert Methoden wie z.B.: Perspektivwechsel,<br />

reflektierendes Team, Auftragsklärungen oder konkrete Vorbereitungen von (Eltern-<br />

)Gesprächen statt.<br />

Seite 124 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Mutismus; sprachheilpädagogische, bzw. therapeutische<br />

Sichtweise <strong>und</strong> Interventionsmöglichkeiten<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Erste Einblicke in das Phänomen "Mutismus" gewinnen; differenzierte<br />

Interventionsmöglichkeiten im Unterrichtsalltag kennen lernen.<br />

04.02.2013<br />

51519185<br />

Ausschreibung<br />

Stauffenbergschule<br />

Schule für Sprachbehinderte<br />

Schulplatz 4<br />

69123 Heidelberg<br />

21.01.2013<br />

Sonderschullehrerin Konstanze Augst, Heidelberg<br />

Sonderschullehrer Peter Sauerzapf, Heidelberg<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Mutismus / Schweiger im Unterricht - was ist das?<br />

Definition Mutismus bzw. Differenzialdiagnose selektiver Mutismus, allgemeiner<br />

Mutismus, Autismus erarbeiten.<br />

Therapeutische Ansätze <strong>und</strong> Möglichkeiten aufzeigen.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Psychische Auffälligkeiten bei Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/SoS<br />

- Wissen über die oben genannten Störungsbilder <strong>und</strong> Umgang mit ihnen erlangen<br />

- Eigene Sicherheit in der Gesprächsführung durch Übungsanteile erhöhen<br />

18.02.2013<br />

37619434<br />

regionale Veranstaltung<br />

Schulpsychologische Beratungsstelle Heidelberg<br />

Außenstelle des <strong>Staatliche</strong>n Schulamts Mannheim<br />

Friedrich-Ebert-Anlage 51c<br />

69115 Heidelberg<br />

04.02.2013<br />

Dipl. Psychologin Eugenie Dietz, Heidelberg<br />

Diplom-Psychologin Sandra Zimmer, Mosbach<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

- Überblick über folgende Störungsbilder: Depression, Sucht, Essstörungen,<br />

selbstverletzendes Verhalten, Psychose, deren Kernsymptome <strong>und</strong> Umgang damit<br />

- Hinweise zur Gesprächsführung mit psychisch belasteten Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern<br />

sowie Möglichkeit zur Übung solcher Gespräche<br />

- Informationen über Anlaufstellen erhalten<br />

Seite 125 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Gr<strong>und</strong>lagen der Unterstützten Kommunikation<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Lehrkräfte, die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler mit eingeschränkter oder fehlender<br />

Lautsprache unterrichten.<br />

VS/GS/SoS<br />

Die beiden Nachmittage ermöglichen einen praktischen Einblick in Diagnostik,<br />

Methoden, Medien <strong>und</strong> Technologien der Unterstützten Kommunikation, um<br />

kommunikationsbeeinträchtigten Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern im Schulalltag weitgehende<br />

Partizipation <strong>und</strong> Selbstbestimmung zu ermöglichen.<br />

19.02.2013 bis 05.03.2013<br />

19.02.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

05.03.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

51819467 regionale Veranstaltung<br />

Martinsschule Schule für<br />

Körperbehinderte<br />

Hirschberger Allee 2<br />

68526 Ladenburg<br />

05.02.2013<br />

Fachoberlehrerin Andrea Karus, Ladenburg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Für alle Menschen ist Kommunikation ein wichtiges Gr<strong>und</strong>bedürfnis. Kommunikation<br />

findet in allen Bereichen des menschlichen Zusammenseins statt <strong>und</strong> somit auch in<br />

allen Bereichen unseres Schulalltags. Bei Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern, die sich aufgr<strong>und</strong><br />

ihrer Behinderung nicht ausreichend über Verbalsprache verständigen können, müssen<br />

Bezugspersonen im schulischen <strong>und</strong> häuslichen Umfeld alternative Möglichkeiten<br />

finden. Hier eignen sich Methoden der "Unterstützten Kommunikation" (UK), um<br />

eingeschränkte Lautsprache zu ergänzen <strong>und</strong> zu ersetzten. Ausgangspunkt für gezielte<br />

UK-Fördermaßnahmen ist immer eine umfassende diagnostische Erhebung der<br />

kommunikativen Möglichkeiten der Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler. Die UK-Förderung,<br />

umfasst eine Vielzahl unterschiedlicher Methoden, welche die Kommunikation dieser<br />

Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern erweitern <strong>und</strong> ihnen eine angemessene Teilnahme am<br />

Unterrichtsgeschehen ermöglichen sollen.<br />

Seite 126 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Nachteilsausgleich im Kontext der Autismus-Spektrum-Störung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS<br />

Vorkenntnisse zur Autismus-Spektrum-Störung <strong>und</strong> Verwaltungsvorschrift "Kinder <strong>und</strong><br />

Jugendliche mit besonderem Förderbedarf" erwünscht.<br />

Impulsinformation zum Thema<br />

Erfahrungsaustausch, Raum für Fragen, Erarbeitung von Umsetzungsmöglichkeiten in<br />

Kleingruppen; kollegiale Vernetzung<br />

21.02.2013<br />

37619447 regionale Veranstaltung<br />

Tom-Mutters-Schule<br />

für Geistigbehinderte<br />

Parkstr. 4<br />

69168 Wiesloch<br />

07.02.2013<br />

Sonderschullehrerin Katrin Walsdorf, Heidelberg<br />

14:45 - 16:45 Uhr<br />

Sonderschulkonrektor Wolfgang Müller, Schwetzingen<br />

Sonderschullehrer Michael Steinhauser, Heidelberg<br />

Verwaltungsvorschrift - rechtliche Rahmenbedingungen<br />

schulartbezogene Kleingruppenarbeit<br />

Seite 127 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Fallbesprechungsgruppe / Supervision für Lehrkräfte<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Austausch, Reflexion des eigenen Handelns, Erweiterung der Handlungsoptionen im<br />

beruflichen Kontext.<br />

26.02.2013 bis 16.07.2013<br />

26.02.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

09.04.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

04.06.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

16.07.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

26019464 regionale Veranstaltung<br />

Schulpsychol. Beratungsstelle<br />

für die Stadt Mannheim<br />

D 7 1a-2<br />

68159 Mannheim<br />

12.02.2013<br />

Diplom-Psychologin Heike Jores, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Manche Situationen im Schulalltag lassen Lehrkräfte an ihre individuellen Grenzen<br />

stoßen. Häufig wird dabei der Umgang mit schwierigen Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern<br />

genannt, aber auch herausfordernde Situationen mit Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen oder der<br />

Arbeitsorganisation. Ziel der Supervision ist es, gemeinsam Möglichkeiten für den<br />

Umgang mit Herausforderungen <strong>und</strong> Belastungen des Schulalltags zu erarbeiten. Dabei<br />

können neue Ideen <strong>und</strong> Handlungsmöglichkeiten entwickelt werden. Nicht zuletzt soll<br />

Entlastung durch den gemeinsamen Erfahrungsaustausch entstehen.<br />

Die Teilnehmenden können als Einzelpersonen, als Tandem oder als Gruppe eines<br />

Kollegiums kommen. Diese Veranstaltung ist auch als Abrufveranstaltung für<br />

Lehrkräftegruppen einzelner Schulen möglich.<br />

Seite 128 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Wie sag ich's meinen Schülern?<br />

Rückmeldegespräche mit Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern führen.<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

- Leitfaden für Schüler-Rückmeldegespräche kennenlernen<br />

- Gesprächssequenzen ausprobieren<br />

- Leitfaden an die eigene Schulart <strong>und</strong> Schüleraltersgruppe anpassen<br />

06.03.2013<br />

22719473 regionale Veranstaltung<br />

Schulpsychologische Beratungsstelle Heidelberg<br />

Außenstelle des <strong>Staatliche</strong>n Schulamts Mannheim<br />

Friedrich-Ebert-Anlage 51c<br />

69115 Heidelberg<br />

20.02.2013<br />

Diplom-Psychologin Bettina Schröder, Heidelberg<br />

Diplom Psychologin Sonja Steinich, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern Rückmeldungen zu positiven, aber auch zu kritischen<br />

Punkten zu geben, wird im heutigen Verständnis von Schule <strong>und</strong> Unterricht immer<br />

wichtiger. Aber wie sag ich's meinen Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern in einer<br />

angemessenen, konstruktiven <strong>und</strong> zielführenden Form? Und was heißt in diesem<br />

Zusammenhang überhaupt angemessen, konstruktiv <strong>und</strong> zielführend?<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> schlägt einen kurzen <strong>und</strong> knackigen Leitfaden vor, der neben den<br />

Rückmeldungen der Lehrkraft auch die Selbsteinschätzung der Schülerin bzw. des<br />

Schülers berücksichtigt <strong>und</strong> darauf ausgerichtet ist, Ziele <strong>und</strong> erste Schritte abzuleiten.<br />

Bitte bringen Sie die Bereitschaft mit, Gesprächssequenzen in kleinen Übungen<br />

auszuprobieren, denn Gesprächsführung lernt man am besten durchs Gespräche<br />

führen.<br />

Seite 129 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Vom <strong>Lehrer</strong> zum Lernbegleiter - eine Anleitung zum individuellen Fördern von<br />

Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

alle Fächer HS/WRS/RS<br />

Die Lehrkräfte sind in der Lage, Elemente des individuellen Lernens im Sinne von<br />

"Beobachten-Beschreiben-Bewerten-Begleiten" im eigenen Unterricht <strong>und</strong> an der<br />

eigenen Schule einzuführen.<br />

14.03.2013<br />

32619458 regionale Veranstaltung<br />

Pestalozzischule Mannheim<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Otto-Beck-Str. 5-7<br />

68165 Mannheim<br />

28.02.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Klaus Häublein, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

- Gr<strong>und</strong>sätze, Regeln <strong>und</strong> Ordnungsprinzipien individuellen Lernens<br />

- Ideen zur Gestaltung der Lernumgebung<br />

- Einführung in die Arbeit mit Kompetenzrastern<br />

- Ideen zur Einführung von Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern ins individuelle Lernen<br />

Bitte bringen Sie zu der Veranstaltung einen USB-Stick mit.<br />

Seite 130 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Konzeptionelle Gr<strong>und</strong>lagen des inklusiven Unterrichts für Schülerinnen <strong>und</strong><br />

Schüler mit <strong>und</strong> ohne Behinderung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

an gemeinsamen/ integrativem Unterricht interessierte Lehrkräfte,<br />

Kooperationsbeauftragte für den Bereich Inklusion, Beratungslehrkräfte, ebenso<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter aus dem vorschulischen Bereich<br />

VS/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Neben dem nötigen know-how für inklusiven Unterricht sollen die Merkmale einer<br />

inklusiven Unterrichtskultur vermittelt werden.<br />

21.03.2013<br />

58119493 regionale Veranstaltung<br />

Merianschule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Werkrealschule<br />

Westliche Ringstr. 2<br />

74925 Epfenbach<br />

07.03.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Eva Mann, Epfenbach<br />

Christel Schölch-Stephan, Schwarzach<br />

15:00 - 17:00 Uhr<br />

Das Pädagogenteam der Integrationsklasse der Merian-Schule Epfenbach stellt sein<br />

Konzept vor. Dabei wird die didaktische Struktur des Unterrichts zur Individualisierung<br />

eines gemeinsamen Unterrichtsgegenstandes aufgezeigt.<br />

Außerdem geht es um die Frage: Wie kann die Zusammenarbeit von Regel- <strong>und</strong><br />

Sonderpädagogik durch Team-Teaching in den verschiedenen Unterrichtsformen<br />

gelingen?<br />

Unterrichtsbeispiele anhand von Bildern <strong>und</strong> Filmausschnitten verdeutlichen die<br />

verschiedenen Aspekte des inklusiven Unterrichts.<br />

Seite 131 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Die allgemeine Schule als Lernort für alle Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler<br />

Wie gehe ich damit sinnvoll um?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Informationen zur Förderung, Hilfen, Notengebung, Nachteilsausgleich, Rechtslage <strong>und</strong><br />

konkreten Hilfsmöglichkeiten vor Ort.<br />

Die Veranstaltung informiert außerdem, wie auch Kinder mit Behinderungen in der<br />

allgemeinen Schule mit entsprechender Unterstützung gefördert werden können.<br />

17.04.2013<br />

37619198 Ausschreibung<br />

<strong>Staatliche</strong>s Schulamt<br />

Mannheim<br />

Augustaanlage 67<br />

68165 Mannheim<br />

03.04.2013<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Sonderschullehrer Thomas Bischofberger, Heidelberg<br />

<strong>Lehrer</strong>in Ute Raible, Ilvesheim<br />

"Die Förderung von Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern mit besonderem Förderbedarf <strong>und</strong><br />

Behinderungen ist Aufgabe in allen Schularten."<br />

"UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung fordert Inklusion."<br />

Wie gehe ich mit Kindern mit Lese-, Rechtschreibschwäche, Rechenschwäche,<br />

besonderem Förderbedarf <strong>und</strong> Behinderungen um.<br />

Verwaltungsvorschrift vom 22.08.2008 "Kinder <strong>und</strong> Jugendliche mit besonderem<br />

Förderbedarf <strong>und</strong> Behinderungen"<br />

Seite 132 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Inklusive Schule im Kontext von Migration: Herausforderungen, Grenzen <strong>und</strong><br />

Chancen<br />

Mitglieder der Schulleitung<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Migrationsbedingte Heterogenität als eine Dimension von Diversität kennen lernen.<br />

18.04.2013<br />

22019750 regionale Veranstaltung<br />

<strong>Staatliche</strong>s Schulamt<br />

Mannheim<br />

Augustaanlage 67<br />

68165 Mannheim<br />

04.04.2013<br />

Schulrätin Miriam Aakerl<strong>und</strong>, Mannheim<br />

Prof.'in Dr. Havva Engin, Heidelberg<br />

16:00 - 18:30 Uhr<br />

Vorstellung <strong>und</strong> Diskussion von Kompetenzfeldern für das Arbeitsfeld<br />

"Migrationsbedingte Heterogenität"<br />

Pädagogische Hochschule Heidelberg, Heidelberger Zentrum für Migrationsforschung<br />

<strong>und</strong> Transkulturelle Pädagogik<br />

Seite 133 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

r<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> Methoden des Unterrichts für Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler mit<br />

Autismus in allgemeinen Schulen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Ebenso Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im vorschulischen Bereich, Schulbegleiter <strong>und</strong><br />

Schulbegleiterinnen<br />

Verständnis von Autismus als Basis für die Schüler-<strong>Lehrer</strong>-Kommunikation zu<br />

vermitteln <strong>und</strong> Möglichkeiten <strong>und</strong> Methoden eines inklusiven Unterrichtens dieser<br />

Schülergruppe aufzuzeigen.<br />

18.04.2013<br />

51519475 regionale Veranstaltung<br />

Merianschule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Werkrealschule<br />

Westliche Ringstr. 2<br />

74925 Epfenbach<br />

04.04.2013<br />

Christel Schölch-Stephan, Schwarzach<br />

<strong>Lehrer</strong>in Eva Mann, Epfenbach<br />

15:00 - 17:00 Uhr<br />

Autismus ist eine spezifische Störung in der Wahrnehmungs- <strong>und</strong><br />

Informationsverarbeitung dieser Menschen.<br />

Was heißt das konkret <strong>und</strong> wie können die behinderungs-spezifischen<br />

Einschränkungen dieser Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler berücksichtigt werden? Hierbei spielt<br />

auch der Nachteilsausgleich eine Rolle.<br />

Bilder <strong>und</strong> kurze Filmausschnitte zeigen Beispiele aus dem Unterricht in der<br />

Integrationsklasse der Merian-Schule Epfenbach, der auch Schüler mit Autismus<br />

angehören.<br />

Seite 134 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Schule <strong>und</strong> Schulsozialarbeit - Unterstützung <strong>und</strong> Kooperation mit Zukunft!<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Lehrkräfte lernen Unterschiede <strong>und</strong> Gemeinsamkeiten innerhalb der jeweiligen<br />

Professionen kennen <strong>und</strong> können daraus die Grenzen <strong>und</strong> Chancen von<br />

Schulsozialarbeit verstehen. Außerdem werden verschiedene<br />

Kooperationsmöglichkeiten gezeigt, die gut umsetzbar sind.<br />

25.04.2013<br />

37619497 regionale Veranstaltung<br />

Kerschensteiner-Werkrealschule<br />

Apenrader Weg 18-20<br />

68307 Mannheim<br />

11.04.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Stephan Meinzer, Mannheim<br />

Schulsozialarbeiterin Dilek Deniz Ceri, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong>in Romy Goltz, Mannheim<br />

1. Definition Schulsozialarbeit<br />

2. Handlungsansätze der Schulsozialarbeit (z.B. Prävention, Intervention, etc.)<br />

3. Kernarbeitsfelder der Schulsozialarbeit<br />

4. Einbindung <strong>und</strong> Kooperation in Schule <strong>und</strong> Unterricht<br />

Bitte einen USB-Stick mitbringen.<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 135 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

"Über die Schlucht <strong>und</strong> gemeinsam durch das Moor" - Erlebnispädagogische<br />

Spiele im Schulalltag<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

- Sich <strong>und</strong> Andere kennenlernen<br />

- Aufgaben im Team lösen<br />

- An seine Grenzen kommen <strong>und</strong> über seinen Schatten springen<br />

- Prävention gegen Mobbing<br />

- Andersartigkeit akzeptieren<br />

- Erlebtes mit verschiedenen Reflexionsmethoden reflektieren<br />

03.05.2013<br />

inklusive einer Mittagspause von einer St<strong>und</strong>e<br />

46019438<br />

Marion-Dönhoff-Realschule<br />

Wiesenplätzweg 7<br />

68782 Brühl<br />

19.04.2013<br />

Realschullehrer Thorsten Werner, Brühl<br />

09:00 - 16:00 Uhr<br />

- Kennenlernspiele,<br />

- Interaktionsspiele,<br />

- Wahrnehmungs- <strong>und</strong> Vertrauensübungen,<br />

- Kooperative Abenteuerspiele,<br />

- Mobile Niedrigseilelemente,<br />

- Reflexion des Erlebten<br />

- Sicherheitsaspekte in Bezug auf die einzelnen Schularten<br />

Bequeme Kleidung für draußen <strong>und</strong> festes Schuhwerk erforderlich.<br />

Seite 136 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Aspekte sprachheilpädagogischen Arbeitens im Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

In dieser Veranstaltung sollen praktikable Möglichkeiten der Intervention in den<br />

Bereichen Schriftsprache <strong>und</strong> Lautsprache aufgezeigt werden. Weiterhin sollen<br />

mögliche Unterstützungsangebote benannt werden. Auch soll Zeit für spezifische<br />

Fragen Ihrerseits bleiben. Ich freue mich auf Sie!<br />

09.05.2013<br />

51219526 regionale Veranstaltung<br />

<strong>Staatliche</strong>s Schulamt<br />

Mannheim<br />

Augustaanlage 67<br />

68165 Mannheim<br />

25.04.2013<br />

Sonderschullehrerin Konstanze Augst, Heidelberg<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Im Rahmen des gemeinsamen Unterrichts <strong>und</strong> nicht nur dort, sind Lehrkräfte mit der<br />

Aufgabe konfrontiert, sprachheilpädagogischen Förderbedarf zu erkennen <strong>und</strong> diesem<br />

im Unterricht gerecht zu werden. Zudem ergibt sich oft auch ein spezieller<br />

Beratungsbedarf der Eltern.<br />

Seite 137 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Die Allgmeine Schule als Lernort für alle Kinder!?<br />

- Wie gehe ich damit sinnvoll um?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten Information <strong>und</strong> Hilfen zum Umgang mit<br />

Kindern mit besonderem <strong>und</strong> sonderpädagogischem Förderbedarf.<br />

14.05.2013<br />

37619188 Ausschreibung<br />

Lohrtalschule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Werkrealschule<br />

Alte Schefflenzer Steige 3<br />

74821 Mosbach<br />

30.04.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Peter Back, Mudau<br />

Sonderschullehrer Andreas Größler, Mosbach<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Wie gehe ich mit Kindern mit Förderbedarf in meiner Klasse um?<br />

Mit Lese-Rechtschreibschwäche, Rechenschwäche, besonderem Förderbedarf <strong>und</strong><br />

Behinderungen?<br />

Die Veranstaltung bietet einen Einblick in die aktuelle Verwaltungsvorschrift "Kinder <strong>und</strong><br />

Jugendliche mit Behinderungen <strong>und</strong> besonderem Förderbedarf", gibt Informationen zur<br />

Umsetung der "Inklusion", zu Förderung, Hilfen, Notengebung, Nachteilsausgleich,<br />

Rechtslage <strong>und</strong> konkreten Hilfsmöglichkeiten vor Ort.<br />

Sie will ferner darüber informieren, wie auch Kinder mit Behinderungen in der<br />

allgemeinen Schule mit entsprechender Unterstützung durch Sonderpädagogen <strong>und</strong><br />

andere Helfer unterstützt werden können.<br />

Seite 138 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Chronisch kranke Kinder in Kindertagesstätte <strong>und</strong> Schule:<br />

Mobbing <strong>und</strong> Infektionserkrankungen bei Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen -<br />

Umgangsmöglichkeiten in Kindertagesstätten <strong>und</strong> Schulen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

auch Erzieherinnen <strong>und</strong> Erzieher sowie Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter in der<br />

Schulsozialarbeit<br />

Gr<strong>und</strong>informationen zu Krankheiten <strong>und</strong> ihre Relevanz für Kindergartenalltag <strong>und</strong><br />

Unterricht bzw. schulische Gemeinschaftsveranstaltung erhalten.<br />

14.05.2013<br />

51119528 regionale Veranstaltung<br />

Hörsaal der alten Kinderklinik<br />

Im Neuenheimer Feld 152<br />

69120 Heidelberg<br />

30.04.2013<br />

Sonderschullehrer Thomas Bischofberger, Heidelberg<br />

Sonderschulrektorin Sati Cinar, Heidelberg<br />

Dr. Haffner Johann, Heidelberg<br />

Dr. Olaf Sommerburg, Heidelberg<br />

14:00 - 17:00 Uhr<br />

Die <strong>Fortbildung</strong>sveranstaltung gibt exemplarisch Gr<strong>und</strong>informationen zu ausgewählten<br />

Krankheiten <strong>und</strong> Themen im somatischen wie psychischen Bereich. Im Mittelpunkt steht,<br />

was dazu beiträgt, dass chronisch kranke Kinder im Kindergartenalltag <strong>und</strong> im Unterricht<br />

keine zusätzlichen Nachteile durch ihre Erkrankung erfahren. Dafür werden wichtige<br />

Rahmenbedingungen <strong>und</strong> Informationen zum Nachteilsausgleich <strong>und</strong> Pädagogik bei<br />

Krankheit gegeben.<br />

Zentrum für Kinder- <strong>und</strong> Jugendmedizin der Universität Heidelberg<br />

Seite 139 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Kulturelle Vielfalt - Alltagskonflikte mit Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern sowie Eltern<br />

verstehen <strong>und</strong> Lösungsansätze finden.<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS/<br />

<strong>und</strong> sozialpädagogische Fachkräfte<br />

- Das Verständnis für die Lebenswelten von Familien mit Migrationshintergr<strong>und</strong> soll<br />

vertieft werden.<br />

- Handlungsmöglichkeiten für die eigene Praxis sollen entwickelt, bzw. reflektiert<br />

werden.<br />

16.05.2013<br />

22019964 regionale Veranstaltung<br />

Konrad-Duden-Schule<br />

Werkrealschule<br />

Kronenburgstr. 45-55<br />

68219 Mannheim<br />

02.05.2013<br />

Mustafa Bayram<br />

Christoph Kahle<br />

10:00 - 18:00 Uhr<br />

Wir werden Hintergr<strong>und</strong>wissen über die Geschichte der türkischen Gastarbeiter in<br />

Deutschland vermitteln sowie die weitere Entwicklung dieser Bevölkerungsgruppe in<br />

Deutschland betrachten. Anhand der Darstellung unterschiedlicher Sozialisationswege<br />

werden wir anschließend Ursachen für heutige Probleme von Familien mit<br />

Migrationshintergr<strong>und</strong> besonders im Bereich von Schule ergründen. Abschließend sollen<br />

Lösungsansätze für konkrete Fragen <strong>und</strong> Probleme der Seminarteilnehmerinnen <strong>und</strong> -<br />

teilnehmer erarbeitet werden.<br />

Coach e. V. - Kölner Initiative für Bildung <strong>und</strong> Integration junger Migranten<br />

Seite 140 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Auffällige Kinder im Unterricht?<br />

Kein Problem? - (M)ein Problem? - Unser Problem?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/KiGa/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

- Verstehen von schwierigen Unterrichtssituationen<br />

- Kennenlernen von Möglichkeiten der Deeskalation<br />

- Kennenlernen schulübergreifender Möglichkeiten des Konfliktmanagements<br />

18.06.2013<br />

51119547 regionale Veranstaltung<br />

Hans-Zulliger-Schule für<br />

Erziehungshilfe<br />

Mittelstr. 137<br />

68169 Mannheim<br />

04.06.2012<br />

Sonderschulrektorin Jutta Sahner, Mannheim<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

- Verhaltensauffälligkeiten aus verschiedenen Blickwinkeln betrachten<br />

(Schüler/Gruppe/Lehrkräfte/Eltern)<br />

- Entstehung von Aggressionen erkennen<br />

- Welche Hilfepartner habe ich?<br />

Seite 141 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Wie sag ich's meinen Schülern?<br />

Rückmeldegespräche mit Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern führen.<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

- Leitfaden für Schüler-Rückmeldegespräche kennenlernen<br />

- Gesprächssequenzen ausprobieren<br />

- Leitfaden an die eigene Schulart <strong>und</strong> Schüleraltersgruppe anpassen<br />

09.10.2013<br />

22719472 regionale Veranstaltung<br />

Schulpsychologische Beratungsstelle<br />

am <strong>Staatliche</strong>n Schulamt Mannheim<br />

Augustaanlage 67<br />

68165 Mannheim<br />

25.09.2013<br />

Diplom-Psychologin Bettina Schröder, Heidelberg<br />

Diplom Psychologin Sonja Steinich, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern Rückmeldungen zu positiven, aber auch zu kritischen<br />

Punkten zu geben, wird im heutigen Verständnis von Schule <strong>und</strong> Unterricht immer<br />

wichtiger. Aber wie sag ich's meinen Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern in einer<br />

angemessenen, konstruktiven <strong>und</strong> zielführenden Form? Und was heißt in diesem<br />

Zusammenhang überhaupt angemessen, konstruktiv <strong>und</strong> zielführend?<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> schlägt einen kurzen <strong>und</strong> knackigen Leitfaden vor, der neben den<br />

Rückmeldungen der Lehrkraft auch die Selbsteinschätzung der Schülerin bzw. des<br />

Schülers berücksichtigt <strong>und</strong> darauf ausgerichtet ist, Ziele <strong>und</strong> erste Schritte abzuleiten.<br />

Bitte bringen Sie die Bereitschaft mit, Gesprächssequenzen in kleinen Übungen<br />

auszuprobieren, denn Gesprächsführung lernt man am besten durchs Gespräche<br />

führen.<br />

Seite 142 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Autismus - Merkmale <strong>und</strong> methodisch-didaktische Aspekte der<br />

Unterrichtsgestaltung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS<br />

Kenntnisse über die Besonderheit autistischer Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler <strong>und</strong> Einsicht in<br />

die damit verb<strong>und</strong>enen Auswirkungen auf das schulische Lernen <strong>und</strong> das soziale<br />

Miteinander innerhalb der Klassengemeinschaft.<br />

17.10.2013<br />

37619450 regionale Veranstaltung<br />

Tom-Mutters-Schule<br />

für Geistigbehinderte<br />

Parkstr. 4<br />

69168 Wiesloch<br />

03.10.2013<br />

Sonderschullehrerin Katrin Walsdorf, Heidelberg<br />

14:45 - 17:00 Uhr<br />

Sonderschulkonrektor Wolfgang Müller, Schwetzingen<br />

Sonderschullehrer Michael Steinhauser, Heidelberg<br />

Basisinformation zur Autismus-Spektrum-Störung<br />

Auswirkungen auf den schulischen Alltag <strong>und</strong> die Unterrichtsgestaltung<br />

Nachteilsausgleich<br />

Seite 143 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Schule <strong>und</strong> Schulsozialarbeit - Unterstützung <strong>und</strong> Kooperation mit Zukunft!<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Lehrkräfte lernen Unterschiede <strong>und</strong> Gemeinsamkeiten innerhalb der jeweiligen<br />

Professionen kennen <strong>und</strong> können daraus die Grenzen <strong>und</strong> Chancen von<br />

Schulsozialarbeit verstehen. Außerdem werden verschiedene<br />

Kooperationsmöglichkeiten gezeigt, die gut umsetzbar sind.<br />

12.12.2013<br />

37619496 regionale Veranstaltung<br />

Kerschensteiner-Werkrealschule<br />

Apenrader Weg 18-20<br />

68307 Mannheim<br />

28.11.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Stephan Meinzer, Mannheim<br />

Schulsozialarbeiterin Dilek Deniz Ceri, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong>in Romy Goltz, Mannheim<br />

1. Definition Schulsozialarbeit<br />

2. Handlungsansätze der Schulsozialarbeit(z.B. Prävention, Intervention, etc.)<br />

3. Kernarbeitsfelder der Schulsozialarbeit<br />

4. Einbindung <strong>und</strong> Kooperation in Schule <strong>und</strong> Unterricht<br />

Bitte einen USB-Stick mitbringen.<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 144 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Vom <strong>Lehrer</strong> zum Lernbegleiter - eine Anleitung zum individuellen Fördern von<br />

Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

alle Fächer HS/WRS/RS<br />

Die Lehrkräfte sind in der Lage, Elemente des individuellen Lernens im Sinne von<br />

"Beobachten-Beschreiben-Bewerten-Begleiten" im eigenen Unterricht <strong>und</strong> an der<br />

eigenen Schule einzuführen.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

32619459<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong> Klaus Häublein, Mannheim<br />

- Gr<strong>und</strong>sätze, Regeln <strong>und</strong> Ordnungsprinzipien individuellen<br />

Lernens<br />

- Ideen zur Gestaltung der Lernumgebung<br />

- Einführung in die Arbeit mit Kompetenzrastern<br />

- Ideen zur Einführung von Schülern ins individuelle Lernen<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte bringen Sie zu der Veranstaltung einen USB-Stick mit.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Konzepte <strong>und</strong> Methoden im inklusiven Unterricht der Sek<strong>und</strong>arstufe 1<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer lernen konzeptionelle Gr<strong>und</strong>lagen des inklusiven<br />

Unterrichts kennen <strong>und</strong> erfahren Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung im inklusiven<br />

Unterricht.<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

37919452<br />

Abrufveranstaltung<br />

Realschullehrerin Birgitta Eck, Walldorf<br />

Sonderschullehrerin Anna-Maria Klose-Boxheimer, Ladenburg<br />

<strong>Lehrer</strong>in Ute Raible, Ilvesheim<br />

In dieser Veranstaltung wollen wir Ihnen vorstellen, welche Methoden <strong>und</strong> Konzepte im<br />

inklusiven Unterricht hilfreich sind. Gemeinsam mit Ihnen wollen wir konkrete Methoden<br />

ausprobieren <strong>und</strong> uns mit Ihnen über erprobte Unterrichtsbeispiele austauschen.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 145 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

BBBB - Auf dem Weg zu einem Förderkonzept für unsere Schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

nach Absprache mit der jeweiligen Schule<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

22619537 Abrufveranstaltung<br />

Konrektorin Beate Ringel, Dielheim<br />

Sonderschulrektorin Elke Rohr, Walldorf<br />

Die individuelle Förderung von Kindern - von lernschwach bis hochbegabt - zieht sich<br />

wie ein roter Faden durch die baden-württembergischen Refomprojekte der<br />

vergangenen Jahre. Das Konzept BBBB möchte dazu beitragen, an den Schulen die<br />

Bereiche: Beobachten, Beschreiben, Bewerten <strong>und</strong> Begleiten weiterzuentwickeln. In<br />

dieser Abrufveranstaltung bieten wir Schulteams / Kollegien folgende, auch<br />

kombinierbare Module an:<br />

- Beobachten: Kennenlernen von informellen <strong>und</strong> formellen Methoden der<br />

Lernstandserhebung <strong>und</strong> Diagnostik (Schwerpunkte Mathe GS / WRS 5/6).<br />

- Beschreiben: Begleitung bei der Entwicklung von für die Schulen passenden<br />

Förderplanformularen <strong>und</strong> Förderplankonzepten.<br />

- Begleiten: Begleitung bei der Entwicklung von individuellen Förderplänen,<br />

Überlegungen zur Umsetzung der Förderpläne im Unterricht (Unterrichtsorganisation).<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 146 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Hochbegabung bei Kindern finden <strong>und</strong> fördern<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer sollen in die Lage versetzt werden, (hoch)begabte<br />

Kinder in ihren Klassen zu erkennen <strong>und</strong> adäquat zu fördern.<br />

1 oder 2 Termine nach Absprache<br />

27619445 Abrufveranstaltung<br />

Schulpsychologische Beratungsstelle Mosbach<br />

Außenstelle des <strong>Staatliche</strong>n Schulamts Mannheim<br />

Pfalzgraf-Otto-Str. 14<br />

74821 Mosbach<br />

<strong>Lehrer</strong>in Ute Weinmann, Mosbach<br />

Diplom-Psychologin Theresa Stang, Mannheim<br />

In dieser Veranstaltungsreihe werden Gr<strong>und</strong>lagen über Hochbegabung vermittelt <strong>und</strong><br />

Fördermöglichkeiten diskutiert.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Fallbeispiele der Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer werden gerne besprochen.<br />

Seite 147 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Pädagogische <strong>und</strong> psychologische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Die Allgmeine Schule als Lernort für alle Kinder!?<br />

Wie gehe ich damit sinnvoll um?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten Information <strong>und</strong> Hilfen zum Umgang mit<br />

Kindern mit besonderem <strong>und</strong> sonderpädagogischem Förderbedarf.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

37619189 Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong> Peter Back, Mudau<br />

Sonderschullehrer Andreas Größler, Mosbach<br />

Wie gehe ich mit Kindern mit Förderbedarf in meiner Klasse um?<br />

Mit Lese-Rechtschreibschwäche, Rechenschwäche, besonderem Förderbedarf <strong>und</strong><br />

Behinderungen?<br />

Die Veranstaltung bietet einen Einblick in die aktuelle Verwaltungsvorschrift "Kinder <strong>und</strong><br />

Jugendliche mit Behinderungen <strong>und</strong> besonderem Förderbedarf", gibt Informationen zur<br />

Umsetung der "Inklusion", zu Förderung, Hilfen, Notengebung, Nachteilsausgleich,<br />

Rechtslage <strong>und</strong> konkreten Hilfsmöglichkeiten vor Ort.<br />

Sie will ferner darüber informieren, wie auch Kinder mit Behinderungen in der<br />

allgemeinen Schule mit entsprechender Unterstützung durch Sonderpädagogen <strong>und</strong><br />

andere Helfer unterstützt werden können.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 148 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Deutsch<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Förderung von Kindern mit ausgeprägten Lese- <strong>und</strong>/oder Rechtschreibproblemen<br />

- Fallbesprechungsgruppe<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer sollen im Austausch mit der Gruppe in die Lage<br />

versetzt werden, die Probleme der Kinder zu diagnostizieren <strong>und</strong> eine konkrete<br />

Förderplanung durchzuführen.<br />

28.01.2013<br />

27619453<br />

regionale Veranstaltung<br />

Stauffenbergschule<br />

Schule für Sprachbehinderte<br />

Schulplatz 4<br />

69123 Heidelberg<br />

14.01.2013<br />

14:30 - 17:30 Uhr<br />

Sonderschullehrerin Christine Franz-Villinger, Heidelberg<br />

In der Veranstaltung sollen die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer die Möglichkeit<br />

erhalten, sich über Kinder mit ausgeprägten Lese-Rechtschreibproblemen<br />

auszutauschen. Neben diagnostischen Verfahren werden individuelle<br />

Fördermöglichkeiten für die konkreten Kinder besprochen.<br />

Falls vorhanden, bitte Testergebnisse oder Arbeitsproben der Kinder mitbringen.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Differenzieren im Deutschunterricht - Möglichkeiten für die Klassen 5/6<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS<br />

Anregungen <strong>und</strong> Austausch im Umgang mit Differenzieren im Deutschunterricht.<br />

11.04.2013<br />

42619476<br />

Realschule Waibstadt<br />

Friedrich-Ebert-Str. 18<br />

74915 Waibstadt<br />

28.03.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Realschullehrerin Dipl. Päd. Imke Köster, Waibstadt<br />

Die Veranstaltung will Materialien <strong>und</strong> Zugangsweisen vorstellen, die es der Lehrkraft<br />

erleichtern ein differenziertes Lernangebot an-zubieten. Die 4Bs als Hilfestellung bei der<br />

Umsetzung von Differenzierung werden thematisiert.<br />

Gerne bewährtes Material mitbringen.<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 149 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Deutsch<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Deutsch fachfremd unterrichten - Handwerkszeug für alle Lehrkräfte, die Deutsch<br />

nicht studiert haben<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS<br />

Alle Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten Ideen <strong>und</strong> Materialien zur Gestaltung von<br />

Deutschunterricht <strong>und</strong> die Bewertung von Schülerleistungen.<br />

26.09.2013 bis 03.10.2013<br />

26.09.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

03.10.2013 von 14:30 bis 17:00 Uhr<br />

37919200 Ausschreibung<br />

Pestalozzischule Mannheim<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Otto-Beck-Str. 5-7<br />

68165 Mannheim<br />

12.09.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Klaus Häublein, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong>in Eva Thürer, Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Zu den Arbeitsbereichen des Faches Deutsch werden Ideen <strong>und</strong> Materialien für einen<br />

gelungenen Unterricht vorgestellt. Vom Einstieg bis zur Leistungsmessung.<br />

Seite 150 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Ökumenische Arbeitsgemeinschaft Religion<br />

Mit Jesus den Weg ins Leben gehen - von der Krippe zum Kreuz<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Religion<br />

GS/SoS<br />

Sie erleben, wie Sie diese kostbare Zeit, in der Jesus wächst, nutzen können, um in den<br />

Kindern die Freude <strong>und</strong> Liebe zu "diesem Jesus" zu wecken.<br />

21.01.2013<br />

26019564<br />

regionale Veranstaltung<br />

Stauffenbergschule<br />

Schule für Sprachbehinderte<br />

Schulplatz 4<br />

69123 Heidelberg<br />

07.01.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in i.A. Franziska Steck, Heidelberg<br />

15:00 - 17:00 Uhr<br />

Religionslehrerin Carmen Fröhlich-Waldi, Schwetzingen<br />

Anhand ausgewählter Kindheitsgeschichten wird der Bogen gespannt vom Kind in der<br />

Krippe zum erwachsenen Jesus.<br />

Ihnen werden diese Geschichten nach dem ganzheitlichen religionspädagogischen<br />

Ansatz von Esther Kaufmann vorgestellt.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Bleiben die Jungs im Religionsunterricht auf der Strecke?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Religion<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Jungen gerecht werden - Jungs im RU fordern <strong>und</strong> fördern<br />

14.02.2013<br />

26019554<br />

regionale Veranstaltung<br />

Evangelisches Schuldekanat<br />

Adelsheim - Boxberg <strong>und</strong> Mosbach<br />

Martin-Butzer-Str. 3<br />

74821 Mosbach<br />

31.01.2013<br />

Studienleiter Dr. Heinz-Günter Kübler<br />

Schuldekan Martin Schwarz, Mosbach<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Gechlechtssensible Angebote für Jungen im Religionsunterricht, die soziale<br />

Kompetenzen wie Empathie <strong>und</strong> Konfliktfähigkeit, Kooperation <strong>und</strong><br />

Kommunikationsbereitschaft fördern. Positive Männer-Vorbilder in biblischen<br />

Geschichten. Von welchem Gott erzählen wir den Jungen <strong>und</strong> von welchem den<br />

Männern?<br />

Seite 151 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Das Markus Evangelium (Teil 2)<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS<br />

Die <strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong> können auf Gr<strong>und</strong> neuer theologischer Erkenntnisse<br />

Bibelarbeit im Religionsunterrichtunterricht gestalten.<br />

28.02.2013<br />

47919455<br />

Exegese <strong>und</strong> Didaktik ausgewählter Markustexte (Gleichnis, Heilungsgeschichte,<br />

Lehrgeschichte, Mysteriengeschichte, Passionsgeschichte)<br />

Eine Textgattung (z.B. Gleichnisse) für den RU mit entsprechendem (neuem)<br />

Unterrichtsmaterial ausarbeiten<br />

Ein Imbiss ist vorbereitet.<br />

regionale Veranstaltung<br />

Ökumenisches Bildungszentrum Sanctclara<br />

B5,19<br />

68159 Mannheim<br />

14.02.2013<br />

Realschulrektorin Daniela Götz, Mannheim<br />

Dr. Hans-Walter Nörtersheuser<br />

12:30 - 16:00 Uhr<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kreativer Umgang zur Feier der Eucharistie<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS<br />

Vermittlung der o. g. Inhalte<br />

Ausarbeitung einer Einheit zur Hl. Messe, den Inhalt <strong>und</strong> den Ablauf betreffend<br />

28.02.2013<br />

Gemeindetreff St. Cäcilia, Pfalzgraf-Otto-Str.6, 74821 Mosbach<br />

47919501<br />

St. Cäcilia<br />

Pfalzgraf-Otto-Str. 6<br />

74821 Mosbach<br />

14.02.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Realschulkonrektor Hans Miko, Walldürn<br />

Schulbeauftragte Claudia Beger, Hardheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Wir gehen der Frage nach, wie das eigene Leben in der Eucharistie vorkommt. Wir<br />

entdecken die Dynamik der Feier. Gottes Nähe spürbar werden lassen, das ist der Sinn<br />

der Sakramente.<br />

Seite 152 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Jesus Christus - wahrer Mensch <strong>und</strong> wahrer Gott - was bedeutet dies für die<br />

Unterrichtspraxis? Von der "Jesulogie" zur Christologie<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Religion<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Bedeutung der Christologie im kompetenzorientierten Religionsunterricht entdecken.<br />

21.03.2013<br />

26019561 regionale Veranstaltung<br />

Evangelisches Schuldekanat<br />

Adelsheim - Boxberg <strong>und</strong> Mosbach<br />

Martin-Butzer-Str. 3<br />

74821 Mosbach<br />

07.03.2013<br />

Studienleiter Dr. Heinz-Günter Kübler<br />

Schuldekan Martin Schwarz, Mosbach<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Vielen Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern ist die Trennung zwischen dem historischen Jesus<br />

<strong>und</strong> dem auferstandenen Christus fremd.<br />

Für sie ist Jesus "mehr" als ein normaler Mensch. Auch den Berichten der Evangelisten<br />

ist eine "Jesulogie" fremd, das sie das Leben Jesu aus der Perspektive des Glaubens<br />

an den auferstandenen Christus beschreiben. Auch hier zeigt sich: Eine Vermeidung der<br />

Christologie zugunsten eines sogenannten historischen Jesus ist praktisch nicht<br />

möglich.<br />

Neben der Jesulogie gehört auch die Christologie in den schulischen<br />

Religionsunterricht.<br />

Doch lässt sich das Thema Christologie <strong>und</strong> ein christologisches Nachdenken mit<br />

Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen tatsächlich "unterrichten"? Wie können im RU christologische<br />

Fragen eingebracht <strong>und</strong> im theologischen Gespräch gedeutet werden? Anhand<br />

unterrichtspraktischer Beispiele möchten wir Sie einladen, Christologie als Abenteuer zu<br />

entdecken <strong>und</strong> in Ihrem RU zu gestalten.<br />

Seite 153 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Einsatz von Computer <strong>und</strong> Kurzfilmen im Religionsunterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Religion<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Kompetenzerwerb im Umgang mit digitalen Medien<br />

16.04.2013<br />

45019582 regionale Veranstaltung<br />

Konrad-von-Dürn-Realschule<br />

Theodor-Heuss-Ring 11<br />

74731 Walldürn<br />

02.04.2013<br />

Studienrat Matthias Hirt, Karlsruhe<br />

Realschulkonrektor Hans Miko, Walldürn<br />

14:00 - 17:30 Uhr<br />

Der Einsatz von Computer <strong>und</strong> Internet gehört für viele bereits zum Schul- bzw.<br />

Unterrichtsalltag.<br />

Die <strong>Fortbildung</strong>, die ausdrücklich auch an Computerlaien gerichtet ist, möchte<br />

Möglichkeiten aufzeigen, sinnvoll mit digitalen Medien im Religionsunterricht <strong>und</strong> in der<br />

Unterrichtsvorbereitung zu arbeiten, ohne die Grenzen <strong>und</strong> Risiken der neuen Medien<br />

zu verschweigen. Abschließend werden einige Kurzfilme vom Medienportal des<br />

Erzbistums Freiburg (www.medienzentralen.de) vorgestellt.<br />

Seite 154 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Nicht nur über Religion reden - Religion erleben <strong>und</strong> reflektieren<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Religion<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Einführung in die Theorie <strong>und</strong> Praxis eines performativen Religionsunterrichts<br />

25.04.2013<br />

26019563 regionale Veranstaltung<br />

Evangelisches Schuldekanat<br />

Adelsheim - Boxberg <strong>und</strong> Mosbach<br />

Martin-Butzer-Str. 3<br />

74821 Mosbach<br />

11.04.2013<br />

Schuldekan Martin Schwarz, Mosbach<br />

Studienleiter Dr. Heinz-Günter Kübler<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Religion versteht man nur, wenn man daran teilnimmt: In einem performativen RU geht<br />

es darum, Religion zu zeigen. Dazu muss man sie zumindest probeweise inszenieren.<br />

Um aber Inhalte gelebter Religion selber deuten zu können, ist es zugleich nötig, dass<br />

man sie auf ganz unterschiedliche Weise wahrnimmt: hörend, sprechend, tastend,<br />

singend, mit dem ganzen Leib. Zu dem Wahrnehmen <strong>und</strong> Gebrauchen gehört die<br />

Reflexion, das Nachdenken. Performative Didaktik kennzeichnet deshalb eine<br />

Doppelbewegung: Sich im Raum der gelebten Religion bewegen (Binnenperspektive)<br />

<strong>und</strong> über Religion nachdenken (Außenperspektive). Die <strong>Fortbildung</strong> vermittelt einen<br />

Einblick in die Gr<strong>und</strong>lagen der performativen Didaktik. Die Teilnehmenden werden die<br />

Notwendigkeit, Chancen <strong>und</strong> Grenzen eines performativen Religionsunterrichts<br />

verstehen, in Praxiseinheiten den Mehrwert eines Religionsunterrichts, der mehr ist als<br />

ein Reden über Religion erfahren, unterrichtspraktische Modelle gestalten, in denen auf<br />

verantwortbare Weise Erlebnisfelder von Religion eröffnet werden <strong>und</strong> eigene<br />

Kompetenzen, die sie für die Gestaltung eines performativ orientierten<br />

Religionsunterricht benötigen, reflektieren.<br />

Seite 155 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Regionaler Studientag<br />

Gottes Nähe spüren - heil werden<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Religion<br />

GS/SoS<br />

Leben lernen - Glauben lernen - Glauben leben. Entlang den Gr<strong>und</strong>linien der neuen<br />

Bildungspläne <strong>und</strong> mit Elementen aus der Gestaltpädagogik macht uns der Referent mit<br />

diesem Lernweg vertraut.<br />

29.04.2013<br />

26019565 regionale Veranstaltung<br />

Stauffenbergschule<br />

Schule für Sprachbehinderte<br />

Schulplatz 4<br />

69123 Heidelberg<br />

15.04.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in i.A. Franziska Steck, Heidelberg<br />

Michael Decker, Titisee-Neustadt<br />

08:30 - 16:00 Uhr<br />

Anhand von 24 Jesusgeschichten, die Herr Decker für seine Schüler im "Bibelpass"<br />

zusammengestellt hat, wird er mit uns einige dieser Begebnungsgeschichten erarbeiten.<br />

Dabei wird er eine Fülle ganzheitlicher Methoden zum Einsatz bringen <strong>und</strong> für unser<br />

eigenes Praxisfeld verfügbar machen.<br />

Seite 156 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Regionaler Studientag<br />

Gottes Nähe spüren - heil werden<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Religion<br />

GS/SoS<br />

Leben lernen - Glauben lernen - Glauben leben. Entlang den Gr<strong>und</strong>linien der neuen<br />

Bildungspläne <strong>und</strong> mit Elementen aus der Gestaltpädagogik macht uns der Referent mit<br />

diesem Lernweg vertraut.<br />

30.04.2013<br />

26019566 regionale Veranstaltung<br />

Wimpinasaal<br />

Wimpinaplatz 5<br />

74722 Buchen<br />

16.04.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in i.A. Franziska Steck, Heidelberg<br />

Michael Decker, Titisee-Neustadt<br />

08:30 - 16:00 Uhr<br />

Anhand von 24 Jesusgeschichten, die Herr Decker für seine Schüler im "Bibelpass"<br />

zusammengestellt hat, wird er mit uns einige dieser Begebnungsgeschichten erarbeiten.<br />

Dabei wird er eine Fülle ganzheitlicher Methoden zum Einsatz bringen <strong>und</strong> für unser<br />

eigenes Praxisfeld verfügbar machen.<br />

Seite 157 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Mit Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern Wege in die Stille suchen. Meditation <strong>und</strong> Rituale<br />

im Religionsunterricht - Studientag Sonderschule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/SoS<br />

Formen der Meditation kennenlernen, damit Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler zur Ruhe<br />

kommen <strong>und</strong> zur Mitte finden.<br />

07.05.2013<br />

56019553<br />

regionale Veranstaltung<br />

Evangelisches Schuldekanat<br />

Adelsheim - Boxberg <strong>und</strong> Mosbach<br />

Martin-Butzer-Str. 3<br />

74821 Mosbach<br />

23.04.2013<br />

Manfred Hilkert, Mosbach<br />

Gunnar Kuderer, Mosbach<br />

Schuldekan Martin Schwarz, Mosbach<br />

Dr Anita Müller-Friese, Karlsruhe<br />

09:00 - 16:00 Uhr<br />

Bei dem Studientag wollen wir verschiedene Formen der Meditation erleben <strong>und</strong><br />

ausprobieren: im Tanzen, bei Stilleübungen, in der Begegnung mit Gegenständen <strong>und</strong><br />

in Handlungen können Kinder zur Ruhe kommen <strong>und</strong> ihre Mitte finden.<br />

Wir werden gemeinsam nachdenken, wie solche Elemente in den Religionsunterricht an<br />

Sonderschulen <strong>und</strong> in inklusiven Klassen integriert werden können.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Religionsunterricht in der Pubertät<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Religion<br />

HS/WRS/RS<br />

Jugendliche in der Pubertät für den RU motivieren<br />

20.06.2013<br />

46019558<br />

regionale Veranstaltung<br />

Evangelisches Schuldekanat<br />

Adelsheim - Boxberg <strong>und</strong> Mosbach<br />

Martin-Butzer-Str. 3<br />

74821 Mosbach<br />

06.06.2013<br />

Schuldekan Martin Schwarz, Mosbach<br />

Seminarschulrat Dr. Uwe Böhm, Ludwigsburg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Wie motiviere ich Jugendliche in der Pubertät für den Religionsunterricht?<br />

Neue Praxismodule für die Klassen 7 <strong>und</strong> 8 wurden in einem landesweiten Projekt an<br />

einigen Schulen erprobt <strong>und</strong> evaluiert. In dieser <strong>Fortbildung</strong> werden sie angeboten.<br />

Seite 158 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Religionspädagogischer Tag des Evang. <strong>und</strong> R.K. Schuldekanats Adelsheim-<br />

Boxberg-Mosbach-Buchen 2013<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/SoS<br />

Beim Theologisieren mit Kindern geht es darum, Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler zu<br />

eigenständigem <strong>und</strong> lustvollem Nachdenken zu motivieren. Es wird Zeit <strong>und</strong> kreative<br />

Anregung zur Verfügung gestellt, um die Fragehaltung zu fördern <strong>und</strong> individuelle<br />

Konstruktionsprozesse zu ermöglichen, eigene Vorstellungen zu versprachlichen <strong>und</strong><br />

sich darüber (kritisch) auszutauschen. Dadurch werden Gr<strong>und</strong>kompetenzen des<br />

Kommunizierens, Argumentierens <strong>und</strong> Hinterfragens geschult.<br />

17.10.2013<br />

36019557<br />

Johannes-Diakonie Mosbach<br />

Priv. Sonderschule für<br />

Geistig- u. Körperbehinderte<br />

Schwarzacher Hof 15<br />

74869 Schwarzach<br />

03.10.2013<br />

Schuldekan Robert Schmeiser, Walldürn<br />

Schuldekan Martin Schwarz, Mosbach<br />

08:30 - 15:30 Uhr<br />

Theologisiern mit Kindern - Workshops zu Didaktik <strong>und</strong> Methodik des<br />

Religionsunterrichts<br />

Seite 159 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Welche Weihnachtsbilder im Religionsunterricht?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

Die <strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong> erwerben Kenntnisse für einen sicheren Umgang mit<br />

Weihnachtsbildern im RU.<br />

24.10.2013<br />

47919415<br />

Ausschreibung<br />

Ökumenisches Bildungszentrum Sanctclara<br />

B5,19<br />

68159 Mannheim<br />

10.10.2013<br />

Realschulrektorin Daniela Götz, Mannheim<br />

Dr. Hans-Walter Nörtersheuser<br />

12:30 - 16:00 Uhr<br />

Es genügt nicht, Illustrationen zu den Weihnachtsevangelien in den Unterricht zu<br />

bringen. Bei Schülerinnen <strong>und</strong> schülern entsteht das Missverständnis, es sei historisch<br />

passiert, was im biblischen Text steht. Welche Botschaften enthalten die sog.<br />

Weihnachtsevangelien? Wie können diese Symbolaussagen mit Schülerinnen <strong>und</strong><br />

Schülern erarbeitet werden <strong>und</strong> welche Weihnachtsbilder eignen sich heute für die<br />

Weitergabe des christlichen Glaubens von der 'Inkarnation'.<br />

Ausgearbeitete Lernsequenzen <strong>und</strong> geeignete Bilder erhalten die Teilnehmerinnen <strong>und</strong><br />

Teilnehmer als CD.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Gottesdienstliche <strong>und</strong> spirtuelle Angebote für Schule <strong>und</strong> Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong> können für <strong>und</strong> mit Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern, denen<br />

gottesdienstliche Erfahrung zunehmend fehlt, Feiern <strong>und</strong> spirituelle Elemente im RU<br />

entwickeln.<br />

07.11.2013<br />

47919413<br />

Ausschreibung<br />

Ökumenisches Bildungszentrum Sanctclara<br />

B5,19<br />

68159 Mannheim<br />

24.10.2013<br />

Realschulrektorin Daniela Götz, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Impulse für spirituelle Angebote im RU werden gegeben <strong>und</strong> Möglichkeiten von<br />

gottesdienstlichen Feiern mit Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern werden aufgezeigt <strong>und</strong><br />

erarbeitet. Beispiele werden vorgestellt.<br />

Seite 160 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kurzfilm im Religionsunterricht - Wege aus der Gewalt<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Religion<br />

HS/WRS/RS<br />

Kurzfilme im Religionsunterricht als Methode kennenlernen.<br />

14.11.2013<br />

36019556 regionale Veranstaltung<br />

Evangelisches Schuldekanat<br />

Adelsheim - Boxberg <strong>und</strong> Mosbach<br />

Martin-Butzer-Str. 3<br />

74821 Mosbach<br />

31.10.2013<br />

Gunnar Kuderer, Mosbach<br />

Schuldekan Martin Schwarz, Mosbach<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler kennen sich aus im Medium Film: Sie können Filme deuten,<br />

Symbole erkennen, versteckte Botschaften erkennen. Der Einsatz von Kurzfilmen im<br />

Religionsunterricht nutzt diese Fähigkeit <strong>und</strong> kommt mit Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern<br />

spielerisch über ernste Themen wie Gewalt oder Mobbing ins Gespräch, für die sonst<br />

schwierig ein Zugang zu finden ist. Filmbilder berühren emotional <strong>und</strong> fördern so die<br />

Bereitschaft, über emotionale Themen ins Gespräch zu kommen.<br />

Diese <strong>Fortbildung</strong> will anhand von praktischen Beispielen einladen <strong>und</strong> ermutigen,<br />

Kurzfilme im Religionsunterricht einzusetzen. Die Teilnehmenden sehen sich Kurzfilme<br />

an, analysieren diese, überlegen Möglichkeiten. Diese Filme werden voraussichtlich<br />

behandelt: The Gro<strong>und</strong> Beneath, Regenbogenengel <strong>und</strong> Soft (alles Filme zum Thema<br />

Mobbing <strong>und</strong> Gewalt unter Jugendlichen).<br />

Seite 161 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Multireligiöse Morgenfeier in der Schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

Anregungen mit Gestaltungselementen für multireligiöse Feiern zu verschiedenen<br />

Themen umsetzen können.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

47919238 Abrufveranstaltung<br />

Ökumenisches Bildungszentrum Sanctclara<br />

B5,19<br />

68159 Mannheim<br />

Realschulrektorin Daniela Götz, Mannheim<br />

Schulen, die sich auf den Weg machen, mit der Schulgemeinschaft oder mit Klassen<br />

bzw. Klassenstufen multireligiöse Feiern zu begehen, haben die Möglichkeit diese in<br />

einem Workshop vorzubereiten. Themen zu einer Feier am Schuljahresende <strong>und</strong> in der<br />

Adventszeit werden angeboten; Materialien können zusammengestellt werden.<br />

Da, wo christliche <strong>und</strong> muslimische Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler die Schulgemeinschaft<br />

bilden, kann die multireligiöse Feier ihren sinnvollen Platz haben.<br />

Der Workshop geht von dem Gr<strong>und</strong>satz aus, mit Respekt die Andersartigkeit der<br />

Religionen zu tolerieren, das Gemeinsame zu suchen <strong>und</strong> zu feiern.<br />

Wer Interesse hat, Elemente für eine multireligiöse Feier zusammenzustellen,<br />

verb<strong>und</strong>en mit wesentlichen Informationen, ist herzlich eingeladen.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 162 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Bilinguales Lernen im Religionsunterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer sollten neben dem Fach Religion das Fach<br />

Englisch unterrichten oder die englische Sprache gut beherrschen.<br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmer erhalten Impulse, bilinguale Module für verschiedene Standardräume zu<br />

erstellen.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

47919237 Abrufveranstaltung<br />

Ökumenisches Bildungszentrum Sanctclara<br />

B5,19<br />

68159 Mannheim<br />

Realschulrektorin Daniela Götz, Mannheim<br />

Realschullehrerin Saskia Verena Müller, Mannheim<br />

Bilingual arbeiten im RU - wie geht das? Beispiele zu Themen aus Klassenstufe 5/6<br />

werden vorgestellt, der Einsatz von verschiedenen Materialien <strong>und</strong> Medien wird gezeigt.<br />

Der theologische Hintergr<strong>und</strong> wird beleuchtet <strong>und</strong> didaktische Anregungen werden<br />

gegeben. Erfahrungen <strong>und</strong> Ideen aus dem eigenen Unterricht sind für einen<br />

Erfahrungsaustausch willkommen.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 163 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Fächerverbünde<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Rom <strong>und</strong> die Römer<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Fächer MeNuK oder Geschichte in den Klassen 3-6<br />

Bereitstellung <strong>und</strong> Erprobung von Ideen zur Gestaltung von Projekttagen oder einer<br />

Werkstatt zum Thema (Bastelideen, Arbeitsblätter, Lieder, Bücher-Tipps¿)<br />

10.10.2013<br />

27919499<br />

Uhland-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Geibelstr. 6<br />

68167 Mannheim<br />

26.09.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Henrike Meyer, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Ausgehend von der Gründungssage der Stadt ("Romulus <strong>und</strong> Remus") <strong>und</strong> den antiken<br />

Göttern wird (anhand von Arbeitsmaterialien für die Gestaltung einer Römer-Werkstatt)<br />

eingeführt in das Leben in Rom vor ca. 2000 Jahren (Familie, Schule, Markt, Freizeit).<br />

Es wird die Bedeutung der lateinischen Sprache für unsere Gegenwart deutlich gemacht<br />

<strong>und</strong> exemplarisch ein kleiner Einblick gegeben in Ereignisse aus der Geschichte des<br />

Römischen Reiches.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Aspekte der Bewegung im Fächerverb<strong>und</strong> BSS<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/SoS<br />

Bewegungszeit als integrative Unterrichtszeit kennenlernen.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

27919481<br />

Abrufveranstaltung<br />

Konrektorin Katrin Lehmann, Mannheim<br />

Theoretische Anmerkungen,<br />

Praktische Unterrichtsideen<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Der <strong>Fortbildung</strong>sinhalt kann auch für Pädagogische Tage genutzt werden <strong>und</strong> an der<br />

gewünschten Schule stattfinden (mit öffentlichen Verkehrsmitteln erreichbar).<br />

Seite 164 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Mathematik, Naturwissenschaften<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Rechenschwäche<br />

Wie kann ich präventiv unterrichten <strong>und</strong> Kinder mit Rechenschwäche fördern ?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

nach Absprache mit der jeweiligen Schule<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

27619539 Abrufveranstaltung<br />

Konrektorin Beate Ringel, Dielheim<br />

Sonderschulrektorin Elke Rohr, Walldorf<br />

Immer wieder gibt es Kinder, die beim Rechnen große Probleme haben <strong>und</strong> Aufgaben<br />

meist nur zählend lösen können. Im Rahmen der <strong>Fortbildung</strong> bieten wir - in Absprache<br />

mit Ihnen - folgende Themen an:<br />

- Was ist Rechenschwäche?<br />

- Ursachen, typische Probleme<br />

- Prävention<br />

- Förderung bei Rechenschwäche<br />

- Auswahl geeigneter didaktischer Materialien<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 165 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Naturwissenschaften<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

UMT® - das kreative Bausystem für Ihren Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Mensch, Natur, Kultur<br />

GS/SoS<br />

Kennenlernen der Möglichkeiten, der Möglichkeiten die das UMT®-System bietet.<br />

Einführung in den Umgang mit UMT®<br />

23.01.2013<br />

27919512 regionale Veranstaltung<br />

Landesmuseum für Technik <strong>und</strong> Arbeit Technoseum<br />

Museumsstr. 1<br />

68156 Mannheim<br />

09.01.2013<br />

Chemikerin Dr. Anke Neuhaus, Mannheim<br />

Syrbe, Mannheim<br />

15:00 - 19:30 Uhr<br />

Forschen, experimentieren, entwickeln: Spielerisch weckt UMT® (Universelles<br />

Mediensystem für den Technikunterricht) den Entdeckergeist der Kinder. Mit viel<br />

Fantasie <strong>und</strong> Spaß lernen sie Technik kennen <strong>und</strong> verstehen <strong>und</strong> in der Praxis<br />

inzusetzen. Das fördert nachhaltig die technischen Fähigkeiten der Mädchen <strong>und</strong><br />

Jungen. UMT® wird im Unterricht <strong>und</strong> in der Ganztagsbetreuung eingesetzt. Bestandteil<br />

des kreativen Bausystems sind für Kinder in unterschiedlichen Altersklassen geeignete<br />

Materialien, Maschinen <strong>und</strong> Werkzeuge. Damit können Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler nach<br />

Anleitung, <strong>und</strong> nach kurzer Zeit auch eigenständig, arbeiten - sprich,<br />

Konstruktionsaufgaben lösen oder eigene Ideen umsetzen.<br />

TECHNOSEUM in Zusammenarbeit mit LPE Technische Medien GmbH<br />

Seite 166 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Naturwissenschaften<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

TECHNOSEUM als außerschulischer Lernort<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Mensch, Natur, Kultur<br />

VS/GS/SoS<br />

Kennenlernen der Möglichkeiten, die das TECHNOSEUM als außerschulischer Lernort<br />

bietet.<br />

06.02.2013<br />

26019503<br />

regionale Veranstaltung<br />

Landesmuseum für Technik <strong>und</strong> Arbeit Technoseum<br />

Museumsstr. 1<br />

68156 Mannheim<br />

23.01.2013<br />

Chemikerin Dr. Anke Neuhaus, Mannheim<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Vorstellung der museumspädagogischen Programme in der Dauerausstellung <strong>und</strong> im<br />

Laboratorium des TECHNOSEUM<br />

R<strong>und</strong>gang durch Dauerausstellung <strong>und</strong> Elementa.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Elektronische Gr<strong>und</strong>schaltungen mit dem Transistor<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Technik<br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer können einfache Gr<strong>und</strong>versuche mit dem<br />

Transistor durchführen <strong>und</strong> im Unterricht verwenden.<br />

21.02.2013 bis 28.02.2013<br />

21.02.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

28.02.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

46019290<br />

Theodor-Heuss-Realschule<br />

Schwetzinger Str. 95<br />

69190 Walldorf<br />

07.02.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Fachoberlehrer Klaus Gerstweiler, Walldorf<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

- Einfache Gr<strong>und</strong>versuche mit dem Transistor.<br />

- Aufbau von elektronischen Gr<strong>und</strong>schaltungen auf Platinen<br />

Seite 167 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Naturwissenschaften<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Die Nutzung der regenerativen Wasserenergie<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Fächer Naturwissenschaften, Technik, Kl. 7-10<br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

Vermittlung von Unterrichtsanregungen<br />

Vermittlung von technischem <strong>und</strong> geschichtlichen Hintergr<strong>und</strong>swissen<br />

Kennenlernen des TECHNOSEUM als außerschulischer Lernort<br />

25.04.2013<br />

37919514 regionale Veranstaltung<br />

Landesmuseum für Technik <strong>und</strong> Arbeit Technoseum<br />

Museumsstr. 1<br />

68156 Mannheim<br />

10.05.2013<br />

Prof. Dr. Peter Röben, Heidelberg<br />

Chemikerin Dr. Anke Neuhaus, Mannheim<br />

Dr. Daniela Bienia<br />

Florian Leppold<br />

Überblick über die Nutzung der Wasserkraft von den ober- <strong>und</strong> unterschlächtigen<br />

Wasserrädern zu Pelton-, Kaplan- <strong>und</strong> Francisturbinen.<br />

Durchführung von schulisch umsetzbaren Experimenten zur Wasserkraft<br />

TECHNOSEUM als außerschulischer Lernort zum Thema Wasserkraft<br />

PH Heidelberg, TECHNOSEUM<br />

09:00 - 17:00 Uhr<br />

<strong>Fortbildung</strong> im Rahmen des Sitec-Projekts (gefördert von der DBU). Nähere<br />

Informationen auf www.sitec-projekt.de<br />

Seite 168 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulmusik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

<strong>Lehrer</strong>chor (gemischt) Januar bis Dezember 2013<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/KiGa/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Sicherheit gewinnen im Umgang mit Schulchören; Schulart übergreifende Chorliteratur<br />

kennenlernen zum Einsatz im eigenen Schulchor<br />

16.01.2013<br />

14-tägig<br />

28419757<br />

Schiller-Schule GHS mit<br />

Werkrealschule<br />

Dreikönigstr. 18<br />

69226 Nußloch<br />

02.01.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Konrektor Markus Ranzenberger, Dossenheim<br />

15:00 - 16:30 Uhr<br />

Kennenlernen neuer Chorliteratur für alle Schularten, Festigung <strong>und</strong> Training der<br />

eigenen Stimme mitttels internationaler Chorliteratur; Auftritte bei offizellen Anlässen<br />

des <strong>Staatliche</strong>n Schulamtes Mannheim; Begegnungskonzerte<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Dirigieren für Anfänger<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

die das Fach Musik fachfremd unterrichten<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

19.02.2013<br />

Auf Wunsch der Teilnehmer/innen wird ein Folgetermin angeboten (nach Absprache).<br />

47919197<br />

Ausschreibung<br />

Wallstadt-Schule Gr<strong>und</strong>schule<br />

Römerstr. 33<br />

68259 Mannheim<br />

05.02.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Birgit Thomas, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Im Mittelpunkt steht das Erlernen der Schlagtechnik sowie das präzise Anzeigen vom<br />

Beginn <strong>und</strong> Ende eines Liedes/Instrumentalstückes.<br />

Seite 169 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulmusik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Klassenmusizieren mit der M<strong>und</strong>harmonika<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

die fachfremd Musik unterrichten<br />

GS/SoS<br />

Lieder mit der M<strong>und</strong>harmonika spielen <strong>und</strong> begleiten können.<br />

19.03.2013<br />

28419486 regionale Veranstaltung<br />

Schule für Sprachbehinderte<br />

des Neckar-Odenwald-Kreises<br />

F.-X.-Schmerbeck-Str. 3<br />

74722 Buchen (Odenwald)<br />

05.03.2012<br />

Sonderschullehrerin Johanna Leiblein, Buchen (Odenwald)<br />

Einführung in das M<strong>und</strong>harmonikaspiel<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 170 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulmusik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Gitarre spielen mit zwei linken Händen?<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

ohne jegliche Gitarrenvorkenntnisse.<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Einführung in die Handhabung einer Gitarre, Ausprobieren <strong>und</strong> Üben erster einfacher<br />

Griffe anhand leichter Lieder, Lust <strong>und</strong> Freude am Begleiten <strong>und</strong> Singen mit der Gitarre<br />

wecken.<br />

23.04.2013<br />

28419479 regionale Veranstaltung<br />

Minneburgschule Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong><br />

Hauptschule<br />

Neue Schulstr. 2<br />

69437 Neckargerach<br />

09.04.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Susanne Schneider, Neckargerach<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Sie haben "zwei linke Hände" <strong>und</strong> möchten doch ihre Klasse gerne mit der Gitarre<br />

begleiten ? Sie hatten schon oft den Wunsch dieses Instrument zu lernen <strong>und</strong> konnten<br />

sich nie so recht aufraffen? Dann könnte diese <strong>Fortbildung</strong> ein erster Einstieg sein <strong>und</strong><br />

vielleicht Lust auf mehr machen. An diesem Nachmittag werden wir einige wenige,<br />

einfache Griffe an kleinen Liedern ausprobieren <strong>und</strong> sie so intensiv trainieren.<br />

Selbstverständlich kann dies keinen qualifizierten Instrumental-Unterricht ersetzen <strong>und</strong><br />

Sie werden in den zweieinhalb St<strong>und</strong>en auch kein Gitarren-Virtuose, verlieren aber<br />

vielleicht doch ein wenig die Scheu <strong>und</strong> bekommen Mut, es in Zukunft öfter<br />

auszuprobieren.<br />

Veranstaltung in der:Gr<strong>und</strong>schule Guttenbach, Kirchhofweg, 69437 Guttenbach<br />

Seite 171 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulmusik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Singen mit der Klasse - Liederarbeitung <strong>und</strong> Begleitung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

die Musik fachfremd unterrichten.<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmenden werden angeleitet, wie sie ihnen unbekannte Lieder (aus der<br />

Liederliste) mit Hilfe der angebotenen Lehrmittel, Buch <strong>und</strong> Playback sich so erarbeiten,<br />

dass sie sie mit der Klasse singen <strong>und</strong> mit leichten Instrumental- <strong>und</strong><br />

Rhythmusbegleitungen musizieren können.<br />

26.04.2013<br />

28419548 regionale Veranstaltung<br />

Elztalschule<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Hauptstr. 8<br />

74834 Elztal<br />

12.04.2013<br />

Eva Sassenscheidt-Monninger, Elztal-Dallau<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Singen mit der Klasse: Erarbeiten von Liedern in der Vorbereitung zu Hause <strong>und</strong> mit der<br />

Klasse, Melodiebausteine, Aufbau der Melodie, stimmliche Erarbeitung, einfache<br />

harmonische <strong>und</strong> rhythmische Begleitung<br />

Seite 172 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulmusik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Songwriting <strong>und</strong> Gesang<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Fächer Deutsch, Englisch, Musik<br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

Es sollen durch praktische Erprobung gr<strong>und</strong>legende Fähigkeiten vermitteln werden, die<br />

dieTeilnehmenden dann im Unterricht anwenden können.<br />

Termin nach Vereinbarung.<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> soll möglichst in den Semesterferien stattfinden oder während des<br />

Semesters außerhalb der Popakademie, damit der Studienbetrieb nicht gestört wird.<br />

36019756 Abrufveranstaltung<br />

Pop-Akademie Baden-Württemberg<br />

Hafenstr. 33<br />

68159 Mannheim<br />

Popakademie Baden-Württemberg Danijela Albrecht<br />

- Kreatives Texten <strong>und</strong> Schreiben auf Deutsch <strong>und</strong>/ oder Englisch (inkl. Freestyle).<br />

- Erarbeiten <strong>und</strong> Anfertigen individueller Songtexte unter Berücksichtigung erprobter<br />

Methoden (z.B. "mind maps").<br />

- Anschließende Umsetzung der Songtexte im Rahmen eines Popchors.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Das notwendige Equipment wird zur Verfügung gestellt. Keine musikalische<br />

Vorerfahrung erforderlich.<br />

Seite 173 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulmusik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Bodypercussion <strong>und</strong> Percussion<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Fächer Deutsch, Englisch, Musik<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Im Workshop sollen gr<strong>und</strong>legende Percussionfähigkeiten durch praktische Erprobung<br />

erlernt <strong>und</strong> für den Unterricht mit Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen angepasst werden.<br />

Termin nach Vereinbarung.<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> soll möglichst in den Semesterferien stattfinden oder während des<br />

Semesters außerhalb der Popakademie, damit der Studienbetrieb nicht gestört wird.<br />

36019754 Abrufveranstaltung<br />

Pop-Akademie Baden-Württemberg<br />

Hafenstr. 33<br />

68159 Mannheim<br />

Popakademie Baden-Württemberg Danijela Albrecht<br />

- Erlernen von musikalischen <strong>und</strong> rhythmischen Gr<strong>und</strong>strukturen<br />

- Groove<br />

- Drum-Zirkeltraining, auch in Kombination mit Sprechgesang<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Das notwendige Equipment wird zur Verfügung gestellt. Keine musikalische<br />

Vorerfahrung erforderlich.<br />

Seite 174 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulmusik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Meet the Band<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Fächer Deutsch, Englisch, Musik<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Erste Erfahrungen im Aufbau <strong>und</strong> der Organisation eines Bandprojektes innerhalb einer<br />

Schule sammeln.<br />

Termin nach Vereinbarung.<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> soll möglichst in den Semesterferien stattfinden oder während des<br />

Semesters außerhalb der Popakademie, damit der Studienbetrieb nicht gestört wird.<br />

46019753 Abrufveranstaltung<br />

Pop-Akademie Baden-Württemberg<br />

Hafenstr. 33<br />

68159 Mannheim<br />

Popakademie Baden-Württemberg Danijela Albrecht<br />

- Kennenlernen der unterschiedlichen Band-Instrumente (Schlagzeug, E-Gitarre, E-<br />

Bass, Keyboard).<br />

- Erlernen der Funktionen der einzelnen Instrumente im Bandkontext durch aktives<br />

Ausprobieren.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Das notwendige Equipment wird zur Verfügung gestellt. Keine musikalische<br />

Vorerfahrung erforderlich.<br />

Seite 175 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulmusik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Bandcoaching<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Musik, AG-Leiter, Interessierte <strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong> aller Fachrichtungen.<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Neue Möglichkeiten für die eigene Band aufzeigen<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung.<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> soll möglichst in den Semesterferien stattfinden oder während des<br />

Semesters außerhalb der Popakademie, damit der Studienbetrieb nicht gestört wird.<br />

46019752 Abrufveranstaltung<br />

Popakademie Baden-Württemberg Danijela Albrecht<br />

- Exemplarisches Komponieren <strong>und</strong> Arrangieren eigenen Repertoires<br />

- Individuelle Fortschritte am Instrumente unterstützen <strong>und</strong> Motivation fördern.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Das notwendige Equipment wird zur Verfügung gestellt. Musikalische Vorerfahrung<br />

erforderlich.<br />

Seite 176 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schultheater<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Andere Wege gehen - Szenen <strong>und</strong> Stückentwicklung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Theaterprojekte mit Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern durchführen können.<br />

13.03.2013<br />

36019751<br />

Nationaltheater Mannheim<br />

Mozartstr. 9<br />

68161 Mannheim<br />

27.02.2013<br />

Anne Gorath, Weinheim<br />

Monika Schill, Mannheim<br />

regionale Veranstaltung<br />

09:00 - 17:00 Uhr<br />

Ein Wort - ein Satz - eine Geschichte. Eine Geste - eine Figur - eine Szene. Ohne<br />

Stückvorlage eine Inszenierung entwickeln. Wie geht das? Wir erforschen verschiedene<br />

Methoden dieser Theaterpraxis.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Musiktheater - Theatermusik<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

In Kleingruppen kurze musikalische Szenen entwickeln, die wir uns gegenseitig<br />

präsentieren.<br />

02.05.2013<br />

26019758<br />

Nationaltheater Mannheim<br />

Mozartstr. 9<br />

68161 Mannheim<br />

18.04.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Johannes Gaudet Dit Trafit, Freiburg<br />

Monika Schill, Mannheim<br />

10:00 - 18:00 Uhr<br />

Wir forschen im Spannungsfeld zwischen Szene <strong>und</strong> Musik. Wie kann Musik die<br />

szenische Umsetzung beeinflussen oder die Szene uns eine Musik erfinden lassen?<br />

In den Wochen vor der <strong>Fortbildung</strong> wird eine Vorstellung der Jungen Oper besucht.<br />

Seite 177 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulsport<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Tanzchoreografien für den Unterricht (Hiphop)<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Lehrkräfte kennen freie Tanzchoreogafien <strong>und</strong> Gr<strong>und</strong>schritte des Hiphops.<br />

17.01.2013<br />

28419451 regionale Veranstaltung<br />

Friedrich-Ebert-Schule<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Mühlenweg 71<br />

68549 Ilvesheim<br />

03.01.2013<br />

Fachlehrerin Jennifer Stett, Ilvesheim<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Erlernen von kleinen Choreografien <strong>und</strong> Übungen für den Unterricht<br />

Seite 178 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulsport<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Klettern: Gr<strong>und</strong>kenntnisse des Kletterns an künstlichen Klet-terwänden, Sichern,<br />

Abseilen, Vorstieg, Kistenklettern <strong>und</strong> Klettern in der Natur<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

ohne Vorkenntnisse<br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

Bereitschaft im erlebnispädagogischen Bereich mit Jugendlichen zu arbeiten.<br />

Einführung in die Gr<strong>und</strong>kenntnisse des Kletterns <strong>und</strong> in die Handhabung der Ausrüstung<br />

27.02.2013 bis 05.06.2013<br />

27.02.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

20.03.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

24.04.2013 15:00-17:00 Uhr<br />

05.06.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

36019430 regionale Veranstaltung<br />

Internationale Gesamtschule<br />

Heidelberg<br />

Baden-Badener-Str. 14<br />

69126 Heidelberg<br />

13.02.2013<br />

Fachoberlehrer Dirk Barthel, Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Mittwoch, 27.02.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

IGH-Sporthalle: Klettern <strong>und</strong> Sichern an künstlichen Kletterwänden (Toprope)<br />

Mittwoch, 20.03.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

IGH-Sporthalle Seiltechniken: selbstständiges Abseilen, Kistenklettern<br />

Mittwoch, 24.04.2013 15:00-17:00 Uhr<br />

Kletterhalle "Vertigo" des DAV Klettern toprope <strong>und</strong> im Vorstieg<br />

Mittwoch, 05.06.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

Steinbruch Schriesheim. Durchführung des Erlernten am Fels in der Natur, Naturschutz.<br />

Kletterausrüstung wird zur Verfügung gestellt,<br />

bitte Sportkleidung <strong>und</strong> Hallensportschuhe mitbringen!<br />

Seite 179 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulsport<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Ringen <strong>und</strong> Kämpfen nach Regeln<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

BSS/GS; MSG/WRS<br />

- Beweglichkeits- <strong>und</strong> Kraftschulung durch<br />

- Zieh-, Kampf- <strong>und</strong> Raufspiele<br />

- Gr<strong>und</strong>begriffe des 'Ringens' vermitteln<br />

06.03.2013 bis 12.06.2013<br />

27919208 Ausschreibung<br />

Mannabergschule<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Jahnweg 1<br />

69231 Rauenberg<br />

20.02.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Corinna Fuchs-Laier, Mühlhausen<br />

Dipl. Trainer Günter Laier<br />

- Körperwahrnehmungsfähigkeit verbessern <strong>und</strong><br />

- Bewegungserfahrungen erweitern, so die<br />

- Persönlichkeit stärken <strong>und</strong> die reflexive Koedukation beachten<br />

Nordbadischer Ringerverband e.V. NBRV<br />

bequeme Sportkleidung; Rutschsocken<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 180 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulsport<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Wie der Krebs ein Pinguin wird.<br />

Eine andere Art das Schwimmen zu lernen <strong>und</strong> zu lehren.<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Kennenlernen <strong>und</strong> erproben eines alternativen Modells zur Schwimmausbildung<br />

09.04.2013<br />

28419575 regionale Veranstaltung<br />

Friedrich-Ebert-Schule<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Richard-Wagner-Str. 42<br />

69214 Eppelheim<br />

26.03.2013<br />

Konrektor Peter Brauch, Eppelheim<br />

Realschullehrer Christian Schmidt, Eppelheim<br />

08:30 - 16:00 Uhr<br />

08:30-10:00 Uhr<br />

Praxis im Hallenbad: Von den Kernelementen über die Kernbewegungen zu den<br />

Zielformen - praktische Beispiele.<br />

10:30-12:00 Uhr<br />

Unterrichtsst<strong>und</strong>en im Schwimmen; Organisationsformen; Hilfsmittel erproben.<br />

13:30-16:00 Uhr<br />

Theorie: Aufsicht <strong>und</strong> Haftung; Sicherheitsmaßnahmen; Organisation beim Schwimmen;<br />

Störfaktoren; Vorbereitung <strong>und</strong> Durchführung von SU; das Kernmodell Schwimmen;<br />

Angst; Anfangsschwimmart<br />

Praktischer Teil im Giesela-Mierke-Bad, Justus-von-Liebig-Str. 7. 69214 Eppelheim<br />

Seite 181 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulsport<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Zirkus in der Schule (Gr<strong>und</strong>lagen-<strong>Fortbildung</strong>)<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Klasse 1-6<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer sollen in der Lage sein, ein Zirkusprojekt in ihrer<br />

Klasse bzw. Schule durchzuführen. Dazu erwerben sie sich das praktische <strong>und</strong><br />

theoretische Know-How.<br />

17.04.2013<br />

28419431 regionale Veranstaltung<br />

Bertha-Hirsch-Schule<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

E.-Altmann-Gottheiner-Str. 26<br />

68309 Mannheim<br />

03.04.2013<br />

Tilo Bender, Mannheim<br />

Praktische Inhalte u.a.: Jonglage, Tellerdrehen, Diabolo, Balancetechniken, Akrobatik,<br />

Hilfestellung geben<br />

Theoretische Inhalte u.a.: Organisation eines Zirkusprojekts, Aufbau <strong>und</strong> Inszenierung<br />

einer Zirkusnummer, Manegenaufbau <strong>und</strong> Dekoration, Materialk<strong>und</strong>e,<br />

fächerübergreifende Möglichkeiten (Musik, Bildende Kunst, Medienarbeit etc.).<br />

Kinder- <strong>und</strong> Jugendzirkus Paletti e.V.<br />

09:00 - 17:00 Uhr<br />

Körperliche Fitness ist keine Voraussetzung für die Teilnahme!<br />

Bitte bequeme Kleidung, Sportschuhe, ggf. Turnschläppchen <strong>und</strong> etwas zu Trinken<br />

mitbringen!<br />

Seite 182 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulsport<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Sicherheit im Schwimmunterricht - Prävention <strong>und</strong> Rettungsfähigkeit<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Erlangen der Rettungsfähigkeit für den Schwimmunterricht<br />

05.06.2013 bis 26.06.2013<br />

05.06.2013 14:30-16:00 Uhr Bellamar Schwetzingen<br />

12.06.2013 14:30-16:00 Uhr Bellamar Schwetzingen<br />

19.06.2013 14:30-16:00 Uhr Bellamar Schwetzingen<br />

26.06.2013 14:30-17:45 Uhr FES Eppelheim<br />

28419578 regionale Veranstaltung<br />

Friedrich-Ebert-Schule<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Richard-Wagner-Str. 42<br />

69214 Eppelheim<br />

26.05.2013<br />

Konrektor Peter Brauch, Eppelheim<br />

<strong>Lehrer</strong> Helge Belz, Oftersheim<br />

14:30 - 16:00 Uhr<br />

Theoretische Unterrichtseinheiten: Organisation des Schwimmunterrichts,<br />

Sicherheitsaspekte im Schwimmunterricht, Baderegeln, Maßnahmen bei einem Unfall im<br />

Schwimmbad, Herz- <strong>und</strong> Blutkreislauf, Atmung, Herz- Lungenwiederbelebung.<br />

Praktische Unterrichtseinheiten: Rettungsschwimmen, Anschwimmen, Antauchen,<br />

Kleiderschwimmen, Sprungtechniken, Befreiungsgriffe, Transportieren, Schleppen,<br />

Anlandbringen.<br />

Seite 183 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulsport<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Sicherheit im Schwimmunterricht - Prävention <strong>und</strong> Rettungsfähigkeit<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Erlangen der Rettungsfähigkeit für den Schwimmunterricht<br />

26.06.2013 bis 17.07.2013<br />

26.06.2013 14:30-17:45 Uhr FES Eppelheim<br />

03.07.2013 14:30-16:00 Uhr Bellamar Schwetzingen<br />

10.07.2013 14:30-16:00 Uhr Bellamar Schwetzingen<br />

17.07.2013 14:30-16:00 Uhr Bellamar Schwetzingen<br />

28419579 regionale Veranstaltung<br />

Friedrich-Ebert-Schule<br />

Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Werkrealschule<br />

Richard-Wagner-Str. 42<br />

69214 Eppelheim<br />

Konrektor Peter Brauch, Eppelheim<br />

<strong>Lehrer</strong> Helge Belz, Oftersheim<br />

14:30 - 17:45 Uhr<br />

Theoretische Unterrichtseinheiten: Organisation des Schwimmunterrichts,<br />

Sicherheitsaspekte im Schwimmunterricht, Baderegeln, Maßnahmen bei einem Unfall im<br />

Schwimmbad, Herz- <strong>und</strong> Blutkreislauf, Atmung, Herz- Lungenwiederbelebung.<br />

Praktische Unterrichtseinheiten: Rettungsschwimmen, Anschwimmen, Antauchen,<br />

Kleiderschwimmen, Sprungtechniken, Befreiungsgriffe, Transportieren, Schleppen,<br />

Anlandbringen.<br />

Seite 184 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulsport<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Von den ersten Schritten auf dem Eis bis zu Geschicklichkeitsspielen zur<br />

Sicherheitsschulung <strong>und</strong> kleinen Wettkampfformen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/SoS<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> ist mit dem Ziel verb<strong>und</strong>en, den Unterrichtenden im Fach Sport anhand<br />

von praxisnahen Beispielen, Einblicke <strong>und</strong> Anregungen zu sportdidaktischen <strong>und</strong><br />

sportmethodischen Umsetzungsmöglichkeiten r<strong>und</strong> um das Eislaufen zu geben.<br />

12.09.2013<br />

28419485 regionale Veranstaltung<br />

Eislaufzentrum am Neuen Messplatz<br />

Käthe-Kollwitz-Str. 23<br />

68169 Mannheim<br />

02.09.2013<br />

Konrektorin Katrin Lehmann, Mannheim<br />

09:00 - 13:00 Uhr<br />

Organisationsformen, Unfallursachen, praktische Übungen<br />

Mütze, Handschuhe, Schlittschuhe (können auch ausgeliehen werden) mitbringen.<br />

Mindestens eine Kollegin oder ein Kollege der Schulen, die am Eislauf beteiligt sind,<br />

sollten als Multiplikator an dieser <strong>Fortbildung</strong> teilnehmen. Lehrkräfte anderer Schulen<br />

sind willkommen.<br />

Seite 185 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulsport<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Ringen <strong>und</strong> Kämpfen im Sportunterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Sport<br />

HS/WRS/RS<br />

Vermittlung von Gr<strong>und</strong>lagen des Ringen <strong>und</strong> Kämpfens zur eigenen Planung <strong>und</strong><br />

Durchführung im Unterricht<br />

07.10.2013<br />

47919460 regionale Veranstaltung<br />

Richard-Möll-Halle<br />

Innerer Heckweg 3<br />

68239 Mannheim-Seckenheim<br />

23.09.2013<br />

Realschullehrer Christopher Heinrich, Mannheim<br />

Diese praxisorientierte <strong>Fortbildung</strong> ist für alle Sportlehrkräfte der Klassen 5-10, die sich<br />

für die Gr<strong>und</strong>lagen des Ringen <strong>und</strong> Kämpfens im Sportunterricht interessieren.<br />

Inhalte dieser Fortbilung:<br />

Regeln <strong>und</strong> Rituale, Körperkontakt zulassen - Körperkontakt erfahren, spielerische<br />

Kampfformen zu zweit <strong>und</strong> in der Gruppe, Verantwortung <strong>und</strong> Vertrauen im Miteinander<br />

erleben.<br />

Sportbekleidung (lange Sporthose)<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 186 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulsport<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Sport für fachfremd Unterrichtende in der Gr<strong>und</strong>schule <strong>und</strong> der Sek<strong>und</strong>arstufe<br />

Klasse 5/6<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Lehrkräfte, die fachfremd Sport unterrichten oder unterrichten wollen<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> ist mit dem Ziel verb<strong>und</strong>en den fachfremd Unterrichtenden im Fach<br />

Sport anhand von praxisnahen Beispielen, Einblicke <strong>und</strong> Anregungen zu<br />

sportdidaktischen <strong>und</strong> sportmethodischen Umsetzungsmöglichkeiten im <strong>und</strong> für den<br />

Sportunterricht zu geben.<br />

09.10.2013 bis 10.10.2013<br />

09.10.2013 09:30-16:30 Uhr<br />

10.10.2013 09:30-16:30 Uhr<br />

28419529 regionale Veranstaltung<br />

Rhein-Neckar-Halle<br />

Theodor-Heuss-Anlage<br />

68165 Mannheim<br />

25.09.2013<br />

Realschullehrer Henning Otterbeck, Mannheim<br />

Realschulrektor Stefan Köhler, Mannheim<br />

Rektor Peter Deffaa, Mannheim<br />

Rektor Timo Haas, Mannheim<br />

Konrektorin Katrin Lehmann, Mannheim<br />

<strong>Lehrer</strong>in Ellen Posset, Mannheim<br />

Realschullehrer Bernd Wigand, Mannheim<br />

09:30 - 16:30 Uhr<br />

Inhalte dieser <strong>Fortbildung</strong> werden sein:<br />

- Aufbau einer Sportst<strong>und</strong>e, Rituale, Gr<strong>und</strong>lagen Trainingslehre<br />

- Kleine Spiele mit <strong>und</strong> ohne Ball / Gerät<br />

- Sicherheitsaspekte im Sportunterricht, Gerätelandschaften<br />

- Laufen, Springen, Werfen<br />

Seite 187 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulsport<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Neigungsgruppen im Sportunterricht in Klasse 9/10<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

Sportlehrerinnen <strong>und</strong> Sportlehrer in der Planung der Organisation von Neigungsgruppen<br />

Klasse 9/10 Sport mit Hilfe von praktischen Umsetzungsbeispielen zu unterstützen.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

46019532<br />

Abrufveranstaltung<br />

Realschullehrer Henning Otterbeck, Mannheim<br />

Diese <strong>Fortbildung</strong> ist für alle Sportlehrerinnen <strong>und</strong> -lehrer der Sek<strong>und</strong>arstufe bestimmt,<br />

die in Klasse 9 <strong>und</strong> 10 Sport in Neigungsgruppen unterrichten wollen.<br />

Inhalte dieser <strong>Fortbildung</strong> werden sein:<br />

- Idee <strong>und</strong> Intention von Neigungsgruppen im Fach Sport<br />

- Planung <strong>und</strong> Organisation von Neigungsgruppe<br />

- Umsetzungmöglichkeiten anhand von Praxisbeispielen<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Ringen <strong>und</strong> Kämpfen nach Regeln<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

BSS/GS; MSG/WRS<br />

- Beweglichkeits- <strong>und</strong> Kraftschulung durch<br />

- Zieh-, Kampf- <strong>und</strong> Raufspiele<br />

- Gr<strong>und</strong>begriffe des 'Ringens' vermitteln<br />

27919211<br />

Abrufveranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Corinna Fuchs-Laier, Mühlhausen<br />

Dipl. Trainer Günter Laier<br />

- Körperwahrnehmungsfähigkeit verbessern <strong>und</strong><br />

- Bewegungserfahrungen erweitern, so die<br />

- Persönlichkeit stärken <strong>und</strong> die reflexive Koedukation beachten<br />

Nordbadischer Ringerverband e.V. NBRV<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

bequeme Sportkleidung; Rutschsocken<br />

Seite 188 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Schulsport<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

WSB - Weiterführende Schule mit sport- <strong>und</strong> bewegungserzieherischem<br />

Schwerpunkt<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

Diese <strong>Fortbildung</strong> ist für alle Lehrkräfte der Sek<strong>und</strong>arstufe bestimmt, die die Initiative<br />

WSB kennenlernen <strong>und</strong> an ihrer Schule umsetzen möchten.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

46019533 Abrufveranstaltung<br />

Realschullehrer Henning Otterbeck, Mannheim<br />

Inhalte dieser <strong>Fortbildung</strong> werden sein:<br />

- Genese WSB<br />

- Bausteine WSB<br />

- Schwerpunkt: Bewegungspause, Bewegte Pause, Bewegter Unterricht<br />

- Wie wird man WSB Schule?<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 189 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Einstieg in das CNC-Fräsen mit dem KOSY<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Technik<br />

HS/WRS/RS<br />

NC-Befehle kennen <strong>und</strong> anwenden können.<br />

06.02.2013<br />

46019482<br />

Realschule<br />

Schubertstr. 2<br />

74847 Obrigheim<br />

23.01.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Fachoberlehrer Joachim Pfisterer, Obrigheim<br />

09:00 - 17:00 Uhr<br />

Innerhalb von nccad können NC-Programme nach DIN/ISO 66025 entstehen:<br />

Nach der Eingabe von Koordinaten- <strong>und</strong> Maschinendaten arbeitet die Fräse das<br />

einfache geschriebene 2-dimensionale Programm ab. Nach dem Erlernen von den<br />

Fräsbefehlen Gerade, Kreis <strong>und</strong> dem Gravurbefehl wagen wir uns an<br />

Wiederholschleifen <strong>und</strong> Unterprogramme.<br />

Bitte Datenstick oder externe Festplatte für Übungsprogramme bzw. Skripte mitbringen.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Stoffdruck mit Stempeln<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Kennenlernen verschiedener Drucktechniken auf Stoff<br />

21.02.2013<br />

27919551<br />

Südstadt-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Moltkestr. 2<br />

68723 Schwetzingen<br />

07.02.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Konrektorin Carola Schäffner, Schwetzingen<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Drucktechniken mit Stempeln <strong>und</strong> Schablonen werden vorgestellt <strong>und</strong> von den<br />

<strong>Fortbildung</strong>steilnehmerinnen <strong>und</strong> -teilnehmern erprobt. Dazu gibt es Tipps zu Material<br />

<strong>und</strong> Organisation der Abläufe. Außerdem werden Ideen zur Gestaltung von textilen<br />

Bildern oder Verschönerung von Gebrauchsgegenständen gezeigt.<br />

Einfache Stoffbeutel oder T-Shirts zum Bedrucken können gerne mitgebracht werden.<br />

Seite 190 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Umstieg von nccad7 auf nccad8<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Technik<br />

HS/WRS/RS<br />

Hilfestellung bei der Frage ob der Wechsel von nccad7 auf nccad8 für die Schülerinnen<br />

<strong>und</strong> Schüler sinnvoll ist.<br />

21.02.2013 bis 28.02.2013<br />

21.02.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

28.02.2013 14:30-17:00 Uhr<br />

46019488 regionale Veranstaltung<br />

Realschule<br />

Schubertstr. 2<br />

74847 Obrigheim<br />

07.02.2013<br />

Fachoberlehrer Joachim Pfisterer, Obrigheim<br />

Dr. Ludger Fast, Mosbach<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Nachdem nccad8 jetzt auch als MSI-Paket für das Schulnetz zur Verfügung steht, ist<br />

der Wechsel von nccad7(7,5) auf die Version 8 auch netzwerktechnisch einfach. Wir<br />

zeigen auf wie sich der Umgang mit nccad8 verändert hat. An praktischen Beispielen<br />

erk<strong>und</strong>en wir das neu aufgebaute Programm.<br />

Bitte Datenstick oder externe Festplatte für Übungsprogramme bzw. Skripte mitbringen.<br />

Seite 191 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Das römische Leben am Gutshof von Hirschberg / Großsachsen - die Römer im<br />

Neckarraum<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Geschichte / MNuK<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Den römischen Gutshof (VILLA RUSTICA) in Hirschberg-Großsachsen als einen<br />

beeindruckenden Lernort kennenlernen.<br />

07.03.2013<br />

Treffpunkt: 69493 Hirschberg an der Bergstraße / Ortsteil Großsachsen (Ecke<br />

Lobdengaustraße-Lörscher Weg)<br />

Veranstaltungsort der <strong>Fortbildung</strong>:<br />

Villa-Rustica im Gewann Maueräcker<br />

26019491 regionale Veranstaltung<br />

Villa rustica<br />

im Gewann Maueräcker<br />

69493 Hirschberg-Großsachsen<br />

21.02.2013<br />

Rektor Ulrich Lutz, Mannheim<br />

Ein Veteran der römischen Armee <strong>und</strong> seine Gattin führen in römischer Tracht durch<br />

das Landgut <strong>und</strong> laden die <strong>Fortbildung</strong>steilnehmerinnen <strong>und</strong> -teilnehmer zu einer<br />

Zeitreise in die provinzialrömische Vergangenheit des Neckarraumes ein.<br />

Darüberhinaus geben sie anhand museumsgerechter Nachbildungen von<br />

Haushaltsgegenständen aus dem F<strong>und</strong>spektrum der Villa rustica einen Einblick in das<br />

Alltagsleben einer provinzialrömischen Familie.<br />

LIMITANEI TAVNENSES<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Wind- <strong>und</strong> wetterfeste Kleidung sowie festes Schuhwerk mitbringen, keine Toiletten vor<br />

Ort!<br />

Seite 192 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Beobachten <strong>und</strong> Bewerten im Technikunterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Technik<br />

HS/WRS/RS<br />

12.03.2013<br />

46019484<br />

Realschule<br />

Schubertstr. 2<br />

74847 Obrigheim<br />

26.02.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Dr. Ludger Fast, Mosbach<br />

Fachoberlehrer Joachim Pfisterer, Obrigheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Die "veränderten Lernkultur" beinhaltet viele zum Teil sehr unterschiedliche Aspekte.<br />

Damit verändern sich fast zwangsläufig die Anforderungen an die Rolle der <strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong><br />

<strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong>, auch im Technikunterricht: Traditionelle Lehrformen erfahren eine<br />

Ergänzung durch Formen des individuellen Forderns <strong>und</strong> Förderns. Dies wirkt sich auch<br />

auf die Bewertung von Schülerleistungen aus.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Sockenkerle <strong>und</strong> andere Monster<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Kleine Figuren aus Stoff herstellen<br />

14.03.2013<br />

27919550<br />

Südstadt-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Moltkestr. 2<br />

68723 Schwetzingen<br />

28.02.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Konrektorin Carola Schäffner, Schwetzingen<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Aus Socken, alten T-Shirts oder Filz werden kleine Monster genäht oder gefilzt, die im<br />

Unterricht auf unterschiedlichen Niveaus nachgearbeitet werden können.<br />

Alte T-Shirts oder einzelne Socken zum Verarbeiten können gerne mitgebracht werden.<br />

Seite 193 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Einstieg in das Programieren mit LEGO-Mindstorms<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS<br />

Einstieg in das Steuern <strong>und</strong> Regeln mit LEGO-Mindstorms<br />

13.06.2013<br />

46019487<br />

Realschule<br />

Schubertstr. 2<br />

74847 Obrigheim<br />

30.05.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Fachoberlehrer Joachim Pfisterer, Obrigheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Die Nachmittagsveranstaltung soll einen Einblick in die Arbeitsbereiche<br />

Roboterprogramierung geben. Mit fertig gebauten, einfachen LEGO-Robotern sollen die<br />

ersten Schritte zur Programierung erlernt werden.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

CAD/CAM-Anwendungen mit nccad <strong>und</strong> KOSY<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS<br />

Hilfe für Schulen vermitteln, die mit dem Koordinatentisch KOSY arbeiten wollen.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

3 Nachmittage 14:30 bis 17:00 oder 1 1/2 tägig<br />

46019490<br />

Abrufveranstaltung<br />

Fachoberlehrer Joachim Pfisterer, Obrigheim<br />

Gr<strong>und</strong>kurs nccad7 evtl. nccad8<br />

Aufbaukurs nccad7 evtl. nccad8<br />

CAD/CAM-Anwendungen<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 194 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Einstieg in das CNC-Fräsen mit dem KOSY<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

des Fachs Technik<br />

HS/WRS/RS<br />

NC-Befehle kennen <strong>und</strong> anwenden können.<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

46019489 Abrufveranstaltung<br />

Realschule<br />

Schubertstr. 2<br />

74847 Obrigheim<br />

Fachoberlehrer Joachim Pfisterer, Obrigheim<br />

Innerhalb von nccad können NC-Programme nach DIN/ISO 66025 entstehen:<br />

Nach der Eingabe von Koordinaten- <strong>und</strong> Maschinendaten arbeitet die Fräse das<br />

einfache geschriebene 2-dimensionale Programm ab. Nach dem Erlernen von den<br />

Fräsbefehlen Gerade, Kreis <strong>und</strong> dem Gravurbefehl wagen wir uns an<br />

Wiederholschleifen <strong>und</strong> Unterprogramme.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte Datenstick oder externe Festplatte für Übungsprogramme bzw. Skripte mitbringen.<br />

Seite 195 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Lernen mit <strong>und</strong> über Medien - die Bildungsplanmatrix<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Veranstaltung zeigt Möglichkeiten auf, wie man die Bildungsmatrix zur Stärkung der<br />

Medienkompetenz im Unterricht nutzen kann.<br />

22.01.2013<br />

35019603 regionale Veranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

08.01.2013<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Realschullehrerin Jutta Gräber-Theunissen, Mannheim<br />

Schulische Medienbildung ist einer der Wege, umfassende Medienkompetenz zu<br />

erwerben <strong>und</strong> findet integrativ in den verschiedenen Unterrichtsfächern statt. Die<br />

Bildungsplanmatrix gibt Hilfestellungen für die Umsetzung der Kompetenzbereiche<br />

Information, Kommunikation, Präsentation, Produktion, Analyse <strong>und</strong> Mediengesellschaft<br />

<strong>und</strong> bietet erprobte Unterrichtsmaterialien aus dem Verleih der Medienzentren an.<br />

In der Veranstaltung werden die vier Elemente der Bildungsplanmatrix<br />

- Mediencurriculum<br />

- Medienbildungsmatrix<br />

- Fächermatrix<br />

- Schüler-Medienportfolio<br />

vorgestellt.<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 196 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Einsatz des iPads im Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

In der Veranstaltung erwerben die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer die erforderlichen<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse im Umgang mit dem iPad, um es im Unterricht nutzen zu können.<br />

21.02.2013<br />

35019608 regionale Veranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

07.02.2013<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

iPads sind Geräte ohne Maus <strong>und</strong> Tastatur, stattdessen mit Touchscreen. Die Geräte<br />

sind leicht zu transportieren <strong>und</strong> verfügen u.a. über Internetfunktionalität sowie<br />

Lesefunktion für Bücher. Lernprogramme erlauben interaktives Arbeiten.<br />

Wie funktioniert überhaupt ein iPad, was leistet es <strong>und</strong> wie lässt es sich sinnvoll im<br />

Unterricht nutzen? Bei dieser Veranstaltung können Sie selbst ein solches Gerät<br />

ausprobieren <strong>und</strong> sich mit Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen austauschen. Sie können bei uns<br />

im Verleih einen Klassensatz iPads ausleihen, um dann das Gelernte im Unterricht<br />

auszuprobieren.<br />

Inhalt:<br />

- Der erste Kontakt: Steuerung über Gesten <strong>und</strong> Programme starten, beenden, etc.<br />

- Wichtige Bedienelemente: Home- <strong>und</strong> Standby-Button, Homescreens, etc.<br />

- iPad <strong>und</strong> Internet: Recherche via Safari, Wikipedia, GoogleEarth etc.<br />

- ebook Reader: iBooks für epubs <strong>und</strong> PDF<br />

- Dateien am iPad weiterbearbeiten: Office-Files<br />

- Datenaustausch: via iTunes bzw. übers Internet<br />

- sinnvolle Apps für den Schulunterricht<br />

- Erfahrungsbericht aus den iPad Projektschulen<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 197 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

ECDL an Schulen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

Nach einem Einblick in das ECDL-Konzept sollen die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer<br />

Umsetzungsmöglichkeiten an Schulen kennenlernen <strong>und</strong> dadurch eine Idee zur<br />

Umsetzung an Ihrer eigenen Schule bekommen.<br />

25.02.2013<br />

45019606 regionale Veranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

11.02.2013<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Realschullehrer Linh Thai, Hockenheim<br />

Der ECDL (Europäische Computer-Führerschein) ist ein international gültiger Nachweis<br />

über die Fertigkeiten im Computer- <strong>und</strong> Office-Softwarebereich.<br />

Schulen bietet sich die Möglichkeit im Rahmen des integrativen IT-Konzepts des neuen<br />

Bildungsplanes den ECDL in den Unterricht zu integrieren.<br />

Dadurch wird den Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern eine IT-Gr<strong>und</strong>bildung vermittelt, die durch<br />

die Fremdevaluation der ECDL-Prüfung bessere Chancen bei der<br />

Ausbildungsplatzsuche <strong>und</strong> Bewerbung bietet.<br />

Schülerinnen, Schüler <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong>kräfte haben die Möglichkeit im Stadtmedienzentrum<br />

Mannheim diese Prüfung abzulegen.<br />

Inhalte der <strong>Fortbildung</strong>:<br />

- Vorstellung des ECDL Konzepts<br />

- Erfahrungsberichte über das Pilotprojekt an Mannheimer Schulen<br />

- Vorschläge zur Organisation, Schulungsmaterialien sowie Unterrichtsmethodik<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 198 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hörspiele erstellen oder Filme nachvertonen - Ohrenspitzer Veranstaltung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Medienkompetenz durch Medienproduktion: Einblick in die Erstellung von Hörspielen<br />

<strong>und</strong> das Nachvertonen von Filmen.<br />

28.02.2013<br />

25019820 regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

14.02.2013<br />

Realschullehrer Robert Bittner, Eberbach<br />

Hier sollen die technischen Möglichkeiten der Nachvertonung von Filmen <strong>und</strong><br />

Trickfilmen, sowie das Erstellen von Hörspielen aufgezeigt <strong>und</strong> ausprobiert werden. Im<br />

Mittelpunkt steht die Untermalung durch Geräusche oder Hintergr<strong>und</strong>musik sowie das<br />

Einsprechen von Kommentaren.<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> wird mit den im Medienzentrum Heidelberg für die Stadt- <strong>und</strong><br />

Kreisschulen kostenlos für den unterrichtlichen Einsatz zur Verfügung gestellten Laptops<br />

<strong>und</strong> Aufnahmegeräte durchgeführt.<br />

Die Veranstaltung findet im Rahmen der Zuhörförderung des Ohrenspitzer Projektes<br />

statt.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 199 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Die Bildungsplanmatrix - Lernen mit <strong>und</strong> über Medien<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten einen Überblick über die<br />

Medienrecherche mit der Bildungsplanmatrix.<br />

07.03.2013<br />

45019805 regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

21.02.2013<br />

Realschullehrer Jürgen Kerzinger, Heidelberg<br />

Wie finde ich schnell die passenden Medien zu meinem Unterrichtsthema? Viele<br />

Lehrkräfte wünschen sich einen schnellen <strong>und</strong> einfachen Zugang zu medialen<br />

Fachinhalten. Daher wurde eine möglichst praktische <strong>und</strong> selbsterklärende Lösung<br />

angestrebt, um Themen der Medienbildung sowie passende Unterrichtsangebote<br />

zugänglich zu machen, die das Lernen mit <strong>und</strong> über Medien berücksichtigen. In der<br />

Veranstaltung werden die vier Elemente der Bildungsplanmatrix - Mediencurriculum -<br />

Medienbildungsmatrix - Fächermatrix - Schüler - Medienportfolio vorgestellt.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 200 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Crash-Kurs Tabellenkalkulation<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten einen Crash-Kurs in Excel, der Ihnen<br />

einen Einstieg in die Nutzung des Programms im Unterricht ermöglicht.<br />

15.04.2013<br />

45019607 regionale Veranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

01.04.2013<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Realschullehrer Linh Thai, Hockenheim<br />

Kenntnisse im Umgang mit der Tabellenkalkulation gehören zu den IT-<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnissen. Besonders in den naturwissenschaftlichen Fächern ist die<br />

Tabellenkalkulation ein nützliches Hilfsmittel zur Auswertung <strong>und</strong> Darstellung von<br />

Versuchsergebnissen. In der Werkrealschule ist die Tabellenkalkulation im Fach<br />

Wirtschaft <strong>und</strong> Informationstechnik im Bildungsplan verankert.<br />

Über den schulischen Bereich hinaus finden sich genügend alltagsbezogene<br />

Aufgabenstellungen, die mit diesem Hilfsmittel elegant gelöst werden können.<br />

Der Kurs richtet sich an Lehrkräfte, die Gr<strong>und</strong>kenntnisse erwerben oder auffrischen<br />

wollen.<br />

Inhalte:<br />

- Formeleingabe<br />

- relative Bezüge <strong>und</strong> absolute Bezüge<br />

- Formatieren <strong>und</strong> Gestalten von Tabellen<br />

- gr<strong>und</strong>legende Funktionen: Rechenarten, Summe, Mittelwert, "Wenn ...dann ..."<br />

- Schaubilder erstellen <strong>und</strong> anpassen.<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 201 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Digitale Bücher im Unterricht erstellen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/KiGa/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Kennenlernen digitaler Buchformate <strong>und</strong> Herstellung eigener Dokumente mit<br />

multimedialen Inhalten im Format epub <strong>und</strong> ibooks.<br />

18.04.2013<br />

45019812<br />

In diesem Workshop zeigen wir die Erstellung von elektronischen Büchern mit<br />

multimedialen Inhalten (Bild, Ton, Film) im Format epub <strong>und</strong> ibooks. Schülerinnen <strong>und</strong><br />

Schüler oder Lehrkräfte können so recht einfach Dokumentationen mit multimedialen<br />

Inhalten erstellen <strong>und</strong> weitergeben.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

04.04.2013<br />

Realschullehrer Helmut Albrecht, Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hörspiele <strong>und</strong> Hör-Spiele im Unterricht - Ohrenspitzer Veranstaltung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

von Klasse 1 bis 7<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Veranstaltung vermittelt einen Einblick in die unterrichtlichen Einsatzmöglichkeiten<br />

von Hörspielen <strong>und</strong> Hör-Spielen.<br />

25.04.2013<br />

25019819<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> zeigt Einsatzmöglichkeiten von Hörspielen im Unterricht in<br />

unterschiedlichen Fächern in den Klassen 1-7 auf. Außerdem werden Hör-Spiele für<br />

den unterrichtlichen Einsatz <strong>und</strong> die Einstimmung <strong>und</strong> Konzentration auf Zuhörförderung<br />

in der Schule gezeigt <strong>und</strong> erprobt.<br />

Die Veranstaltung findet im Rahmen der Zuhörförderung des Ohrenspitzer Projektes<br />

statt.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

11.04.2013<br />

Realschullehrer Robert Bittner, Eberbach<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 202 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Einsatz des iPads im Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

In der Veranstaltung erwerben die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer die erforderlichen<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse im Umgang mit dem iPad, um es im Unterricht nutzen zu können.<br />

02.05.2013<br />

35019611 regionale Veranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

08.03.2013<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

iPads sind Geräte ohne Maus <strong>und</strong> Tastatur, stattdessen mit Touchscreen. Die Geräte<br />

sind leicht zu transportieren <strong>und</strong> verfügen u.a. über Internetfunktionalität sowie<br />

Lesefunktion für Bücher. Lernprogramme erlauben interaktives Arbeiten.<br />

Wie funktioniert überhaupt ein iPad, was leistet es <strong>und</strong> wie lässt es sich sinnvoll im<br />

Unterricht nutzen? Bei dieser Veranstaltung können Sie selbst ein solches Gerät<br />

ausprobieren <strong>und</strong> sich mit Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen austauschen. Sie können bei uns<br />

im Verleih einen Klassensatz iPads ausleihen, um dann das Gelernte im Unterricht<br />

auszuprobieren.<br />

Inhalt:<br />

- Der erste Kontakt: Steuerung über Gesten <strong>und</strong> Programme starten, beenden, etc.<br />

- Wichtige Bedienelemente: Home- <strong>und</strong> Standby-Button, Homescreens, etc.<br />

- iPad <strong>und</strong> Internet: Recherche via Safari, Wikipedia, GoogleEarth etc.<br />

- ebook Reader: iBooks für epubs <strong>und</strong> PDF<br />

- Dateien am iPad weiterbearbeiten: Office-Files<br />

- Datenaustausch: via iTunes bzw. übers Internet<br />

- sinnvolle Apps für den Schulunterricht<br />

- Erfahrungsbericht aus den iPad Projektschulen<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 203 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Die Mannheimer Medienscouts<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

In der Veranstaltung lernen die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer die Umsetzung von<br />

Medienkompetenz anhand der Mannheimer Medienscouts kennen.<br />

14.05.2013<br />

45019613 regionale Veranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

30.04.2013<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Der Alltag von Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen wird zunehmend durch Neue Medien<br />

bestimmt. Mehr als 95% aller Jugendlichen besitzen ein Handy, nahezu alle<br />

Jugendlichen sind Internetnutzer. Computer, Internet <strong>und</strong> Handy bieten eine Fülle von<br />

Möglichkeiten <strong>und</strong> Chancen. Ihre Nutzung ist jedoch auch mit hohen Risikopotentialen<br />

verb<strong>und</strong>en. Sehr oft sind sich die jungen Anwenderinnen <strong>und</strong> Anwender sowie auch<br />

Eltern, Lehrekräfte <strong>und</strong> Pädagoginnen <strong>und</strong> Pädagogen nicht ausreichend über die<br />

Gefahren der neuen Medien bewusst.<br />

Daher ist es für alle, die an der Betreuung, Erziehung <strong>und</strong> Ausbildung von Kindern <strong>und</strong><br />

Jugendlichen beteiligt sind, eine wichtige Aufgabe zum verantwortungsvollen Umgang<br />

mit modernen Medien zu erziehen.<br />

Seit vier Schuljahren werden in Mannheim Medienscouts ausgebildet. Zurzeit sind acht<br />

Schulen an dem Projekt Medienscouts beteiligt.<br />

Dieses Konzept verfolgt einen ganzheitlichen Ansatz <strong>und</strong> ermöglicht die Ergänzung<br />

eines Schulprofils. Es ist auf Dauer angelegt <strong>und</strong> deshalb, zumindest in der<br />

Anfangsphase, äußerst personal- <strong>und</strong> zeitintensiv. Spätestens nach dem 3.<br />

Projektdurchlauf ist davon auszugehen, dass die jeweilige Schule über ausreichend<br />

Kompetenz <strong>und</strong> Ressourcen verfügt um dauerhaft das Thema "Medienkompetenz" im<br />

Schulalltag zu integrieren.<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 204 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Programm<br />

GPS im Unterricht (für Einsteiger)<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

ohne Erfahung im Umgang mit GPS-Geräten<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Veranstaltung will<br />

- in die Bedienung der ausleihbaren Geräte einführen.<br />

- Einsatzmöglichkeiten im Unterricht der Klassenstufe 5/6 am Beispiel einer kleinen<br />

Innenstadtrallye vorstellen.<br />

- Übungen im Gelände ermöglichen: Orientierung mit dem GPS-Gerät; Tracks<br />

aufzeichnen; Wegpunkte markieren.<br />

16.05.2013<br />

45019618 regionale Veranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

02.05.2013<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Kenntnisse des Schulorts <strong>und</strong> Erk<strong>und</strong>ungen des Nahraums vor Ort sind Kompetenzen,<br />

die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler aller Schularten erwerben sollen.<br />

Die Arbeit mit Hilfe satellitengestützter Navigationsgeräte bietet sich in diesem<br />

Zusammenhang für einen handlungsorientierten Unterricht als geeignete Methode an.<br />

Der Schwerpunkt liegt auf der praktischen Erprobung der GPS-Geräte im Gelände.<br />

Seite 205 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

GPS im Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/KiGa/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten eine Einführung in die Anwendung von<br />

GPS-Geräten im Unterricht.<br />

16.05.2013<br />

25019811 regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

02.05.2013<br />

Realschullehrer Jürgen Kerzinger, Heidelberg<br />

Vom Internet zur Abenteuerpädagogik; GPS-Schnitzeljagd (Geocaching) als<br />

motivierender Zugang zu digitaler Hard- <strong>und</strong> Software. Mit GPS-Empfängern können<br />

Wegpunkte aufgesucht <strong>und</strong> so Schnitzeljagden <strong>und</strong> Schatzsuchen gestaltet werden.<br />

Frühere Bildungsplaninhalte zum Thema "Karte <strong>und</strong> Kompass" werden digital<br />

umgesetzt. In der Veranstaltung findet eine kurze technische Einweisung <strong>und</strong> eine<br />

praktische Umsetzung einer Suchaufgabe statt. Anknüpfungspunkte an den Unterricht<br />

werden vorgestellt. GPS kann auch gut als Thema für die Projektprüfung /<br />

fächerübergreifende Kompetenzprüfung dienen. Die GPS-Geräte können für<br />

Schulprojekte ausgeliehen werden.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 206 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

iPad im Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/KiGa/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Veranstaltung gibt einen Einblick in die Handhabung <strong>und</strong> die Einsatzmöglichkeiten<br />

der neuen Generation der Tablet-PCs in der Schule.<br />

13.06.2013<br />

45019809 regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

30.05.2013<br />

Realschullehrer Robert Bittner, Eberbach<br />

Tablet-PCs sind Geräte ohne Maus <strong>und</strong> Tastatur, stattdessen mit Touchscreen. Die<br />

Geräte sind leicht zu transportieren <strong>und</strong> verfügen u.a. über Internetfunktionalität sowie<br />

Lesefunktion für Bücher. Lernprogramme erlauben interaktives Arbeiten. Wie funktioniert<br />

überhaupt ein solcher Tablet konkret, was leistet er <strong>und</strong> wie ließe er sich sinnvoll im<br />

Unterricht nutzen? Bei dieser Veranstaltung können Sie selbst ein solches Gerät<br />

ausprobieren, bekommen eine Einblick in die Handhabung <strong>und</strong> können sich mit<br />

Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen austauschen.<br />

iPads können für die Arbeit mit Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern im Medienzentrum<br />

Heidelberg entliehen werden<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 207 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Spiel mit Zeit <strong>und</strong> Blende - Fotos ohne Vollautomatik<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/KiGa/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Den Umgang mit digitalen Spiegelreflexkameras erlernen <strong>und</strong> Bilder mit bewusster<br />

Steuerung von Zeit <strong>und</strong> Blende erstellen.<br />

20.06.2013<br />

35019813 regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

06.06.2013<br />

Realschullehrer Helmut Albrecht, Heidelberg<br />

Digitale Photographie bietet den Vorteil der sofortigen Bildkontrolle. Die gestalterische<br />

Arbeit kann sofort überprüft <strong>und</strong> ggf. verbessert werden. In dieser<br />

Nachmittagsveranstaltung werden wir Bilder mit den manuellen Einstellmöglichkeiten<br />

moderner digitaler Spiegelreflexkameras fotografieren. Sie erhalten Informationen über<br />

Bildformate (jpg, tiff, RAW) <strong>und</strong> erproben selbst alle Arbeitsschritte von der Aufnahme<br />

bis zum fertigen "Kunstwerk".<br />

Die eingesetzten digitalen Spiegelreflexkameras können für schulische Projekte<br />

kostenlos entliehen werden.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 208 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Einsatz des iPads im Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

In der Veranstaltung erwerben die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer die erforderlichen<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse im Umgang mit dem iPad, um es im Unterricht nutzen zu können.<br />

10.07.2013<br />

35019610 regionale Veranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

18.04.2013<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

iPads sind Geräte ohne Maus <strong>und</strong> Tastatur, stattdessen mit Touchscreen. Die Geräte<br />

sind leicht zu transportieren <strong>und</strong> verfügen u.a. über Internetfunktionalität sowie<br />

Lesefunktion für Bücher. Lernprogramme erlauben interaktives Arbeiten.<br />

Wie funktioniert überhaupt ein iPad, was leistet es <strong>und</strong> wie lässt es sich sinnvoll im<br />

Unterricht nutzen? Bei dieser Veranstaltung können Sie selbst ein solches Gerät<br />

ausprobieren <strong>und</strong> sich mit Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen austauschen. Sie können bei uns<br />

im Verleih einen Klassensatz iPads ausleihen, um dann das Gelernte im Unterricht<br />

auszuprobieren.<br />

Inhalt:<br />

- Der erste Kontakt: Steuerung über Gesten <strong>und</strong> Programme starten, beenden, etc.<br />

- Wichtige Bedienelemente: Home- <strong>und</strong> Standby-Button, Homescreens, etc.<br />

- iPad <strong>und</strong> Internet: Recherche via Safari, Wikipedia, GoogleEarth etc.<br />

- ebook Reader: iBooks für epubs <strong>und</strong> PDF<br />

- Dateien am iPad weiterbearbeiten: Office-Files<br />

- Datenaustausch: via iTunes bzw. übers Internet<br />

- sinnvolle Apps für den Schulunterricht<br />

- Erfahrungsbericht aus den iPad Projektschulen<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 209 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Einsatz des iPads im Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

In der Veranstaltung erwerben die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer die erforderlichen<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse im Umgang mit dem iPad, um es im Unterricht nutzen zu können.<br />

17.10.2013<br />

35019612 regionale Veranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

26.07.2013<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

iPads sind Geräte ohne Maus <strong>und</strong> Tastatur, stattdessen mit Touchscreen. Die Geräte<br />

sind leicht zu transportieren <strong>und</strong> verfügen u.a. über Internetfunktionalität sowie<br />

Lesefunktion für Bücher. Lernprogramme erlauben interaktives Arbeiten.<br />

Wie funktioniert überhaupt ein iPad, was leistet es <strong>und</strong> wie lässt es sich sinnvoll im<br />

Unterricht nutzen? Bei dieser Veranstaltung können Sie selbst ein solches Gerät<br />

ausprobieren <strong>und</strong> sich mit Kolleginnen <strong>und</strong> Kollegen austauschen. Sie können bei uns<br />

im Verleih einen Klassensatz iPads ausleihen, um dann das Gelernte im Unterricht<br />

auszuprobieren.<br />

Inhalt:<br />

- Der erste Kontakt: Steuerung über Gesten <strong>und</strong> Programme starten, beenden, etc.<br />

- Wichtige Bedienelemente: Home- <strong>und</strong> Standby-Button, Homescreens, etc.<br />

- iPad <strong>und</strong> Internet: Recherche via Safari, Wikipedia, GoogleEarth etc.<br />

- ebook Reader: iBooks für epubs <strong>und</strong> PDF<br />

- Dateien am iPad weiterbearbeiten: Office-Files<br />

- Datenaustausch: via iTunes bzw. übers Internet<br />

- sinnvolle Apps für den Schulunterricht<br />

- Erfahrungsbericht aus den iPad Projektschulen<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 210 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Generation online<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Veranstaltung zeigt Handlungsmöglichkeiten für Pädagoginnen <strong>und</strong> Pädagigen auf,<br />

wie man einen verantwortungsvollen Umgang mit neuen Medien umsetzen kann.<br />

22.10.2013<br />

weitere Termine auf Anfrage<br />

45019620 regionale Veranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

08.10.2013<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Realschullehrerin Jutta Gräber-Theunissen, Mannheim<br />

Der Alltag von Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen wird zunehmend durch Neue Medien<br />

bestimmt. Mehr als 95% aller Jugendlichen besitzen ein Handy, nahezu alle<br />

Jugendlichen sind Internetnutzer. Computer, Internet <strong>und</strong> Handy bieten eine Fülle von<br />

Möglichkeiten <strong>und</strong> Chancen. Ihre Nutzung ist jedoch auch mit hohen Risikopotentialen<br />

verb<strong>und</strong>en. Sehr oft sind sich die jungen Anwenderinnen <strong>und</strong> Anwender sowie auch<br />

Eltern, Lehrkräfte <strong>und</strong> Pädagoginnen <strong>und</strong> Pädagogen nicht ausreichend über die<br />

Gefahren der neuen Medien bewusst.<br />

Daher ist es für alle, die an der Betreuung, Erziehung <strong>und</strong> Ausbildung von Kindern <strong>und</strong><br />

Jugendlichen beteiligt sind, eine wichtige Aufgabe zum verantwortungsvollen Umgang<br />

mit modernen Medien zu erziehen.<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 211 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hörspiele erstellen oder Filme nachvertonen - Ohrenspitzer Veranstaltung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Medienkompetenz durch Medienproduktion: Einblick in die Erstellung von Hörspielen<br />

<strong>und</strong> das Nachvertonen von Filmen.<br />

07.11.2013<br />

35019806 regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

24.10.2013<br />

Realschullehrer Robert Bittner, Eberbach<br />

Hier sollen die technischen Möglichkeiten der Nachvertonung von Filmen <strong>und</strong><br />

Trickfilmen, sowie das Erstellen von Hörspielen aufgezeigt <strong>und</strong> ausprobiert werden. Im<br />

Mittelpunkt steht die Untermalung durch Geräusche oder Hintergr<strong>und</strong>musik sowie das<br />

Einsprechen von Kommentaren.<br />

Die <strong>Fortbildung</strong> wird mit den im Medienzentrum Heidelberg für die Stadt- <strong>und</strong><br />

Kreisschulen kostenlos für den unterrichtlichen Einsatz zur Verfügung gestellten Laptops<br />

<strong>und</strong> Aufnahmegeräte durchgeführt.<br />

Die Veranstaltung findet im Rahmen der Zuhörförderung des Ohrenspitzer Projektes<br />

statt.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 212 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Fotostories mit Tablet PCs erstellen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

In der Veranstaltung erstellen die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer eine eigene<br />

Fotostory am iPad <strong>und</strong> können dadurch einen möglichen Einsatz im Unterricht besser<br />

einschätzen.<br />

07.11.2013<br />

25019623 regionale Veranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

24.10.2013<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Realschullehrerin Jutta Gräber-Theunissen, Mannheim<br />

Fotostories sind für den Unterricht oft eine Bereicherung, da sie einen anderen Zugang<br />

zum Thema ermöglichen <strong>und</strong> in fast allen Fächern einsetzbar sind. In diesem Workshop<br />

wird gemeinsam eine Fotostory mit dem iPad 2 <strong>und</strong> der App Comic life erstellt.<br />

Sie können im Stadtmedienzentrum Mannheim <strong>und</strong> im Heidelberger<br />

Kreismedienzentrum einen Klassensatz iPads ausleihen, um dann das Gelernte im<br />

Unterricht auszuprobieren.<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 213 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Lernen Sie das Stadtmedienzentrum kennen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten einen Überblick über das Angebot des<br />

Stadtmedienzentrums in Mannheim.<br />

Termin <strong>und</strong> Programmgestaltung nach Vereinbarung<br />

35019592 Abrufveranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Medien spielen im Alltag von Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen eine immer größere Rolle <strong>und</strong><br />

sind damit ein wichtiger Bestandteil in der Medienerziehung in Kindergärten <strong>und</strong><br />

Schulen.<br />

Das Stadtmedienzentrum Mannheim bietet daher eine Einführungsveranstaltung an.<br />

Diese Besuche dienen dem Kennenlernen des Stadtmedienzentrums <strong>und</strong> dessen<br />

Angebote <strong>und</strong> sollen die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer in das fachbezogene<br />

Medienangebot für den Unterricht bzw. Vorschulunterricht einführen. Neben der<br />

Sichtung von Medien, einem Hausr<strong>und</strong>gang <strong>und</strong> der Einführung in den Umgang <strong>und</strong> die<br />

unterrichtliche Verwendung von Medien kann auch auf den Einsatz in der Schule<br />

eingegangen werden.<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 214 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Arbeiten mit MacBooks<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

In der Veranstaltung erhalten die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer eine Einführung in<br />

die Nutzung von Mac-Betriebssystemen.<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

45019594 Abrufveranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Manfred Kress, Mannheim<br />

Diese Veranstaltung empfiehlt sich besonders für diejenigen, die bei uns MacBooks<br />

ausleihen wollen. Themen sind:<br />

1.Der Finder, das Programm zur Dateiverwaltung<br />

2.Überblick über die Dateistruktur<br />

3.Wie ändere ich die Systemeinstellungen?<br />

4.Datenaustausch mit anderen Rechnern<br />

5.Überblick über die mitgelieferten Programme (iTunes, iPhoto, iMovie, iDVD, ...)<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 215 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Kennenlernen der Lernplattform Moodle<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

In der Veranstaltung erwerben die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer die notwendigen<br />

Gr<strong>und</strong>kenntnisse in Moodle, um es im schulischen Alltag nutzen zu können.<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

45019595 Abrufveranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Moodle ist eine einfach zu nutzende, flexible <strong>und</strong> äußerst vielfältige Lernplattform.<br />

In der <strong>Fortbildung</strong> lernen die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer:<br />

- die Einsatzmöglichkeiten von Moodle,<br />

- das Arbeiten als Kursteilnehmer,<br />

- die Erstellung <strong>und</strong> die Konfigurierung eines Kurses,<br />

- das Einrichten von Moodle für die eigene Schule,<br />

kennen.<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 216 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

GPS im Unterricht (für Fortgeschrittene)<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

ab Klassenstufe 5<br />

HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Veranstaltung zeigt Möglichkeiten auf, wie der Unterricht mit GPS-Geräten <strong>und</strong><br />

Computerprogrammen unterstützt werden kann.<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

35019596 Abrufveranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Realschullehrerin Jutta Gräber-Theunissen, Mannheim<br />

In unterschiedlichen Klassenstufen <strong>und</strong> Fächern steht der nähere Erfahrungsraum der<br />

Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler im Fokus. Bei dessen Erk<strong>und</strong>ung können mit Hilfe von GPS-<br />

Geräten raumbezogene Daten (z.B. historisch, funktional, etc.) erfasst <strong>und</strong> mit Hilfe<br />

geeigneter Software im Unterricht visualisiert <strong>und</strong> präsentiert werden.<br />

Die Veranstaltung will am Beispiel "Sehenswertes in unserer Stadt" Möglichkeiten<br />

zeigen, wie Dienste wie Google-Earth, Google-Maps <strong>und</strong> geeignete Software die Arbeit<br />

mit GPS-Geräten im Unterricht unterstützen können.<br />

Die Veranstaltung richtet sich an Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer, die bereits Erfahrung<br />

im Umgang mit GPS-Geräten bzw. die Veranstaltung für Einsteiger besucht haben.<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 217 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Die Bildungsplanmatrix - Lernen mit <strong>und</strong> über Medien<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten einen Überblick über die<br />

Medienrecherche mit der Bildungsplanmatrix.<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

35019821 Abrufveranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

Realschullehrer Jürgen Kerzinger, Heidelberg<br />

Wie finde ich schnell die passenden Medien zu meinem Unterrichtsthema? Viele<br />

Lehrkräfte wünschen sich einen schnellen <strong>und</strong> einfachen Zugang zu medialen<br />

Fachinhalten. Daher wurde eine möglichst praktische <strong>und</strong> selbsterklärende Lösung<br />

angestrebt, um Themen der Medienbildung sowie passende Unterrichtsangebote<br />

zugänglich zu machen, die das Lernen mit <strong>und</strong> über Medien berücksichtigen. In der<br />

Veranstaltung werden die vier Elemente der Bildungsplanmatrix - Mediencurriculum -<br />

Medienbildungsmatrix - Fächermatrix - Schüler - Medienportfolio vorgestellt.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 218 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Wo sind die richtigen Medien? Sesam <strong>und</strong> die Medienrecherche<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

In der Veranstaltung werden die zahlreichen Nutzungsmöglichkeiten von SESAM<br />

aufgezeigt.<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

45019597 Abrufveranstaltung<br />

Ob Bilder, Filme, Folien, Hör-CD, Unterrichtsmodule... - der Verb<strong>und</strong> der<br />

Medienzentren <strong>und</strong> die Mediendatenbank SESAM bieten fast alles, was für den<br />

Unterricht hilfreich <strong>und</strong> notwendig ist. Nach Medien recherchieren, Medien downloaden<br />

oder online buchen.<br />

- Einführung in das Medien-Online-Angebot<br />

- Anmeldung<br />

- Online nach Medien recherchieren<br />

- Online Medien buchen<br />

- Medien downloaden<br />

- Technische Möglichkeiten <strong>und</strong> Grenzen<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 219 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Die Bildungsplanmatrix - das Mediencurriculum<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

In der Veranstaltung werden die Nutzungsmöglichkeiten der vom LMZ entwickelten<br />

Bildungsmatrix aufgezeigt.<br />

35019599 Abrufveranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Realschullehrerin Jutta Gräber-Theunissen, Mannheim<br />

Das Mediencurriculum (eines der Elemente der Bildungsplanmatrix) leistet Hilfe, wenn<br />

es darum geht, medienpädagogische Kompetenzen der Bildungspläne in den einzelnen<br />

Unterrichtsfächern zu verankern. Zu diesem Zweck wurden vom Landesmedienzentrum<br />

Baden-Württemberg Mediencurricula für die Sek<strong>und</strong>arstufe 1, die Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> die<br />

Förderschule entwickelt. Diese verstehen sich als Angebote, welche auf die Bedürfnisse<br />

der einzelnen Schulen abgestimmt werden sollten.<br />

Die Veranstaltung richtet sich nicht an einzelne Lehrkräfte, sondern an das gesamte<br />

Kollegium bzw. Planungsgruppen, wenn die Konzeption eines Mediencurriculums<br />

ansteht.<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 220 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Informationsveranstaltung über interaktive Tafeln<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Ziel der Veranstaltung ist es, dass sich die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer über die<br />

Vor- <strong>und</strong> Nachteile von interaktiven Boards bewusst werden <strong>und</strong> dadurch eine evtl.<br />

Anschaffung besser einschätzen können.<br />

45019602<br />

Abrufveranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Bei der Veranstaltung wird es unter anderem um folgende Themen gehen:<br />

- Welche Möglichkeiten bietet die neue Tafelgeneration?<br />

- Welche Nachteile haben interaktive Tafeln?<br />

- Welche unterschiedlichen Boards werden auf dem Markt angeboten?<br />

- Was soll man beim Kauf beachten?<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Hör mal, wer da spricht - Die Möglichkeiten des kostenlosen Programms Audacity<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

In der Veranstaltung werden die wichtigsten Funktionen in Audacity praktisch erprobt.<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

45019601<br />

Abrufveranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Mit Hilfe des Freeware-Programmes Audacity können Interviews,<br />

Hörspiele oder Beiträge wie im Radio erstellt werden.<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 221 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächern<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Umfragen erstellen mit GrafStat<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Veranstaltung verfolgt das Ziel, den Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmern einen<br />

Einblick in die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten von GrafStat zu geben.<br />

45019600 Abrufveranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

GrafStat (=Grafik <strong>und</strong> Statistik) ist ein einfach zu handhabendes Programm für<br />

Befragungsprojekte jeder Art. Mit GrafStat kann man Fragebögen gestalten, große<br />

Datenmengen verarbeiten, strukturieren <strong>und</strong> auswerten. Außerdem bietet das<br />

Programm viele Möglichkeiten für eine grafische Darstellung der Ergebnisse.<br />

In der Schule gibt es zahlreiche Einsatzmöglichkeiten für GrafStat (z.B. für die<br />

Selbstevaluation <strong>und</strong> für den Projektunterricht).<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 222 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Einsatz neuer Medien in den Fächerverbünden<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Elektronische Bücherverwaltung <strong>und</strong> Lernmittelverwaltung mit dem PC<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer können das Programm SK-Buch bedienen <strong>und</strong><br />

erhalten Einblicke in die Bücherverwaltung (Demo-Version)<br />

09.04.2013<br />

46019205 Ausschreibung<br />

Gregor-Mendel-Realschule<br />

Harbigweg 24<br />

69124 Heidelberg<br />

26.03.2013<br />

Realschullehrer Rainer Fischer, Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Am Beispiel von SK-BUCH wird gezeigt, wie die Arbeit des Lernmittelverwalters/ der<br />

Lernmittelverwalterin durch den Einsatz entsprechender Software enorm erleichtert <strong>und</strong><br />

gleichzeitig Geld eingespart werden kann.<br />

- Die Schüler- <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong>daten können aus der bestehenden<br />

Schulverwaltungssoftware eingelesen werden.<br />

- Ein Buchtitel wird einmalig erfasst, danach können beliebige Klassensätze angelegt<br />

werden.<br />

- Jedes Buch erhält einen Barcode.<br />

- Jede Schülerin/ jeder Schüler erhält einen Bücherausweis.<br />

- Die Bücheraus- bzw. Rückgabe erfolgt über einen Scanner.<br />

- Jedes Buch ist einem bestimmten Entleiher fest zugeordnet.<br />

- Die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler erhalten einen Ausdruck über ihre Bücher (Zustand,<br />

Preis etc.)<br />

- Es kann eine Zustands-Statistik erstellt werden.<br />

- Es kann eine Bestands-Statistik erstellt werden.<br />

- Und noch vieles mehr.<br />

Seite 223 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Videoarbeit in Schulen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Arbeiten mit dem Trickfilmkoffer<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Ziel ist es, dass die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer das "Stop-Motion"-Verfahren<br />

praktisch umsetzen <strong>und</strong> dadurch die Nutzung für den Unterricht einschätzen können.<br />

28.01.2013<br />

25019605<br />

regionale Veranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

14.01.2013<br />

Wilfried Bub, Mannheim<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Bild für Bild entsteht in diesem Workshop Ihr Trickfilm im "Stop Motion"-Verfahren. Die<br />

Arbeit mit dem Trickfilmkoffer bietet eine Bühne für eigene, kreative Ideen: egal ob mit<br />

Knetmasse, in Scherenschnitttechnik, mit Wolle, Sand oder was auch immer. Alles was<br />

sich bewegen lässt, kann in diesem Workshop zum Leben erweckt <strong>und</strong> mit einer<br />

Geschichte, Musik <strong>und</strong> Nebengeräuschen zum kompletten Trickfilm animiert werden.<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Erstellen von Trickfilmen im Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/KiGa/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten eine Anleitung, wie man mit Schülerinnen<br />

<strong>und</strong> Schülern einen Trickfilm im Unterricht erstellen kann.<br />

07.02.2013<br />

25019804<br />

Gr<strong>und</strong>lagen der Trickfilmproduktion sind das Thema dieser <strong>Fortbildung</strong>. Sie sind einfach<br />

zu erlernen <strong>und</strong> dann im Klassenzimmer umzusetzen. Mit der Hardware <strong>und</strong> Software<br />

(Trickfilmboxx, digitale Kameras, Laptops mit Aufnahmesoftware), die Sie im<br />

Medienzentrum kostenlos ausleihen können, werden Einsteiger schnell zu Profis.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

24.01.2013<br />

Realschullehrer Jürgen Kerzinger, Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 224 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Videoarbeit in Schulen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Video im Unterricht - Videoschnitt mit iMovie<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Veranstaltung gibt einen Einblick in das Videoschnittprogramm iMovie.<br />

21.02.2013<br />

35019814<br />

Mit dem vorgestellten Schnittprogramm können Sie <strong>und</strong> Ihre Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler<br />

nach sehr kurzer Einarbeitungszeit Videomaterial aus unterschiedlichen Quellen<br />

(Handy, DV-Kamera, HD-Kamera etc.) zu einem fertigen Film schneiden. Das Ergebnis<br />

kann als DVD oder als Datei für iPod, iPad, Computer <strong>und</strong> Internet ausgegeben werden.<br />

iMovie ist als Programm auf den Leihlaptops des Medienzentrums Heidelberg verfügbar.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

07.02.2013<br />

Realschullehrer Robert Bittner, Eberbach<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Einführung in Final Cut Pro X<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/KiGa/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten eine Einführung in die Anwendung eines<br />

professionellen Videoschnittprogramms im Unterricht.<br />

14.03.2013<br />

35019810<br />

In diesem Workshop erfahren Sie die Gr<strong>und</strong>lagen zur Arbeit mit dem prof.<br />

Videoschnittprogramm Final Cut Pro X. Sie lernen die Oberfläche von FCP X kennen,<br />

importieren Material, schneiden, schaffen Übergänge <strong>und</strong> Bewegungseffekte, erstellen<br />

Titel <strong>und</strong> mischen Audio.<br />

FCP X erweitert die Möglichkeiten von iMovie <strong>und</strong> bietet professionellen Videoschnitt.<br />

Das Programm ist auf den Leihrechnern des Medienzentrums Heidelberg vorinstalliert<br />

<strong>und</strong> eignet sich zum Filmschnitt bei anspruchsvollen Projekten.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

28.02.2013<br />

Realschullehrer Helmut Albrecht, Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 225 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Videoarbeit in Schulen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Selbst erstellte Filme konvertieren <strong>und</strong> veröffentlichen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/KiGa/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Veranstaltung gibt einen Einblick in die gängigen Videoformate <strong>und</strong> deren<br />

Umwandlungsmöglichkeiten.<br />

21.03.2013<br />

45019816<br />

Der Film ist am Computer fertig geschnitten! Doch welches Ausgabeformat soll man nun<br />

verwenden? DVD, AVI, WMV, MPEG, MOV, oder M4V? Und in welcher Auflösung? Es<br />

wird ein Einblick in die zurzeit gängigsten Videoformate <strong>und</strong> die Möglichkeiten ihrer<br />

Umwandlung gegeben. Dabei werden hauptsächlich kostenlos zu erhaltende<br />

Programme eingesetzt.<br />

Gr<strong>und</strong>legende Erfahrungen mit Filmschnitt am PC oder der Besuch einer<br />

entsprechenden <strong>Fortbildung</strong> des Medienzentrums werden vorausgesetzt.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

07.03.2013<br />

Realschullehrer Robert Bittner, Eberbach<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Videoschnitt mit Pinnacle Studio 14<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/KiGa/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten eine Einführung in die Anwendung eines<br />

Videoschnittprogramms im Unterricht<br />

11.04.2013<br />

45019808<br />

Videoaufnahmen von DV-Cassette oder SD-Card können auch von Videoanfängern<br />

leicht mit der Schnittsoftware Pinnacle Studio 14 zu einem Film geschnitten werden.<br />

Videocameras auch mit HD-Aufzeíchenfunktion sowie Laptops mit der vorgestellten<br />

Schnittsoftware können von Schulen kostenlos im Medienzentrum ausgeliehen werden.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

28.03.2013<br />

Realschullehrer Jürgen Kerzinger, Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 226 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Videoarbeit in Schulen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Erstellen von Trickfilmen im Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/KiGa/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Veranstaltung gibt einen Einblick in die Gr<strong>und</strong>lagen der Trickfilmerstellung <strong>und</strong> zeigt<br />

wie es geht.<br />

10.10.2013<br />

25019807<br />

Gr<strong>und</strong>lagen der Trickfilmproduktion sind das Thema dieser <strong>Fortbildung</strong>. Sie sind einfach<br />

zu erlernen <strong>und</strong> dann im Klassenzimmer umzusetzen. Mit der Hardware <strong>und</strong> Software<br />

(Trickfilmbox, digitale Kameras, Laptops mit Aufnahmesoftware), die Sie im<br />

Medienzentrum Heidelberg kostenlos ausleihen können, werden Einsteiger durch die<br />

praktische Umsetzung schnell zu Profis<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

26.09.2013<br />

Realschullehrer Robert Bittner, Eberbach<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Video im Unterricht - Videoschnitt mit iMovie<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Veranstaltung gibt einen Einblick in das Videoschnittprogramm iMovie<br />

24.10.2013<br />

45019818<br />

Mit dem vorgestellten Schnittprogramm können Sie <strong>und</strong> Ihre Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler<br />

nach sehr kurzer Einarbeitungszeit Videomaterial aus unterschiedlichen Quellen<br />

(Handy, DV-Kamera, HD-Kamera etc.) zu einem fertigen Film schneiden. Das Ergebnis<br />

kann als DVD oder als Datei für iPod, iPad, Computer <strong>und</strong> Internet aus-gegeben<br />

werden. iMovie ist als Programm auf den Leihlaptops des Medienzentrums Heidelberg<br />

verfügbar.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

10.10.2013<br />

Realschullehrer Robert Bittner, Eberbach<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 227 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Videoarbeit in Schulen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Selbst erstellte Filme konvertieren <strong>und</strong> veröffentlichen<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/KiGa/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Veranstaltung gibt einen Einblick in die gängigen Videoformate <strong>und</strong> deren<br />

Umwandlungsmöglichkeiten.<br />

21.11.2013<br />

45019817 regionale Veranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

07.11.2013<br />

Realschullehrer Robert Bittner, Eberbach<br />

Der Film ist am Computer fertig geschnitten! Doch welches Ausgabeformat soll man nun<br />

verwenden? DVD, AVI, WMV, MPEG, MOV, oder M4V? Und in welcher Auflösung? Es<br />

wird ein Einblick in die zurzeit gängigsten Videoformate <strong>und</strong> die Möglichkeiten ihrer<br />

Umwandlung gegeben. Dabei werden hauptsächlich kostenlos zu erhaltende<br />

Programme eingesetzt.<br />

Gr<strong>und</strong>legende Erfahrungen mit Filmschnitt am PC oder der Besuch einer<br />

entsprechenden <strong>Fortbildung</strong> des Medienzentrums werden vorausgesetzt.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 228 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Videoarbeit in Schulen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Einführung in die praktische Handhabung von Geräten für den Videoeinsatz im<br />

Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

VS/KiGa/GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten einen Einblick in das Geräteangebot des<br />

Medienzentrums Heidelberg <strong>und</strong> eine Einführung in die Handhabung<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

25019823 Abrufveranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

Realschullehrer Jürgen Kerzinger, Heidelberg<br />

Das Medienzentrum Heidelberg stellt für die Stadt- <strong>und</strong> Kreisschulen Geräte für den<br />

Videoeinsatz im Unterricht (DV-Camcorder, SD-Camcorder, Schnittcomputer, etc.) zur<br />

Verfügung. In dieser <strong>Fortbildung</strong> sollen die ersten Berührungsängste genommen <strong>und</strong><br />

Tipps <strong>und</strong> Tricks im Umgang mit den Geräten aufgezeigt werden, damit jede Kollegin<br />

<strong>und</strong> jeder Kollege ohne Vorkenntnisse unterrichtliche Projekte medial unterstützen kann.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 229 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Videoarbeit in Schulen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Wie kommt der Film auf die DVD? Gr<strong>und</strong>prinzipien digitaler<br />

Videoschnittprogramme<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten einen ersten Einblick in den digitalen<br />

Videoschnitt.<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

45019593 Abrufveranstaltung<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Collinistr. 1<br />

68161 Mannheim<br />

Realschullehrer Dipl. Päd Stefan Klinga, Mannheim<br />

Wilfried Bub, Mannheim<br />

Dieser Kurs erklärt in ca. zwei St<strong>und</strong>en die wichtigsten Gr<strong>und</strong>prinzipien <strong>und</strong><br />

Möglichkeiten digitaler Schnittprogramme (z.B. MovieMaker <strong>und</strong> iMovie/Apple).<br />

Er ist Voraussetzung für die Nutzung/Ausleihe der Schnittcomputer im<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim.<br />

Stadtmedienzentrum Mannheim<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 230 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Informations- <strong>und</strong> Kommunikationstechnik<br />

Videoarbeit in Schulen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Livemitschnitt mit dem mobilen Videostudio<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Schülergruppen mit Begleitlehrkraft erhalten eine Einführung in die Anwendung des<br />

ausleihbaren, mobilen Videostudios des Medienzentrums Heidelberg<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

45019822 Abrufveranstaltung<br />

Kreismedienzentrum Heidelberg<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

Realschullehrer Jürgen Kerzinger, Heidelberg<br />

Mit dem im Medienzentrum kostenlos ausleihbaren mobilen Videostudio sind ohne lange<br />

Nachbearbeitungszeit Livemitschnitte von z. B. Schulfesten, Theateraufführungen oder<br />

Konzerten an Schulen etc. möglich. In dieser <strong>Fortbildung</strong>sveranstaltung wird in die<br />

Handhabung des Bild- <strong>und</strong> Tonmischers <strong>und</strong> die Möglichkeit der Kameraführung per<br />

Sprechkontakt (Interkom) eingewiesen. Es entfallen dadurch die zeitraubende Sichtung<br />

aufgezeichneter Videobänder <strong>und</strong> der anschließende Videoschnitt. Der Film ist mit dem<br />

Schlussapplaus fertig.<br />

Medienzentrum Heidelberg<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 231 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Kooperation<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Möglichkeiten für einen gelungenen Übergang von der Gr<strong>und</strong>schule in die<br />

weiterführende Schule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS<br />

Die Lehrkräfte kennen Möglichkeiten zur Gestaltung des Übergangs von Klasse 4 nach<br />

Klasse 5. Ebenso ist Ihnen die Verwaltungsvorschrift zum Übergangsverfahren bekannt.<br />

Die praktischen Arbeitsformen aus der jeweils anderen Schulart können die<br />

Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer entsprechend einschätzen.<br />

14.01.2013<br />

Besprechungsraum im Neubau.<br />

Folgetermine <strong>und</strong> Termine zur Unterrichtshospitation in Absprache mit den<br />

Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmern möglich.<br />

28619456 regionale Veranstaltung<br />

Uhland-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Geibelstr. 6<br />

68167 Mannheim<br />

31.12.2012<br />

Realschulrektorin Daniela Götz, Mannheim<br />

Rektorin Nathalie Lichy, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

- Vorstellung von Beispielen für gelungene Übergänge von Klasse 4 nach Klasse 5<br />

- Vorstellung der Verwaltungsvorschrift zu den Aufnahmeverfahren der auf die<br />

Gr<strong>und</strong>schule aufbauenden Schularten<br />

- Vorstellung der methodischen <strong>und</strong> pädagogischen Arbeitsweisen der jeweiligen<br />

Schularten<br />

- Möglichkeiten der Unterrichtshospitation in der jeweils anderen Schulart<br />

Seite 232 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Kooperation<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Wir gründen eine Schülerfirma<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Lehrkräfte können das Konzept einer Schülerfirma an ihrer Schule umsetzten.<br />

20.02.2013<br />

32419540<br />

06.02.2012<br />

Margot Römmich<br />

regionale Veranstaltung<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

"Wir gründen eine Schülerfirma." Eine Schülerfirma ist ein pädagogisches Konzept, eine<br />

zündende Idee <strong>und</strong> kann zum Aushängeschild der Schule werden. Aber damit<br />

Schülerfirmen entstehen, braucht es Informationen <strong>und</strong> vor allem Lehrkräfte, die an der<br />

Umsetzung arbeiten. Gr<strong>und</strong>lageninformationen bietet die <strong>Lehrer</strong>fortbildung, mit<br />

folgenden Schwerpunkten:<br />

-Schritte zum Aufbau einer Schülerfirma,<br />

-Eckpunkte eines Businessplans, sowie<br />

-Möglichkeiten der Trägerschaft.<br />

Auch rechtliche Aspekte bei der Gründung einer Schülerfirma werden behandelt.<br />

Business & Bildung e.V. Mittelstraße 42 /Altes Volksbad, 68169 Mannheim<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Arbeitskreis SCHULE-WIRTSCHAFT im Neckar-Odenwald-Kreis:<br />

Ausbildung im Wandel - aktuelle Anforderungen an Schulabgängerinnen <strong>und</strong><br />

Schulabgänger<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS<br />

Kontakt zu ausbildenden Betrieben <strong>und</strong> Institutionen des Handwerks <strong>und</strong> der Industrie<br />

herstellen; Anregungen für den Berufswahlunterricht; Einblick in Ausbildungsbetriebe,<br />

Anbahnung von Praktika <strong>und</strong> Bildungspartnerschaften<br />

21.03.2013<br />

32419784<br />

07.03.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Martin Eck, Walldürn<br />

regionale Veranstaltung<br />

Besichtigung des Betriebes; Möglichkeit zur vertieften Fragestellung in verschiedenen<br />

Sachgebieten; Gespräche mit Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeitern, Ausbilderinnen <strong>und</strong><br />

Ausbildern <strong>und</strong> der Betriebsleitung über Anforderungen an Auszubildende, Erwartungen<br />

an die Schulen etc.<br />

Anregungen für die Gestaltung des Übergangs ins Berufsleben; Austausch über den<br />

Berufswahlunterricht an den verschiedenen Schulen; Kontakte zu Partnern aus HK,<br />

SWM, Arbeitsagentur<br />

HK Mosbach; SWM Mannheim, BBQ Buchen<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 233 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Kooperation<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Teamarbeit im gemeinsamen Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

die im gemeinsamen Unterricht im Rahmen der Inklusion/ Außenklasse arbeiten,<br />

idealerweise als Teams<br />

GS/HS/WRS/RS/SOS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten nützliche Tipps <strong>und</strong><br />

anwendungsorientierte Informationen für die Gestaltung der eigenen Teamsituation.<br />

25.04.2013<br />

81619525<br />

Maria-Montessori-Schule für<br />

Geistigbehinderte<br />

Theodor-Heuss-Str. 17<br />

69469 Weinheim<br />

11.04.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

Sonderschulrektor Arnulf Amberg, Weinheim<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Teamarbeit ist eine zentrale Gelingbedingung für eine erfolgreiche <strong>und</strong> persönlich<br />

gewinnbringende Gestaltung von Unterricht <strong>und</strong> Schulleben im Rahmen der Inklusion/<br />

Außenklassenarbeit.<br />

In diesem Baustein erfahren die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer, wie Teamarbeit<br />

idealerweise organisiert <strong>und</strong> koordiniert wird, welche Themen in der Teamarbeit von<br />

Bedeutung sind <strong>und</strong> wie "Zeitfresser" <strong>und</strong> weitere Stolpersteine umschifft werden<br />

können.<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Arbeitskreis SCHULE-WIRTSCHAFT im Neckar-Odenwald-Kreis:<br />

Ausbildung im Wandel - aktuelle Anforderungen an Schulabgängerinnen <strong>und</strong><br />

Schulabgänger<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS<br />

Kontakt zu ausbildenden Betrieben <strong>und</strong> Institutionen des Handwerks <strong>und</strong> der Industrie<br />

herstellen; Anregungen für den Berufswahlunterricht; Einblick in Ausbildungsbetriebe,<br />

Anbahnung von Praktika <strong>und</strong> Bildungspartnerschaften<br />

07.05.2013<br />

32419782<br />

23.04.2013<br />

<strong>Lehrer</strong> Martin Eck, Walldürn<br />

regionale Veranstaltung<br />

Besichtigung des Betriebes; Möglichkeit zur vertieften Fragestellung in verschiedenen<br />

Sachgebieten; Gespräche mit Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeitern, Ausbilderinnen <strong>und</strong><br />

Ausbildern <strong>und</strong> der Betriebsleitung über Anforderungen an Auszubildende, Erwartungen<br />

an die Schulen etc.<br />

Anregungen für die Gestaltung des Übergangs ins Berufsleben; Austausch über den<br />

Berufswahlunterricht an den verschiedenen Schulen; Kontakte zu Partnern aus HK,<br />

SWM, Arbeitsagentur.<br />

HK Mosbach; SWM Mannheim, BBQ Buchen<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 234 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Kooperation<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Teamarbeit im gemeinsamen Unterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

die im gemeinsamen Unterricht im Rahmen der Inklusion/ Außenklasse arbeiten,<br />

idealerweise als Teams<br />

GS/HS/WRS/RS/SOS<br />

Die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer erhalten nützliche Tipps <strong>und</strong><br />

anwendungsorientierte Informationen für die Gestaltung der eigenen Teamsituation.<br />

21.11.2013<br />

81619524 regionale Veranstaltung<br />

Maria-Montessori-Schule für<br />

Geistigbehinderte<br />

Theodor-Heuss-Str. 17<br />

69469 Weinheim<br />

07.11.2013<br />

Sonderschulrektor Arnulf Amberg, Weinheim<br />

14:30 - 16:30 Uhr<br />

Teamarbeit ist eine zentrale Gelingbedingung für eine erfolgreiche <strong>und</strong> persönlich<br />

gewinnbringende Gestaltung von Unterricht <strong>und</strong> Schulleben im Rahmen der Inklusion/<br />

Außenklassenarbeit.<br />

In diesem Baustein erfahren die Teilnehmerinnen <strong>und</strong> Teilnehmer, wie Teamarbeit<br />

idealerweise organisiert <strong>und</strong> koordiniert wird, welche Themen in der Teamarbeit von<br />

Bedeutung sind <strong>und</strong> wie "Zeitfresser" <strong>und</strong> weitere Stolpersteine umschifft werden<br />

können.<br />

Seite 235 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Qualitätsentwicklung an Schulen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Rahmenbedingungen einer Gemeinschaftsschule<br />

Mitglieder der Schulleitung<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Rahmenbedingungen einer Gemeinschaftsschule kennenlernen <strong>und</strong> erleben<br />

04.02.2013<br />

42620050 regionale Veranstaltung<br />

Elsenztalschule<br />

Gemeinschaftschule<br />

Bammental<br />

Herbert-Echner-Platz 1<br />

69245 Bammental<br />

21.01.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Linda Polte, Heidelberg<br />

<strong>Lehrer</strong>in Julia Priebus, Bammental<br />

Rektor Peter Fanta, Bammental<br />

10:00 - 16:00 Uhr<br />

Inputreferat: Die Elsenztalschule als Gemeinschaftsschule - Schwerpunkt<br />

Rhythmisierung, Ganztagesbetrieb, Ausstattung der Klassenzimmer<br />

- gemeinsames Mittagessen in der Mensa<br />

- Unterrichtsmitschau im Kurssystem<br />

- abschließende Besprechung<br />

Seite 236 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Qualitätsentwicklung an Schulen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Vom Kompetenzraster zum Werkstattunterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Deutsch, Mathematik, Englisch<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmer sollen erleben, wie das individualisierte Lernen auf vier<br />

Kompetenzniveaus im Alltag einer Gemeinschaftsschule funktioniert.<br />

09.04.2013<br />

42620053 regionale Veranstaltung<br />

Elsenztalschule<br />

Gemeinschaftschule<br />

Bammental<br />

Herbert-Echner-Platz 1<br />

69245 Bammental<br />

26.03.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Linda Polte, Heidelberg<br />

<strong>Lehrer</strong>in Julia Priebus, Bammental<br />

Rektor Peter Fanta, Bammental<br />

Flora Möchel, Bammental<br />

<strong>Lehrer</strong>in Janna Reinhardt, Bammental<br />

10:00 - 16:00 Uhr<br />

- Inputreferat: Die Elsenztalschule als Gemeinschaftsschule<br />

- Inputreferat: Vom Kompetenzraster zum Werkstattunterricht<br />

- Unterrichtsmitschau im Werkstattunterricht<br />

- gemeinsames Mittagessen in der Mensa<br />

- Unterrichtsmitschau im Kurssystem<br />

- abschließende Besprechung<br />

Seite 237 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Qualitätsentwicklung an Schulen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Die Vielfalt in einer Gemeinschaftsschule<br />

Mitglieder der Schulleitung<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Das vielfältige Angebot ist ein wichtiger Baustein einer Gemeinschaftsschule<br />

08.05.2013<br />

46020052 regionale Veranstaltung<br />

Elsenztalschule<br />

Gemeinschaftschule<br />

Bammental<br />

Herbert-Echner-Platz 1<br />

69245 Bammental<br />

24.04.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in Linda Polte, Heidelberg<br />

<strong>Lehrer</strong>in Julia Priebus, Bammental<br />

Rektor Peter Fanta, Bammental<br />

10:00 - 16:00 Uhr<br />

- Inputreferat: Die Elsenztalschule als Gemeinschaftsschule - Schwerpunkt<br />

Rhythmisierung, Ganztagesbetrieb, Die Vielfalt in einer GMS: Das Kurssystem am<br />

Nachmittag<br />

- gemeinsames Mittagessen in der Mensa<br />

- Unterrichtsmitschau im Kurssystem<br />

- abschließende Besprechung<br />

Seite 238 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Qualitätsentwicklung an Schulen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Der Alltag in einer Gemeinschaftsschule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

Deutsch, Mathematik, Englisch<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Die Teilnehmer sollen den Alltag einer Gemeinschaftsschule erleben.<br />

06.06.2013<br />

46020051<br />

Elsenztalschule<br />

Gemeinschaftschule<br />

Bammental<br />

Herbert-Echner-Platz 1<br />

69245 Bammental<br />

23.05.2013<br />

regionale Veranstaltung<br />

<strong>Lehrer</strong>in Linda Polte, Heidelberg<br />

<strong>Lehrer</strong>in Julia Priebus, Bammental<br />

Rektor Peter Fanta, Bammental<br />

Flora Möchel, Bammental<br />

<strong>Lehrer</strong>in Janna Reinhardt, Bammental<br />

10:00 - 16:00 Uhr<br />

- Inputreferat: Die Elsenztalschule als Gemeinschaftsschule<br />

- Inputreferat: Der Alltag in einer Gemeinschaftsschule<br />

- Unterrichtsmitschau im Werkstattunterricht<br />

- gemeinsames Mittagessen in der Mensa<br />

- Unterrichtsmitschau im Kurssystem<br />

- abschließende Besprechung<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Auf dem Weg zur Ganztagsschule<br />

Mitglieder der Schulleitung<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Planungsteams GTS für Schulen, die in den nächsten 3 Jahren einen Antrag zur<br />

Aufnahme des GTS-Betriebs stellen möchten.<br />

Hilfe beim Planungsprozess auf dem Weg zur Ganztagesschule<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

36019471<br />

Abrufveranstaltung<br />

Fachoberlehrer Volker Knauber, Sinsheim<br />

Rektorin Verena Wittemer, Mannheim<br />

Rahmenbedingungen aus staatlicher Sicht, Päd. Konzeptionen, Rhythmisierte<br />

St<strong>und</strong>enplangestaltung, Raumgestaltung, Aufbau von Kooperationen, usw.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Bitte das eigene Schulprofil <strong>und</strong> Schulgebäudeplan mitbringen.<br />

Seite 239 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Qualitätsentwicklung an Schulen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Praxis Ganztagsschule<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong> mit besonderen Aufgaben<br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Mitarbeiterinnen <strong>und</strong> Mitarbeiter im Ganztagsbetrieb<br />

Kennenlernen verschiedener Modelle, Optimierung der eigenen Konzeption<br />

Termin <strong>und</strong> Ort nach Vereinbarung<br />

36019474<br />

Abrufveranstaltung<br />

Fachoberlehrer Volker Knauber, Sinsheim<br />

Rektorin Verena Wittemer, Mannheim<br />

Exemplarische Organisation zweier Ganztags-Betriebe (GS <strong>und</strong> WRS)<br />

Einblicke in die Praxis (Mittagessen, Freizeitbereich <strong>und</strong> Bildungsangebote)<br />

Erfahrungsaustausch: Probleme <strong>und</strong> Lösungsansätze<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Von der Lernwerkstatt zum Lernbüro - Vom Umgang mit Heterogenität in der<br />

Praxis<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

HS/WRS/RS<br />

Die <strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong> werden befähigt, zunächst in ihrem eigenen Unterricht<br />

(auch Fachunterricht), individualisierte Lernformen anzubieten. Fragen der Bewertung<br />

werden besprochen.<br />

Termin nach Vereinbarung<br />

37919470<br />

Abrufveranstaltung<br />

Kerschensteiner-Werkrealschule<br />

Apenrader Weg 18-20<br />

68307 Mannheim<br />

Rektorin Christine Senger, Mannheim<br />

Am Beispiel der Entwicklung der Kerschensteiner-WRS werden den Teilnehmerinnen<br />

<strong>und</strong> Teilnehmern Wege aufgezeigt in ihrem eigenen Unterricht, wie auch in einem<br />

größer angelegten Prozess für die Schulgemeinschaft, individuelles Lernen umzusetzen.<br />

Diese Veranstaltung muss von der Schulleitung gesondert gemeldet werden.<br />

Das entsprechende Formular "Anmeldung einer Abrufveranstaltung" finden Sie unter<br />

http://www.fortbildung.schulamt-mannheim.de in der Rubrik "Vordrucke/Formulare".<br />

Seite 240 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

Termininformation<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Programm<br />

Fit <strong>und</strong> stressfrei durch den Alltag<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/HS/WRS/RS/SoS<br />

Vermittlung von einfachen Methoden <strong>und</strong> Übungen zur Stressreduktion.<br />

19.03.2013 bis 09.04.2013<br />

Folgetermine können wenn gewünscht vereinbart werden.<br />

26019500 regionale Veranstaltung<br />

<strong>Staatliche</strong>s Schulamt<br />

Mannheim<br />

Augustaanlage 67<br />

68165 Mannheim<br />

05.03.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in i.A. Gerlind Mietzschke, Mannheim<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

- Was ist Stress?<br />

- Wie kann ich lernen achtsam mit mir selbst in schwierigen beruflichen Situationen<br />

umzugehen?<br />

- Aufspüren von persönlichen Stresssituationen im Alltag <strong>und</strong> das Suchen von<br />

Lösungsansätzen.<br />

Seite 241 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Kooperation mit<br />

Hinweis zur<br />

Teilnahme<br />

Beki - <strong>Fortbildung</strong>: - altagsnah <strong>und</strong> praxisorientiert -<br />

Erleben Sie die Küche als Lernort für naturwissenschaftliche Erfahrungen - mit<br />

haushaltsüblichen Materialien!<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

der Klassen 4-6<br />

HS/HS/WRS/RS<br />

Die Teilnehmenden erhalten Anregungen <strong>und</strong> erfahren selbst, wie<br />

naturwissenschaftliche Phänomene einfach <strong>und</strong> praxisnah mit dem Alltag der<br />

Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler verb<strong>und</strong>en werden können. Die ausgearbeiteten<br />

Arbeitsmaterialien erleichtern der Lehrkraft die Umsetzung im Unterricht.<br />

12.06.2013<br />

36019477 regionale Veranstaltung<br />

Landratsamt Rhein-Neckar-Kreis<br />

Kurfürstenanlage 38-40<br />

69115 Heidelberg<br />

29.05.2013<br />

Uschi Schneider, Heidelberg<br />

Staatl. gepr. Lebensmittelchemikerin, BeKi Fachfrau Gisela Amaya<br />

Experimente, die auf naturwissenschaftlichen Phänomenen beruhen, werden teilweise<br />

selbst durchgeführt. Es handelt sich auch um Phänomene, die im Bildungsplan<br />

vorgegeben sind. Diese können mit Materialien <strong>und</strong> Vorgängen die in der Küche zu<br />

finden sind leicht umgesetzt werden <strong>und</strong> knüpfen am direkten Alltag der Kinder an.<br />

Landesinitiative "Komm in Form", BeKi- Bewusste Kinderernährung<br />

5. OG, großer Sitzungssaal<br />

14:30 - 17:00 Uhr<br />

Seite 242 Stand: 30.11.2012

Allgemein bildende Schulen<br />

Allgemein bildende Schulen<br />

Gr<strong>und</strong>schule<br />

Weitere Themen<br />

Thema<br />

Evaluation Ganzageschulbetrieb an der Uhland Gr<strong>und</strong>schule -<br />

Überarbeitung der Konzeption <strong>und</strong> Rhytmisierung des Schulalltages<br />

Zielgruppe<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

17.01.2013<br />

26020773 Abrufveranstaltung<br />

Uhland-Gr<strong>und</strong>schule<br />

Geibelstr. 6<br />

68167 Mannheim<br />

03.01.2013<br />

Rektorin Verena Wittemer, Mannheim<br />

14:00 - 18:00 Uhr<br />

Seite 243 Stand: 30.11.2012

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Schulartübergreifende <strong>und</strong> sonstige Veranstaltungen<br />

Fachbezogene, fächerverbindende <strong>und</strong> musische Themen<br />

Religion, Ethik<br />

Thema<br />

Zielgruppe<br />

Ziel<br />

Termin<br />

LG-Nr<br />

Ort<br />

Meldeschluss<br />

Leitung<br />

Referierende<br />

Programm<br />

Ökumenische Arbeitsgemeinschaft Religion<br />

Lieder für den Religionsunterricht<br />

<strong><strong>Lehrer</strong>innen</strong> <strong>und</strong> <strong>Lehrer</strong><br />

GS/SoS<br />

Die TeilnehmerInnen sollen die vorgestellten Lieder selbst singen <strong>und</strong> im Unterricht<br />

einsetzen können.<br />

17.06.2013<br />

56020419 regionale Veranstaltung<br />

Stauffenbergschule<br />

Schule für Sprachbehinderte<br />

Schulplatz 4<br />

69123 Heidelberg<br />

03.06.2013<br />

<strong>Lehrer</strong>in i.A. Franziska Steck, Heidelberg<br />

15:00 - 17:00 Uhr<br />

Sonderschullehrerin Johanna Leiblein, Buchen (Odenwald)<br />

Einfache Lieder für den Religionsunterricht werden vorgestellt <strong>und</strong> mit den<br />

TeilnehmerInnen erarbeitet. Unterstützt wird dies durch Bewegung, Orff-Instrumente<br />

<strong>und</strong> Boomwhackers.<br />

Seite 244 Stand: 30.11.2012

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