Mathematik 4-8, ohne Lernumgebung - Schule Planken
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Grössen Gruppe A Gruppe B Gruppe C Gruppe D<br />
Feinziel Verdoppeln, halbieren<br />
Brüche dargestellt an<br />
Durch Schätzen und<br />
Wiegen versch.<br />
Gegenstände dem<br />
Gewicht nach ordnen<br />
Gleiche Einheiten<br />
verschieden Darstellen<br />
der Kreisfläche<br />
vergleichen und<br />
schätzen<br />
Messen, vergleichen und<br />
schätzen<br />
Längen<br />
vergrössern/verkleinern<br />
Auf die Uhrzeit<br />
aufmerksam machen<br />
Geld als Zahlungsmittel<br />
kennen<br />
Längen vergrössern,<br />
verkleinern<br />
Auf die Uhrzeit<br />
aufmerksam machen<br />
Geld als Zahlungsmittel<br />
kennen<br />
Begriffe für Längen,<br />
Hohlmasse, Zeit und<br />
Gewicht kennen<br />
Uhrzeit analog auf halbe<br />
Stunde genau<br />
Vorstellung von<br />
Zeitspannen entwickeln<br />
Jahr, Monat, Woche,<br />
Tage, Vormittag,<br />
Nachmittag<br />
Masseinheit für Geld<br />
kennen und damit<br />
rechnen<br />
m – cm<br />
kg<br />
l<br />
Franken, Rappen<br />
Stunden, Minuten,<br />
Sekunden<br />
Uhrzeit auf halbe und<br />
Viertelstunde genau<br />
Analog und digital<br />
ablesen<br />
Vorstellung von<br />
Zeitspannen entwickeln<br />
Stunde, Minute, . .<br />
Masseinheit für Geld<br />
kennen und damit<br />
rechnen<br />
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