Journalistische Berufsfeldforschung - Semestra

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Journalistische Berufsfeldforschung
1. Was ist Journalismus?
Es geht um die Herstellung und Bereitstellung von Themen zur öffentlichen
Kommunikation, um die gesellschaftliche Selbstbeobachtung, um die Selektion und
Reduktion von Komplexität sowie die Herstellung von Öffentlichkeit.
a. Journalismus als Funktionssystem
Es ist ein abgeleitetes System.
Ziel: Die Erhaltung des öffentlichen
Diskurses
Die Massenmedien befinden sich in der
Mitte, durch die Info schaffen sie einen
Gleichgewicht (=Balance), zwischen
alle Systeme.
Systeme: Ökonomie (Güter und
Dienstleistung), Politik, Sozio
kulturelle Werte und Normen.
Sie Systeme sind mit spezifische
Kanäle verbunden und von einander
Abhängig.
Das Ganz ist FUNKTIONAL=
Personenunabhängig.
Politische Normen
MM
Sozio
Kult.
Werte
Ökonomie
b. Journalismus als organisierte Produktion von öffentlichen Aussagen
Auch Journalismus als Taktgeber
Ziel: Herstellung von Öffentlichkeit.
Die Öffentlichkeit = Virtueller Raum wo Sprecher sich an Publikum wenden können, hier
werden die Themen journalistisch bereitgestellt.
Man macht hier oft einen Ruckgriff auf die Massenmediale Inhalte um dies anzuschauen. Es
bezieht sich auf die Produktion = Institution, es ist auch hier Personenunabhängig.
Formale und Inhaltliche Ebene: Titel, Aufmachung.. Usw.. Diese müssen stimmen und
gewisse Kriterien erfüllen
Organisationelle Ebene, hier wird Journalismus in Teilsysteme unterteilt:
Zum Beispiel:
Agenturen: Hier redet man von der Sda, aber ACHTUNG: PR= NICHT Journalismus
Zeitungen: Diese sind redaktionelle Unabhängig
Anzeigeblätter: Um als Journalistisch angesehen zu werden, müssen diese einen hohen
Anteil an redaktionellem haben.
Zeitschriften: Randbereich, es muss mehr als 1 mal erscheinen und mehr als 100000 Ex.
Ansonsten erfüllt es die Anforderungen nicht.

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c. Journalismus als Beruf
Es ist schwer eine genaue Definition der Berufsbennung zu haben, da die journalistische
Rollen sehr unterschiedlich sein können.
“ Journalismus ist eine Berufsrolle dann, wenn sie mit Journalistische Tätigkeiten ausgefüllt wird”
Der Journalist nach Wagner: Ein Nachrichtarbeiter, der nach Massgabe des Arbeitsprinzips, “
Unparteilichkeit das Zeitgespräch der Zeitgenossen über Distanz organisiert, konzentriert und
auf diese Weise vermittelt
Vertikale Rollendimension:
Hierarchie: man schaut den Verleger an und die Intendanten.
Horizontale Rollendimension:
Man schaut die Redaktion an: Sport, News, Unterhaltung oder Fotograph, Graphiker.
d. Journalistische Tätigkeit
Recherchieren, Selektieren, Redigieren und Schreiben
Journalismus ist schliesslich einen Menschliches Produkt:
Kopfprodukt (Richtigkeit), Handprodukt (Herstellung), Kunstprodukt (Kreativität)

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2. Extra Blatt
3. Beruf
a. Welche sind die wichtigsten Motive bei der Berufswahl?
Es ist eine Kombination aus dem gemeinwohlorientiertem Engagement und
Selbstverwirklichung.
Attraktive und aktuelle Stoffe
Neigung zum Schreiben ausleben
Beeinflussungspotential
Kontakte mit internationale Persönlichkeit
Abwechslungsreiche Arbeit
Kollektive Arbeit
Hohe Arbeitsautonomie
Kreative Leistungsstandard
Existenzsicherung: Einkommen
Prestige Trächtigen Tätigkeiten
b. Wie schaut das Anforderungsprofil aus?
Sprachkompetenz:
Einfach und schlicht
Wissen / Allgemeinbildung
Kommunikative Kompetenz
Belastbarkeit:
Kritikfähigkeit
Neugierde
Urteilsfähigkeit
Teamfähigkeit:
Fachwissen
Vermittlungskompetenzen: Man muss es präsentieren und
artikulieren können, es erhöht die Attraktivität also die
Leserbereitschaft.
Aktualitätsdruck ist hart
Quelle überprüfen
Wichtig, beeinträchtigt aber nicht unbedingt die Autonomie
c. Welche sind die Wichtigsten Kompetenzen?
Fachkompetenzen:
o Handwerk, Fachwissen, Selektion, redigieren, recherchieren
Vermittlungskompetenz:
o Artikulation, Präsentation, Themen und Rezipient gerichtete Berichte, Infotainment
o Sprachkompetenz
Sachkompetenz:
o Spezialwissen
o Orientierungswissen
Korrekte Gewichtung ist wichtig, man soll das relevante zeigen
Soziale Orientierung:
o Journalismus als Auftrag im Dienst der Öffentlichkeit.
o Reflexionsfähigkeit: Selbstbewusstsein im Hinblick auf Status und Rolle, Einbindung in das
Soziale System von Normen und Eigengesetzlichkeiten
Ziel: Die Aufarbeitung soll themenadäquat und Rezipientgerecht sein.

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4. Wie setzt sich die journalistische Berufsgruppe demographisch
zusammen?
1. 2/3 aller Frauen in Zeitschriften; in der Zukunft sieht man die Frauen als besser ausgebildet.
2. In der CH: viele Akademiker
3. Zunehmende Differenzierung und Komplexität in der Gesellschaft, deshalb mehr Weiterbildung.
4. Freier nehmen mehr Verantwortungen.
5. Die wird mit der zeit reduziert, da man Lohnabhängig ist.
6. Information ist überall die wichtigste Funktion.
7. Problematisch, da die Unabhängigkeit ein wichtiger Berufsgrund war.
8. Kritikbereitschaft: sehr gering wenn es um d. eigenen Berufstand geht, aber sonst kritisieren sie sehr
gerne!
9. Machtgefühl: hohe Anziehung gegenüber Machtinhaber. Aber sie leugnen das die Mächtige es
bestimmen.
5. Als versteht sich ein Journalist?
Objektiver Journalismus
o Der Journalist ist ein neutraler Vermittler
o Eigentlich Kommentarfrei, Trennung sonst da.
o Wertneutral, unparteiisch, meist distanziert und sachlich Transmissionsquelle
o Facts are sacred
Interpretativer Journalismus
o Journalist als erklärer und Interpret
o Dieser hat eine Klärungsfunktion, er will seine Meinung nicht durchsetzen
Präziser Journalismus
o Journalist ist ein Forscher
o Methode: Empirie und Interview und Umfragen
o Es ist eine Wissenschaft
Recherchier Journalismus
o Journalist = Dektektiv

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o Bringt Infos an die Öffentlichkeit
o Heute wegen dem Spardruck immer wie weniger recherche
Meinungsjournalismus
o Journalist = Parteigänger
o Er kommentiert
o Nicht wertfrei
Investigativer Journalismus
o Journalist als Wachhund
o 4 Staatsgewalt, Kritik und Kontrolle
o Gegenwahrheit und Missverständnisse aufdecken , verdeckte Infos mitteln
Anwaltschaftlicher Journalismus
o Journalist = Anwalt
o Betreut Mandaten oft Leute aus Minderheiten, benachteiligte Gruppen
o Solidarität und Betroffenheit
o Identifikation mit den Wertvorstellung der Teilöffentlichkeit
Literarischer Journalismus
o Journalist als ästhetisches Subjekt
o Persönliche Fakten und eine Mischung aus Fiktion und Realität
o Subjektive Eindrücke stehen im Mittelpunkt
o New Journalisme
Unterhaltungsjournalismus
o Animation Betreuung und spiel
Journalismus als Hund:
o Wachhund: Kritisiert und reportiert für die demokratische Gesellschaft,
Investigationsjournalismus
o Blindenhund: Orientiert und Aufklärend, Pfadfinderfkt. Neue Themen in
Mittelpkt setzen und Leute Ansporen neues zu sehen
o Schosshund: Ist für die Unterhaltung da, Entspannende Funktion und
Moodmanagement
o Kampfhund: Ergreift Partei und Kommentiert das Ganze. Meinungsjournalismus
Kriterien der Unterscheidung:
Referierend vs. Kommentierend
Distanziert vs. Engagiert
Reaktiv vs. Aktiv

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6. Was heisst berufliche Sozialisation? Welche sind die wichtigsten
Sozialisationsintanzen?
Sozialisation (aus dem Lateinischen) ist ein sozialwissenschaftlicher Begriff und bezeichnet
die Entwicklung der Persönlichkeit aufgrund ihrer Interaktion mit einer spezifischen,
materiellen und sozialen Umwelt. Durch sie wird ein Individuum zu einem vollwertigen Teil
der Gesellschaft.
Wenn die Sozialisation erfolgreich verläuft, verinnerlicht das Individuum die sozialen
Normen, Werte, Repräsentationen, aber auch z.B. die sozialen Rollen seiner
gesellschaftlichen und kulturellen Umgebung. Der umgedrehte Prozess, in dem ein sich
entfremdeter Mensch zu sich findet, heißt Individuation.
Berufliche Sozialisation: es sind die Normen, Werte, der ein Individuum aufnimmt, und
Möglichkeiten der Einflussnahme und Austausch.
GESELLSCHAFTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN: Gesetz, Medienpolitik, UBI
Kollegen: Benchmarkt,
o Es ist Publikumsfern, Massenmedien sind räumlich und zeitlich distanziert
Berufsverbände:
o Arbeitsverbände, Presserat
o Rechte & Pflichten: Ethik
o Dienstleistungen
Verlag:
o Qualitäts- und Verlagsinteresse
Interessenvertreter:
o Wirtschaftliche Verbände : Einzelverbände
o TV und Radio Vereinigungen
JOURNALISMUS
o Present sein in der Öffentlichkeit
Experten:
o Sachkompetenz
o Medienkritik
Publikum:
o Rezeptionsqualität
o Publikumsforschung
Personengeschichte:
o Ausbildung und Persönlichkeitsmerkmale
7. Welche sind die wichtigsten Qualitätskriterien?
Faktor 1: Journalistische Professionalität
Aktualität
Vielseitigkeit
Umfassende Berichterstattung
Faktor 2: Seriosität
Glaubwürdigkeit
Zuverlässigkeit
Sachlichkeit

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Journalistische Qualität als Abhängige Variable
Abhängige variable: Medium, Periodizität, Genre, Zielgruppe, Erwartete und Zug. Fkt,
journalistisches Selbstverständnis.
Objektivität:
Trennungsnorm, Vielfalt,
Fairness, Ausgewogenheit
Aktualität:
Get it first but get it right
Transparenz:
Quelle und Transparenz
Originalität:
Rezeptionsanreiz/ Eigenrechte
Produktionsbezogene Qualitäten:
Komplexitätsreduktion
Vereinfachung und Verständlichkeit
Qualität: Es ist die Gesamtheit von Eigenschaften und Merkmalen einer Einheit, bezüglich
ihrer Eignung festgelegte oder Vorausgesetzte Erwartung und Aufforderungen zu erfüllen.
Objektivität: Aussage= Wahrheit, Unparteilich, Problem der mehrere Wirklichkeit
Richtigkeit/Faktentreu: Abbild der Wirklichkeit ohne Rücksicht auf Folgen.
o Gesetz: gebot der Sorgfaltpflicht und Vielfalt
o Richtigkeit ist schwer messbar, man kann es durch die Quellenangaben
vereinfachen
Vielfalt: Grundwerte der Demokratie: Freiheit und Gleichheit
o Es bezieht sich auf verschiedene Akteure und unterschiedliche
Themenkataloge und Quellen
o Bedingungen für die Erfüllung der Vielfalt: Hintergründe von den Ereignisse
und Sachverhalte ausleuchten, Fakten interpretieren, Missstände aufdecken,
Missbrauch von Macht verhindern, intensive und aktive Recherche
Transparenz:Trennung von Nachricht und Kommentar (Meinung)
o Konsequente Quellenangabe
Relevanz: Wichtige Selektionsqualität
o Beobachtet wird Eintrittswahrscheinlichkeit/ Wirkungsintensivität/Zentralität
der berühmten Werte/ Soziale Position/ räumliche und ethische und emotionale
Nähe.
Externe Relevanz: Bedeutung und sachliche Wichtigkeit des Thema
Interne Relevanz:Interne Verarbeitung soll alle relevante Infos haben
Rezipientbezogene Relevanz: Betroffenheit
Kommunikatorbezogene Relevanz: Exklusivität
Vermittlung:
o Herstellung der Beziehung zum Publikum
o Darstellung: Zielgruppengerecht und angemessen
o Gestaltung soll stimmen
o Verständliche Sprache:
o Interaktivität /Verständlichkeit/Akzeptanz
Unabhängigkeit/Originalität/Aktualität

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8. Ethik im Journalismus? Was ist Verantwortung?
Ethik: Ethos: Sitte, sittliches Empfinden. Gutes und gerechtes Handeln.≠Moral.
Journalistische Ethik: Wissenschaftliche Beschäftigung mit der Moral. Und Regelung statt
Steuerung.
Individualethik:
Gesinnungsethik:
o Wertrationales Handeln ohne Rücksicht auf die Folgen. Man handelt aus
religiöser Wertung, nach Gebot. Die Überzeugung ist hier Wichtig:
Verantwortungsethik:
o Zweckrationales Handeln: Man wägt die Nebenfolgen zuerst ab und dann
wählt man die entsprechende Mittel für die Zielereicherung
o Die Richtigkeit des Handelns wird hier anhand der absehbaren Folgen
gemessen.
o Wahrheitspflicht ist hier wichtig.
Ethik des Mediensystems:
Mitverantwortung der Instanzen: die gleichen wie bei der Sozialisation
Gesetzgebern: Schaffen Regelungen
Medieneigentümer: Aus ökonomischen Interesse beeinflussen die Ethik
Redaktionshierarchie: Zwischen alle Mitarbeiter im Betrieb ist eine gestufte
Verantwortung da.
Kollektive Publikumsethik: Damit sind die soziale Prozesse gemeint. Moralische Pflicht in
der Öffentlichkeit überwachen die gesellschaftliche Kommunikation.
Grundprinzipien der Ethik:
Journalisten arbeiten für die Allgemeinheit und orientieren sich dem Gemeinwohl.
Durch die ökonomischen Imperative entstehen Spannungen = Diese können
dysfunktional wirken
Wahrung von Innere und Aussere Unabhängigkeit: - oft bedroht: Da Journalismus
Macht und Kontrolle und Verantwortung auch beinhaltet.
Positionierung der Wahrhaftigkeit: Bevor man Informationen in die Öffentlichkeit
bringt, sollen die Nachrichtenquelle zuverlässig überprüft werden.
Lauterkeit der Beschaffung von Information
Wahrung des Berufsgeheimnis
Respektierung der Intimsphäre, Journalismus ist nämlich die Naht.
Toleranz, Respekt und Solidarität gegenüber den Angehörigen andere Nationen,
Rassen, Religionen
Keine Verherrlichung von Unmoral, Gewalt oder Brutalität (heute ein Problem)
Bildungsniveau soll vorhanden sein, somit wird die Verantwortung des Journalist
gerecht.
Auseinandersetzung mit der Realität:
1. Alltag: Man kann nicht alles veröffentlichen. Die Normen Regeln und Werten sollen
berücksichtigt sein.
2. Konkrete Regeln und Normen bei der Beschaffung von Nachricht : Pressekodex:
Keine Unerlaubte Handlungen =Sorgfaltpflicht des Journalist
3. Allgemeine Grundübverzeugung: Tugend und Haltung. Begründung des Handelns
durch die Ethik und Anordnung. Abwägung der Güter

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4. Verträglichkeit mit den Individuen und der Gesellschaft. Die Sicherung der
Persönlichkeit und Soziale Verträglichkeit des Handels
5. Ethische Theorien: Aristoteles und sein Tugend Ansatz
Teilfragen:
WER trägt Verantwortung?
Was ist zu verantworten?
Wofür trägt die Person / Institution die Verantwortung?
Wen gegenüber?
Wovor muss man sich verantworten?
Weswegen muss man sich verantworten?
9. Referat vom 24. Januar
10. Referat vom 31 Januar