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Journalistische Berufsfeldforschung - Semestra

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3<br />

2. Extra Blatt<br />

3. Beruf<br />

a. Welche sind die wichtigsten Motive bei der Berufswahl?<br />

Es ist eine Kombination aus dem gemeinwohlorientiertem Engagement und<br />

Selbstverwirklichung.<br />

Attraktive und aktuelle Stoffe<br />

Neigung zum Schreiben ausleben<br />

Beeinflussungspotential<br />

Kontakte mit internationale Persönlichkeit<br />

Abwechslungsreiche Arbeit<br />

Kollektive Arbeit<br />

Hohe Arbeitsautonomie<br />

Kreative Leistungsstandard<br />

Existenzsicherung: Einkommen<br />

Prestige Trächtigen Tätigkeiten<br />

b. Wie schaut das Anforderungsprofil aus?<br />

Sprachkompetenz:<br />

Einfach und schlicht<br />

Wissen / Allgemeinbildung<br />

Kommunikative Kompetenz<br />

Belastbarkeit:<br />

Kritikfähigkeit<br />

Neugierde<br />

Urteilsfähigkeit<br />

Teamfähigkeit:<br />

Fachwissen<br />

Vermittlungskompetenzen: Man muss es präsentieren und<br />

artikulieren können, es erhöht die Attraktivität also die<br />

Leserbereitschaft.<br />

Aktualitätsdruck ist hart<br />

Quelle überprüfen<br />

Wichtig, beeinträchtigt aber nicht unbedingt die Autonomie<br />

c. Welche sind die Wichtigsten Kompetenzen?<br />

Fachkompetenzen:<br />

o Handwerk, Fachwissen, Selektion, redigieren, recherchieren<br />

Vermittlungskompetenz:<br />

o Artikulation, Präsentation, Themen und Rezipient gerichtete Berichte, Infotainment<br />

o Sprachkompetenz<br />

Sachkompetenz:<br />

o Spezialwissen<br />

o Orientierungswissen<br />

Korrekte Gewichtung ist wichtig, man soll das relevante zeigen<br />

Soziale Orientierung:<br />

o Journalismus als Auftrag im Dienst der Öffentlichkeit.<br />

o Reflexionsfähigkeit: Selbstbewusstsein im Hinblick auf Status und Rolle, Einbindung in das<br />

Soziale System von Normen und Eigengesetzlichkeiten<br />

Ziel: Die Aufarbeitung soll themenadäquat und Rezipientgerecht sein.

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