Journalistische Berufsfeldforschung - Semestra
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3<br />
2. Extra Blatt<br />
3. Beruf<br />
a. Welche sind die wichtigsten Motive bei der Berufswahl?<br />
Es ist eine Kombination aus dem gemeinwohlorientiertem Engagement und<br />
Selbstverwirklichung.<br />
Attraktive und aktuelle Stoffe<br />
Neigung zum Schreiben ausleben<br />
Beeinflussungspotential<br />
Kontakte mit internationale Persönlichkeit<br />
Abwechslungsreiche Arbeit<br />
Kollektive Arbeit<br />
Hohe Arbeitsautonomie<br />
Kreative Leistungsstandard<br />
Existenzsicherung: Einkommen<br />
Prestige Trächtigen Tätigkeiten<br />
b. Wie schaut das Anforderungsprofil aus?<br />
Sprachkompetenz:<br />
Einfach und schlicht<br />
Wissen / Allgemeinbildung<br />
Kommunikative Kompetenz<br />
Belastbarkeit:<br />
Kritikfähigkeit<br />
Neugierde<br />
Urteilsfähigkeit<br />
Teamfähigkeit:<br />
Fachwissen<br />
Vermittlungskompetenzen: Man muss es präsentieren und<br />
artikulieren können, es erhöht die Attraktivität also die<br />
Leserbereitschaft.<br />
Aktualitätsdruck ist hart<br />
Quelle überprüfen<br />
Wichtig, beeinträchtigt aber nicht unbedingt die Autonomie<br />
c. Welche sind die Wichtigsten Kompetenzen?<br />
Fachkompetenzen:<br />
o Handwerk, Fachwissen, Selektion, redigieren, recherchieren<br />
Vermittlungskompetenz:<br />
o Artikulation, Präsentation, Themen und Rezipient gerichtete Berichte, Infotainment<br />
o Sprachkompetenz<br />
Sachkompetenz:<br />
o Spezialwissen<br />
o Orientierungswissen<br />
Korrekte Gewichtung ist wichtig, man soll das relevante zeigen<br />
Soziale Orientierung:<br />
o Journalismus als Auftrag im Dienst der Öffentlichkeit.<br />
o Reflexionsfähigkeit: Selbstbewusstsein im Hinblick auf Status und Rolle, Einbindung in das<br />
Soziale System von Normen und Eigengesetzlichkeiten<br />
Ziel: Die Aufarbeitung soll themenadäquat und Rezipientgerecht sein.