Recycling bedeutet entschieden mehr als Abfall - Swiss Recycling
Recycling bedeutet entschieden mehr als Abfall - Swiss Recycling
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SWISS RECYCLING 1~<br />
<strong>Recycling</strong> <strong>bedeutet</strong> <strong>entschieden</strong><br />
Sensibilisierungsarbeit<br />
<strong>mehr</strong> <strong>als</strong> <strong>Abfall</strong><br />
für Schulen<br />
Die Haltung der Konsumenten zum Rezyklieren ist massgeblich<br />
für den Erfolg der verschiedenen <strong>Recycling</strong>-Organisationen in der<br />
Schweiz verantwortlich. Gerade deshalb engagieren sich diese<br />
Organisationen besonders stark in Schulen und Gemeinden, denn<br />
über die Kinder lassen sich auch die Eltern «erziehen»! Dazu wurden durch<br />
die im Verein <strong>Swiss</strong> <strong>Recycling</strong> zusammengeschlossenen Organisationen<br />
viele praxisnahe Angebote, Anregungen und Tipps geschaffen,<br />
die sich sehr positiv auf unsere Umwelt auswirken.<br />
der Herstellung und meist auch beim Gebrauch.<br />
Die Gewinnung der Rohstoffe. beispielsweise das<br />
Herauslösen von Metallen aus dem Gestein im<br />
Hochofen, ist sehr energieintensiv. Bei jedem Verarbeitungsschritt<br />
wird Energie verbraucht, entstehen<br />
Abfälle sowie Abwässer und es gelangen<br />
Schadstoffe in die Umwelt. vor allem in Ländern<br />
mit weniger strengen Umweltvorschriften <strong>als</strong> die<br />
Schweiz. Nicht zu vergessen sind die vielen Transporte,<br />
die es braucht, bis die Produkte gefertigt<br />
sind und in die Verkaufsstellen gelangen. Deshalb<br />
ist bewusstes Konsumieren noch wichtiger<br />
<strong>als</strong> das Rezyklieren. Die Konsumenten bestimmen<br />
mit ihren Kaufentscheiden mit. wie viele<br />
Rohstoffe verbraucht werden und wie stark die<br />
Umwelt belastet wird. Ein wichtiger Aspekt ist<br />
auch die Qualität eines Produkts. Denn je länger<br />
dieses funktionstüchtig ist und im Einsatz steht,<br />
desto besser lässt sich der Einsatz wertvoller<br />
Rohstoffe rechtfertigen. Wer <strong>als</strong>o ein defektes<br />
Gerät reparieren lässt oder nicht immer das<br />
neuste Modell haben muss, trägt dazu bei, unsere<br />
Ressourcen zu schonen und die Umweltbelastungen<br />
zu reduzieren.<br />
INFO<br />
<strong>Recycling</strong> an den Schulen unter der Lupe.<br />
<strong>Abfall</strong> umfasst ein breites Themenfeld. Verschiedene<br />
Lernorte und Hilfsmittel für Schulen ermöglichen,<br />
dieses Themenfeld vielseitig anzugehen<br />
und so einen spannenden und abwechslungsreichen<br />
Unterricht zu gestalten.<br />
Bewusst konsumieren Ist die beste<br />
Lösung<br />
Die Schweizer sind Weltmeister im Rezyklleren.<br />
Jährlich werden pro Einwohner über 300 Kilogramm<br />
Wertstoffe bei den Sammelstellen der Gemeinden<br />
und in den Läden separat gesammelt.<br />
Das entspricht rund der Hälfte aller Abfälle aus<br />
Haushalt und Gewerbe. Diese Stoffe werden anschliessend<br />
in neuwertigen Gütern wieder verwendet.<br />
Damit leistet das <strong>Recycling</strong> einen wichtigen<br />
Beitrag zur Schonung der natürlichen Rohstoffe.<br />
Denn diese stehen nicht unbegrenzt zur<br />
Verfügung. So ist heute beispielsweise bereits die<br />
Hälfte der bekannten, gut abbaubaren Kupfervorkommen<br />
verbraucht.<br />
Doch das Rezyklieren ist nur die zweitbeste Lösung.<br />
Denn jedes Produkt belastet die Umwelt<br />
nicht erst bei der Entsorgung, sondern bereist bei<br />
Nützliche Links zum Thema<br />
Bundesamt für Umwelt: www.bafu.admin.ch<br />
(<strong>Abfall</strong> und Rohstoffe)<br />
<strong>Swiss</strong> <strong>Recycling</strong>: www.swissrecycling.ch<br />
FERRO <strong>Recycling</strong>: www.ferrorecycling.ch<br />
IGORA-Genossenschaft: www.igora.ch<br />
INOBAT:www.inobat.ch<br />
PET-<strong>Recycling</strong> Schweiz: www.petrecycling.ch<br />
SENS: www.sens.ch<br />
SWICO <strong>Recycling</strong>: www.swicorecycling.ch<br />
TEXAID: www.texaid.ch<br />
Vetro<strong>Swiss</strong>: www.vetroswiss.ch<br />
VSMR: www.vsmr.ch<br />
Umweltunterricht Pusch:<br />
www.umweltunterricht.ch
~ SWISS RECYCLING<br />
Swlss <strong>Recycling</strong><br />
Die Dachorganisation<br />
der Recyctingorganisatlonen<br />
für Alu, Batterien, Elektro-jElektronikgeräten,<br />
Glas, PET-Getränkeflaschen, Stahlblech und<br />
Textilien nennt sich <strong>Swiss</strong> <strong>Recycling</strong> und ist bereits<br />
seit 17 Jahren mit grossern Erfolg aktiv. Ziel<br />
des Zusammenschlusses der verschiedenen Unternehmen<br />
war es, gemeinsam <strong>als</strong> öffentlicher<br />
Partner den Gemeinden und politischen<br />
Institutionen<br />
gegenüber treten zu können und die Sammelaktionen<br />
zusammen zu führen, vor allem mit<br />
gemeinsamen Sammelstellen.<br />
Zudem wollte man<br />
die Öffentlichkeit für die Anliegen des Wiederverwertens<br />
sensibilisieren, wobei sich diese Arbeit<br />
in den ersten Jahren ausschliesslich auf die<br />
Schulen konzentrierte.<br />
Erfolgsstory<br />
Die Rücklaufquoten sämtlicher Materialien sind<br />
in den letzten Jahren teilweise markant angestiegen.<br />
<strong>Recycling</strong> hat sich etabliert<br />
Platz im Leben der Menschen<br />
und einen festen<br />
in unserem Land.<br />
Dass rund die Hälfte aller Abfälle in der Schweiz<br />
wieder verwertet werden, ist gar ein weltweiter<br />
Rekord, der auch trotz der zunehmenden<br />
Problematik<br />
des Litterings - dem achtlosen Wegwerfen<br />
von Abfällen im öffentlichen Raum - nicht<br />
getrübt werden kann. Zudem nimmt man sich nun<br />
auf verSChiedensten politischen Ebenen mit<br />
Verfügungen und Gesetzen auch ver<strong>mehr</strong>t der<br />
Problematik<br />
des Litterings an.<br />
Anregungen, Angebote und Arbeitsaufträge<br />
für Schulen<br />
Die einzelnen Organisationen,<br />
die in <strong>Swiss</strong> <strong>Recycling</strong><br />
zusammengeschlossen sind, bieten viele<br />
praxisnahe und konkrete Anregungen, Tipps und<br />
Angebote für Schulen und Schulklassen. Nachfolgend<br />
eine Auswahl solcher Projekte. Ebenso<br />
lassen sich aus den Unterlagen von <strong>Swiss</strong> <strong>Recycling</strong><br />
konkrete Arbeitsaufträge ableiten, welche<br />
die Kinder und Jugendlichen selbst und ihre<br />
direkte Umgebung betreffen.<br />
DO-IT YOURSELF RecyclIngparcours<br />
<strong>Swiss</strong> <strong>Recycling</strong> stellt allen Interessierten (Gemeinden,<br />
Vereinen, Schulen) einen Do-it yourself<br />
<strong>Recycling</strong>parcours zum Gratis-Download zur<br />
Verfügung. Auf der Homepage www.swissrecycling.ch<br />
unter Gemeinden j Anlässe findet man<br />
alle nötigen Planungsinformationen, Materialund<br />
Checklisten, Postenplakate, Wettbewerbsbogen<br />
sowie die 10 ausgearbeiteten Posten des<br />
Parcours, die Informationen und Fragen zu den<br />
wichtigsten Haushaltwertstoffen enthalten. Ziel<br />
ist es, dass die Teilnehmenden die allgemein<br />
gültigen <strong>Abfall</strong>signete kennen und wissen WIE,<br />
WO und WANN die entsprechenden Güter in der<br />
Gemeinde gesammelt und entsorgt werden.<br />
Zudem sollen alle Mitwirkenden wissen, dass<br />
<strong>Abfall</strong> nicht wertloser Dreck ist, sondern dass ein<br />
Grossteil des <strong>Abfall</strong>s wieder verarbeitet wird und<br />
deshalb ein wertvolles Gut ist. Die Postenvorgaben<br />
können nach Belieben den eigenen Bedürfnissen<br />
angepasst werden, wollen jedoch in<br />
der vorgegebenen Form zur Eigentätigkeit animieren<br />
und motivieren.<br />
Webquest PETaktiv<br />
2007 hat der Verein PET-<strong>Recycling</strong> Schweiz eine<br />
Lerneinheit zum Thema PET-<strong>Recycling</strong> realisiert<br />
und die im Internet online geschaltet ist. In die-<br />
Kinder lernen spielerisch mit Abfällen umgehen.<br />
sem Webquest - einem didaktisch<br />
Lernspiel<br />
aufbereiteten<br />
- werden die Schüler mit Links gezielt<br />
zu Informationen im Internet gelotst, um sich<br />
einerseits viel Wissen zu erschliessen und andererseits<br />
um gestellte Aufgaben zu bewältigen.<br />
Wie der Name impliziert, schlüpfen die Lernenden<br />
dabei in die Rolle von <strong>Recycling</strong>-Detektiven,<br />
die Fragen klären müssen wie: .Was <strong>bedeutet</strong> die<br />
Abkürzung PET?; .Was sind PET-Flakes?; Ist PET<br />
schadstofffrei rezyklierbar?. Zuerst beantworten<br />
die Kinder und Jugendlichen<br />
in Gruppen solche<br />
Fragen zum Wertstoff PET,zum PET-Kreislauf und<br />
zu Umweltaspekten.<br />
In der zweiten Phase untersuchen<br />
die Schüler die <strong>Abfall</strong>situation in Bezug<br />
auf das PET-<strong>Recycling</strong> an einem beliebig gewählten<br />
Ort. Zum Abschluss entwickeln sie dann<br />
Vorschläge, wie an besagtem Ort eine PET-Sammelstelle<br />
eingerichtet oder eine bestehende verbessert<br />
werden könnte. Zu finden ist die Seite<br />
unter www.pet-webquest.ch.<br />
Vorbildlich betriebene Sammelstelle.<br />
Lernmodule Batterien und Akkus<br />
INOBAT,die Interessenorganisation Batterienentsorgung,<br />
bietet auf ihrer Homepage www.inobat.<br />
ch (unter SchulejLernmodule) ein Paket mit 15<br />
kommentierten, handlungsorientierten Lernmodulen<br />
an, die unter der fachlichen Leitung der<br />
Organisation -Praktischer Umweltschutz Schweiz<br />
Pusch- erarbeitet wurden. Gerade weil die Rücklaufquoten<br />
bei Batterien und Akkus noch deutlich<br />
gesteigert werden könnten, ist es sinnvoll, die<br />
Kinder und Jugendlichen vom Kindergarten bis<br />
zu der Oberstufe mit dieser Postenarbeit auf die<br />
Thematik zu sensibilisieren. In den drei Themenkreisen<br />
Produktion, Konsum, Entsorgung und<br />
<strong>Recycling</strong> packen die Schüler spannende Arbeitsaufträge<br />
an. Da werden Zitronenbatterien untersucht,<br />
aufgezeigt, wie Strom in der Batterie entsteht,<br />
um nur einige Beispiele zu nennen. Der<br />
Kommentar der Lehrperson vermittelt zusätzlich<br />
viel Wissenswertes.
SWISS RECYCLING ~<br />
Sinnvolle Werkarbeit mit <strong>Recycling</strong>materialIen.<br />
Werkarbeiten mit <strong>Recycling</strong>-Material<br />
Auf der Hornepage von <strong>Swiss</strong> <strong>Recycling</strong> www.<br />
swissrecycling.ch (unter Schulen/Basteln) findet<br />
man viele Anleitungen für Bastel- und Werkarbeiten<br />
mit <strong>Recycling</strong>-Materialien. Sie stammen von<br />
Florian Bachmann, der seine unzähligen BasteIinspirationen<br />
auch auf seiner eigenen Website<br />
www.bachauf.ch zur Verfügung stellt.<br />
RE-TOUR:Gruppenspiel und Webquest<br />
RE-TOURist eine Art -Lelterlispiel •. Man spielt es<br />
aber nicht auf einem Brett, sondern im Gelände<br />
oder drinnen. Die Aufgaben, Fragen und Anweisungen<br />
der 50 Posten behandeln auf spielerische<br />
und spannende Art und Weise das Thema <strong>Recycling</strong>.<br />
RE-TOURwird in einem Rucksack geliefert<br />
und kann damit einfach und bequem überall mitgenommen<br />
werden. Spannung, Spass und Bewegung<br />
sind garantiert. RE-TOURist ideal für den<br />
Einsatz im Unterricht und eignet sich auch für<br />
Gruppenstunden, Lager, Themenwochen, usw. Es<br />
ist einfach und schnell eingerichtet und richtet<br />
sich vor allem an Kinder ab 10 Jahren und Jugendliche.<br />
Aber auch Erwachsene haben ihren<br />
Spass mit RE-TOUR.<br />
Stückpreis: Fr. 84.-+ Porto. Inhalt: 50 Postenblätter,<br />
4 Spielanleitungen,<br />
1Schaumstoffwürfel,<br />
1Schnur.<br />
WebQuest - ein Lernabenteuer<br />
wird nicht wahllos herumgesurft.<br />
2 Leiterhandbücher,<br />
im Internet: Dabei<br />
sondern zielgerichtet<br />
und sachorientiert nach bestimmten Inhalten<br />
im Internet gesucht. In der Rolle von Anna und<br />
Peter müssen Fakten zusammengetragen werden,<br />
um die Klasse/die<br />
Gruppe vom korrekten<br />
Sammeln - Sortieren - Retournieren - Rezyklieren<br />
zu überzeugen. <strong>Swiss</strong> <strong>Recycling</strong> bietet WebQuests<br />
zu Aluminiumverpackungen, Batterien, elektrischen/elektronischen<br />
Geräten, Glas, PET-Getränkeflaschen,<br />
Stahlblechverpackungen und Textilien<br />
an, die für die Mittelstufe konzipiert sind.<br />
<strong>Abfall</strong>unterricht erreicht über 50'000<br />
Schüler<br />
Praktischer Umweltschutz Schweiz Pusch setzt<br />
sich bereits seit Jahren mit den Themen Rohstoffe,<br />
Produktion, Konsum und Abfälle auseinander<br />
und bietet dazu im Kindergarten<br />
und an<br />
der Volkshochschule <strong>Abfall</strong>unterricht an. Dieser<br />
dauert 2 bis 3 Lektionen und besteht aus Schul-<br />
besuchen für Kindergärten,<br />
die von externen, eigens ausgebildeten<br />
Fachlehrpersonen<br />
durchgeführt<br />
2., 5. und 8. Klassen,<br />
werden. Diese vermitteln<br />
spielerisch und stufengerecht. was wir alle zu<br />
einem bewussten<br />
Umgang mit unseren Abfällen<br />
und Ressourcen beitragen können. Die Schüler<br />
lernen dabei, welche Abfälle in den <strong>Abfall</strong>sack<br />
gehören und welche rezykliert werden. Sie erfahren,<br />
weshalb das <strong>Recycling</strong> mithilft,<br />
die natürlichen<br />
Ressourcen zu schonen und wie sie selber<br />
Abfälle vermeiden können. Je nach Schulstufe<br />
wird dabei ein anderer Schwerpunkt<br />
gesetzt. Das<br />
Interesse an diesem Angebot ist sehr gross:<br />
Jährlich führt Pusch rund 2300 Schulbesuche<br />
durch und erreicht so über 50'000 Kinder und<br />
Jugendliche. Dank der Finanzierung durch verschiedene<br />
<strong>Abfall</strong>zweckverbände, Städte und<br />
Gemeinden ist der <strong>Abfall</strong>unterricht für die Schulen<br />
meist kostenlos. Das gilt flächendeckend in<br />
den Kantonen Appenzeilinner-<br />
und Ausserrhoden,<br />
Luzern, St. Gallen, Thurgau und Zürich sowie<br />
teilweise in den Kantonen Aargau, Bern, Solothurn<br />
und Graubünden.<br />
•<br />
(Quelle: <strong>Swiss</strong> <strong>Recycling</strong>) bu<br />
<strong>Swiss</strong> <strong>Recycling</strong> präsentiert: ~<br />
Gruppenspiel und Webquest ~ J<br />
rund ums Thema <strong>Recycling</strong>. ~i ~<br />
011'1)- ~-<br />
www.re-tour.ch