Flyer - RAA-Berlin

Veranstaltungsort
Alte Feuerwache e. V., Berlin-Kreuzberg
Axel-Springer-Str. 40/41
10969 Berlin-Kreuzberg
Verkehrsverbindung
M29, 248 Lindenstr./Oranienstr.
U6 Kochstr. / U8 Moritzplatz / U2 Spittelmarkt
Alltagsintegrierte Sprachbildung
Der Berliner Fachtag
zum Rucksackprogramm
25. April 2013
Anmeldung / Kontakt
Ansprechpartner: Sabine Lindholtz, Tel. (030) 240 45 – 10
> Anmeldung per Post oder Fax:
Verwenden Sie dazu die beigelegte Anmeldekarte.
> Anmeldung per E-Mail an folgende Adresse:
info@raa-berlin.de, Betreff: Fachtag Rucksack 1803
Gleiche Bildungschancen für alle!
Mit Rucksack Bildungswege gestalten –
gemeinsam mit Eltern, Kitas und Grundschulen.
Anmeldung und Überweisung des Unkostenbeitrags
von 25.- € bis spätestens 15.03.2013.
Bankverbindung
Kontoinhaber: RAA e. V.
Konto 06 72 143 600 | BLZ 120 800 00 | Commerzbank
Verwendungszweck: Fachtag Rucksack 1803
Nach Eingang der schriftlichen Anmeldung und
des Unkostenbeitrages erhalten Sie von uns eine
Anmeldebestätigung.
RAA Berlin
Chausseestraße 29 | 10115 Berlin
Telefon: (030) 240 45 – 100
Fax: (030) 240 45 – 509
www.raa-berlin.de

PROGRAMM
FOREN
WAS IST »RUCKSACK«?
Moderation:
Stefanie Woschniok und Müslüm Bostanci (RAA Servicestelle
Elternpartizipation und Sprachförderung des Jugendamtes
Friedrichshain-Kreuzberg)
09.00 Anmeldung
09.30 Eröffnung der Veranstaltung durch
Dr. Andrés Nader (RAA Berlin, Geschäftsführer)
Grußworte von
Sigrid Klebba (Staatssekretärin für Jugend und Familie)
Monika Herrmann (Bezirksstadträtin für Familie,
Gesundheit, Kultur und Bildung vom Bezirksamt
Friedrichshain-Kreuzberg von Berlin)
Dr. Pia Gerber (Freudenberg-Stiftung, Geschäftsführerin)
10.00 Livia Daveri (RAA NRW):
Das Rucksackprogramm: Familien und
Bildungseinrichtungen für bessere Bildungschancen
10.35 Dr. Julia Ricart Brede (Friedrich-Schiller-Universität Jena):
Lasst doch mal die Eltern nach vorn! Zusammenarbeit mit
Eltern im Kontext von Mehrsprachigkeit
11.15 Pause
11.30 »Rucksack – ein ganz besonderes Programm«
(Bühnenpräsentation in 5 Akten)
12.30 Mittagsimbiss (im Preis inbegriffen)
13.30 Arbeit in den Foren
(Die Räume werden vor Ort bekanntgegeben)
15.00 Gemeinsamer Abschluss
Forum 1 a/b:
Rucksack in der Kita
Wie wird Rucksack in der Kita umgesetzt?
Wen und was braucht es dazu?
Moderation 1a: Dagmar Becker, Christiane Börühan
Moderation 1b: Andreas Schäfer, Vesna Lovric
Forum 2 a/b:
Rucksack in der Grundschule
Wie wird Rucksack in der Grundschule umgesetzt? Spezielle
Informationen und exemplarische Materialvorstellung für Schulen.
Moderation 2a: Hanna Schulz / Moderation 2b: Sabrina Putschandl
Forum 3:
Rucksack in der bezirklichen Familienbildung und Schulsozialarbeit
Rucksack als Instrument der Stärkung von Bildungspartnerschaften
zwischen Institution und Familie und zur Gestaltung des Übergangs
von der Kita in die Grundschule. Möglichkeiten der Finanzierung
und Umsetzung des Rucksack-Programms im Sinne einer alltagsorientierten
Sprachbildung.
Moderation: Katinka Beber, Dr. Begoña Petuya-Ituarte
Forum 4:
Begegnung mit Family Literacy
Family Literacy als ein wesentlicher Bestandteil des Rucksack-
Programms durch die Kooperation zwischen Bibliotheken, Pädagog/
innen und Elternbegleiter/innen.
Moderation: Evelyn Jürgens, Katrin Seewald
Forum 5:
Rucksack im Familienzentrum
Anregungen zur Gewinnung von Eltern für eine partnerschaftliche
Zusammenarbeit und zur Gestaltung von positiven Vernetzungen mit
anderen Angeboten im Stadtteil durch das Rucksack-Programm.
Moderation: Carsten Schulz und Martin Quente
Rucksack ist ein Programm zur alltagsintegrierten Sprachbildung
von Kindern im Alter von drei bis sieben Jahren, das in Kitas
und Grundschulen angeboten wird. In Deutschland von der RAA
Nordrhein-Westfalen etabliert, gibt es Rucksack seit 2006 auch in
Berlin.
Im Rahmen des Programms gehen Eltern und Pädagog/innen
eine Partnerschaft ein, in die sie ihre jeweiligen Stärken einbringen.
Die Eltern – als Experten für die Familiensprache – treffen
sich einmal wöchentlich in der Kita bzw. Grundschule mit einer
geschulten Elternbegleiterin. Diese stellt ihnen die Rucksack-Materialien
vor und gibt Anregungen, wie sie diese zu Hause mit ihren
Kindern in ihrer Familiensprache spielerisch bearbeiten können.
Parallel dazu werden in der Kita bzw. Grundschule dieselben Themen
auf Deutsch in die Arbeit mit allen Kindern der Lerngruppe
integriert.
Die Wertschätzung und Förderung der Erst- und Zweitsprache
sowie der parallele Einsatz der vielfältigen Rucksack-Materialien
zu Hause und in der Bildungseinrichtung wirken sich insgesamt
positiv auf die Kompetenzen der Kinder aus. Rucksack ist nicht noch
ein zusätzliches Programm zur Sprachförderung, sondern lässt sich
in den Kita- und Grundschulalltag ebenso leicht integrieren wie in
den Familienalltag!
Rucksack hilft, Sprachbarrieren zwischen Familien und Einrichtungen
zu überwinden und schafft positive und regelmäßige
Gelegenheiten des Austauschs. Auf diesem Weg erleichtert und intensiviert
das Programm die Zusammenarbeit von Eltern und Einrichtung.
Aktuell wird Rucksack an fünf Grundschulen und zwanzig
Kindertagesstätten in ganz Berlin umgesetzt, die große Mehrheit im
Bezirk Friedrichshain-Kreuzberg.
Nach sechs Jahren Rucksack-Praxis in Berlin ist es für die beteiligten
Akteure an der Zeit, ihre vielfältigen Erfahrungen zu präsentieren,
um die Möglichkeiten und Erfolge der Arbeit mit Vertreter/innen
aus Bildungspolitik und der Fachöffentlichkeit zu teilen.