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Inhalte der Altenpflegeausbildung am Bildungsinstitut Altenpflege

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<strong>Inhalte</strong> in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong><br />

<strong>Inhalte</strong> <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong><br />

<strong>am</strong> <strong>Bildungsinstitut</strong> <strong>Altenpflege</strong><br />

Pflegerische Handlungen im Unterricht<br />

LZK: Lernzielkontrolle<br />

(Klausur, Referat, Haus- o<strong>der</strong> Gruppenarbeit)<br />

Erstes Ausbildungsjahr<br />

Theorieabschnitt Stationär<br />

1.2. Pflege alter Menschen planen, durchführen,<br />

dokumentieren und evaluieren<br />

50 Ustd. LZK<br />

Theorieabschnitt Ambulant<br />

1.2. Pflege alter Menschen planen, durchführen,<br />

dokumentieren und evaluieren<br />

15 Ustd.<br />

1.3.1. Alte Menschen in ihrer Selbständigkeit und<br />

Selbstpflege unterstützen:<br />

Lernsituation: Körperpflege,inkl. Soor- und<br />

Parotitsprophylaxe, Intertrigoprophylaxe<br />

63 Ustd. LZK<br />

1.3.1. Alte Menschen in ihrer Selbständigkeit und<br />

Selbstpflege unterstützen:<br />

Essen+Trinken<br />

inkl. Flüssigkeitsbilanzierung;<br />

Aspirationsprophylaxe<br />

11 Ustd.<br />

1.3.1. Kinästhetik<br />

7 Ustd.<br />

1.3.1. enterale Ernährungsmöglichkeiten<br />

in das pflegerischen Handeln<br />

einbeziehen. (inkl. Erbrechen)<br />

11 Ustd.<br />

1.3.3. Alte Menschen mit somatischen<br />

Krankheiten pflegen<br />

Schwerpunkt: Herz- kreislauferkrankungen<br />

Anatomie/KHL;<br />

Puls + RR, Thrombose-prophylaxe, paVK,<br />

60 Ustd. LZK<br />

1.3.5. Alte Menschen mit chronischen<br />

somatischen Erkrankungen pflegen:<br />

Lernsituation<br />

Diabetes mellitus<br />

56 Ustd. LZK<br />

1.3.3. potentielle Probleme von Immobilität alter<br />

Menschen erfassen und frühzeitigpflegerisch<br />

handeln: Dekubitusprophylaxe<br />

15 Ustd.<br />

1.3.7 Grundlagen des Bobath-Konzeptes<br />

10 Ustd.<br />

1.3.2. Alte Menschen mit eingeschränkten<br />

Funktionen <strong>der</strong> Sinnesorgane pflegen<br />

10 Ustd.<br />

1.3.7. Alte Menschen mit Erkrankungen des<br />

zentralen Nervensystems pflegen, Apoplex<br />

28 Ustd. LZK<br />

1.3.8. Alte Menschen mit<br />

dementiellen Erkrankungen pflegen<br />

15 Ustd.<br />

2.2. Sturzprophylaxe<br />

6 Ustd.<br />

Erste Hilfe leisten<br />

16 Ustd.<br />

1.3.7 Alte Menschen mit Erkrankungen des<br />

zentralen Nervensystems pflegen:<br />

Pflege bei Morbus Parkinson<br />

5 Ustd.<br />

1.3.10. Stoma-Patienten pflegen<br />

1.5.3. Die Arzneimittelgabe sicherstellen<br />

20 Ustd. LZK<br />

Pflege von AIDS-Patienten<br />

5 Ustd.<br />

Aus: Handbuch zur Lernortkooperation<br />

in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong> 2010<br />

<strong>Bildungsinstitut</strong> <strong>Altenpflege</strong> <strong>der</strong> AWO Essen<br />

Peterstr. 2, 45141 Essen, 0201/313029<br />

www.awo-essen.de/baa


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<strong>Inhalte</strong> in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong><br />

Zweites Ausbildungsjahr<br />

Theorieabschnitt Krankenhaus<br />

1.3.3. Hilfe in Notfallsituationen leisten<br />

7 Ustd.<br />

1.3.6. Alte Menschen mit infektiösen Krankheiten<br />

pflegen: Regulierung <strong>der</strong> Körpertemperatur,<br />

Immunsystem; Infektionskrankheiten;<br />

Hygieneprobleme: Krätze, Allergien; MRSA<br />

60 Ustd. LZK<br />

1.3.10. Schwerstkranke alte Menschen pflegen<br />

und begleiten. Lernsituation: Pflege bei<br />

Dickdarm CA, inkl. Stuhlausscheidung,<br />

Obstipationsprophylaxe, Schmerz<br />

56 Ustd. LZK<br />

Theorieabschnitt Gerontopsychiatrie<br />

1.2. Pflege alter Menschen planen, durchführen,<br />

dokumentieren und evaluieren<br />

30 Ustd. LZK<br />

1.3.4. Alte Menschen mit psychischen und<br />

psychiatrischen Phänomenen pflegen:<br />

32 Ustd. LZK<br />

1.3.5. Alte Menschen mit chronischen<br />

somatischen Erkrankungen pflegen<br />

Atmen inkl. Pneumonieprphylaxe + Schlafen<br />

40 Ustd.<br />

1.3.12. Alte Menschen in<br />

Verlustsituationen begleiten<br />

30 Ustd.<br />

1.3.13. Die Kontinuität pflegerischer<br />

Interventionen bei Aufnahme, Verlegung und<br />

Entlassung gewährleisten („Überleitungspflege“)<br />

30 Ustd.<br />

1.3.7 Alte Menschen mit Erkrankungen des<br />

zentralen Nervensystems pflegen. 18 Ustd..<br />

1.3.8 Alte Menschen mit<br />

dementiellen Erkrankungen pflegen<br />

Lernsituation<br />

35 Ustd. LZK<br />

1.5.4. Bei Injektionen, Transfusionen und<br />

Infusionen mitwirken (inkl. O2 + Absaugen)<br />

33 Ustd. LZK<br />

5.5. Wunden professionell versorgen<br />

30 Ustd. LZK<br />

1.5.2. Interdisziplinär zus<strong>am</strong>menarbeiten<br />

20 Ustd.<br />

1.5.3. Die Arzneimittelgabe sicherstellen:<br />

Psychopharmaka<br />

10 Ustd.<br />

Theorieabschnitt Vertiefung<br />

1.2. Pflege alter Menschen planen, durchführen,<br />

dokumentieren und evaluieren, Lernsituation<br />

50 Ustd. LZK<br />

1.3.11. Sterbende alte Menschen pflegen und<br />

begleiten<br />

20 Ustd.<br />

Drittes Ausbildungsjahr<br />

Theorieabschnitt Prüfung<br />

1.3. Wachkoma-Patienten pflegen<br />

7 Ustd.<br />

1.5.1. fachpraktischer Unterricht<br />

zu pflegerischen Massnahmen<br />

14 Ustd.<br />

Prüfungswie<strong>der</strong>holung<br />

Themen aus den LF 1.3 und 1.5. erarbeiten und<br />

im Unterricht vorstellen<br />

25 Ustd. LZK<br />

Schriftliche und Mündliche Prüfung<br />

1.5.6. Den Blasenkatheterismus durchführen<br />

36 Ustd. LZK<br />

1.5.7. Basale Stimulation 14 Ustd.<br />

Aus: Handbuch zur Lernortkooperation<br />

in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong> 2010<br />

<strong>Bildungsinstitut</strong> <strong>Altenpflege</strong> <strong>der</strong> AWO Essen<br />

Peterstr. 2, 45141 Essen, 0201/313029<br />

www.awo-essen.de/baa


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<strong>Inhalte</strong> in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong><br />

Kenntnisstand <strong>der</strong> Auszubildenden nach dem 1. Theorieblock:<br />

„stationäre <strong>Altenpflege</strong>“<br />

Fettdruck: Schwerpunktthemen<br />

Lernsituation:<br />

Körperpflege<br />

inklusive<br />

Soor- und Parotitisprophylaxe<br />

Dekubitusprophylaxe<br />

Bobath<br />

Kinästhetik<br />

Pflege planen<br />

und<br />

dokumentieren<br />

Nahrungs- und<br />

Flüssigkeitsaufnahme,<br />

Bilanzierung,<br />

Aspirationsprohylaxe<br />

Wohnen und<br />

Sturzprophylaxe<br />

Gerontologische<br />

Grundlagen<br />

1. Theorieblock:<br />

420 Ustd.<br />

„Erste Hilfe“<br />

leisten<br />

Sozialpolitische<br />

Grundlagen<br />

Rechtliche<br />

Grundlagen<br />

Lernen lernen<br />

Alte Menschen mit<br />

dementiellen<br />

Erkrankungen pflegen<br />

Aktivitäten gestalten<br />

Grundlagen<br />

<strong>der</strong><br />

Kommunikation<br />

Aus: Handbuch zur Lernortkooperation<br />

in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong> 2010<br />

<strong>Bildungsinstitut</strong> <strong>Altenpflege</strong> <strong>der</strong> AWO Essen<br />

Peterstr. 2, 45141 Essen, 0201/313029<br />

www.awo-essen.de/baa


Seite 4 von 7<br />

<strong>Inhalte</strong> in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong><br />

Kenntnisstand <strong>der</strong> Auszubildenden nach dem 2. Theorieblock:<br />

„<strong>am</strong>bulante <strong>Altenpflege</strong>“<br />

Fettdruck: Schwerpunktthemen<br />

Alte Menschen mit<br />

Diabetes Mellitus pflegen<br />

Alte Menschen mit Herzund<br />

Kreislauferkrankungen<br />

pflegen<br />

Pflege planen<br />

und<br />

dokumentieren<br />

Alte Menschen mit<br />

Erkrankungen des<br />

zentralen Nervensystems<br />

pflegen<br />

Gerontologische<br />

Grundlagen<br />

2. Theorieblock:<br />

385 Ustd.<br />

Stoma-<br />

Patienten<br />

pflegen<br />

Pflegeversicherung<br />

Die Arzneimittelgabe<br />

sicherstellen<br />

Rechtliche<br />

Grundlagen<br />

enterale<br />

Ernährungsmöglichkeiten<br />

in das<br />

pflegerischen Handeln<br />

einbeziehen<br />

Angehörige und<br />

Bezugspersonen<br />

beraten<br />

Aus: Handbuch zur Lernortkooperation<br />

in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong> 2010<br />

<strong>Bildungsinstitut</strong> <strong>Altenpflege</strong> <strong>der</strong> AWO Essen<br />

Peterstr. 2, 45141 Essen, 0201/313029<br />

www.awo-essen.de/baa


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<strong>Inhalte</strong> in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong><br />

Kenntnisstand <strong>der</strong> Auszubildenden nach dem 3. Theorieblock:<br />

„Krankenhaus“<br />

Fettdruck: Schwerpunktthemen<br />

Alte Menschen mit<br />

infektiösen<br />

Krankheiten pflegen<br />

Schwerstkranke alte<br />

Menschen pflegen<br />

und<br />

begleiten<br />

Arbeitsrecht<br />

„Überleitungspflege“<br />

3. Theorieblock:<br />

385 Ustd.<br />

Berufsbil<strong>der</strong><br />

Alte Menschen<br />

im Krankenhaus<br />

Gewalt in <strong>der</strong><br />

Pflege<br />

Umgang mit Krisen,<br />

helfende Gespräche<br />

Wunden<br />

professionell<br />

versorgen<br />

Aus: Handbuch zur Lernortkooperation<br />

in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong> 2010<br />

<strong>Bildungsinstitut</strong> <strong>Altenpflege</strong> <strong>der</strong> AWO Essen<br />

Peterstr. 2, 45141 Essen, 0201/313029<br />

www.awo-essen.de/baa


Seite 6 von 7<br />

<strong>Inhalte</strong> in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong><br />

Kenntnisstand <strong>der</strong> Auszubildenden nach dem 4. Theorieblock:<br />

„Gerontopsychiatrie“<br />

Fettdruck: Schwerpunktthemen<br />

Alte Menschen<br />

mit dementiellen<br />

Erkrankungen<br />

pflegen<br />

Alte Menschen<br />

mit psychischen und<br />

psychiatrischen<br />

Phänomenen pflegen<br />

Atmen und<br />

Schlafen<br />

Gerontopsychiatrische<br />

Pflegeplanung<br />

4. Theorieblock:<br />

350 Ustd.<br />

Psychopharmaka<br />

Sexualität<br />

„Beziehungspflege“<br />

mit<br />

Demenzkranken<br />

Alte Menschen mit<br />

Erkrankungen des<br />

zentralen<br />

Nervensystems pflegen<br />

Interdisziplinär<br />

zus<strong>am</strong>menarbeiten<br />

Tagesstrukturierende<br />

Maßnahmen<br />

Aus: Handbuch zur Lernortkooperation<br />

in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong> 2010<br />

<strong>Bildungsinstitut</strong> <strong>Altenpflege</strong> <strong>der</strong> AWO Essen<br />

Peterstr. 2, 45141 Essen, 0201/313029<br />

www.awo-essen.de/baa


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<strong>Inhalte</strong> in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong><br />

Kenntnisstand <strong>der</strong> Auszubildenden nach dem 5. Theorieblock:<br />

„Vertiefung“<br />

Fettdruck: Schwerpunktthemen<br />

Die Pflege alter Menschen<br />

planen, durchführen,<br />

dokumentieren und<br />

evaluieren<br />

Den Blasenkatheterismus<br />

durchführen<br />

Basale<br />

Stimulation<br />

Kontrakturenprophylaxe<br />

und<br />

Bewegungsapparat<br />

„Festprojekt“<br />

5. Theorieblock:<br />

420 Ustd.<br />

anleiten und<br />

beraten<br />

Fachpraktischer<br />

Pflegeunterricht<br />

Sterbende alte<br />

Menschen begleiten;<br />

Verstorbene versorgen<br />

Tracheostoma-<br />

Patienten<br />

pflegen<br />

An<br />

qualitätssichernden<br />

Maßnahmen<br />

mitwirken<br />

Aus: Handbuch zur Lernortkooperation<br />

in <strong>der</strong> <strong><strong>Altenpflege</strong>ausbildung</strong> 2010<br />

<strong>Bildungsinstitut</strong> <strong>Altenpflege</strong> <strong>der</strong> AWO Essen<br />

Peterstr. 2, 45141 Essen, 0201/313029<br />

www.awo-essen.de/baa

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