prüfung - Gymnasium Engen
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Tobias Haas<br />
Abitur 2014<br />
<strong>Gymnasium</strong> <strong>Engen</strong>
Abitur 2014<br />
1. Kurswahlen<br />
2. Leistungsmessung<br />
3. Das Abitur<br />
4. Die Abinote<br />
5. Besonderheiten<br />
6. Zeitlicher Überblick
Die Kurswahlen<br />
1. Kurse (Einrichtung durch<br />
Schulleitung)<br />
2. Gliederung in<br />
• Aufgabenfelder<br />
• Pflicht-/Wahlbereich<br />
• Kursarten (vier- bzw.<br />
zweistündig)
Die Kurswahlen<br />
Kernfächer:<br />
vierstündig, 4 HJ<br />
1. Deutsch<br />
2. Mathematik<br />
3. Fremdsprache<br />
4. Fremdsprache ODER<br />
Naturwissenschaft<br />
5. Ein Fach aus dem Kanon der<br />
Pflichtfächer
Die Kurswahlen<br />
Pflichtfächer: zweistündig, 4 HJ<br />
1. Kunst ODER Musik<br />
2. Geschichte<br />
3. Gemeinschaftskunde UND<br />
Geographie<br />
4. Religion/Ethik<br />
5. Zwei Naturwissenschaften<br />
6. Sport (sofern nicht ärztl. befreit)
Die Kurswahlen<br />
Besonderheit GEO/GK:<br />
HJ 1 HJ 2 HJ 3 HJ 4<br />
Gemeinschaftskunde<br />
Bei Kernfach WIRTSCHAFT:<br />
HJ 1 HJ 2 HJ 3 HJ 4<br />
Geographie Geographie Gemeinschaftskunde<br />
Gemeinschaftskunde<br />
--- Geographie ---
Die Kurswahlen<br />
Wahlfächer: i.d.R zweistündig<br />
1. Philosophie (2 HJ)<br />
2. Psychologie (2 HJ)<br />
3. Informatik (4 HJ)<br />
4. Literatur und Theater (4HJ – 4std.)
Die Kurswahlen<br />
AGs:<br />
1. English Certificate (1 HJ – 2std.)<br />
2. DELF Französisches<br />
Sprachzertifikat (2 HJ – 1std.)<br />
3. Spanien und Lateinamerika im<br />
Spiegel von Literatur und Film<br />
(3HJ – 2std.)
Die Kurswahlen<br />
Kernfächer<br />
+<br />
Pflichtfächer<br />
+<br />
Wahlfächer/AGs<br />
= ø mind. 32h
S p a n i s c h
Englisch<br />
Physik<br />
Sport<br />
Religion
4 4 4 4<br />
4 4 4 4<br />
4 4 4 4<br />
2 2 2 2<br />
2 2 2 2<br />
2 2<br />
2 2<br />
2 2 2 2<br />
4 4 4 4<br />
4 4 4 4<br />
2 2 2 2
3 3<br />
2 2 2 2<br />
1<br />
36 35 32 32
Leistungsmessung<br />
Notengebung:<br />
Noten und Punkte<br />
< 5 Punkte = unterpunktet<br />
0 Punkte = nicht besucht (Belegpflicht?!)
Leistungsmessung<br />
Klausuren:<br />
Kernfächer: 2 pro HJ (eine im 4. HJ)<br />
Sport 4-stündig: 1 pro HJ (+1 im 1. SJ)<br />
2h Kurse: 1 pro HJ (außer Sport)<br />
GFS:<br />
3 GFS in 3 Fächern in der Kursstufe!<br />
1 GFS freiwillig in einem weiteren Fach!
Leistungsmessung<br />
Zeugnisse:<br />
• Jedes Halbjahr<br />
• Im ersten Schuljahr auch Verhalten<br />
und Mitarbeit!
Abitur<br />
Schriftliche Prüfung:<br />
• In vier der fünf Kernfächer<br />
• Pflicht: Deutsch, Mathematik,<br />
Fremdsprache<br />
• Wahl: Ein weiteres Kernfach<br />
Fremdsprache:<br />
1. Schriftliche Prüfung<br />
2. Kommunikations<strong>prüfung</strong>
Abitur<br />
Kommunikations<strong>prüfung</strong>:<br />
• Einzel<strong>prüfung</strong> (5min Monolog + 10min<br />
Dialog mit dem Lehrer)<br />
• Tandem<strong>prüfung</strong> (jew. 5min Monolog +<br />
20min Gespräch mit dem Partner)<br />
• Vorbereitung: 20min (Materialimpuls)<br />
Anfang 3. HJ: Festlegung ob Einzeloder<br />
Tandem<strong>prüfung</strong>
Abitur<br />
Mündliche Prüfung:<br />
• 20 min Präsentations<strong>prüfung</strong><br />
• Vier Themenvorschläge<br />
• Spätestens 10 Unterrichtstage vor der<br />
Prüfung<br />
• im Einvernehmen mit dem Lehrer (!)<br />
• mit Bildungsplanbezug<br />
• Prüfungsvorsitzender wählt davon<br />
eines (etwa 1 Woche vor der Prüfung)
Abitur<br />
Mündliche Prüfung:<br />
• Weitere Prüfungen<br />
‣Freiwillige Meldung zur Prüfung<br />
‣Prüfungsvorsitzender legt Prüfung fest<br />
• Aufgaben werden im Rahmen des<br />
Bildungsplanes gestellt.<br />
• Vorbereitung: 20min<br />
• Prüfungszeit: 20min<br />
‣Vortrag<br />
‣Kolloquium (Frage-Antwort Diskussion)
Abitur<br />
Wahl der Prüfungsfächer:<br />
• 4 schriftliche aus den 5 Kernfächern<br />
(Pflicht: Deutsch, Mathe, Fremdsprache)<br />
• 1 mündliche aus dem Pflichtbereich<br />
(oder Literatur & Theater)<br />
• Drei Aufgabenfelder (AF) abzudecken:<br />
‣AF1: Sprachlich, künstlerisch, lit.<br />
‣AF2: Gesellschaftswissenschaftlich<br />
‣AF3: Naturwissenschaftlich
Abitur<br />
Sprachl./liter./künstl. AF<br />
• Deutsch<br />
• Englisch<br />
• Französisch<br />
• Spanisch<br />
• Musik<br />
• Kunst<br />
• Literatur & Theater
Abitur<br />
Gesellschaftswissenschaftliches AF<br />
• Geschichte<br />
• Gemeinschaftskunde /<br />
Geographie<br />
• Wirtschaft<br />
• Religion & Ethik
Abitur<br />
Naturwissenschaftliches AF<br />
• Mathematik<br />
• Physik<br />
• Chemie<br />
• Biologie<br />
• (Informatik)
Abitur<br />
Sonderfall:<br />
SPORT<br />
Keinem Aufgabenfeld<br />
zugeordnet
Abitur<br />
Zulassung zu den Prüfungen<br />
Es muss mit den Prüfungen<br />
grundsätzlich möglich sein,<br />
die allgemeine Hochschulreife<br />
zu erreichen.
Die Abinote<br />
Block 1:<br />
Mind. 40 Kurse, davon:<br />
• 20 K. aus den Kernfächern<br />
• 2 K. aus entweder Musik oder Kunst<br />
• 4 K. Geschichte<br />
• Alle Geo & GK Kurse<br />
• 2*4 K. aus zwei Naturwissenschaften<br />
• Kurse des mdl. Prüfungsfaches
Die Abinote<br />
Block 1:<br />
• Anrechnung von mehr als 40 Kursen<br />
• Punkte aus 44 Kursen / 44 * 40 =<br />
Gesamtpunkte<br />
40 Kurse in Block 1 = 398 P.<br />
Informatik (4 Kurse) jeweils 13 P.<br />
(398 + 4 x 13) : 44 x 40 = 409 P.
Die Abinote<br />
Block 2:<br />
Eigentliche Abiturs<strong>prüfung</strong><br />
• Schriftliche Prüfungen in vier<br />
Kernfächern (D, M, Fremdsprache + 1)<br />
• Mdl. Prüfung<br />
BK, Sport, Musik mit fachpraktischen<br />
Prüfungen<br />
Moderne Fremdsprachen mit<br />
Kommunikations<strong>prüfung</strong>
Die Abinote<br />
Block 2:<br />
• Jede Prüfung (4 fach)<br />
• Fremdsprache:<br />
‣Schriftl. (2 fach)<br />
‣Kommunikations<strong>prüfung</strong><br />
(1 fach)<br />
• Schriftl. + Mündl. Prüfung:<br />
‣Schriftlich x 2 2/3<br />
‣Mündlich x 1 1/3
Block 2:<br />
Die Abinote
Die Abinote<br />
Block 2:<br />
• Schriftliche &<br />
fachpraktische Prüfung<br />
in Musik, BK & Sport<br />
(gleich gewichtet)<br />
• Mündliche & fachprakt.<br />
Prüfung in Musik, BK &<br />
Sport (Praxis 2 2/3)
Die Abinote<br />
• Mind. 200 P in Block 1<br />
• Max. 20% der<br />
angerechneten Kurse<br />
unter 5 P<br />
• Kein belegpflichtiger<br />
Kurs mit 0 P<br />
• Mind. 100 P in Block 2<br />
• In drei Prüfungen<br />
mind. 5 P
Abitur<br />
Nicht -Zuerkennung der AHR<br />
Kursstufe 1:<br />
‣ Vorhergehendes SJ wurde nicht<br />
wiederholt<br />
‣ Nach HJ 2 keine Zulassung zur<br />
schriftl. Abiturs<strong>prüfung</strong> mehr möglich<br />
‣ Besondere Härtefälle
Abitur<br />
Nicht -Zuerkennung der AHR<br />
Halbjahre 2 + 3: Nichtzulassung zur<br />
schriftl. Prüfung<br />
‣ 2. und 3. HJ<br />
‣ Kursstufe 2 nach weiterem Besuch<br />
Besuch des vierten Halbjahres<br />
‣ 3. HJ nach halbjähriger Unterbrechung<br />
der Schule
Abitur<br />
Nicht -Zuerkennung der AHR<br />
Halbjahre 3 + 4:<br />
‣ Alle sonstigen Fälle<br />
‣ Falls im 4. HJ ein Bestehen<br />
unwahrscheinlich ist Auf Antrag bei<br />
der Schulleitung
Besonderheiten<br />
Seminarkurs<br />
• Dauer: 2 Halbjahre<br />
(3 stündig)<br />
• Fächerverbindender<br />
Charakter,<br />
• Projektorientiertes,<br />
Arbeiten<br />
Dokumentation<br />
HJ 1 HJ 2<br />
Kolloquium<br />
a. Präsentation<br />
b. Fragen<br />
beantworten
Besonderheiten<br />
Seminarkurs<br />
• Wertung:<br />
‣ 2 fach <br />
Gesamtnote<br />
für die 2 HJ.<br />
‣ 4 fach <br />
als mdl. Abinote<br />
(Arbeitsfelder!!!)<br />
Dokumentation<br />
HJ 1 HJ 2<br />
Kolloquium<br />
a. Präsentation<br />
b. Fragen<br />
beantworten
Besonderheiten<br />
Wettbewerb/Schülerstudium<br />
• Oberstufen- /bzw. Abiturniveau<br />
• Studienvorbereitende Arbeitsweise<br />
• Schriftliche Dokumentation<br />
• Zeitlicher Aufwand und Methodik muss<br />
etwa dem Seminarkurs entsprechen<br />
• Möglichkeit für Präsentation &<br />
Kolloquium<br />
• Individuelle Beurteilung bei Teamarbeiten.
Besonderheiten<br />
Religionslehre<br />
• Reli als Kernfach nur mit Reli in Klasse 10<br />
• Jeder besucht Religion in seiner<br />
Konfession<br />
• Konfessionslose benötigen Zustimmung<br />
der jeweiligen Religionsgemeinschaft<br />
• Max. 2 Kurse in der anderen Konfession,<br />
auf Antrag bei beiden<br />
Religionsgemeinschaften
Überblick<br />
Klasse 10<br />
bis 16. März<br />
vier Wochen<br />
vor SJ Ende<br />
• Informationen zum Abitur<br />
• Vorwahlen (als<br />
Planungsgrundlage)<br />
• Kurswahlen<br />
3. Halbjahr<br />
2 Wochen nach<br />
Schulbeginn<br />
• Festlegen der vier schriftlichen<br />
Prüfungsfächer<br />
• Einzel- oder Tandem<strong>prüfung</strong>
Überblick<br />
4. Halbjahr<br />
Spätestens<br />
einen Schultag<br />
nach Ausgabe<br />
der Zeugnisse<br />
für HJ 3<br />
Spätestens 10<br />
Unterrichtstage<br />
vor der mündl.<br />
Prüfung<br />
• Festlegen des mündlichen<br />
Prüfungsfaches<br />
• Vorlegen von vier<br />
Prüfungsthemen in Absprache<br />
mit der Fachlehrkraft
Überblick<br />
Am Tag der Zeugnisausgabe HJ 4<br />
• Ergebnisveröffentlichung der schriftlichen<br />
Abitur<strong>prüfung</strong>en<br />
• Bekanntgabe, welches Thema vom<br />
Prüfungsvorsitzenden für die mündliche<br />
Prüfung gewählt wurde.<br />
• Ob und welche zusätzlichen mündlichen<br />
Prüfungen vom Prüfungsvorsitzenden<br />
angeordnet wurden.
Überblick<br />
Ein Schultag nach Veröffentlichung<br />
der schriftl. Ergebnisse<br />
• Entscheidung über die anzurechnenden Kurse<br />
in Block 1 der Gesamtqualifikation<br />
• Ob die mündliche Prüfung durch eine<br />
besondere Lernleistung ersetzt werden soll<br />
• Entscheidung über freiwillige mündliche<br />
Prüfungen in den schriftlichen Prüfungsfächern
Vorwahl<br />
ABGABE 16. März 2012<br />
Sprechstunden im Sekretariat:<br />
• Dienstag, 6. März – ab 13:30 Uhr<br />
• Mittwoch, 7. März – ab13:30 Uhr<br />
• Donnerstag, 8. März – große Pause<br />
• Dienstag, 13. März – 13:30 Uhr<br />
• Donnerstag, 15. März – große Pause
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