Ausbildung der Freiwilligen Feuerwehren
Ausbildung der Freiwilligen Feuerwehren
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Truppausbildung (Teil II Musterausbildungspläne)<br />
<strong>Ausbildung</strong>seinheit<br />
Zeit<br />
Groblernziele<br />
Die Teilnehmer<br />
müssen<br />
Inhalte LZS empfohlene<br />
Methode<br />
Löscheinsatz 16 die Aufgabenteilung<br />
innerhalb<br />
einer Gruppe /<br />
Staffel beim<br />
Löscheinsatz<br />
erklären und alle<br />
Grundtätigkeiten<br />
<strong>der</strong> Trupps und des<br />
Mel<strong>der</strong>s auf Befehl /<br />
Kommando selbstständig<br />
ausführen<br />
können.<br />
Aufgabenverteilung<br />
innerhalb <strong>der</strong><br />
Staffel und <strong>der</strong><br />
Gruppe beim<br />
Löscheinsatz<br />
2 Unterrichtsgespräch<br />
/<br />
Einsatzübungen<br />
Technische<br />
Hilfeleistung<br />
5 die Aufgabenteilung<br />
innerhalb<br />
einer Gruppe /<br />
Staffel beim<br />
Technischen Hilfeleistungseinsatz<br />
erklären und alle<br />
Grundtätigkeiten<br />
<strong>der</strong> Trupps und des<br />
Mel<strong>der</strong>s auf Befehl<br />
selbstständig ausführen<br />
können.<br />
Aufgabenverteilung<br />
innerhalb <strong>der</strong><br />
Staffel und <strong>der</strong><br />
Gruppe beim<br />
Technische<br />
Hilfeleistungseinsatz<br />
2 Unterrichtsgespräch<br />
/<br />
Einsatzübungen<br />
Verhalten bei<br />
Gefahr<br />
3+1* die Gefahren <strong>der</strong><br />
Einsatzstellen<br />
wie<strong>der</strong>geben können<br />
und sich an<br />
Einsatzstellen<br />
unter Beachtung<br />
<strong>der</strong> bestehenden<br />
o<strong>der</strong> vermuteten<br />
Gefahren richtig<br />
verhalten können.<br />
-allgemeine<br />
-<br />
Gefahren im<br />
Einsatz<br />
-Gefahren - <strong>der</strong> Einsatzstelle<br />
einschließlich<br />
beson<strong>der</strong>er<br />
Gefahren im Zivilschutz<br />
und in <strong>der</strong><br />
Katastrophenhilfe<br />
2 Lehrvortrag<br />
/<br />
Unterrichtsgespräch<br />
2<br />
-Einsatzgrundsätze -<br />
2<br />
-richtiges - Verhalten 2<br />
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