CJD JUGENDDORF – CHRISTOPHORUSSCHULE KÖNIGSWINTER

Hochbegabtenförderung
in der Sekundarstufe II
Organisation
Hochbegabtenförderung
In der Regel wechselt in der Einführungsphase der Sekundarstufe II das Kurssystem die
Klassenbildung aus der Unter- und Mittelstufe ab. Im Hochbegabtenzweig der CJD
Christophorusschule werden jedoch weiterhin die meisten Fächer in einer festen Lerngruppe
unterrichtet. Auf diese Weise kann u.a. ein sehr hohes Niveau erreicht werden,
das den hochbegabten und begabten Schülerinnen und Schülern gerecht wird.
1. Aufteilung des Schuljahres
Die Schuljahre im ersten und zweiten Jahr der Sekundarstufe II in dieser Spezialklasse
sind nicht wie an gewöhnlichen Schulen in Halbjahre aufgeteilt, sondern in eine Art Trimester.
In den ersten beiden Trimestern werden die curricularen Inhalte akzeleriert erarbeitet.
Das wird durch eine spezielle Unterrichtsweise ermöglicht. Übungsphasen
sind nur sehr kurz in das Unterrichtsgeschehen integriert. Die Hausaufgaben bestehen
nur zu einem geringen Teil aus Wiederholungen und Übungen. Der Schwerpunkt liegt
hingegen eher in dem Erarbeiten von neuen Inhalten, die gleichzeitig als Vorbereitung
auf die nächsten Unterrichtsstunden und zur Vertiefung dienen.
Hier werden auch bereits die Grundprinzipien des Unterrichts im Bereich der Hochbegabtenförderung
deutlich: Akzeleration (beschleunigtes Lernen) und Enrichment (vertiefendes
Lernen).
Das Unterrichten der Pflichtinhalte wird bis etwa vier Wochen vor dem Beginn der Sommerferien
beendet sein (Akzeleration). Das ist die Voraussetzung für die sich nun
anschließende Vertiefungsphase (Enrichment), dem verkürzten dritten Trimester.
2. Vertiefungsphase
In der zensurenfreien letzten Phase des Schuljahres finden verschiedenste Vertiefungsangebote
statt. Die ausgeprägte Kooperation mit vielen Instituten (u.a. Friedrich-
Wilhelms-Universität Bonn, Universitätskliniken Bonn und Köln, Universität Cottbus,
FH Remagen und St. Augustin, Theodor-Heuss-Akademie, Forschungszentren Frankenforst
und Caesar, verschiedene Museen) erlaubt Vertiefungsangebote auf hohem Niveau.
Eine unter den SchülerInnen sehr beliebte Vertiefung ist zum Beispiel der mehrtägige
Rhetorikkurs, der in der Theodor-Heuss-Stiftung bei Gummersbach stattfindet.
Aber auch von vielen anderen externe Angebote, die auch zum Teil Forschungscharakter
aufweisen, sind die Teilnehmer begeistert.
1. Halbjahr 2013/2014
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