Informatik in der Sekundarstufe I
Informatik in der Sekundarstufe I
Informatik in der Sekundarstufe I
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
<strong>Informatik</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Sekundarstufe</strong> I<br />
Die folgende Übersicht gibt die Folie wie<strong>der</strong>, die den Eltern <strong>der</strong> Jgstufe 8 bei <strong>der</strong> Information zum<br />
Komb<strong>in</strong>ationsfach Mathematik/<strong>Informatik</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> differenzierten Mittelstufe vorgestellt wird. Die<br />
SchülerInnen erhalten <strong>in</strong> den Klassen e<strong>in</strong> entsprechendes Informationsblatt.<br />
Differenzierungsfach Mathematik / <strong>Informatik</strong> JG 9 / 10 (bzw. JG 8 - 9)<br />
Mathematik mit Computerunterstützung:<br />
Tabellenkalkulation (EXCEL)<br />
- Autokosten<br />
- Z<strong>in</strong>sesz<strong>in</strong>s<br />
- Wachstumsvorgänge<br />
Chaostheorie<br />
Fraktale (z.B. Apfelmännchen, komplexe Zahlen)<br />
Geometrie (dynamische Geometriesoftware):<br />
- geometrische Entdeckungen<br />
- Grundlage: Geometrie Klasse 7 + 8<br />
Algebra (DERIVE):<br />
- Funktionsuntersuchungen (Wertetabelle, Graph)<br />
- Extremwerte<br />
<strong>Informatik</strong>:<br />
1. Internet<br />
Informationsbeschaffung<br />
Informationsauswahl<br />
Informationsaufbereitung<br />
Internetveröffentlichung (www.gbgym.de)<br />
gesellschaftliche Verän<strong>der</strong>ungen<br />
2. Programmierung (HTML + Javascript)<br />
mathematische Probleme<br />
<strong>in</strong>formationstechnische Probleme<br />
z.B. Codierung von Nachrichten<br />
Voraussetzungen:<br />
Ziele:<br />
<strong>Informatik</strong>: elementare Computerbedienung<br />
Mathematik: Grundlagen + Interesse an Mathematik<br />
För<strong>der</strong>ung mathematischer Fähigkeiten<br />
Steigerung <strong>der</strong> Computerkompetenz: entdecken, tra<strong>in</strong>ieren, darstellen etc.
<strong>Informatik</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Sekundarstufe</strong> II<br />
<strong>Informatik</strong> ist e<strong>in</strong> neu e<strong>in</strong>setzendes Fach <strong>in</strong> <strong>der</strong> Sek II. Inhalte aus dem Differenzierungsbereich <strong>der</strong><br />
Mittelstufe (Mathematik/<strong>Informatik</strong>) werden nicht vorausgesetzt.<br />
<strong>Informatik</strong> ist e<strong>in</strong> sehr stark projekt- und produktorientiertes Fach. Neben den Grundlagen des Faches<br />
wird auch Wert gelegt auf fächerübergreifendes Arbeiten und Teamarbeit.<br />
Inhalte <strong>in</strong> <strong>der</strong> Jahrgangsstufe 11:<br />
Informationsbeschaffung und -aufbereitung:<br />
Internetpublikation, Webdesign, HTML, Javascript<br />
Interaktive Programme für das Internet: E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> JAVA<br />
Erstellung von Benutzeroberflächen für überschaubare Probleme<br />
Grundlagen <strong>der</strong> Informationstechnologie: Dualsystem, Logikschaltungen, Hardware,<br />
masch<strong>in</strong>ennahe Programmierung<br />
Inhalte <strong>in</strong> <strong>der</strong> Jahrgangsstufe 12:<br />
Objektorientierte Programmierung mit Java<br />
Datenverarbeitung (Datenstrukturen und Methoden zu ihrer Bearbeitung)<br />
Suchen und Sortieren von Daten<br />
Gehobene Verfahren zur Datenaufbereitung (z.B. B<strong>in</strong>ärbäume)<br />
Modellierung von Alltagsproblemen (z.B. Schülerdatenverarbeitung)<br />
Vertiefung <strong>der</strong> Grundlagen: Aufbau e<strong>in</strong>es e<strong>in</strong>fachen Computers, masch<strong>in</strong>enorientierte<br />
Programmierung<br />
Inhalte <strong>in</strong> <strong>der</strong> Jahrgangsstufe 13:<br />
L<strong>in</strong>ks:<br />
Kommunikation zwischen zwei Computern (Server / Client)<br />
Datenbanken und Datenschutz<br />
Simulation von Automaten<br />
Selbstgewählte Projekte<br />
Weitere Informationen zum <strong>Informatik</strong>unterricht und zu aktuellen <strong>Informatik</strong>-Projekten f<strong>in</strong>den Sie hier.<br />
Programmieren lernen <strong>in</strong> <strong>der</strong> Jgstufe. 11