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Informatik in der Sekundarstufe I

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<strong>Informatik</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Sekundarstufe</strong> I<br />

Die folgende Übersicht gibt die Folie wie<strong>der</strong>, die den Eltern <strong>der</strong> Jgstufe 8 bei <strong>der</strong> Information zum<br />

Komb<strong>in</strong>ationsfach Mathematik/<strong>Informatik</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> differenzierten Mittelstufe vorgestellt wird. Die<br />

SchülerInnen erhalten <strong>in</strong> den Klassen e<strong>in</strong> entsprechendes Informationsblatt.<br />

Differenzierungsfach Mathematik / <strong>Informatik</strong> JG 9 / 10 (bzw. JG 8 - 9)<br />

Mathematik mit Computerunterstützung:<br />

Tabellenkalkulation (EXCEL)<br />

- Autokosten<br />

- Z<strong>in</strong>sesz<strong>in</strong>s<br />

- Wachstumsvorgänge<br />

Chaostheorie<br />

Fraktale (z.B. Apfelmännchen, komplexe Zahlen)<br />

Geometrie (dynamische Geometriesoftware):<br />

- geometrische Entdeckungen<br />

- Grundlage: Geometrie Klasse 7 + 8<br />

Algebra (DERIVE):<br />

- Funktionsuntersuchungen (Wertetabelle, Graph)<br />

- Extremwerte<br />

<strong>Informatik</strong>:<br />

1. Internet<br />

Informationsbeschaffung<br />

Informationsauswahl<br />

Informationsaufbereitung<br />

Internetveröffentlichung (www.gbgym.de)<br />

gesellschaftliche Verän<strong>der</strong>ungen<br />

2. Programmierung (HTML + Javascript)<br />

mathematische Probleme<br />

<strong>in</strong>formationstechnische Probleme<br />

z.B. Codierung von Nachrichten<br />

Voraussetzungen:<br />

Ziele:<br />

<strong>Informatik</strong>: elementare Computerbedienung<br />

Mathematik: Grundlagen + Interesse an Mathematik<br />

För<strong>der</strong>ung mathematischer Fähigkeiten<br />

Steigerung <strong>der</strong> Computerkompetenz: entdecken, tra<strong>in</strong>ieren, darstellen etc.


<strong>Informatik</strong> <strong>in</strong> <strong>der</strong> <strong>Sekundarstufe</strong> II<br />

<strong>Informatik</strong> ist e<strong>in</strong> neu e<strong>in</strong>setzendes Fach <strong>in</strong> <strong>der</strong> Sek II. Inhalte aus dem Differenzierungsbereich <strong>der</strong><br />

Mittelstufe (Mathematik/<strong>Informatik</strong>) werden nicht vorausgesetzt.<br />

<strong>Informatik</strong> ist e<strong>in</strong> sehr stark projekt- und produktorientiertes Fach. Neben den Grundlagen des Faches<br />

wird auch Wert gelegt auf fächerübergreifendes Arbeiten und Teamarbeit.<br />

Inhalte <strong>in</strong> <strong>der</strong> Jahrgangsstufe 11:<br />

Informationsbeschaffung und -aufbereitung:<br />

Internetpublikation, Webdesign, HTML, Javascript<br />

Interaktive Programme für das Internet: E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> JAVA<br />

Erstellung von Benutzeroberflächen für überschaubare Probleme<br />

Grundlagen <strong>der</strong> Informationstechnologie: Dualsystem, Logikschaltungen, Hardware,<br />

masch<strong>in</strong>ennahe Programmierung<br />

Inhalte <strong>in</strong> <strong>der</strong> Jahrgangsstufe 12:<br />

Objektorientierte Programmierung mit Java<br />

Datenverarbeitung (Datenstrukturen und Methoden zu ihrer Bearbeitung)<br />

Suchen und Sortieren von Daten<br />

Gehobene Verfahren zur Datenaufbereitung (z.B. B<strong>in</strong>ärbäume)<br />

Modellierung von Alltagsproblemen (z.B. Schülerdatenverarbeitung)<br />

Vertiefung <strong>der</strong> Grundlagen: Aufbau e<strong>in</strong>es e<strong>in</strong>fachen Computers, masch<strong>in</strong>enorientierte<br />

Programmierung<br />

Inhalte <strong>in</strong> <strong>der</strong> Jahrgangsstufe 13:<br />

L<strong>in</strong>ks:<br />

Kommunikation zwischen zwei Computern (Server / Client)<br />

Datenbanken und Datenschutz<br />

Simulation von Automaten<br />

Selbstgewählte Projekte<br />

Weitere Informationen zum <strong>Informatik</strong>unterricht und zu aktuellen <strong>Informatik</strong>-Projekten f<strong>in</strong>den Sie hier.<br />

Programmieren lernen <strong>in</strong> <strong>der</strong> Jgstufe. 11

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