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Glückstraining für Kinder - NLP Lern Coaching Glückstraining ...

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Glückstraining für <strong>Kinder</strong><br />

Das Glück liegt in dir!


Glückstraining für <strong>Kinder</strong> ...<br />

... oder das Geheimnis glücklicher <strong>Kinder</strong><br />

Glück kommt von „gelingen“! Wann gelingen uns Dinge<br />

Wenn wir an sie geglaubt haben, für sie gearbeitet<br />

haben, denn dann stellt sich Glück ein und damit Erfolg.<br />

Schatzsuche für starke <strong>Kinder</strong><br />

Wir arbeiten gemeinsam an der Ich-Stärkung der <strong>Kinder</strong><br />

und damit an ihrem Selbstbewusstsein. Was unsere<br />

<strong>Kinder</strong> brauchen, ist das Vertrauen in sich selbst und<br />

das Wissen um ihre Ressourcen. Jedes Kind trägt alles<br />

in sich, und je bewusster es sich seiner Stärken und<br />

„inneren Schätze“ ist, als desto wertvoller nimmt es<br />

sich wahr und umso sicherer und zuversichtlicher kann<br />

es auftreten und die Herausforderungen des Alltages<br />

meistern. Durch Spielen, Basteln, Vorlesen, verschiedene<br />

Techniken aus dem <strong>NLP</strong> (Neurolinguistisches Programmieren),<br />

vor allem aber durch Entspannen, lernen<br />

die <strong>Kinder</strong> ihre eigenen Ressourcen kennen und das<br />

nötige Wissen, diese einzusetzen. Zu den Ressourcen<br />

gehören all die Fähigkeiten, die zur Erlangung eines gewünschten<br />

Ziels notwendig sind: Mut, Zuversicht oder<br />

Konzentration und Geduld – aber auch die Fantasie, das<br />

Ziel so zu erleben, als hätte man es schon erreicht. Wie<br />

fühlt es sich an Wie hört es sich an Und wie sieht es aus<br />

Hilfe für <strong>Kinder</strong><br />

Ziel soll sein, dass <strong>Kinder</strong> wieder an ihre Wünsche und<br />

Träume glauben und sie realisieren, um die Welt als<br />

einen Ort der Chancen wahrzunehmen. Denn gerade<br />

weil <strong>Kinder</strong> in unserer Welt auch manchmal überfordert<br />

sein können und Symptome wie Anspannung,<br />

Aggressionen oder Ängste zeigen, ist es wichtig,<br />

dass sie in dieser Gruppe erfolgreiche Strategien zur<br />

Bewältigung von schulischen, gesundheitlichen und<br />

persönlichen Probleme lernen können.<br />

Traumreisen für entspannte <strong>Kinder</strong><br />

Die meisten <strong>Kinder</strong> können sehr gut entspannen. Oft<br />

tun sie dies durch Tagträume. Sie sind wichtige Pausen<br />

im Alltag, denn sie fördern die Verbindung von Psyche<br />

und Körper und damit die Gesundheit. Leider unterbrechen<br />

Erwachsene und Lehrer <strong>Kinder</strong> gern bei ihren<br />

Abschweifungen, weil sie diese als unproduktiv und<br />

damit als Faulheit empfinden. <strong>Lern</strong>en brauchen diese<br />

<strong>Kinder</strong> also nur das bewusste Entspannen – das<br />

gewollte Entspannen zu einer bestimmten Zeit – um<br />

z.B. Stress, Aggression oder Angst abzubauen.


Besondere Geschichten für fröhliche<br />

<strong>Kinder</strong><br />

Die <strong>Kinder</strong> erlernen in der Gruppe gezieltes Entspannen.<br />

Kombiniert werden die Entspannungsübungen mit<br />

speziell aufgebauten Geschichten, so dass die <strong>Kinder</strong><br />

auf Traumreisen gehen können. Auf diesen Reisen<br />

können die <strong>Kinder</strong> ihre eigenen Abenteuer bzw. die die<br />

Abenteuer irgendwelcher Helden auf wirkungsvolle<br />

Weise im eigenen Kopfkino erleben. In den Geschichten<br />

sind neue Betrachtungsweisen und mögliche Lösungen<br />

versteckt, um Themen anzugehen und zu durchleben.<br />

Nichts anderes machen z.B. die Fahrer der Deutschen<br />

Skimannschaft, wenn sie ihre Rennstrecke im Geiste<br />

abfahren, um sich so auf das Rennen vorzubereiten.<br />

Untersuchungen haben übrigens gezeigt, dass es dem<br />

Gehirn egal ist, ob es eine Tätigkeit tatsächlich erlebt<br />

oder sich nur vorstellt – die Verschaltungen im Gehirn<br />

werden trotzdem angelegt. Wichtig ist nur, dass alle<br />

Sinne einbezogen werden: sehen, riechen, fühlen und<br />

hören.<br />

Nach einer Entspannung sind die <strong>Kinder</strong> frisch und erholt<br />

und haben neue Kräfte. Regelmäßiges Entspannungstraining<br />

baut Stress, Ängste und Aggressionen ab.<br />

Ziel der Gruppe:<br />

Einer ist allein. Zwei sind zu zweit und ab drei kann<br />

man von einer kleinen Gruppe sprechen. Durch das<br />

Vertrauen, das im Laufe der Zeit in der Gruppe entsteht,<br />

können ganz bestimmte Themen angesprochen werden.<br />

Die gemeinsame Herangehensweise an die Themen<br />

zeigt: „Wir sitzen alle in einem Boot“. Die <strong>Kinder</strong><br />

merken, dass auch andere <strong>Kinder</strong> ähnliche Dinge<br />

beschäftigen. Manche haben gar keine Schwierigkeit<br />

damit und können schnell den anderen mögliche<br />

Lösungen aufzeigen. Die <strong>Kinder</strong> finden in der Gruppe<br />

einen Rahmen für ihre Belange. Deshalb ist es ganz<br />

wichtig, dass <strong>Kinder</strong> Themen mitbringen ( z.B. der Tod<br />

eines Verwandten, Prüfungsangst oder die Angst,<br />

ausgelacht zu werden). Für dies alles, aber auch zur<br />

Weiterentwicklung, bietet die Gruppe einen stützenden<br />

Rahmen und einen schützenden Raum.<br />

Die großen Themen im Rahmen der<br />

Ich-Stärkung sind:<br />

• sich selbst anzunehmen<br />

• die eigenen Gefühle zu spüren<br />

• Mut zu bekommen<br />

• auf sich zu achten<br />

• sich zu öffnen für Entwicklungen<br />

• sich wertvoll zu fühlen<br />

• die eigenen Grenzen und die anderer<br />

zu respektieren und zu schützen<br />

• seine Potentiale zuzulassen<br />

• die Selbstständigkeit zu fördern<br />

• den Stress abzubauen<br />

• Ziele und Wünsche


<strong>Kinder</strong> sollten sich und ihre Ressourcen finden,<br />

entdecken und entfalten sowie ihre Ziele<br />

kennen und an ihre Wünsche glauben –<br />

für ein glückliches Leben.<br />

Ein Leben lang!


Neuro: Neurologisch, das Nervensystem und Gehirn<br />

betreffend. Linguistisch: Sprache spiegelt unsere Denkstruktur<br />

wieder. Programmieren: Geplantes, bewusstes,<br />

zielgerichtetes Handeln.<br />

<strong>NLP</strong> wurde aus den Erkenntnissen der modernen<br />

Systemtheorie, der Linguistik, der Neurophysiologie<br />

und der Psychologie entwickelt. Das heißt, man kann<br />

<strong>NLP</strong> mit einem großen Werkzeugkoffer vergleichen, der<br />

mit den Inhalten der verschiedenen Wissenschaftsbereiche<br />

voll gepackt ist. Das faszinierende daran: Die<br />

Werkzeuge (Techniken) sind in kleine Einheiten unterteilt,<br />

so dass diese für alle Menschen – und auch für<br />

<strong>Kinder</strong> – erlernbar sind. Es geht um leicht erlernbare<br />

und schnell umsetzbare Veränderungs- und Kommunikationstechniken.<br />

Die Grundlage des <strong>NLP</strong> bildet ein<br />

humanistisches Menschenbild, das auf Wertschätzung,<br />

Bewusstheit und der Fähigkeit zur praktischen Selbststeuerung<br />

beruht. Als offenes Modell wird es beständig<br />

weiterentwickelt, und ständig kommen neue sinnvolle<br />

Werkzeuge hinzu.<br />

<strong>NLP</strong> beinhaltet:<br />

• die Verbesserung der Kommunikation mit<br />

anderen und sich selbst<br />

• das Herstellen von guten Beziehungen<br />

• Ressourcen-Mobilisierung<br />

• persönliche Veränderung<br />

• erfolgreiche Zielsetzung<br />

• Flexibilitätssteigerung<br />

• soziale Kompetenz<br />

• Selbstmanagement<br />

• und noch viel mehr!<br />

Res’sources, Glückstraining für <strong>Kinder</strong><br />

Birgit Widmann-Rebay von Ehrenwiesen · Veilchenweg 9 · 82234 Weßling · Tel.: 08153-953417<br />

info@ressources.de · www.ressources.de


Glückstraining für <strong>Kinder</strong><br />

Kursdauer:<br />

ab 1. September 2006 bis 31. August 2007<br />

Start:<br />

04.09.2006 (Schulferien) – ein Einstieg nach den Ferien ist selbstverständlich möglich!<br />

Termin Kurs-Nr. Zeitpunkt Teilnehmerzahl Alter Klasse<br />

Montag 0 13:00 - 13:50 Uhr 6 - 9 5 - 7 Jahre 1. - 2. Klasse<br />

Montag I 14:00 - 14:50 Uhr 6 - 9 8 - 10 Jahre 3. - 4. Klasse<br />

Montag II 15:00 - 15:50 Uhr 6 - 9 10 - 12 Jahre 4. - 5. Klasse<br />

In den Schulferien finden nach Absprache und Teilnehmerzahl Gruppen statt.<br />

Investition pro Monat für ihr Kind:<br />

75,00 Euro inkl. der gültigen MwSt. per Lastschrift/Einzugsverfahren im Voraus,<br />

oder 850,00 Euro inkl. der gültigen MwSt. als einmalige Kursgebühr im Voraus.<br />

Jederzeit kündbar aus wichtigem Grund zwei Monate zum Monatsende.<br />

Zentrale Lage des Veranstaltungsortes:<br />

Im Zentrum „Licht – Gesundheit – Energie“, Drosselgasse 6 in 82166 Gräfelfing<br />

im 2. Obergeschoß – neben Landmanns.<br />

Kontaktdaten:<br />

Res’sources · Birgit Widmann-Rebay von Ehrenwiesen<br />

Veilchenweg 9 · 82234 Weßling · Tel.: 08153-953417 · info@ressources.de<br />

Telefonsprechzeit: Dienstag von 9:00 – 10:00 Uhr


Anmeldeformular: Bite faxen Sie vorab Ihre Anmeldung an 08153-953407<br />

Gerne möchte ich (Erziehungsberechtige(r): Vor-/Nachname)<br />

_______________________________________________________________________________________<br />

meine Tochter/ meinen Sohn (Vor-/Nachname) ________________________________________________<br />

________ Jahre alt, für das Glückstraining am Montag Kurs Nr. ___ anmelden.<br />

Sie/er besucht die ______ Klasse an der ______________________________________-Schule in (Ort)<br />

_________________________________. Am _____._____._____ hat sie/er Geburtstag.<br />

Unsere Adresse lautet:<br />

Straße, Nr.: / PLZ, Ort: ___________________________________________________________________<br />

Tel.: / Fax: / Mobil: ______________________________________________________________________<br />

E-Mail: _________________________________________________________________________________<br />

Gerne bestätige ich mit meiner Unterschrift diese Anmeldung:<br />

_______________________________________________________________________________________<br />

Ort, Datum, Unterschrift<br />

Ich bezahle:<br />

Monatlich 75 Euro inkl. der gültigen MwSt. Jährlich 850 Euro inkl. der gültigen MwSt. im Voraus<br />

per Dauerauftrag auf das Konto der Dresdner Bank AG, Konto: 04449 277 00, BLZ: 700 800 00<br />

per Lastschrift/Einzugsverfahren<br />

Ermächtigung zum Einzug mittels Lastschrift:<br />

Hiermit ermächtige ich Birgit Widmann-Rebay von Ehrenwiesen bis auf schriftlichen Widerruf, die von mir<br />

zu entrichtenden Kursgebühren: „Glückstraining für <strong>Kinder</strong>“ jeweils zum 1. des Monats im Voraus zu Lasten<br />

meiner Bankverbindung mittels Lastschrift einzuziehen.<br />

Einzug: Monatlich Jährlich (einmalig)<br />

Kontoinhaber _______________________________________ Bankinstitut __________________________<br />

Kontonummer ______________________________ BLZ _________________________________________<br />

Bei Abweichungen zu den o.g. Daten bitte Kontoinhaber mit Name und Adresse angeben:<br />

_______________________________________________________________________________________<br />

Ort, Datum, Unterschrift des Kontoinhabers<br />

Herzlichen Dank für Ihr Vertrauen! In den nächsten Tagen senden wir Ihnen eine Anmeldebestätigung<br />

per Mail/Post zu.

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