Vielfalt an Schulen! - GEW Bezirksverband Frankfurt

AG LesBiSchwule Lehrer_innen in Hessen
c/o GEW Bezirksverband Frankfurt
Bleichstraße 38a
60313 Frankfurt am Main
E-Mail: lehrer_innen@gmx.de
Telefon: 0151/56323624 (Alexander Lotz)
0170/4728439 (Heiko Rohde)
Vielfalt an Schulen! Vielfalt in Schulen
AG LesBiSchwule Lehrer_innen in Hessen überreicht Kultusministerin Nicola Beer ein Positionspapier mit
Vorschlägen für konkrete Maßnahmen zur Verbesserung der Situation von Lesben, Schwulen, Bisexuellen
und trans*-Personen in Schulen.
Kultusministerin Nicola Beer mit Heiko Rohde (links)
und Alexander Lotz (rechts). Foto: H. Rohde.
Profilierung im Vorwahlkampf oder Beginn eines
Umdenkens Mit Nicola Beer als neuer Kultusministerin
beginnt sich die hessische Landespolitik offensichtlich in
Bezug auf das Thema lsbt in Schulen zu öffnen. Erstmals in
der Geschichte Hessens lud die Spitze des
Kultusministeriums Vertreter der AG LesBiSchwule
Lehrer_innen in Hessen zu einem kurzen Gedankenaustausch
ins Hessische Kultusministerium (HKM) ein.
Gestärkt durch den hessischen Landesvorstand der
Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat ten
Alexander Lotz (Studienrat am Goethe -Gymnasium
Frankfurt) und Heiko Rohde (Stu dienrat an der
Feldbergschule Oberursel) am vergangenen Freitag fünfzehn
Minuten Zeit um die Kultusministerin und ihren Staatssekretär
Prof. Dr. Ralph Alexander Lorz auf den Umgang mit dem Thema lesbische, schwule, bisexuelle und
trans* (kurz: lsbt) Lebensweisen und die Situation von lsbt Schüler_innen“ und Lehrer_innen an hessischen
Schulen aufmerksam zu machen.
„Ich freue mich über den positiven Verlauf des kurzen Gespräches. Ich habe das Gefühl, man ist im
Kultusministerium der Thematik deutlich aufgeschlossener als früher und interessiert an einer
Zusammenarbeit zur Erreichbarkeit eines selbstverständlichen Umgangs mit lsbt in Schule“, resümiert
Alexander Lotz. Wichtig war beiden AG-Vertretern das Verdeutlichen des signifikanten Unterschiedes der
Situation von lsbt zwischen dem Schul- und dem Lebensalltag: „Einerseits werden Homo-, Bi- und
Transsexualität im Lebensalltag vieler Menschen zunehmend sichtbar. Gleichzeitig sind diese Lebensweisen
im Schulalltag wie eh und je versteckt“. Lsbt-Themen kommen im Kontext Schule leider nur selten vor.
Häufig wird lsbt eher problembehaftet oder unter Umständen sogar negativ besetzt dargestellt. „Schwule
Sau“ ist noch immer das beliebteste Schimpfwort auf Schulhöfen, wie eine aktuelle Studie aus Berlin gerade
wieder einmal bestätigt. Somit ist es kein Wunder, dass sich lsbt Jugendliche in der Schule alles andere als
wohlfühlen. „Sondern im Gegenteil“, betont Alexander Lotz. „Sie werden in der Entfaltung ihrer
Persönlichkeit und beim Lernen eingeschränkt“. Es ist erwiesen, dass die Suizidgefahr für queere
Jugendliche vier- bis siebenmal höher ist als die für ihre heterosexuellen Altersgenoss_innen.
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AG LesBiSchwule Lehrer_innen in Hessen
c/o GEW Bezirksverband Frankfurt
Bleichstraße 38a
60313 Frankfurt am Main
E-Mail: lehrer_innen@gmx.de
Telefon: 0151/56323624 (Alexander Lotz)
0170/4728439 (Heiko Rohde)
Während die Kultusministerien in Berlin, Nordrhein-Westfalen und
selbst im benachbarten Rheinland-Pfalz längst erkannt haben, dass
in diesem Bereich besonderer Aufklärungs- sowie
Handlungsbedarf besteht und Lehrer_innen – egal, ob als lsbt
geoutet oder heterosexuell lebend – hierbei im Rahmen ihres
professionellen Handelns als Pädago_innen wichtige
Rollenvorbilder einnehmen, erkannte die hessische
Kultusministerin nur sehr bedingt eine solche Notwendigkeit.
So ging die Kultusministerin auf konkrete Vorschläge der AG
LesBiSchwule Lehrer_innen in Hessen, welche ihr Alexander Lotz
und Heiko Rohde in kompakter Form eines Positionspapiers schon
im Vorfeld des Gesprächs zugesandt hatten, nicht weiter ein.
Stattdessen verwies sie auf die vom Land Hessen unter
Federführung des Justizministeriums im Februar 2011 unterzeichnete
„Charta der Vielfalt“, in der sich Unternehmen wie zum
Beispiel B. Braun Melsungen oder die Helaba Landesbank Hessen-
Thüringen für eine von Fairness und Wertschätzung geprägte
Unternehmenskultur verpflichten – unabhängig von Geschlecht,
Nationalität, ethnischer Herkunft, Religion oder Weltanschauung,
Behinderung, Alter, sexueller Orientierung und Identität ihrer
Mitarbeiter_innen.
„Immerhin nannte uns die Kultusministerin als Ansprechpartner
innerhalb des HKM den Leiter der Abteilung Z, Jörg Meyer-Scholten, mit dem wir zusammenarbeiten
können“, sagte Heiko Rohde, der zuversichtlich ist, dass dies nur ein erster Auftakt einer guten
Zusammenarbeit sein würde. Von einer Profilierung im Vorfeld der im kommenden Jahr anstehenden
Landtagswahl, bei der auch Bildungspolitik wieder eine entscheidende Rolle spielt, will der
Berufsschullehrer nichts wissen: „An einer solchen Überlegung beteilige ich mich nicht. Ich denke, Frau Beer
hat für eine hessische FDP-Ministerin einen mutigen und vor allem einen neuen Schritt getan.“
Seit Mai 2010 gibt es im Raum Frankfurt für ganz Hessen eine Arbeitsgemeinschaft (AG) lesbischer, schwuler
und bisexueller Lehrer_innen, die in diesem Jahr erstmals
auch mit einer Laufgruppe am Frankfurter CSD
teilgenommen hat. Die Gruppe agiert unter dem Dach des
Landesverbandes Hessen der Gewerkschaft Erziehung und
Wissenschaft (GEW). Mit mittlerweile mehr als fünfzig
Mitgliedern setzt sich die AG dafür ein, dass vielfältige
Lebensweisen auch in der Schule sichtbar und lebbar werden.
Sie will Geschlechtergerechtigkeit in der Schule
erreichen und mehr Akzeptanz für Vielfalt, damit niemand
mehr diskriminiert wird.
Rückseite der neuen Infokarte der AG
LesBiSchwule Lehrer_innen in Hessen.
Entwurf: Anselm Wittenstein
Der neue Flyer der AG LesBiSchwule
Lehrer_innen, mit dem die Kolleg_innen im
Rahmen ihrer Gewerkschaftsarbeit auf das
Thema lsbt im Kontext Schule aufmerksam
machen wollen.
Entwurf: Anselm Wittenstein.
Für das Layout der Infomaterialien dankt die Gruppe
Werbeprofi Anselm Wittenstein. Das Logo wurde von
Schülerinnen eines Kunst-Leistungskurse des Frankfurter
Goethe-Gymnasiums entworfen.