[Weltbilder : Bilderwelten] im Unterricht - Step21

N E W s t e p 2 1
Inhalt Ausgabe 3/2009
S. 2 Bundespräsident erneuert Schirmherrschaft für step21
S. 3 „Ich sehe was, was du nicht kennst!“
S. 4 Mit der Medienbox einmal um die Welt
S. 5 Jugendliche überreichen Bundeskanzlerin Zeitung gegen das Vergessen
S. 6 Drei Fragen an…

EDITORIAL
Auf der Abschlussveranstaltung des
step21 [Weiße Flecken]-Projekts stellte
Elisabeth Postl (16) Bundeskanzlerin
Angela Merkel die Frage, ob die
Wirtschaftskrise rechtsextremistischen
Strömungen Auftrieb gäbe.
„Missstände jedweder Art dürfen
niemals als Legitimation dafür
herhalten, dass man ein unanständiger
Mensch wird“, antwortete die
Kanzlerin. Recht hat sie! Wenn unsere
Grundwerte derart schwach ausgeprägt
sind, dass äußere Umstände ihre
Geltung aufheben, ist das der Anfang
vom Ende. Seit über zehn Jahren stärkt
step21 Toleranz und Verantwortung
bei Kindern und Jugendlichen. Mit
unerschütterlichen Grundwerten in
den Köpfen der Menschen können
NPD und Republikaner mit plumpen
Parolen auf Stimmenfang gehen soviel
sie wollen: Sie werden nichts erreichen.
Dieser Kampf für die Werte lohnt sich.
Wir gewinnen ihn mit jedem einzelnen
erreichten Jugendlichen. Umso
unverständlicher, dass ein anderer
Kampf momentan noch schwerer
erscheint: der um die Finanzierung
unserer Arbeit. step21 braucht
Stiftungen und Förderer aus der
Wirtschaft. Beide streichen zurzeit ihre
Etats zusammen und es wird immer
schwieriger Projekte zu finanzieren.
Aufgeben? Ist keine Option. Lassen
Sie uns gemeinsam alles dafür tun,
dass unsere lebendige Demokratie von
jungen Menschen getragen und immer
wieder neu belebt wird. Im Namen der
Kinder und Jugendlichen, mit denen
wir für diese lebendige Demokratie
kämpfen, bitte ich Sie: Unterstützen sie
step21 mit einer Spende!
Ihre
Sonja Lahnstein
NEWstep21 – Newsletter der Initiative für Toleranz und Verantwortung Seite 2
Bundespräsident erneuert
Schirmherrschaft für step21
Seit über zehn Jahren steht der jeweils
amtierende Bundespräsident step21 als
Schirmherr zur Seite. 2004 übernahm
Bundespräsident Horst Köhler dieses Amt
von seinem Vorgänger Johannes Rau.
Seitdem hat er die Arbeit von step21 nicht
nur mit seinem Namen begleitet, sondern
auch das persönliche Gespräch mit den
jugendlichen Projektteilnehmern gesucht
und step21 auf vielerlei Weise unterstützt.
Prof. Dr. Horst Köhler war der
erste Leser der allerersten [Weiße
Flecken]-Zeitung: Am 23. Januar
2006 überreichten ihm damals 80
Jugendliche aus Deutschland und Polen
ihre gemeinsame Zeitung gegen das
Vergessen. Und sie diskutierten mit ihm
über ihre Projekterfahrungen und den
heutigen Umgang mit der Geschichte. In
seiner Rede zum Holocaust-Gedenktag im
Deutschen Bundestag am 27. Januar 2009
lobte der Bundespräsident step21 als ein
gutes Beispiel „für Initiativen, die den
Schulunterricht ergänzen und vertiefen
können und deren Erfahrungen möglichst
allen zugänglich sein sollten.“ Und als er
am 20. Mai 2009 zu einer Demokratie-
Matinee einlud, standen auch Elisabeth
Preuß, Saskia Reimers, Tina Lange und
Anika Mir, vier Nachwuchsredakteurinnen
des step21 [Weiße Flecken]-Projekts, auf
seiner Gästeliste.
Das Engagement von Bundespräsident
Horst Köhler bedeutet nicht nur eine
große Anerkennung für die Jugendlichen
••• Bundespräsident Köhler mit Jugend-
lichen [Weiße Flecken]-Teilnehmern
und ihre Arbeit, sondern auch für
step21. Es ermutigt die Mitarbeiter von
step21 und alle ehrenamtlichen Helfer
dazu, ihre Arbeit mit Jugendlichen für
Toleranz und Verantwortung, aber auch
für ein Wachhalten der Erinnerung
an die Vergangenheit, mit voller Kraft
weiterzuführen.
Umso mehr freut es step21,
dass der Bundespräsident seine
Schirmherrschaft in diesem Jahr
verlängert hat. Die Schirmherrschaften
des Bundespräsidenten enden mit Ablauf
der Amtszeit, in der sie übernommen
wurden, und müssen darum jeweils
erneuert werden. In einem Brief ließ das
Bundespräsidialamt im August mitteilen,
dass Bundespräsident Horst Köhler gern
Schirmherr von step21 bleibt. step21
sagt „danke!“ für die vergangenen fünf
Jahre und freut sich auf die gemeinsame
Zukunft.
„Wir alle müssen dafür einstehen, dass
Verantwortungsbewusstsein und Toleranz
die feste Basis unserer Gesellschaft bilden.
step21 vermittelt seit mehr als zehn
Jahren Kindern und Jugendlichen diese
Werte und leistet damit einen wertvollen
und effektiven Beitrag. Als Schirmherr
von step21 bitte ich Sie: Unterstützen
Sie gerade in den jetzigen, wirtschaftlich
schwierigen Zeiten step21 bei seiner
vorbildlichen Arbeit.“
(Bundespräsident Horst Köhler im August 2009)

Die Medienbox [Weltbilder : Bilderwelten] fördert eine
tolerante Grundhaltung und Kompetenz im Umgang mit
Medien – das bestätigen erste Ergebnisse der Evaluation vom
unabhängigen Hans-Bredow-Institut für Medienforschung der
Uni Hamburg. Vor allem die Vielfalt der Themen, der Bezug
zur Lebenswelt der Kinder und die klare Struktur animieren
zum Einsatz. Besonders beliebt ist die Aufbereitung der 1000
Bilder auf Overhead-Folien, Foto-Karten und in den Bilder-
Heften, sowie in der Bilder-Software. Das Material erhöht
die Motivation der Kinder am Unterricht teilzunehmen und
unterstützt ihre Kommunikations- und Teamfähigkeit. Knapp
80% aller Lehrer sagen, dass die Arbeit mit der Medienbox
das Interesse der Kinder für andere Kulturen, Lebensweisen
und Religionen weckt
DANkE!
step21 bedankt sich bei allen Verlagen und Medien, die den
Bilder-Wettbewerb mit Anzeigen unterstützen:
GEOlino, DER SPIEGEL, FAZ, DIE ZEIT, taz, Westfalen-Blatt,
GKM network Karriere, Expuls, Uniscene, Schnüss – Das
Bonner Stadtmagazin, Känguru Colonia Verlag, FRIZZ Kassel,
Nord Berliner, Europa Ekspress, Kläx/ Family, Szene Rostock,
in-Cultura.com
NEWstep21 – Newsletter der Initiative für Toleranz und Verantwortung Seite 3
„Ich sehe was, was du nicht kennst!“
step21‘s großer Bilder-Wettbewerb startet nach den Sommerferien
Die Welt mit den Augen eines Kindes zu betrachten bedeutet,
hinter jeder Ecke Neues und Unbekanntes zu entdecken. Dabei ist
es eine echte Herausforderung, sich in den Bilderfluten unserer
globalisierten Welt zu orientieren. Kinder müssen lernen, die
Bilder, die sie umgeben, richtig zu verstehen. Damit Vorurteile
gegenüber dem „Fremden“ gar nicht erst entstehen können,
ist es wichtig, Toleranz schon in der Grundschule zu lernen.
Zu diesem Zweck hat step21 die Box [Weltbilder : Bilderwelten]
entwickelt, die interkulturelle Kompetenz und Medienkompetenz
schon im Grundschulalter fördert. In kindgerechten Erlebniswelten
setzen sich die Schüler fächerübergreifend mit der eigenen
Kultur und mit fremden Lebensentwürfen auseinander. Sie
lernen, Bilder und die darauf abgebildeten Kulturen zu verstehen
und einzuordnen, und sich aktiv ein eigenes Bild von der sie
umgebenden Welt zu machen.
Um Kinder dafür zu sensibilisieren, wie sehr verschiedene
Kulturen ihr Leben bereichern, startet step21 ab dem Ende der
Sommerferien einen bundesweiten Bilder-Wettbewerb. Und an
dem können natürlich alle Kinder teilnehmen – die Arbeit mit der
Medienbox ist keine Teilnahmebedingung!
Einzelne Kinder, Freundeskreise oder ganze Schulklassen
sind dazu aufgerufen, sich in ihrer Umgebung einmal ganz
kinderbox schneidet bei
Evaluation sehr gut ab
IMPRESSUM
step21 – Initiative für Toleranz und Verantwortung,
Jugend fordert! gGmbH
Steinhöft 7 – Haus am Fleet
20459 Hamburg
Fon. 040 – 378 596 12
Fax. 040 – 378 596 13
E-Mail: team@step21.de
Gründerin und Geschäftsführerin: Sonja Lahnstein
Redaktion: wortflug. text und kommunikation GbR
Layout: Ben Wagner
Spendenkonto: Stiftung Jugend fordert! STEP 21
SEB Bank, Konto-Nr.: 1 372 924 100, BLZ 480 101 11
genau umzuschauen und die kulturelle Vielfalt um sie
herum aufzuspüren. Ob Nachbarn und Freunde aus anderen
Kulturkreisen, Gegenstände, Essen, Kleidung, Häuser oder
Gewohnheiten: all das kann Teil einer Bilder-Reportage werden.
Die Kinder können fotografieren, kleben, malen, zeichnen und
beschreiben, was sie bei sich um die Ecke entdeckt haben. Die
interessantesten Weltbilder-Reportagen gewinnen spannende
Preise, zum Beispiel Digitalkameras und Jahresabos der
Kinderzeitschrift „GEOlino“. Die Gewinner-Reportagen werden
außerdem auf www.step21box.de veröffentlicht.
Bis zum 31. Oktober können Kinder oder ihre Lehrer die Bilder-
Reportagen per Post an step21 schicken (Adresse s. Impressum)
oder digital an kinderbox@step21.de. Projektleiterin Mareile
Kaufmann beantwortet gerne Ihre Fragen zum Wettbewerb und
zur step21-Medienbox (Kaufmann.Mareile@step21.de, 040 /
378596-15).
Sie kennen Kinder, Eltern oder Lehrer, die Interesse am
Bilder-Wettbewerb haben könnten? Dann sagen Sie´s doch
einfach weiter: Das step21-Team freut sich auf zahlreiche kreative
Einsendungen!

[Weltbilder : Bilderwelten] im Unterricht:
Mit der Medienbox einmal um die Welt
Seit 2008 ist Manuela Schwesig Ministerin für Soziales
und Gesundheit in Mecklenburg-Vorpommern. Im Wahlkampf-
Team von SPD-Kanzlerkandidat Frank-Walter Steinmeier ist die
35-Jährige für die Familienpolitik zuständig. Im Juli besuchte sie
die Schweriner Grundschule am Mueßer Berg, um den Schülern
bei der Arbeit mit der step21-Box [Weltbilder : Bilderwelten] über
die Schultern zu schauen.
„Wo sind unsere Wurzeln?“ Dieser Frage ging die Klasse 4b mit
ihrer Klassenlehrerin Ute Thoms und den Medienpädagoginnen
von step21 während der interaktiven Unterrichtsstunde auf
den Grund. Ob Russland, Polen oder naher Osten – gemeinsam
erstellten die Grundschüler vom Mueßer Berg eine Stammbaum-
Weltkarte, auf der sie ihre Herkunftsorte kennzeichneten.
Dazu recherchierten sie die Geburtsorte ihrer Eltern und die
kulturellen Unterschiede der jeweiligen Länder. Die interkulturelle
Spurensuche wurde im Internet fortgesetzt, wo die Kinder nach
Landessprachen, -flaggen und typischen Festen der jeweiligen
Länder forschten.
Manuela Schwesig hörte den Geschichten der Klasse 4b auf
der Reise durch ihre Kulturen gespannt zu. Interkulturelle Themen
dabei mit multimedialem Unterrichtsmaterial zu bearbeiten,
begeisterte die Ministerin. Gerade heute sei es wichtig, in der
Schule interessante Projekte und Angebote zu machen, so die
Sozialministerin. „Die step21-Medienbox ist so ein Angebot.
Ich gratuliere Ihnen zu diesem Projekt und freue mich auf eine
weitere Zusammenarbeit!“
Seit Dezember 2008 hat step21 bundesweit knapp 1.000
Medienboxen an Grundschulen eingesetzt. Die Förderung der
NORDMETALL-Stiftung ermöglichte neben 700 kostenfreien
Wussten Sie schon, dass...
•••die step21 [Weiße
Flecken]-Teilnehmer
Milan Neužil (19), Markéta
Zelenková (18), Jakub
Michalík (17), Vojtěch Mečíř
(18), Jan Menoušek (18)
und Bianka Buchvaldková
(17) aus Brno sich auch
weiterhin dafür engagieren,
dass viele Menschen von
den „weißen Flecken“
erfahren? Für den
kommenden Herbst haben
sie ihren Zeitzeugen
Josef Styx in ihre Schule
eingeladen. Damit er allen
Schülern seine Geschichte
über die Erschießung von
Studenten durch die SS im
Kaunitz-Kolleg erzählen
kann. Bei dieser Gelegenheit
werden die fünf auch die
[Weiße Flecken]-Zeitung
vorstellen.
NEWstep21 – Newsletter der Initiative für Toleranz und Verantwortung Seite 4
•••Elisabeth Preuß, Saskia
Reimers, Tina Lange und
Anika Mir vom Pritzwalker
[Weiße Flecken]-Team
während ihrer Recherchen
so viele Informationen
gesammelt haben, dass
diese einen ganzen
Ordner füllen? „Statt einer
Zeitungsseite hätten wir
auch ein ganzes Buch
über den Todesmarsch im
Belower Wald schreiben
können“, erzählen die
15-jährigen Schülerinnen.
Im Gegensatz zu ihren
Klassenkameraden müssen
sie darum auch keine
Jahresfacharbeit vorlegen.
Stattdessen werden sie vor
den achten Klassen ihrer
Schule einen Vortrag über
ihr [Weiße Flecken]-Projekt
halten.
Boxen auch die Fortbildung von Lehrkräften in Mecklenburg-
Vorpommern, Schleswig-Holstein und Hamburg. Um die optimale
Nutzung der Box zu gewährleisten, wurden bereits über 500
Lehrer in Workshops geschult. Derzeit evaluiert das Hans-
Bredow-Institut den effektiven Umgang mit der Medienbox.
Dr. Thomas Klischan, Vorstand der NORDMETALL-Stiftung,
erläutert den Hintergrund des Kooperationsprojektes: „Unser
Engagement ist eine sinnvolle Investition in die Zukunft unserer
Kinder. Der reflektierte Umgang mit Medien ist mittlerweile eine
genauso wichtige Zukunftskompetenz wie das Lesen.“
•••Manuela Schwesig: „So wirbt man für Toleranz, so haben
Hass und Vorurteile keine Chance, die Köpfe unserer Kinder zu
verkleistern.“
Werden Sie
[Weltbilder : Bilderwelten]-Pate!
Jeder muss sich sein eigenes Bild von der Welt machen.
Die step21-Box hilft Grundschülern dabei. Ihnen ist es
wichtig, dass Kinder Toleranz, interkulturelle Kompetenz
und Medienkompetenz schon in der Grundschule erwerben?
Dann werden Sie [Weltbilder : Bilderwelten]-Pate! Dabei
stellen Sie den Grundschulen Ihrer Region eine oder mehrere
Medienboxen zur Verfügung. Gerne koordiniert step21 für
Sie den Versand zu den Grundschulen Ihrer Wahl. Eine
Medienbox kann gegen eine gemeinnützige Schutzgebühr
von 137 Euro (zzgl. Mwst. und 8 Euro Versand) bei step21
bestellt werden: www.step21box.de

„Einer der Befunde, die wir festgestellt
haben, ist, dass es zwischen uns mehr
Gemeinsamkeiten als Unterschiede gibt“,
bilanzierte der polnische Projetteilnehmer
Maciej Jędrzejczak (19) zum Abschluss des
step21 [Weiße Flecken]-Projekts in Berlin.
Und Dr. Marek Prawda, Projektpate und
polnischer Botschafter in Deutschland,
ergänzte: „Und selbst wenn dies der
einzige Befund wäre, dann hätte es sich
schon gelohnt dieses Projekt zu machen.“
Vor 20 Jahren wäre dies noch nicht
möglich gewesen: 15 Schülerteams aus
Deutschland, Polen, der Tschechischen
Republik und Österreich haben zusammen
eine Zeitung geschrieben, die die „weißen
Flecken“ der NS-Presse füllt. Dafür haben
die 70 Jungredakteure zwischen 15 und
20 Jahren neun Monate lang recherchiert,
was zur Zeit des Nationalsozialismus vor
ihren Haustüren geschah.
Am 30. Juni haben sie im Glashof
des Jüdischen Museums Berlin ihre
Rechercheergebnisse vor interessierten
Jugendlichen, Zeitzeugen, Politikern,
Journalisten und den Botschaftern
Jetzt bestellen!
Als Modellprojekt soll die
Zeitung möglichst viele
junge Menschen dazu
inspirieren, selbst „weiße
Flecken“ in ihrer Region zu
erforschen. Interessierte
Einzelpersonen, Lehrer und
Schüler können die Zeitung,
auf Wunsch mit Begleitheft
für Pädagogen und
tschechischem Extrablatt,
bei step21 bestellen. Alle
Infos zur Bestellung auf
www.step21box.de.
NEWstep21 – Newsletter der Initiative für Toleranz und Verantwortung Seite 5
[Weiße Flecken] – Jugendliche überreichen der Bundeskanzlerin
ihre neue Zeitung gegen das Vergessen
Österreichs, Polens, Tschechiens und
Israels vorgestellt. Der prominenteste
Gast war Bundeskanzlerin Angela
Merkel, die sich eine ganze Stunde Zeit
für die Jugendlichen nahm. Moderiert
von SPIEGEL-Redakteur Markus
Deggerich diskutierten Elisabeth Postl
aus Oberösterreich, Johanna Schröder
aus Mainz, Jakub Kavánek aus Liberec
und Maciej Jędrzejczak aus Poznań
mit der Kanzlerin über die Strategien
rechtsextremistischer Gruppierungen,
junge Menschen für ihre Anschauungen zu
gewinnen und mögliche Gegenstrategien
mit Blick auf die zunehmende europäische
Vernetzung der rechten Szene.
Stellvertretend für die internationale
Redaktion berichteten vier Teams
eindringlich von ihren Projekterfahrungen.
In ihrer Präsentation plädierten sie für
mehr Austausch und Verständigung,
sowohl zwischen den Generationen als
auch über Ländergrenzen hinweg. Und
dafür, unsere Gesellschaft gerechter zu
gestalten. Im Anschluss überreichten
sie Angela Merkel als erster Leserin
die nunmehr dritte Ausgabe der
[Weiße Flecken]-Zeitung. Die Kanzlerin
zeigte sich von dem Engagement der
Jugendlichen sichtlich beeindruckt: „Ich
bin für die Initiative step21 sehr dankbar.
Sie macht junge Menschen stark gegen
Extremismus und Fremdenfeindlichkeit
und wirbt für Verantwortung, Toleranz
und Zivilcourage.“ Angela Merkels Apell
am Ende „Macht weiter so!“
Über die Hälfte der 30.000 gedruckten
[Weiße Flecken]-Zeitungen wurden bereits
von Schulen für den Einsatz im Unterricht
sowie von Gedenkstätten, Museen, und
Bildungsinstituten in allen vier Ländern
bei step21 bestellt. Viele Menschen wollen
die Zeitung auch rein privat lesen: Alleine
in der Woche nach der Veranstaltung
erreichten Projektleiterin Kirsten
Pörschke über 100 Einzelbestellungen
von Personen, die über die Medien
von der Zeitung erfahren haben. Auch
aus Kanada, Indien und den USA – hier
hatten die deutschen Botschaften in
ihrem Newsletter auf das step21-Projekt
hingewiesen. Das polnische Extrablatt ist
mittlerweile vergriffen.

Drei Fragen an...
Markus Deggerich,
Redakteur DER SPIEGEL,
[Weiße Flecken]-Coach
Wie hat ihr Engagement als
[Weiße Flecken]-Coach begonnen?
Nicht schon wieder so ein Gutmenschen-Projekt, dachte ich.
Und dann bin ich doch hingefahren. Das, was von Anfang an den
Unterschied gemacht hat, waren die Jugendlichen selbst, die sich
dank step21 versammeln konnten, lernen konnten, dass jeder, der
sich vielleicht in Greifswald oder Krefeld allein fühlt, eben gar
nicht so allein ist – mit seiner Idee, seinem Kampf, auch seiner
Enttäuschung.
Was sagen Sie als Journalist zur
[Weiße Flecken]-Zeitung?
[Weiße Flecken] verbindet die besten journalistischen Tugenden:
Geschichten erzählen, die noch nicht erzählt wurden. Sich mit
einfachen Wahrheiten nicht zufrieden geben. Sich gegen das
Schweigen und Verschweigen stemmen. Profunde Recherche in
Archiven, bei Zeitzeugen vor Ort. Kleine Geschichten, die den
Blick öffnen für das Große.
Was zeichnet step21s Jugendliche aus?
Den Steppern ist es nicht egal, in welcher Welt sie leben. Stepper
wehren sich, sie mischen sich ein – couragiert, aber zivil. Das ist
ihnen wichtig. Das Friedfertige in der Zivilcourage.
Prof. Dr. Burkhard Schwenker,
Vorsitzender der Geschäftsführung
von Roland
Berger Strategy Consultants
Wie haben Sie die [Weiße Flecken]
Abschlussveranstaltung empfunden?
step21 hat mich an dem Tag sehr berührt. Für mich war die
Veranstaltung ein echter Kontrapunkt zu vielem, was man sonst
so erlebt und hört. Mir hat es Mut gemacht, und schon deswegen
war das ein ganz wichtiger Vormittag für mich persönlich.
Und die jugendlichen Teilnehmer?
Sie waren der Grund, warum die Veranstaltung für mich eine
so motivierende Perspektive hatte: Mit so vielen tollen jungen
Leuten, voll engagiert, kritisch, mutig, überzeugend, haben wir
doch die richtige Plattform für die Zukunft!
Warum unterstützen Sie step21?
Unsere Gesellschaft beruht auf demokratischen Grundwerten. Sie
kann so nur weiter funktionieren, wenn es uns gelingt, ihre Werte
künftigen Generationen zu vermitteln. Deshalb ist step21 gerade
heute wichtig, weil die Initiative das Bewusstsein für Werte wie
Verantwortungsbewusstsein und Mut schärft.
NEWstep21 – Newsletter der Initiative für Toleranz und Verantwortung Seite 6
Ute Thoms,
Lehrerin an der Grundschule
am Mueßer Berg in Schwerin
Wie haben Sie die step21-Box
[Weltbilder : Bilderwelten] bisher
Unterricht genutzt?
Nachdem wir uns mit Ministerin Schwesig auf interkulturelle
Spurensuche begeben hatten, haben wir die Box auch weiterhin
zum Thema Schule und Familie genutzt.
Wie kommen die Unterrichtsmaterialien
bei Ihren Schülern an?
Die Kinder waren begeistert und haben sich gefreut, wenn wir
mit der Box gearbeitet haben. Ich habe gerade wieder mit einer
1. Klasse angefangen und werde selbstverständlich die Box in
meinen zukünftigen Unterricht mit einbeziehen.
Was überzeugt Sie persönlich an der
Box?
Die Box ist sehr übersichtlich gestaltet und enthält vielfältige
Themen, die die Kinder auch interessiert. Außerdem finde ich die
Fülle der verschiedenen Unterrichtsmittel sehr schön. Was den
Kindern immer viel Spaß macht, ist die Arbeit mit dem Computer,
den man auch hier wunderbar einsetzen kann.
Ralph kappes,
Managing Partner
und Pressesprecher
VASATA|SCHRÖDER
Wie sind Sie zu step21 gekommen?
Ich wäre eigentlich am liebsten Sozialhelfer, Lehrer oder Politiker
geworden. Um unsere Gesellschaft aktiv zu beeinflussen.
Meine Destination war aber eine andere und so bin ich in die
Kommunikationsbranche geraten. Als Frau Lahnstein für step21
einen Beratungsstab ins Leben gerufen hat, habe ich mich sofort
bereit erklärt, zu helfen, wo ich kann.
Warum unterstützen Sie step21
Ich bin selber Vater von zwei Kindern, die in die Schule gehen.
Und was ich da so immer höre, macht mich betroffen. Und zeigt
mir sehr deutlich, wie wichtig die inhaltliche Arbeit von step21 für
Kinder und Jugendliche ist.
Warum finden Sie die Arbeit von step21
wichtig?
step21 setzt da an, wo das Denken noch beeinflusst und in
die richtige Richtung gelenkt werden kann. Ich durfte zwei
Veranstaltungen von step21 miterleben. Und habe mit größter
Begeisterung erlebt, wie stark sich die Kinder engagieren und
zu Wort kommen. Wenn man sie denn lässt. Deutschland braucht
step21.