10_uebungen_psychografomotorik.pdf
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Titel:<br />
Psycho- & Grafomotorik<br />
Förderschwerpunkt: Buchstaben und Raum/Lineatur<br />
� ZAHLEN<br />
�<br />
Bezüge zu Unterrichtsthemen:<br />
Zeitbedarf: Altersstufe:<br />
Einfach Mittelschwer Schwierig<br />
5. Semester, 2007<br />
Dr. Bruno Mock<br />
Spielidee / Grafik Sozialform Material<br />
Anzahl Finger auf Blatt legen und mit Stift umfahren,<br />
entsprechende Zahl „entsteht“ ;-)) siehe Fotos! ;-))<br />
Ev. Varianten:<br />
Erleichterung, Erschwerung<br />
EA Hand<br />
Stift<br />
Papier<br />
Bemerkungen:<br />
Grundsatz: bei Zahlen nicht relevant ob von unten nach oben, oder umgekehrt geschrieben<br />
wird (kein neg. Einfluss auf Bewegungsablauf)