nähere Informationen zu den Expertinnen finden Sie im ... - IGP

Freitag, 21.06. 2013
18.15 Prof. in Dr. in Freia Hoffmann
Beziehungen, Nähe und Distanz im Einzelunterricht
MUMUTH, Proberaum
Musikpädagogik
Universität
Oldenburg
Sophie Drinker Institut
Bremen
freia.hoffmann@
uni-oldenburg.de
Instrumental- und Gesangsunterricht findet in einem Raum intensiver musikalischer,
emotionaler und körperlicher Erfahrungen statt. Einzelunterricht
schafft und benötigt Nähe, Vertrauen und Hingabe – das Akzeptieren auch eines
Machtgefälles, das durch die Sachkompetenz, die Urteilsfähigkeit und oft
auch die künstlerische Aura des Lehrers bzw. der Lehrerin vorhanden ist. Erst
recht gilt das für den Unterricht von Kindern und Jugendlichen. Sie sehen oft
in ihrem Lehrer, ihrer Lehrerin ein Idol, einen Menschen, der ihnen mit der Musik
eine Welt erschließt, ihnen Gefühle und Ausdrucksmöglichkeiten eröffnet,
der nicht selten auch ein persönliches Vorbild oder eine Ansprechperson für
ihre außermusikalischen Fragen und Schwierigkeiten ist. Dieses Beziehungsgefüge
bietet aber auch den Nährboden für Abhängigkeit, Grenzverletzungen
und Machtmissbrauch. Der Vortrag behandelt emotionale und sexuelle
Grenzüberschreitungen, er plädiert für den Respekt vor der körperlichen und
psychischen Integrität der Lernenden, für Aus- und Fortbildungsmaßnahmen
und Präventionsarbeit gegen sexuelle Übergriffe. Es werden Ratschläge für
Betroffene und Empfehlungen für Institutionen formuliert.
Zur Person
Freia Hoffmann, Prof. Dr., Professorin für Musikpädagogik an der Universität
Oldenburg und Direktorin des Sophie Drinker Instituts Bremen. Künstlerisches
Studium an der Musikhochschule Freiburg, Lehramtsstudium und Promotion
an der Universität Freiburg. Seit 1980 in der Musiklehrerausbildung tätig. 1988
Habilitation. 1990-1997 Mitherausgeberin der Zeitschrift Musik und Unterricht,
1996-2006 Leitung der Werkausgabe der französischen Komponistin Louise
Farrenc (1804-1875) in 15 Bänden (DFG, Noetzel Verlag Wilhelmshaven). Publikationen
zur Musikpägogik, Musikgeschichte, Genderforschung, u. a. Instrument
und Körper. Die musizierende Frau in der bürgerlichen Kultur (Frankfurt/M.
u. Leipzig 1991), Panische Gefühle. Sexuelle Übergriffe im Instrumentalunterricht
(Mainz 2006), Reiseberichte von Musikerinnen des 19. Jahrhunderts (Hildesheim
2011), Quellen zur Geschichte der Instrumentalistin im 19. Jahrhundert (Hildesheim
2013). Herausgeberin des Online-Lexikons Europäische Instrumentalistinnen
des 18. und 19. Jahrhunderts.
26